前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇關(guān)于愿望的作文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

關(guān)于愿望的作文范文第1篇

招聘對象：中國各地、各級、各類學(xué)校和教科單位及相關(guān)教育機構(gòu)中的專業(yè)人員或在某一方面有突出特長或貢獻(xiàn)者。

招聘職銜、條件、任務(wù)、待遇：

職銜 應(yīng)聘條件 工作任務(wù) 聘用待遇 說明

特約研究員

2、所著論文在各類評選中曾獲獎或公開發(fā)表。

（曾作過組稿編輯工作） 1、征集教育論文；

2、負(fù)責(zé)收集各類教育信息；

3、開展課題研究；

4、每年年末交總結(jié)一份（未交視為辭職） 1、頒發(fā)證書；

2、可分享各種信息、資源，優(yōu)先優(yōu)惠發(fā)表作品；

3、依具體工作實績?nèi)〕辍?須交付專家評審費及工本費、建檔費281元（308）元。

客座教授、

名譽博士、

榮譽院士

（特約編委） 1、中級以上職稱；

2、從事教育工作十年以上；

3、縣級以上先進(jìn)或教學(xué)能手（以上條件具備其一即可）。

（有編輯經(jīng)歷） 1、做特約研究員等工作；

2、參與教育論文評改；

3、協(xié)助本院推廣各項業(yè)務(wù)，如函授、招生、招聘研究員、擴大宣傳等。 1、同特約研究員等；2、可參加本院舉行的各項學(xué)術(shù)會議及活動。 須交付專家評審費及工本費、建檔費498元（563元）。

名譽院長

（特約副主編） 1、有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力；

2、在文教科領(lǐng)域內(nèi)有一定知名度；

3、教育機構(gòu)負(fù)責(zé)人或在專業(yè)方面有突出貢獻(xiàn)或特長者。

（有編輯經(jīng)驗） 1、做客座教授等工作；

2、可申辦本院分支機構(gòu)；

3、可代表本院參與各地學(xué)術(shù)交流及評鑒。 1、同客座教授等；

2、可受委托代表本院開展工作。 須交付專家評審費及工本費、建檔費688元（800元）。

另外，申聘“南寧市汪廣仁中外教科文研究院”中國教育學(xué)術(shù)委員會委員職務(wù)，條件、任務(wù)、待遇等與名譽院長相當(dāng)，要求在教科文研究領(lǐng)域有一定建樹或獨到見解，須交付專家評審費及工本費、建檔費680元。

凡本兩院上述職銜者，訂閱本院主編的報刊書籍，參與院辦各種活動，均按80%付款，每年將根據(jù)其工作成績評優(yōu)頒獎。

應(yīng)聘須知：欲應(yīng)聘上述各職銜之一者，請寫一份申請書（或填申請表），注明申聘何院何職，并加蓋所在單位公章（本院成員推薦的可不加蓋公章），隨同身份證、職稱資格證及相關(guān)榮譽證明等復(fù)印件、1寸彩照兩張掛號寄來，同時匯來相應(yīng)款項，款及資料到后經(jīng)評聘委員會評議通過即辦理相關(guān)證書等（未被聘用者來款全數(shù)退還）。本通知長期有效，謹(jǐn)防假冒。

兩院中國西部分院通聯(lián)： 530001 廣西南寧明秀東路185號豐業(yè)國際城 C-2116苑 唐佳琪 0771-5769401 http：// E-mail：

關(guān)于愿望的作文范文第2篇

教學(xué)論認(rèn)為，教學(xué)中存在著兩條主線，一條是“知識對流”的主線，另一條是“情感對流”的主線，教學(xué)活動正是在知識與情感兩條主線相互作用、相互影響下完成的。作文教學(xué)同樣如此，要培養(yǎng)提高學(xué)生的寫作能力，必須雙線并進(jìn)。“欲筑室者先建基”，寫作之“基”就是情感，無論感知體驗，還是寫作動機，都與情感有著密切的聯(lián)系，凡是能滿足學(xué)生需要或符合學(xué)生的愿望、觀點的客觀事物，使之產(chǎn)生愉快、喜愛等肯定的情緒和情感，隨之就會對其寫作產(chǎn)生積極的增力作用。因此，中學(xué)寫作教學(xué)緊要處就是要追尋中學(xué)生寫作的動情點。對此提出以下建議：1、命題調(diào)動作文命題要切合學(xué)生實際，使之有事可記，有話可說，有理可發(fā)，更重要的是要調(diào)動學(xué)生的寫作熱情，激發(fā)他們的寫作欲望。可一材多題、一課多題，盡可能滿足不同層次不同喜好的學(xué)生的不同要求，使每個學(xué)生都有飽滿的情緒，都能產(chǎn)生強烈的寫作沖動，可采用教師命題，也可以讓學(xué)生自己命題，學(xué)生命題剛開始想不出好題，教師可以出一些與學(xué)生思想，生活較接近的題目，供學(xué)生參考。2、通過“自然”調(diào)動帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中，去觀察感受大自然的美，從而激發(fā)學(xué)生的情感。這種方法稱為“自然”調(diào)動。自然界中那賞心悅目的景物既能陶冶人的情操，產(chǎn)生美好的情感，又能使人產(chǎn)生寫作沖動。語文教師應(yīng)常帶領(lǐng)學(xué)生去尋春、覓秋、登山、觀水。劉勰說：“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”。鐘嶸說：“氣之動物，物之感人，故搖蕩性情，形諸舞詠。”學(xué)生直接面對大自然，不時有美的發(fā)現(xiàn)和美的體驗，并產(chǎn)生一種表達(dá)的強烈愿望，教師稍加點撥，便會欣然命筆，寫出比較好的文章。3、通過“社會”調(diào)動讓學(xué)生走向社會，走向生活，參與社會生活，調(diào)查了解社會，從而激發(fā)他們的寫作欲望。中學(xué)生在學(xué)校生活時間長了，覺得學(xué)校生活單調(diào)枯燥，失去了新鮮感，思維單

一、呆板。走向社會，調(diào)查了解社會，學(xué)生的主體意識會增強，而且耳聞目睹，感到非常新鮮，社會生活許多事情都能牽動他們的感情，激發(fā)他們寫作愿望。比如，有些學(xué)生對社會上失足青少年問題感興趣，可帶領(lǐng)他們?nèi)ド俟芩{(diào)查了解一下少年犯的學(xué)習(xí)與生活情況；有的學(xué)生關(guān)心城市的交通管理，可組織他們到市交警大隊去采防。走向社會，學(xué)生一定會有全新的感受，結(jié)合調(diào)查來寫作，學(xué)生會文思泉涌，內(nèi)容充實而有新意。

4、鼓勵調(diào)動指的是通過作文競賽評獎、報刊電臺發(fā)稿等鼓勵性手段來調(diào)動學(xué)生的寫作情緒。中學(xué)生有很強的獨立性和自我表現(xiàn)欲望，他們喜歡通過自己的作文來表現(xiàn)自己對生活的觀察和思考。生活是創(chuàng)作的源泉。教師要使學(xué)生的生活豐富多彩，同時善于捕捉他們的寫作動情點，激發(fā)感情。在有了強烈的寫作情感的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行寫作方法指導(dǎo)、思維訓(xùn)練和語言的錘煉，那么，學(xué)生的寫作能力一定會有很大提高。

關(guān)于追求中學(xué)生寫作動情點的建議追求中學(xué)生寫作動情點建議責(zé)任編輯：飛雪 閱讀：人次

關(guān)于愿望的作文范文第3篇

在嶄新的2021年，我們有著新的希望和新的追求。下面是小編為你們整理的關(guān)于再見2020你好2021的作文內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。

關(guān)于再見2020你好2021作文一時間荏苒，時光留下一串串深淺不一的腳印。回首過去，有得也有失，有快樂也有痛苦，但更多的是成長。2021，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，在萬聲的祝福中正一步一步地走著，走向我們。每個人來到世上，會有很多的人陪我們走過一段又一段的路程!他們或愛人，或親人，或朋友，或同事，或陌生人，又或是指引我們的人，愛我們的人，跟我們斗嘴與我們爭鋒相對的人，各種各樣，也正是他們，組成了我們的一生。感謝2017年默默付出努力的自己，也感謝2020年與我們同行的每一個人。

過去的一年里，我們走過的路，或許是一帆風(fēng)順、稱心如意;或許是風(fēng)雨坎坷、披荊斬棘;也或許是平淡無奇，日復(fù)一日。不論怎樣，過去終歸是過去，未來必將是未來。2021，新的一年，讓我們挾著未知，帶著期待，一起向前出發(fā)吧!

新年的第一天，我站在星空下，緊閉雙眼，緊握雙手，許下了自己的新年新希望。首先第一個愿望--家人平安。因為，在未來的日子里，如果受傷了，如果失敗了，如果無依了……家人，會幫你療傷，會永遠(yuǎn)支持，會永遠(yuǎn)給你倚靠;家人，也會陪著你一起哭，一起笑，一起走到;即使偶爾生氣，或突然地不理你，幾天后仍會不計前嫌的一起吵鬧、歡笑，這就是家人。所以家人的平安，就是我的希望!

再者--友情濃厚。哭時、笑時、孤獨時、無助時、煩躁時、告白時、措手不及時……無論在什么時候，我們第一個想到的就是“朋友”!有了他的陪伴與幫助，對我而言就是如虎添翼。將來不管發(fā)生什么事，我的人生旅途中，朋友永遠(yuǎn)是不可或缺的人物!

最后--學(xué)業(yè)優(yōu)異。英語，是我目前最感困擾的課程，但偏偏英語又是全世界通用的語言，實在沒有理由再去逃避。盡管在校其他科目表現(xiàn)得再好，英語卻像個“拖油瓶”……然而，它還是我必須面對的，我要更努力的去接納、改變它!

成功往往是留給有準(zhǔn)備的有心人，愿望的實現(xiàn)需要踏實筑夢，才能嘗到美好果實。2020，我相信越努力，越幸運。我告訴自己要多聽、多說、多學(xué)、多問，好好學(xué)習(xí)，一步步，腳踏實地的往前!

在這美好的日子里，我將所有美好的祝福與心愿寫在2021年的扉頁。

讓我們在新的一年里，把祝福傳給親人，祝愿親人們身體安康，歲歲平安。

讓我們在新的一年里，把祝福傳給愛人，祝愿愛人一生美滿幸福，甜蜜如初。

讓我們在新的一年里，把祝福傳遍所有朋友，祝愿朋友們不忘初心，各自安好。

讓我們在新的一年里，讓自己更快樂，用的狀態(tài)迎接新年的到來!

讓我們勇敢地向新的一年擁抱，勇敢地說一句：嘿，2021年，你好!

關(guān)于再見2020你好2021作文二2020年即將就要過去，2021年，就要來了。

眼看著即將就要過去2020年，我還有許多在2020年時許下的愿望還沒有實現(xiàn)。這些將要成為我這一年的遺憾，而這一些遺憾，又將成為2021年的愿望。

回首這一年，在2020年春季時，我還不會游泳，暑假的時候媽媽給我報了游泳班。還記得剛進(jìn)水的時候，我都不敢把頭埋到水里，害怕會被淹死，經(jīng)過我的無數(shù)次的失敗和努力，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了多種游法和多種技巧，能像魚兒一樣在水中自由快活的玩耍。

我在水里一次又一次的嘗試，結(jié)果在水里練成了憋氣、倒立、劈岔，360度旋轉(zhuǎn)等一系列“武功”。

還記得媽媽在暑假時給我剛領(lǐng)到英語書的情景，我看到那密密麻麻的字母，眼都要花了，他認(rèn)識我我可不認(rèn)識它，這可怎么辦呢?媽媽把我領(lǐng)到英語班，聽到媽媽和英語老師的談話說:“小學(xué)階段想讓孩子把初中英語都給學(xué)會。"我這腦子一剎間就要爆炸了，英語字母我還不認(rèn)識呢，就要我把初中的英語都學(xué)會，這可是一個大難題啊，沒有辦法，我只好硬著頭皮去學(xué)英語。

經(jīng)過我的努力我發(fā)現(xiàn)了英語的奧妙，而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會了例句默寫，那些句子就像老鷹一樣，被我一個又一個射下來了，開始陶醉到了英語的海洋里。現(xiàn)在，我倆都成為了真心“好朋友”呢，有時我還時不時的給媽媽來上幾個英語句子，還搞得他一愣一愣的，神不知鬼不覺就被我繞進(jìn)了彎兒。原來學(xué)習(xí)英語是多么快樂的一件事啊!

在2020年，我的愿望雖然實現(xiàn)了很多，但我也留下了不少遺憾，沒錯，那就是我在游泳中的仰泳，雖然我已經(jīng)學(xué)會了蛙泳，但是我還想學(xué)會仰游。

時間并沒有因為我的想法而停留下來，我希望是在2021年能實現(xiàn)。

我留在2020年的遺憾，還有不少。就比如，我去英語班學(xué)英語單詞，媽媽告訴我：“在這一年里，能學(xué)會1000個單詞。”我驚訝道：“1000個，那我每天肯定要學(xué)多少呢?”媽媽幫我算了算，說道：“1000個單詞呀，這個可不多，平均下來一天你記三個單詞，你一年就可以記1千多個。兩年你就可以記2000個了，所以呀，媽媽給你這個目標(biāo)不大，并沒有什么難點，你好好學(xué)就可以啦。”我一聽媽媽的分析，心里想：也對呀，一天才三個。我立刻對自己豎起了信心，自言自語道：“我一定可以學(xué)夠1000個的。”

到現(xiàn)在呢，我已經(jīng)積累了400多個單詞了，我相信在2021年，記會1000個的單詞目標(biāo)絕對能實現(xiàn)的。

2021年，我來了，我的愿望一定能實現(xiàn)。

關(guān)于再見2020你好2021作文三光陰似箭，日月如梭，充滿著許許多多美好回憶的2020已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在正在和2021緊緊握手。

2020的點點滴滴已經(jīng)成為了永恒的過往，那就讓2021的自己更加完美吧!你好，2021!

無法追回的時光像沙子一樣，就算用手握的再緊，它也會一點點的流逝。

細(xì)細(xì)的想，在2020發(fā)生過太多的事，那么多次和同學(xué)，朋友一起歡笑，一起哭泣。

雖然現(xiàn)在是2021年了，可我的心遲到了，仿佛依然停在2020年，同時也迫不及待的想開始新的一年。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話是告誡人們珍惜時間的，時間之所以寶貴是因為拿金子也買不回來。

2020年已經(jīng)在時間長河里消失了，我相信在新的一年里，我一定會更好的珍惜時間，珍惜屬于我的每一分每一秒。

結(jié)束是另一種開始。2020結(jié)束了，2021開始了!你好，2021!

時間過的太快，一轉(zhuǎn)眼時間就到了今天。

突然覺得，在2020，我還有好多事沒完成，比如，感謝養(yǎng)育我成長的父母，感謝教育我成材的老師，感謝為了我們的健康而付出的醫(yī)生，感謝在同一間教室學(xué)習(xí)的同學(xué)們，感謝一起上學(xué)，一起回家的鄰居同伴……

那么，在2021，我一定要去感謝他們。

快樂的時光總是如水般流的飛快。

明天又是星期一了，想想遙遙無期的五天，覺得從星期一到星期五這五天太長了!

可五天已過，又好像只過了一天，五天前發(fā)生的事好像昨天才發(fā)生。

現(xiàn)在又覺得過去的2020年只有五天那么長了!

都沒來得及和2020好好道別，就已經(jīng)過去了，再也回不去了，時間，過的實在太快了!

在不經(jīng)意間，偷偷的溜走了!我要做得就是好好把握現(xiàn)在，珍惜當(dāng)下美好時光:讀書，寫字，畫畫，唱歌，跳舞……

那么，再見了，2020!你好，2021!

關(guān)于再見2020你好2021作文四時光飛逝，歲月如歌，時光老人的腳步匆匆。

在2020年，曾記得我們還在榕樹下嬉戲，放聲大唱;曾記得我們還無憂無慮，整日上街shopping;曾記得我們還一起訴說自己對未來的無限憧憬，對夢想的追求;曾記得我們還在上課時傳小紙條，說著悄悄話……無數(shù)的過去，如今已成了我們的回憶。

充滿青春、充滿活力的2020轉(zhuǎn)瞬即逝，隨著新年的鐘聲，滿載機遇、滿載夢想的2021向我們翩翩走來。

在嶄新的2021年，我們有著新的希望和新的追求。2021年，我們即將迎來我們?nèi)松幸粋€重要的轉(zhuǎn)折點——中考。2021年，我又長大了一歲，我要幫助家人分擔(dān)一切家務(wù)。2021年，我將要進(jìn)入一個新的學(xué)校，開始我新的學(xué)習(xí)和新的生活。

未來的生活誰也無法預(yù)料，但我知道這一年我應(yīng)該做的事還有很多很多……

面對即將到來的中考，激動，緊張，害怕，不安，擔(dān)心，期待……也許這些詞語都不足以來形容我此時的心情吧!或許面對考試只有心平氣和才能發(fā)揮出你最棒的水平吧!新年的心愿有許多許多，但最重要的還是希望考進(jìn)一所好的高中。為了這個愿望，我一直努力著……

為了考進(jìn)一所好的中學(xué)，我改掉了以前做事拖拖拉拉的習(xí)慣;為了考進(jìn)一所好的中學(xué)，我每天上課認(rèn)真聽講、做筆記;為了考進(jìn)一所好的中學(xué)，我不似初一、初二那樣的懶散、整日無所事事;為了考進(jìn)一所好的中學(xué)，我努力補習(xí)我薄弱的理科;為了考進(jìn)一所好的中學(xué)，我開始每天鍛煉，為了提高我的體育成績;為了考進(jìn)一所好的中學(xué)，我開始背歷史和政治，為了彌補我初二時丟失的地理和生物分……

2021年，這是全新的一年，回望2020，展望2021，讓我們揮灑汗水，放飛夢想，用歌聲來迎接這嶄新的一年!

穿過風(fēng)又繞個彎心還連著像往常一樣最初的夢想緊握在手上最想要去的地方怎么能在半路就放最初的夢想絕對會到達(dá)實現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過了天堂……

關(guān)于再見2020你好2021作文五那歲月的腳步匆匆而去，都還來不及向去年揮揮手，新年就到了面前。新年總會給人太多的憧憬，太多的暢想。

新年開始了，我們用希望擦亮天空，天空上飄過朵朵云彩，那是前進(jìn)的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地，大地上吹過清新之風(fēng)，那是前進(jìn)的步伐展現(xiàn)的熱切情懷。

關(guān)于愿望的作文范文第4篇

【關(guān)鍵字】構(gòu)思 語言 寫作內(nèi)容

隨著課程改革的深入推行，近年來，我市中考作文命題樣式多，變換頻，時而話題作文，時而半命題作文，時而給材料作文，時而看圖作文……如此等等，不一而足。其實，不管形式如何變化，作文命題始終堅持作文與做人的原則，讓學(xué)生有話可說，要求突出寫作的主體“我”，強調(diào)讓學(xué)生寫自己的所見所聞和真實的生活感受。其目的非常明確，就是要引導(dǎo)作文教學(xué)要立足與學(xué)生的語言基本功訓(xùn)練，注重學(xué)生的生活積累，貼近學(xué)生的實際，讓學(xué)生能夠說真話抒真情，寫出身邊的人和事，談出自己獨特的感受。然而，無論是平時的訓(xùn)練，還是近年來的中考實戰(zhàn)中，作文出現(xiàn)的大量問題一直是語文老師心頭揮之不去的陰影，其中有以下二種通病引起筆者的關(guān)注。

1.構(gòu)思新奇但和內(nèi)容嚴(yán)重脫節(jié)。考場作文中許多學(xué)生很注重結(jié)構(gòu)“包裝”，題記式、日記體、小標(biāo)題等時髦的結(jié)構(gòu)形式的文章凡有應(yīng)有，詩歌、小說、童話等體裁比比皆是，洋文、中文甚至文言文也被大膽廣泛使用。這確實讓評卷的教師在開始閱卷時眼前為之一亮，然而讀起來卻發(fā)現(xiàn)，內(nèi)容是內(nèi)容，形式是形式，內(nèi)容和形式嚴(yán)重脫節(jié)。

2.語言華麗但無真情實感。許多學(xué)生作文片面追求詞句的華麗，喜歡堆積辭藻、鋪排句段，缺乏真情的流動，實在難以感人。

總之，如今的學(xué)生作文在新奇艷麗的外表下，無不表現(xiàn)出內(nèi)容的“假大空”，出現(xiàn)以上學(xué)生作文的這種種現(xiàn)象，不得不引起我們每一位語文老師的深刻反思。

1.作文形式貴在新奇嗎？關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容和形式的關(guān)系，哲學(xué)家和文藝?yán)碚摷覀兌加芯俚年U述。當(dāng)然，我們每一位老師都理解得非常透徹，也能說出長篇大段的理據(jù)來。既然這樣，那為什么學(xué)生的作文越來越多重視外在形式包裝呢？我以為這主要因為我們老師的錯誤引導(dǎo)，認(rèn)為閱卷老師就是個買櫝還珠商人，因此為了迎合閱卷老師的口味，拼命指導(dǎo)學(xué)生如何對作文進(jìn)行包裝。作文就像商品，離不開包裝，但忽視了內(nèi)容和質(zhì)量，不管你如何包裝，也不能蒙蔽顧客的眼睛，你可以蒙蔽一時，但不能蒙蔽一世。

2.作文究竟需要什么樣的語言？說道作文語言，其實它也是作文的外在包裝形式，之所以單獨進(jìn)行反思，是因為語言是作文最重要的外在表現(xiàn)形式。離開了語言，就沒有了其他形式，也就沒有了作文。既然這么重要，學(xué)生作文需要什么樣的語言呢？我以為：作文的語言應(yīng)該是鮮活的語言，應(yīng)該是生活的語言，應(yīng)該是包含感情充滿活力的語言。語言是一種機智，一種才華，一種素養(yǎng)，鮮活的語言需靠平時不斷的訓(xùn)練和砥礪。只有這樣，學(xué)生的作文語言才能鮮活起來。

3.作文要描寫怎樣的生活內(nèi)容？葉圣陶先生說過：“作文的自然順序應(yīng)該是我認(rèn)識事物中有感，感情的波瀾沖擊著我，我有說話的愿望，便想傾吐，于是文章就誕生了。”這段話告訴我們：寫作的沖動來源于學(xué)生心靈的震撼，而心靈的震撼來源于生活。

作為語文教師，有義務(wù)有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生盡可能地關(guān)注現(xiàn)實，接觸自然，深入社會，擴展他們生活的空間，開拓視野，讓學(xué)生懂得“處處留心皆學(xué)問”的道理。讓學(xué)生在作文中描寫真實的自我體驗，展現(xiàn)真實的社會現(xiàn)實以及自我和社會發(fā)展的種種愿望。

一是要指導(dǎo)學(xué)生做學(xué)校家庭的主人，以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校生活和校園生活的每一個環(huán)節(jié)，在學(xué)校生活和家庭生活中積累自我經(jīng)驗。其實，這在一方面的體驗我們農(nóng)村的孩子并不比城市孩子少，因此也是孩子寫的最多最得心應(yīng)手的作文內(nèi)容。但是，由于受應(yīng)試教育的影響，對于農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生參與校內(nèi)科技活動，文化體育活動，一味減少，因此我們語文教師必須積極鼓勵學(xué)生參與這些活動，并能設(shè)法提供讓學(xué)生參與這方面活動的機會。

二是要指導(dǎo)學(xué)生親近大自然，走進(jìn)大自然，通過觀察體驗來感受大自然，了解并揭開大自然的種種神秘面紗，從而和大自然交朋友，熱愛大自然。而我們農(nóng)村孩子也是和大自然打交道最多的小朋友，只是因為學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重讓孩子們和大自然疏遠(yuǎn)了起來，因此我們要迅速糾正這種割裂孩子與大自然親近的種種不合理作法，保護(hù)孩子探求大自然的欲望。當(dāng)然指導(dǎo)學(xué)生如何觀察大自然，這也是我們語文老師在平常教學(xué)中做的最多的功課之一，必需堅持下去！

三是要指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會，走進(jìn)社會，積極參與力所能及的社會公益活動，豐富個人的社會閱歷，增加體驗，認(rèn)識了解社會。教育學(xué)生注重從電視、新聞、報刊、雜志等媒體了解時事及國內(nèi)外政治經(jīng)濟外交等各個領(lǐng)域的重大事件，語文教師要把語文實踐活動的范圍擴展到社會生活的各個方面，讓學(xué)生全方位、多層面地體驗社會生活。只有這樣，學(xué)生的作文才會言之有物，才不會單調(diào)無味，才會有真情實感。語文老師在這方面的指導(dǎo)需要加大力度！因為這方面的內(nèi)容是農(nóng)村學(xué)生作文中寫的最少但又是我們老師最迫切希望看到的內(nèi)容。

關(guān)于愿望的作文范文第5篇

關(guān)于最新新年新氣象作文范文   過完新年了，開始回到了學(xué)習(xí)的生活了，怎么也得要訂個計劃才行啊。

  學(xué)習(xí)方面：

  1、上課時，要認(rèn)真、專心，做到了這兩點學(xué)習(xí)才輕松；

  2、作業(yè)要按時完成，并且要認(rèn)真完成，完成作業(yè)才能打好基礎(chǔ)；

  3、積極舉手發(fā)言，鍛煉自己愛動腦筋的能力和讓自己的膽量更大一些。

  體育鍛煉：

  1、上體育課時，積極參加每項運動；

  2、下午5點左右下去小區(qū)里面運動一下。

  生活能力：

  1、在家清閑時可以幫父母做家務(wù)；

  2、幫家里人做飯、幫忙買東西等。

  有了這個成長計劃，就有了目標(biāo)，生活有了目標(biāo)就有了方向，生活才會更方便、輕松。

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  在這個快樂地寒假里，我們每天都過得很快樂，很開心。去了很多好玩的地方，比如在溜冰場里歡快地滑步，去公園里欣賞五彩繽紛地?zé)粽梗托∨笥褌円黄鸫蚯颉⒆鲇螒颍€和爸爸、媽媽一起去給外公、外婆拜年等一些快樂的活動。

  我們每天都在進(jìn)步，三年級下學(xué)期馬上就要到了，我會比上學(xué)期還要努力，還要有進(jìn)步，我一定會天天向上，好好學(xué)習(xí)的，在學(xué)習(xí)上不怕辛苦，開動腦筋，堅持勤學(xué)苦練，我一定會取得好的成績！長大考上最好的大學(xué)，來回報爸爸媽媽！

  我也祝爸爸媽媽身體健康！新年快樂！每天開開心心的，高高興興的！過好每一天！是我最大的愿望！

關(guān)于最新新年新氣象作文范文   新年新氣象，我換了新筆袋、新水壺、新橡皮……其實它們并不舊，只是臟乎乎的。

  這些新東西中我最喜歡新筆袋了，它是玫紅色的，還有可愛的米妮標(biāo)記，米妮扎著紅蝴蝶結(jié)，長長的眉毛、大大的眼睛，每當(dāng)我看著她，她好象也瞧著我笑。

  這個筆袋有兩間房子，一間比較小，橡皮小弟住在里面，另一間比較大，鉛筆小妹、尺子大哥、鋼筆大媽都住在這里，他們一家子快快樂樂的，他們都是我的好朋友，好幫手。

  今天放學(xué)回家，媽嚴(yán)肅地對我說：“以后，你用每件東西都要懂得珍惜，不能浪費。你瞧，洗干凈的筆袋不也很嶄新嗎？”

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  鞭炮聲打破了我的睡夢，它們叫著，鬧著，真是不亦樂乎，仿佛在說：“新的一年又來了，新的一年又來了！”新春的第一縷陽光從窗外照射進(jìn)來，它是新年的憧憬，新年的想望，新年的期盼。

  我穿上新衣，與家人一同出門逛逛。和煦的陽光灑在這片大地上，連平時不愛出門的外公也愿意同我們一起抖擻抖擻精神、舒活舒活筋骨，與新年來個親密接觸。

  院子里，是鞭炮紙鋪成的紅地毯；公園里，有的人在對唱山歌——他們在歌頌新年；有的人在散步——他們在享受新年；有的人在做早操——他們在沐浴新年。大街小巷里，行人接踵摩肩，大家分享著這明媚的春光。街道路面干干凈凈，兩旁的小樹在陽光下茁壯成長，好像馬上就會抽出新芽來。在我眼中它們展現(xiàn)出煥然一新的景象，它們以全新的面貌迎接20**年。

  回到家里，爸爸負(fù)責(zé)煮飯菜，我和媽媽包餃子。媽媽的手真靈巧，一個個挺著“將軍肚”的餃子在她的手中誕生。包好了餃子，就該下鍋煮了，餃子在沸騰的水里翻滾，像幾只調(diào)皮可愛的小金魚。這餃子里包的都是濃濃的親情，和對新年的展望啊！