前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇校園招聘范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

校園招聘范文第1篇

1、招聘方式不同。校園招聘一般都是專場招聘會(huì)，由企業(yè)到學(xué)校做專場宣講活動(dòng)；社會(huì)招聘則是企業(yè)通過參加各地人才市場舉辦的招聘會(huì)來進(jìn)行招聘。

2、招聘目標(biāo)不同。企業(yè)校園招聘一般都是根據(jù)本單位本年度招聘計(jì)劃，有專業(yè)、有計(jì)劃、有目標(biāo)的到特定學(xué)校開展招聘，這種招聘的專業(yè)要求和工作崗位針對(duì)性強(qiáng)；社會(huì)招聘一般是企業(yè)在校園招聘之后采取的一種補(bǔ)充措施，其招聘專業(yè)精準(zhǔn)度較差。

3、招聘時(shí)間不同。企業(yè)一般會(huì)將校園招聘安排在前，在校園巡回招聘完成后，再根據(jù)招聘計(jì)劃缺口來確定社會(huì)招聘計(jì)劃和時(shí)間。

4、招聘崗位不同。由于校園招聘針對(duì)性比較強(qiáng)，其招聘一般均為企業(yè)的專業(yè)、核心和急需崗位；而社會(huì)招聘則相對(duì)大眾一些，甚至有些企業(yè)的校招和社招人員在待遇和發(fā)展方面都有差異。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

校園招聘范文第2篇

開場10分鐘提醒：歡迎各位同學(xué)來到華潤置地2021屆春季校園招聘——遼寧大學(xué)站宣講會(huì)的現(xiàn)場。為了疫情防控，請大家兩人之間隔位落座，請保存好領(lǐng)取的抽獎(jiǎng)券。我們的宣講會(huì)將在10分鐘后開始，同學(xué)們請將手機(jī)調(diào)整至震動(dòng)或靜音狀態(tài)，謝謝大家。

開場5分鐘提醒：現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓以及到場的各位同學(xué)們，請兩人之間隔位落座，同時(shí)請將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或靜音狀態(tài)，我們的宣講會(huì)將在5分鐘后正式開始。

同時(shí)提醒各位同學(xué)，本次宣講會(huì)有3輪互動(dòng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，請保存好領(lǐng)取的抽獎(jiǎng)券。另外，問答環(huán)節(jié)的問題，都來自于每位嘉賓宣講的內(nèi)容，所以各位同學(xué)一定要認(rèn)真聽宣講哦！只要你答題獲勝，就可以帶走驚喜獎(jiǎng)品！全程獎(jiǎng)勵(lì)多多，敬請期待！

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開場：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的各位同學(xué)，大家晚上好！歡迎各位來到華潤置地2021屆春季校園招聘—遼寧大學(xué)站宣講會(huì)的現(xiàn)場，我是來自華潤置地東北大區(qū)人事行政部20屆的未來之星 于欣鑫，如今我實(shí)習(xí)+入司將近一年多的時(shí)間，很榮幸擔(dān)任本場宣講會(huì)的主持人。那么在今天的現(xiàn)場，我們將全力為大家全面而細(xì)致地介紹華潤集團(tuán)、華潤置地的概況、以及企業(yè)理念、組織文化等等，同時(shí)我們也將為各位同學(xué)解答你們在求職、未來規(guī)劃方面的一些疑惑。另外需要特別說明的是，我們本次春季校園招聘宣講會(huì)，是為了尋找成為銷冠生及未來之星的優(yōu)秀人才，所以無論你是本科生還是研究生我們都?xì)g迎大家積極投遞簡歷。

好，那我們今天的宣講會(huì)正式開始。首先由我來為大家介紹一下，出席今天現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

以及來自東北大區(qū)的HR同事們。

讓我們以掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來。

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2、下面由我來介紹一下本次宣講會(huì)的流程：

①首先主宣講人，為大家講解有關(guān)華潤集團(tuán)、華潤置地的相關(guān)情況；

②接下來是各位同關(guān)心的人力資源政策宣講環(huán)節(jié)；

④這兩輪宣講后，是“潤速爭霸賽”有獎(jiǎng)問答活動(dòng)；

⑤問答后，我們邀請到現(xiàn)任職于東北大區(qū)的2位優(yōu)秀的校招生前輩，他們將為大家說一說自己在求職與工作中的心得感受；

⑥最后我們還有一輪現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，會(huì)在現(xiàn)場隨機(jī)選出幾位同學(xué)向嘉賓進(jìn)行提問，提問同學(xué)有機(jī)會(huì)獲得直通面試PASS卡哦！

除了還提醒各位同學(xué)的是，問答環(huán)節(jié)的問題，均來自于各位領(lǐng)導(dǎo)宣講的內(nèi)容。所以想要獲得大獎(jiǎng)，一定要認(rèn)真聆聽我們的宣講！全程干貨滿滿，敬請期待！

企業(yè)介紹：好，下面就進(jìn)行本次宣講會(huì)的第一項(xiàng)。讓我們掌聲有請，來為大家進(jìn)行宣講，有請志穎總。

（遞麥、遞翻頁筆）

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感謝志穎總的精彩講解，讓我們對(duì)華潤置地這樣一家紅色央企有了更加深刻的了解，正是這樣一個(gè)企業(yè)始終堅(jiān)持著對(duì)社會(huì)的責(zé)任，始終踐行著“品質(zhì)給城市更多改變”的企業(yè)理念。讓我們再次用掌聲感謝志穎總的宣講。

抽獎(jiǎng)（三等獎(jiǎng)）下面到了我們第一輪大獎(jiǎng)抽取的環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品是通用版小米無線充電器，有請開獎(jiǎng)人——沈陽公司人事行政部負(fù)責(zé)人 柏玉和先生。

同時(shí)提醒各位同學(xué)，請看好你們手中抽獎(jiǎng)券的號(hào)碼，如果一會(huì)開獎(jiǎng)人念到的號(hào)碼與你的號(hào)碼相同，那就意味著你是中獎(jiǎng)?wù)摺１据單覀児渤槿?名幸運(yùn)觀眾。

（頒獎(jiǎng)音樂、校園大使拿獎(jiǎng)箱、嘉賓遞麥、抽獎(jiǎng)唱票）那柏經(jīng)理您抽到的號(hào)碼是……

XX號(hào)的同學(xué)在嗎？恭喜你成為第一位獲獎(jiǎng)?wù)撸≌埖脚_(tái)前來。

XX號(hào)同學(xué)不在現(xiàn)場，那我們只能順延重新抽取一個(gè)號(hào)碼。

好的，恭喜中獎(jiǎng)同學(xué)，請柏玉和經(jīng)理為3位同學(xué)頒獎(jiǎng)并合影留念。

人力資源政策：柏經(jīng)理請留步，在華潤取得如此傲人成績的背后離不開健全的人力資源政策。那接下來有請柏玉和先生為大家講解華潤置地人才理念及企業(yè)文化，掌聲歡迎。

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感謝柏經(jīng)理干貨滿滿的分享，讓同學(xué)們對(duì)人力資源政策有更全面的了解。

抽獎(jiǎng)（二等獎(jiǎng)）聽了這么多與華潤有關(guān)的介紹，接下來的環(huán)節(jié)就要考考大家的記憶能力，接下來我們進(jìn)行的就是潤速爭霸賽的環(huán)節(jié)。現(xiàn)場我將隨機(jī)挑選6名同學(xué)，通過答題的方式“一站到底”，最終獲勝的2名同學(xué)將每人獲得1個(gè)小米小愛觸屏音箱。

OMG真的是太吸引人了！這個(gè)環(huán)節(jié)也是我之前參加宣講會(huì)最喜歡的環(huán)節(jié)，真是特別期待。

好，下面我就要點(diǎn)6位同學(xué)，想?yún)⑴c答題的同學(xué)，在我數(shù)321之后，請大家迅速舉手。機(jī)不可失，準(zhǔn)備好，3…2…1！請舉手。（說規(guī)則，開始答題）

恭喜臺(tái)上2名答題狀元，為你們點(diǎn)贊，接下來有請上臺(tái)，為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)并合影留念！（頒獎(jiǎng)音樂、校園大使拿獎(jiǎng)）

請志穎總及2位同學(xué)移步臺(tái)下休息。

營銷人+學(xué)長分享：歷年華潤置地都會(huì)招聘很多優(yōu)秀的營銷人，我們的很多同事都是作為置業(yè)顧問來到華潤置地，并快速成長為一名優(yōu)秀的營銷人，今天，我們有幸邀請到沈陽公司營銷管理部榮華府項(xiàng)目營銷負(fù)責(zé)人 馬帥經(jīng)理 為我們分享一下這一路與華潤并肩同行的心路歷程，掌聲歡迎馬帥經(jīng)理！

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感謝馬帥經(jīng)理的精彩分享，請您移步嘉賓席休息。

今天我們還邀請到同樣畢業(yè)于我們遼寧大學(xué)的于梓涵學(xué)長，他是華潤置地20屆的銷冠生，現(xiàn)就職于沈陽公司營銷管理部，讓梓涵學(xué)長為我們講講自入職華潤以來真切的體會(huì)和感受，掌聲歡迎梓涵學(xué)長上臺(tái)分享。

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感謝梓涵學(xué)長的精彩分享。

其實(shí)剛才聽到兩位優(yōu)秀前輩所說的，我也很有感觸。

抽獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)）：好，那么下面到了最緊張和激動(dòng)的時(shí)候，我們即將抽取今天最后一輪超級(jí)大獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是洛婓圓點(diǎn)無線青軸機(jī)械鍵盤1個(gè)。我們一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)規(guī)則是游戲—— 擊鼓傳花！我們本輪超級(jí)大獎(jiǎng)的開獎(jiǎng)人是——。這個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)則是：

① 我手中有一個(gè)玩偶，一會(huì)我會(huì)把它交給宮萍總，宮萍總可以任意拋到一個(gè)區(qū)域。

②然后接到的同學(xué)就趕快拋出玩偶進(jìn)行傳遞，你可以拋給身邊人，也可以拋給遠(yuǎn)處的人，但前提是不能每次都拋給同一個(gè)人。（同學(xué)可以伸伸胳膊準(zhǔn)備活動(dòng)活動(dòng)了哦。）

② 大家在傳遞的過程中，宮萍總可以隨時(shí)喊“停止”，音樂停止時(shí)玩偶在誰的手里，他就是我們今天一等大獎(jiǎng)的獲得者！

大家都聽清楚規(guī)則了，現(xiàn)在我把玩偶交給志穎總，同時(shí)請校園大使為宮萍總準(zhǔn)備好話筒。

宮萍總您可以隨時(shí)開球啦，開球后可以隨時(shí)喊“停止”。

（適當(dāng)解說：好，現(xiàn)場十分熱鬧，我們看到一位男同學(xué)把球傳給了東側(cè)的女同學(xué)……）

恭喜這位同學(xué)！你就是今天一等大獎(jiǎng)的獲得者，請你到臺(tái)前來。大家掌聲恭喜他。

你好我先采訪你一下，現(xiàn)在心情怎么樣？說一下你的學(xué)院、班級(jí)、姓名吧。請問你求職有什么意向崗位嗎？/請問你的求職宣言是什么？/求職對(duì)自己有什么期許？

好，那真的非常的恭喜你獲得一等獎(jiǎng)，有請士上臺(tái)，為這位幸運(yùn)同學(xué)頒獎(jiǎng)并合影留念，有請宮總。（頒獎(jiǎng)音樂、校園大使拿獎(jiǎng)）請宮總和同學(xué)移步臺(tái)下休息。

Q&A相信聽過之前精彩的介紹后，大家也有不少問題想跟我們的領(lǐng)導(dǎo)及HR交流，那么時(shí)間有限，我們只選擇3位同學(xué)進(jìn)行提問，獲得提問機(jī)會(huì)的同學(xué)將得到直通PASS卡一張，我數(shù)3/2/1大家開始舉手，3/2/1……（提問舉手同學(xué)）有請你解答。請工作人員贈(zèng)送一張PASS卡給這位同學(xué)。

結(jié)束：好的，至此呢，我們今天的宣講會(huì)也接近了尾聲了。

最后，由我來給大家介紹一下后續(xù)簡歷投遞及面試安排，請大家仔細(xì)聽好哦。

本次簡歷投遞共有兩種方式：

1.掃描屏幕下方二維碼，或打開網(wǎng)申鏈接進(jìn)行線上投遞。

遼寧大學(xué)站線上投遞通道將于3月25日（今晚）24:00關(guān)閉。

2.現(xiàn)場投遞,現(xiàn)場投遞簡歷的同學(xué)請用筆，在簡歷右上方上標(biāo)注投遞的大區(qū)、城市及意向崗位，我們將在今晚面試通知，請各位今晚同學(xué)保持手機(jī)暢通。

最后我想說，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的蒞臨，也祝福我們現(xiàn)場的所有的同學(xué)們，希望大家在21屆校園招聘過程中的把握機(jī)遇，夢想成真，華潤置地歡迎各位的加入！

下面我宣布：，到此結(jié)束！

校園招聘范文第3篇

2017校園招聘會(huì)邀請函【一】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

感謝貴單位多年來對(duì)我院學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作給予的支持與幫助。為做好畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作，為用人單位和畢業(yè)生搭建雙向選擇交流的平臺(tái)，我院將舉辦2017屆、2018屆畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)洽談會(huì)，誠邀貴單位屆時(shí)蒞臨。

此致!

XX城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)生工作部

2017年3月

2017校園招聘會(huì)邀請函【二】

尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：

衷心感謝多年來對(duì)我校畢業(yè)生就業(yè)工作的關(guān)心和支持!為促進(jìn)我校2017屆畢業(yè)生充分就業(yè)，同時(shí)為貴單位招聘人才提供有利條件，我校決定于2017年4月14日舉辦一場春季校園大型招聘會(huì)(綜合類),具體時(shí)間、地點(diǎn)及要求如下:

一、校園招聘會(huì)時(shí)間：

2017年4月14日 8:30-12:00

二、招聘會(huì)地點(diǎn)：

XX大學(xué)大學(xué)生就業(yè)服務(wù)大廳(XX大學(xué)東校區(qū)院系辦公樓負(fù)一層)

三、參會(huì)須知：

參會(huì)單位需提前通過傳真或電子郵件等形式將營業(yè)執(zhí)照副本和招聘會(huì)回執(zhí)發(fā)送到我單位以便預(yù)定展位，招聘會(huì)上單位代表憑有效身份證件的原件入場招聘，學(xué)校免費(fèi)提供招聘展位和面試洽談室。

四、宣傳及信息：

請準(zhǔn)備好宣傳海報(bào)(豎幅，尺寸要求橫80cm *豎120cm)，以便會(huì)場布展。為確保招聘質(zhì)量，學(xué)校還免費(fèi)通過就業(yè)信息網(wǎng)提前招聘信息，組織相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生參與招聘活動(dòng)，您也可提前注冊我校就業(yè)信息網(wǎng)相關(guān)信息。

五、聯(lián)系方式：

聯(lián)系電話：

聯(lián) 系 人

傳 真：

E - mail：

網(wǎng) 址：

歡迎來XX大學(xué)選聘畢業(yè)生!

XX大學(xué)就業(yè)工作處

2017年3月6日

2017校園招聘會(huì)邀請函【三】

各企事業(yè)單位：

為充分促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)，更好服務(wù)高校培養(yǎng)人才。XX市人才服務(wù)中心將于3月28日舉行中國XX人才市場XX學(xué)院分市場揭牌儀式暨首場招聘會(huì)，活動(dòng)詳見如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

時(shí)間：3月28日(周二)，14:00-16:30

主題：XX學(xué)院分市場首場招聘會(huì)

地點(diǎn)：XX學(xué)院體藝中心(鄞州區(qū)錢湖南路8號(hào))

二、活動(dòng)規(guī)模

計(jì)劃組織80家左右企業(yè)，推出800余個(gè)崗位。

三、活動(dòng)特色

本次招聘活動(dòng)提前一周，將招聘信息在XX學(xué)院、浙大XX理工學(xué)院、XX城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校就業(yè)網(wǎng)站。

招聘活動(dòng)當(dāng)天將組織浙大XX理工學(xué)院、城市學(xué)院等學(xué)生參會(huì)。

四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

400元/家/攤位(含攤位招聘海報(bào)一張)

請將費(fèi)用匯款至：

全 稱：XX市人才服務(wù)中心

帳 號(hào)：

開戶行：XX銀行雙東坊支行

附 言：請備注公司名稱或匯款人名字

五、報(bào)名辦法、要求

(一)參會(huì)單位請于3月22日周三前以電子郵件形式上報(bào)《招聘需求表》(見附件2)至XX市人才服務(wù)中心。

(二)參加招聘活動(dòng)的單位，原則上每家安排1個(gè)攤位，每個(gè)攤位工作人員不超過2人。

(三)本次活動(dòng)整體宣傳費(fèi)用、海報(bào)費(fèi)等由XX市人才服務(wù)中心場承擔(dān)。

六、活動(dòng)宣傳

綜合利用網(wǎng)站、報(bào)紙、微信、QQ群等線上線下宣傳平臺(tái)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行滾動(dòng)宣傳。

1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：XX人才網(wǎng)、明日菁英網(wǎng)、XX學(xué)院就業(yè)網(wǎng)、浙大XX理工學(xué)院就業(yè)網(wǎng)等;

2、社交網(wǎng)絡(luò)：中國XX人才市場官方微博、官方微信等。

七、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：毛老師

聯(lián)系電話：

電子郵件：

附件：中國XX人才市場XX學(xué)院分市場招聘會(huì)需求信息登記表

校園招聘范文第4篇

【關(guān)鍵詞】校園招聘 IT產(chǎn)業(yè) 營銷理論 4P

一、校園招聘,贏在起點(diǎn)

校園招聘與社會(huì)招聘相對(duì),其對(duì)象主要是應(yīng)屆的大專院校畢業(yè)生。校園招聘的概念,最先由外企提出,近兩年,眾多大型國企,甚至事業(yè)單位紛紛效仿,校園招聘再不是什么新鮮字眼。

人才是企業(yè)的生命之源。對(duì)于高投入、高風(fēng)險(xiǎn)、信息更新迅速,核心技術(shù)集中的IT行業(yè)來說,適應(yīng)性強(qiáng),能夠快速學(xué)習(xí)、內(nèi)化和創(chuàng)新的年輕人才具有極高的戰(zhàn)略價(jià)值。而應(yīng)屆畢業(yè)生思維活躍、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),喜歡嘗試新事物,敢想敢做,能夠激發(fā)企業(yè)的活力,是企業(yè)革新和進(jìn)步的重要生力軍。這些應(yīng)屆生一般都通過校園招聘進(jìn)入企業(yè),但校園招聘與社會(huì)招聘不同,有時(shí)間限制,只能在特定時(shí)期進(jìn)行。根據(jù)教育部規(guī)定,每年11月20日之后,用人單位才可進(jìn)駐高校開展招聘活動(dòng),時(shí)間往往集中于學(xué)生畢業(yè)前半年左右。由于時(shí)間有限,招聘企業(yè)又相對(duì)集中,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、通信工程等專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生十分搶手,只有打好校園招聘這一仗,IT企業(yè)才能獲得最新鮮最具活力的人力資本,這對(duì)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展具有不可估量的價(jià)值。

二、校園招聘的4P營銷之戰(zhàn)

傳統(tǒng)的營銷理論可以概括為4P,即product(產(chǎn)品)、price(價(jià)格)、place(渠道)和promotion(促銷)。與人力資源的其他模塊不同,招聘工作是企業(yè)與公眾接觸,相互交換信息和需求的渠道,是企業(yè)向社會(huì)展示的第一張名片。不論是剛剛起步、謀求快速發(fā)展的中小企業(yè),還是體制健全、處于穩(wěn)定發(fā)展期的知名跨國公司,對(duì)應(yīng)聘者來說,都是未聞其名,或只聞其名,沒有近距離接觸。校園招聘就像是公司的一張名片,傳遞著企業(yè)獨(dú)特的文化、精神與理念。一個(gè)招聘季節(jié)下來,畢業(yè)生通常會(huì)參加五個(gè)以上的校園招聘,在這些形式多樣,紛繁多彩的招聘活動(dòng)中,宣傳工作是否有創(chuàng)意,宣講者是否有魅力,面試組織是否有序,面試者是否專業(yè)、有親和力,辦事是否有效率,應(yīng)聘者一目了然,高低自見分曉。招聘者應(yīng)對(duì)舉辦校園招聘給予足夠的重視,否則就會(huì)輸在起跑線上。

招聘工作的好壞與企業(yè)公眾形象的好壞之間存在著無形卻不容忽視的相互作用力。招聘工作實(shí)施得好,企業(yè)在應(yīng)聘者心中的正面形象得到強(qiáng)化,有利于企業(yè)未來招聘工作的成功開展;反之,則會(huì)進(jìn)入惡性循環(huán)。

1、Product:人力資源規(guī)劃先行

在校園招聘中,企業(yè)作為賣家,出售的是某一個(gè)崗位,隨之輸出的是與企業(yè)文化、組織愿景等相關(guān)的理念。要打好校園招聘的營銷之戰(zhàn),企業(yè)必須做好人力資源規(guī)劃。必須明確以下問題:企業(yè)哪些部門需要人?每個(gè)部門的需求各是多少?分別要求什么時(shí)間到崗?各個(gè)部門需要的人應(yīng)具備什么素質(zhì)?

這些問題是企業(yè)人力資源規(guī)劃與工作分析所包括的主要內(nèi)容,都需要在企業(yè)進(jìn)入校園實(shí)施招聘前確定。人力資源規(guī)劃的總體目標(biāo)是確保組織在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間使不同的崗位獲得適當(dāng)?shù)娜诉x(不僅要保證人員的數(shù)量和質(zhì)量,還要注意到人才的層次與結(jié)構(gòu))。一方面要能夠滿足變化中的組織對(duì)人力資源的需求;另一方面要能夠最大限度地開發(fā)利用組織內(nèi)現(xiàn)有人力資源的潛力,使組織及其員工的需求得到充分滿足。因此,人力資源規(guī)劃需要滿足組織與員工個(gè)人兩方面的需要。在進(jìn)行招聘需求分析時(shí),不能滿足于匯總各部門的招聘需求,還應(yīng)從優(yōu)化團(tuán)隊(duì)的角度幫助用人部門細(xì)化招聘要求,比如平衡團(tuán)隊(duì)內(nèi)的性別比例、優(yōu)化同一崗位的專業(yè)組成、使新招人員與團(tuán)隊(duì)成員性格互補(bǔ)等,這些細(xì)節(jié)對(duì)于提高整體業(yè)績有著無形卻深刻的影響。

人力資源規(guī)劃雖然先于招聘前實(shí)施,卻對(duì)招聘工作的進(jìn)行和評(píng)估有著重要的作用。如果工作分析不到位,需求分析不準(zhǔn)確,就會(huì)影響甄選、錄用的進(jìn)行,有可能導(dǎo)致人崗不匹配,一方面達(dá)不到企業(yè)預(yù)期的績效,還會(huì)引發(fā)新員工的負(fù)面情緒,嚴(yán)重的導(dǎo)致離職,崗位再次空缺。而校園招聘提供的崗位數(shù)量一般較多,如果出現(xiàn)前面的情況,離職的可能是一批新員工,在這種情況下,企業(yè)不得不重新組織人力物力招聘,填補(bǔ)空缺,資源浪費(fèi)嚴(yán)重。

2、Price:具有吸引力的薪酬大禮包

畢業(yè)生選擇某家企業(yè),而不是另外一家企業(yè),無非出于以下考慮:崗位設(shè)計(jì)是否符合自己的專業(yè)和特長?薪酬福利是否優(yōu)厚?入職若干年后,發(fā)展機(jī)會(huì)如何?雖說物質(zhì)收入不是個(gè)人追求的全部,但對(duì)于廣大求職者,特別是受過良好教育、自我期望值較高的80后來說,考慮最多的就是企業(yè)能夠提供的薪酬福利。在校園招聘中,對(duì)應(yīng)于營銷學(xué)的價(jià)格(price)。要吸引更多優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生前來應(yīng)聘,過五關(guān)斬六將,最后簽約,企業(yè)必須開出具有吸引力的薪酬發(fā)票。目前校園招聘中,應(yīng)屆生關(guān)注最多、投入最多精力和時(shí)間應(yīng)聘的IBM、Google、微軟等IT巨頭,不僅年薪高,還有多種帶薪假期、出國培訓(xùn)等誘人的員工福利。

人力資源部門在設(shè)計(jì)目標(biāo)崗位的薪酬體系時(shí),首先要進(jìn)行充分的市場調(diào)查,詳細(xì)了解本行業(yè)相近崗位的市場工資價(jià)位情況,包括市場上本行業(yè)相近崗位工資價(jià)位的上限、中限、下限,然后同本單位相近崗位的薪酬水平相比,看差距有多大,比較時(shí)要考慮結(jié)構(gòu)性差異。與加大對(duì)工齡較長員工在養(yǎng)老和醫(yī)療等方面的激勵(lì)力度相對(duì),企業(yè)對(duì)于新入職的員工,可以增加現(xiàn)金報(bào)酬激勵(lì)力度,給予更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)等;其次,是建立具有競爭力的組合薪酬體系。組合薪酬體系主要包括基本工資、固定獎(jiǎng)金、績效獎(jiǎng)金、年末雙薪、長期激勵(lì)、午餐補(bǔ)貼、出差津貼、住房公積金、帶薪休假、員工俱樂部等福利計(jì)劃。以目前校園招聘數(shù)量最多、最熱門的軟件開發(fā)崗位來說,基本工資是確保員工基本生活的部分,基本工資所占比例不宜太高,但也不應(yīng)太低,要保證其體面的生活水平,一般占到全部報(bào)酬的40%左右。績效獎(jiǎng)金是同其年度產(chǎn)出緊密掛鉤的部分,比例控制在25%左右。長期激勵(lì)是與員工較長期表現(xiàn)掛鉤的報(bào)酬,包括股權(quán)、期權(quán)等,這一部分應(yīng)占20%左右。對(duì)于IT公司,最實(shí)用的是采用技能工資加績效工資的模式。在績效工資部分,可以分為兩大塊。一塊是按月或季度發(fā)放的短期績效工資,另一塊是按半年或年度發(fā)放的長期績效工資(也可稱為花紅、獎(jiǎng)金)。

福利也應(yīng)富有激勵(lì)性,可以給員工以住房、養(yǎng)老、醫(yī)療等方面的契約利獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)員工達(dá)到約定的服務(wù)年限后或取得約定的績效后就可以獲得住房或一定額度的養(yǎng)老金或醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)。簡單的說,即做足“強(qiáng)制利(按相關(guān)政策規(guī)定,給員工提供四險(xiǎn)一金,病假、產(chǎn)假、喪假、婚假、探親假以及安全保障福利等)”,并在“自愿利(非政府強(qiáng)制福利)”上做適當(dāng)創(chuàng)新。在效益好的企業(yè),福利方案是阻止員工跳槽的有效工具。降低了員工的流動(dòng)率,也就保證了招聘工作的高效。

3、Place:選擇高效低成本的渠道

對(duì)于IT企業(yè)來說,校園招聘的渠道主要有兩種:一是企業(yè)直接到相關(guān)學(xué)校的對(duì)口院系專業(yè)招人;二是企業(yè)將人員招聘工作外包給社會(huì)專業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)來進(jìn)行,由這些機(jī)構(gòu)去組織校園招聘活動(dòng)。

(1)直接到與業(yè)務(wù)相關(guān)學(xué)校的院系招聘

企業(yè)將人才需求信息通過學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)中心轉(zhuǎn)給相關(guān)院系。由院系相關(guān)人員廣泛傳播資信。這種招聘方式對(duì)于IT企業(yè)來說,可以在第一時(shí)間與優(yōu)秀學(xué)生做近距離接觸。既提高了選聘對(duì)象的針對(duì)性,大大減小了招聘范圍,又節(jié)省了大量的招聘費(fèi)用。例如微軟一般會(huì)選擇清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、東南大學(xué)等著名高校招聘信息等。

由于單純的在專業(yè)院校招聘信息,學(xué)生對(duì)企業(yè)的關(guān)注程度不夠,對(duì)企業(yè)的了解也只局限于招聘廣告上有限的文字,學(xué)生和企業(yè)之間缺少必要的溝通,更多的企業(yè)會(huì)選擇在院校招聘信息的同時(shí)在學(xué)校舉行宣講會(huì),現(xiàn)場收集簡歷。但是如果選擇的院校多,尤其是較遠(yuǎn)距離進(jìn)行時(shí),其工作效果會(huì)因企業(yè)投入招聘工作的人力資源數(shù)量、工作時(shí)間和工作任務(wù)的限制而降低。故人力成本投入較大。

(2)外包給專業(yè)的人才服務(wù)機(jī)構(gòu)

校園招聘持續(xù)的時(shí)間長,需要經(jīng)歷人力資源規(guī)劃、工作分析與設(shè)計(jì)、校園宣講會(huì)、簡歷篩選、大面積筆試、多輪面試……所涉及的工作繁而雜,耗費(fèi)巨大的人力物力,許多IT企業(yè)更傾向于將校園招聘外包給專業(yè)的人才服務(wù)機(jī)構(gòu)。越來越多的案例表明,這種方式已經(jīng)成為一種趨勢。例如,對(duì)于微軟這樣的行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者來說,對(duì)高校優(yōu)秀畢業(yè)生的渴望十分強(qiáng)烈,因而非常注重校園招聘,他們招聘的目標(biāo)對(duì)象是應(yīng)屆生中最優(yōu)秀的人群。他們會(huì)增強(qiáng)與服務(wù)商的合作,加強(qiáng)宣傳攻勢,增大社會(huì)影響力與成本控制意識(shí),把校園招聘活動(dòng)集中在幾所名牌大學(xué)。他們一般不會(huì)輕易的變更服務(wù)供應(yīng)商,除非出現(xiàn)強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢或者服務(wù)失誤。以中華英才網(wǎng)和智聯(lián)招聘網(wǎng)為代表的網(wǎng)絡(luò)招聘商,分別擁有大量極富實(shí)力和影響力的長期合作客戶,占據(jù)了整個(gè)校園招聘服務(wù)市場的大部分份額。

此外,也有一些企業(yè)對(duì)于校園招聘的成本控制非常嚴(yán)格,很少購買員工招聘外包服務(wù),大部分工作都由企業(yè)內(nèi)部人員來完成。特別是一些地域性較強(qiáng)的企業(yè),他們多和當(dāng)?shù)氐母咝＝㈤L期合作關(guān)系,而且由于企業(yè)的規(guī)模和影響,在宣傳方面不會(huì)有過多投入。這些企業(yè)的校園招聘具有一定的地區(qū)局限性,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠是其第一選擇。不過也有例外,有些企業(yè)在權(quán)衡之下會(huì)購買部分外包服務(wù),因?yàn)椴辉敢庠谥T如篩選簡歷、通知面試等環(huán)節(jié)上投入過多人力和財(cái)力。

4、Promotion:多彩宣講提升企業(yè)美譽(yù)度

有了好的產(chǎn)品,合理的出讓價(jià)格,有效的渠道,還必須對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行包裝和促銷。事實(shí)證明,企業(yè)校園招聘之戰(zhàn)的成敗,在很大程度上與其校園招聘開展的形式密切相關(guān)。

一般地,IT公司的校園招聘分為校園宣講、簡歷投遞和篩選、綜合選拔、簽約、入職幾個(gè)階段。其中,簡歷投遞和校園宣講可以穿行,以提高招聘工作的進(jìn)度。雖然招聘流程大致相同,但操作起來,形式和風(fēng)格相差很大。以微軟中國研發(fā)集團(tuán)2009年校園招聘為例,其行程分為校園宣講會(huì)(Microsoft Career Talk)、校園分享會(huì)(Microsoft Sharing)、路演(Booth)、圓桌會(huì)議(Round Table Discussion)、在線筆試(Online Test)五部分。

宣講會(huì)由微軟主題講座、微軟技術(shù)演示、提問與解答三個(gè)環(huán)節(jié)組成。宣講會(huì)過程中,微軟向在場學(xué)生展示最新的創(chuàng)新成果,2009年校園招聘就展示了擁有全新人機(jī)交互模式的“Microsoft Surface”、“軟件+服務(wù)”模式的虛擬微軟天文望遠(yuǎn)鏡、集成了地圖搜索、視頻搜索、人際關(guān)系搜索等技術(shù)的奧運(yùn)導(dǎo)航服務(wù)等。這些創(chuàng)新成果都凝聚著微軟中國工程師團(tuán)隊(duì)的智慧和靈感。這樣的成果展示強(qiáng)化了微軟IT先鋒的企業(yè)形象,以及其創(chuàng)新、人性的設(shè)計(jì)理念,為企業(yè)吸引來更多的優(yōu)秀應(yīng)聘者。

值得一提的是微軟獨(dú)創(chuàng)的圓桌會(huì)議(Round Table Discussion)。微軟公司從簡歷庫中有條件的挑選20名左右的學(xué)生,與公司的技術(shù)經(jīng)理、校友和HR進(jìn)行小型互動(dòng)交流。通過這樣的近距離接觸,讓學(xué)生更加了解公司,也使公司能夠傾聽?wèi)?yīng)屆生內(nèi)心的真實(shí)想法,這在眾多IT企業(yè)的校園招聘中是一個(gè)創(chuàng)新。

相比IT行業(yè)的宣講會(huì),快消行業(yè)(快消,即快速消費(fèi)品,是極易被消費(fèi)者接受,在實(shí)現(xiàn)購買后,能夠在短期內(nèi)消費(fèi)完畢并可能重復(fù)購買的日常生活用品。典型的快速消費(fèi)品包括日化用品、食品飲料、煙草等。)的校園招聘,形式更加多樣而新潮,如寶潔旗下“海飛絲”舉行的“職商挑戰(zhàn)賽”,歐萊雅的“校園企劃大賽”和“全球在線商業(yè)策略大賽”等,可謂玩足了噱頭,賺足了人氣,大大豐富了HR的簡歷數(shù)據(jù)庫,也幫助公司找到了真正有實(shí)干精神的應(yīng)屆生。

因?yàn)樾袠I(yè)的差別,IT公司的校園招聘并不一定要效仿快消行業(yè)的花哨創(chuàng)意,但一定要做出自己的特色。在制定校園招聘“營銷”方案時(shí)要充分考慮企業(yè)文化、公司所處的發(fā)展階段和企業(yè)的實(shí)力。還要有一個(gè)嚴(yán)格的進(jìn)度表,因?yàn)樾@招聘的規(guī)模大,持續(xù)時(shí)間較長,參與人數(shù)眾多,在實(shí)施過程中會(huì)有很多不確定因素和突發(fā)事件,人力資源部門必須有充分的準(zhǔn)備。

三、IT行業(yè)校園招聘展望

校園招聘因其具有高應(yīng)聘率、低宣傳(單位)成本、低運(yùn)營成本的優(yōu)點(diǎn),又能夠推廣企業(yè)品牌、擴(kuò)大人才儲(chǔ)備、樹立雇主形象,得到越來越多IT企業(yè)的青睞。因?yàn)樵撔袠I(yè)發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的緊密聯(lián)系,IT企業(yè)的校園招聘將更多的借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展開。在線投遞簡歷,通過設(shè)置關(guān)鍵詞過濾,將大大加快簡歷處理的速度,同時(shí)又能借助多彩的網(wǎng)絡(luò)多媒體,更全面生動(dòng)地展示企業(yè)形象,這種宣傳的成本相比大型宣講會(huì)來說,人力物力財(cái)力都可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)化配置。

由于IT行業(yè)固有的和潛在的行業(yè)內(nèi)合作關(guān)系,IT企業(yè)有可能共享一部分簡歷資源。這樣更有助于有特長的優(yōu)秀畢業(yè)生找到最適合自己的崗位。相信IT行業(yè)的校園招聘將充分發(fā)揮其自身的網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)優(yōu)勢,通過戰(zhàn)略性合作,低成本高效運(yùn)作,實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)。

(注:本文為江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目《勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)體系城鄉(xiāng)一體化建構(gòu)研究》的階段性成果,項(xiàng)目編號(hào):06SJB790018。)

【參考文獻(xiàn)】

[1] 廖泉文:招聘與錄用[M].中國人民大學(xué)出版社,2004.

[2] 加里?德斯勒:人力資源管理[M].中國人民大學(xué)出版社,2005.

校園招聘范文第5篇

一切看起來都很順利：學(xué)的是企業(yè)管理，工作在人力資源部，專業(yè)對(duì)口，找工作也很順利。而且她參與的工作，在重組后的廣發(fā)行是全新的，對(duì)于一個(gè)職場新人來說，機(jī)會(huì)很難得：與一個(gè)小團(tuán)隊(duì)一起創(chuàng)業(yè)。

2008年，鄧常莉開始負(fù)責(zé)校園招聘，這在全行也是新嘗試，首先選擇了IT部門做試點(diǎn)。“第一年我們?nèi)チ宋錆h，招聘規(guī)模不大，但效果很不錯(cuò)，試點(diǎn)團(tuán)隊(duì)后來都普遍反映人很好用”—鄧常莉說自己“創(chuàng)業(yè)”還算幸運(yùn)。

在這個(gè)良好反饋的基礎(chǔ)上，2010年，廣發(fā)行開始做全行性校園招聘，從宣傳到筆試都由鄧常莉牽頭，她開始帶著一個(gè)20人的團(tuán)隊(duì)，做全國的高校宣講。規(guī)模一下子擴(kuò)大了，問題也冒出來，“當(dāng)年我們就去了20多個(gè)城市，采用的是全國統(tǒng)一紙質(zhì)試卷，很多細(xì)節(jié)問題很考驗(yàn)人，包括試卷怎么運(yùn)過去，到現(xiàn)場怎么發(fā)放，監(jiān)考老師怎么安排，考點(diǎn)怎么設(shè)置”。

除此之外鄧常莉還要與同事們一起想辦法應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。由于對(duì)情況估計(jì)不足，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的某次原計(jì)劃300個(gè)人的筆試現(xiàn)場只來了不到100人，“感覺監(jiān)考老師比學(xué)生還多”，這次教訓(xùn)讓她感觸很深。“其實(shí)經(jīng)驗(yàn)就是遇到突發(fā)狀況要冷靜面對(duì)，畢竟你代表的是銀行形象，在現(xiàn)場自亂陣腳，給畢業(yè)生的印象就更不好了。”鄧常莉說。

所以第二年，她和團(tuán)隊(duì)一起改變了考試規(guī)則，將筆試改為全國機(jī)考，外包給計(jì)算機(jī)考試中心做，把整個(gè)流程進(jìn)行了優(yōu)化。

而在宣講環(huán)節(jié)，鄧常莉就盡量使自己表現(xiàn)得專業(yè)一些，凡事站在學(xué)生角度來考慮安排是否合理，仔細(xì)推敲細(xì)節(jié)，讓對(duì)方接受，保證到場率，讓學(xué)生感受到尊重—在整個(gè)校招過程里，她一直提醒自己：人宣部代表公司。

鄧常莉的體會(huì)是，招聘工作也許在外人看來很風(fēng)光，比如校招的時(shí)候站在講臺(tái)上，學(xué)生都很羨慕你，但她也坦言招聘其實(shí)有很多瑣碎工作要做，而且工作效果還不那么容易量化，這些是別人體會(huì)不到的。這時(shí)她就需要調(diào)整自己的心態(tài)，告訴自己重要的是把工作做好，爭取讓別人看到具體實(shí)在的成果。

幾年下來，鄧常莉越來越深刻地體會(huì)到，人力資源的工作關(guān)系比較敏感，需要關(guān)注細(xì)節(jié)，各個(gè)方面都要做得更人性化。而且對(duì)從事HR工作的人來說，性格非常重要，因?yàn)檫@是一項(xiàng)服務(wù)性工作，無論內(nèi)部員工還是外部人員，服務(wù)意識(shí)、態(tài)度和性格都非常重要，這個(gè)職位的工作現(xiàn)在已經(jīng)越來越專業(yè)和細(xì)化，而專業(yè)基礎(chǔ)也必不可少。

在職業(yè)選擇方面，她覺得每個(gè)人面對(duì)不同的人生際遇，首先要清楚自己要做什么。這個(gè)基礎(chǔ)就是要認(rèn)識(shí)自己：適合做什么，想做什么，現(xiàn)階段的工作是不是自己的興趣。決定了要做什么后，就是怎么去做，做的時(shí)候心態(tài)怎樣。“我覺得工作還是要開心一點(diǎn)，如果每天愁眉苦臉的，那還是別干這個(gè)工作了，去做你想做的。”

C=CBNweekly D=Deng Changli

C： 做了幾年校招，你有什么體會(huì)？

D： 去學(xué)校宣講的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有的高校課程設(shè)置比較陳舊，跟不上現(xiàn)在的節(jié)拍，學(xué)生也不知道今后工作中會(huì)遇到什么，一門心思就是把現(xiàn)在的課程學(xué)好。這些人很多都是好學(xué)生，但多少也讓人覺得擔(dān)憂：他們一旦走入社會(huì)，進(jìn)入職場，會(huì)發(fā)現(xiàn)所學(xué)與所需有巨大落差，心理是否能承受。

C： 經(jīng)常被學(xué)生問到的問題是什么？

D： 面試結(jié)束后，我通常會(huì)問參加面試的同學(xué)：“你有什么想問的。”面試者提出的問題五花八門，最多的是今天會(huì)不會(huì)被錄用。我一般給出的答案是：今天不是你的考試，沒有分?jǐn)?shù)，我們相互只是交流。老師可能告訴你對(duì)錯(cuò)，但進(jìn)入到社會(huì)，面對(duì)的是一個(gè)很復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)世界，沒有簡單的對(duì)錯(cuò)。