前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇玉蘭花開范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

玉蘭花開范文第1篇

四年來，我倆在同一個教室學習，在同一個餐桌上吃飯，在同一間宿舍里睡覺，就連課間上廁所都要叫上彼此。可是有誰知道，我們之間也有過分歧呢――

下課了，數學老師說：“同學們，最后一題的附加題比較難，但是只要用心去思考，一定能找到答案。下節課，希望聽到大家的好消息。下課！”

下課后我和董靜怡一起做題，做完后互相對答案。“你這個得數不對。” “不可能！我再算一遍。”結果我驗算出來的還是這個得數。我說：“要不，我去問問老師吧？”說著，我跑去問老師，老師也說我算得對。

回到教室，我指著本子上的得數信心十足地告訴她：“老師說了，真的是這個得數。”她猛地睜大眼睛又有點兒不甘心地說：“我算了好幾遍，肯定是我這個得數。”我不由自主地沖她喊道：“我已經問過老師了，老師說我做得對！”她不再和我爭吵，回到了座位上，繼續看這道題……

午飯時，我們雖然仍在一個餐桌上吃飯，卻少了往日的親昵；回到宿舍，我們誰也不理誰。躺在床上，我翻來覆去睡不著：那一次在餐廳，我坐的凳子上有水，忘了帶紙巾，沒有辦法擦，不是她給我的嗎？還有一次，我與另一個女生發生了爭執，不是她幫我們化解的矛盾嗎？……我為什么要和她吵架呢？

下午，她把我拉到走廊里，對我說：“孫樂桐，對不起！我不應該和你吵架。”我激動地說：“我不該沖你大喊大叫。”我倆擁抱在一起……

春天到了，窗外的玉蘭花開得白腴而優雅，我們同往常一樣開心地在一起說說笑笑，忘記了所有的煩惱！

（指導教師：朱利軍）

開頭點明兩人之間的關系。

凝練的語言，讓人明白“好姐妹”的含義。

話鋒一轉，引出下文！

“對題”是小學生常做的事。

動作、語言和神態的描寫，突出了人物性格。

為一個得數竟然發火，既真實又好笑，寫出小學生真實的生活。

玉蘭花開范文第2篇

他們兩家住的是那種老上海最常見的石窟門房子。他和她的臥室貼得很近，近到一開窗便可以彼此對視。從他的窗口望出去她在燈光下的一舉一動都可盡收眼底。但對面閨房的窗戶經常是被一層褪了色的水紅窗紗蒙著的。玉蘭花開得最濃的時節，每天都會有玉蘭的淡淡芳香從她的房中彌散開來，不經意間飄進他的窗口。那是一種生性淡雅的花，無論開得多么濃郁，散發出來的花香也是清清淡淡的。淡到極致卻又沁人心脾。

他從來沒有和她說過話，也不知道她的名字。兩個人每天從后弄堂口進進出出地上學放學，有時候恰巧遇見了，目光對視的一瞬間她便微微羞紅了臉，忙低頭側身而過。她是那種典型而普通的南方女子，小巧玲瓏。眉目平淡得沒有絲毫特色，淹沒在上海這個美女如云的大都市街頭，再也難覓蹤影。

男孩的父母都是當年下鄉支邊的知青，為參加高考剛把他從遙遠的新疆送來上海和外婆同住。置身于繁華而陌生的大都市，沉默寡言的他有點顯得格格不入。出生在北方的男孩子打心眼里不喜歡這石窟門老房子的小女兒情態。對女孩，同樣也沒有好感。 好長時間，她留給他的所有印象只不過是拂面而過時一縷模糊的視線，和偶爾一前一后走在弄堂小巷里的一個單薄的背影。高考前最緊張的那段時光，透過水紅色窗紗的燈光總是亮到很晚很晚。隱隱還有她母親言辭刻薄的奚落聲。

黑色的七月過去后，終于迎來了豐收的喜悅。男孩順利地考取了本市的一所重點大學。而她因為沒有考好，只能去一個三流的學校。意氣風發的他每個周末回家時都被左鄰右舍的贊揚聲包圍著。每逢這時，她便會停下來望著他微微一笑。

大二的時候，男孩的父母回到上海，終于又一家人團聚了，他也要從石窟門群落中搬出。搬家的那一天，他為終于能離開陰暗狹小的老房子而興奮不已，正歡欣而忙碌地收拾東西時，不經意間發現一雙繾綣的目光隔著窗口已經望了他很久很久。

在這之后的幾年里男孩都再沒見過那個女孩。石窟門的故事正漸漸遠離他的生活只是每一年玉蘭花開的季節他生日的那天，都會收到一張精致的賀片，署名是“你的朋友”。字跡娟秀而小巧，散發著淡淡的清香。熟悉的香味在男孩的腦海中飛快地閃過一個熟悉的身影，但終于沒有想起什么。此后，每年的這一天男孩都會收到一張相同署名的卡片，除了祝他生日快樂萬事如意外再無只言片語。溫馨的祝福一直伴隨著他度過了大學的四年時光。

在大學里男孩有了喜歡的女孩，但只是自己的一廂情愿而已，對方并不知曉他的心意。沒有什么實質性的交往，只在暗地里看著人家的模樣，嗅著她走過后留下的氣息，用眼角的余光尋找著伊人的一舉一動。夜晚熄燈后，在燭光下緊握鋼筆，胸口有洶涌的潮水拍打，卻怎么也寫不清心底的感覺。

這場柏拉圖式的精神戀愛讓他嘗盡了暗戀一個人的甜蜜與痛苦，但最后還是以無疾而告終。

他真的不是一個善于表達感情的人。

畢業后男孩在一家外企任職，每天除了忙碌的生活和繁重的工作壓力外，他還得應付許多各種各樣的人際關系和不設防的冷箭。這一切都讓他感到身心疲憊。一個人的時候他也會去猜想那個每年都記得他生日的人到底會是誰。記憶中除了父母和疼愛他的外婆外再無人知道他的生日了。

就在他二十四歲生日的那天，一張帶著熟悉香味的賀卡又如約而至。只是這一次的署名不再只是“你的朋友”。是一個似曾相識的名字，他仿佛無意之中聽她的母親這么叫過她。焦急中終于等來了她的電話，輕柔的聲音怯生生地問他，周末可以請你吃飯嗎？

在環境幽雅的餐廳，兩個人第一次面對面地坐下來聊天吃飯。彼此都有點拘謹，只說些不著邊際的話，問訊一下對方這些年過得好不好。自從知曉了女孩的情意后，本性內向的他在意外的同時多少覺得有點尷尬。

終于還是她打破了僵局，說道，以前我們住過的石窟門老房子就快拆遷了。很多人都已經是幾十年的老鄰居了，大家都很留戀。話題扯到了共同有過的生活，氣氛便隨意融洽起來。這頓飯吃得還算是輕松愉快。

從餐廳里出來后，他們一起走著去車站坐車。也許是覺得有點沉悶，他隨意地說道：“咦？你的鞋子和裙子看起來很不配嘛。”只是一句很稀松平常的話，誰知女孩立刻把自己嶄新的皮鞋脫了下來，光著腳丫繼續和他并肩走。

這個出乎意料的小小舉措，給予男孩從未有過的震撼。他怔怔地看著她，沉思默想中往事如墨花般在心中渲染。他想起了數年前住在石窟門房子時由對面的窗口飄進他房中的玉蘭花的淡淡芳香，想起了陪伴他度過許多個生日的溫馨祝福。

那一刻他才知道這個沉默而普通的女孩實在已經暗戀了他許多年，而這種深切的愛意伴隨著她淡淡的祝福卻穿透了那么久的時光，直到他的心底。

路旁花圃中的玉蘭花正在悄悄地怒放著，潔白而芳香的花朵像是燃燒到極致的火焰，使周圍的空氣都沐浴在濃郁而淡雅的香氛中。

玉蘭花開范文第3篇

初識玉蘭花，是在那年的春季。

那年，剛上高中，一切如憧憬般美好，夢寐以求的理想實現了，感覺人生是如此美好。很快，過去的了半年，冬去春來，第一次目睹了春意肆意盎然的校園，處處一派生機。柳色青青，桃花朵朵，花兒競放，鳥兒徜徉，有色有香……

記得是在一個還有一絲寒意的早晨，自習時，往窗外不經意的一瞥，遠遠地瞄見教學樓下那鋪滿綠蔭的花壇內有一抹雪白，那點點白色是如此眩眼，那白仿佛來自遙遠的古代，透過歲月的濃霧，穿透而來。我低聲問同桌那是什么花，同桌也答不上來。于是，決定下課后特意去看看，弄明白到底是什么花可以如此惹人。

課后，便向那抹白走去，距離還有數尺之遠，陣陣清香便撲鼻而來，那香也很獨特，不膩不淡，恰到好處。靠過去仔細打量了一番，只見那樹干筆直而立，潔白的花瓣，簇簇如英，片片若離。那白是透著心的白，是幾乎沒有一絲瑕疵的白，讓人感覺無比清爽。那嬌柔的花瓣、優美的花型、純潔的白色，確實是天工神匠用潔白無瑕的美玉琢成的稀世珍品，所有的語言都難以描述那種美。低頭看了看，樹旁的標簽，上寫著，“玉蘭花，又名‘白玉蘭’、‘望春花’，屬木蘭科落葉喬木，中國著名花木，花期一般在3~4月”等著。那時才知道她是白玉蘭，這么好聽的名字，名如其花，純潔似玉。

她的綻放，給整個校園平添了幾分春色，她那潔白如雪的花朵讓校園的一切都黯然失色，仿佛春天只屬于她一個人。那玉潔冰清的容顏，遠觀花團錦簇，潔白無瑕，妖艷萬分，吸引著無數贊美的眼光和噠噠的腳步。

可惜，好景不長，那潔白如玉，天生麗質的花朵就開始褪化，慢慢黯然淡去，不復當初的潔白模樣。僅僅過了幾個春日，她就這樣凋謝了，悄無聲息地跌落了枝頭。

是啊，好花美麗不常開，如此美好的東西就這樣在俯仰之間敗落了，怎能不讓人嘆息呢？我也曾駐足其前，看著那凋零的花瓣和那空落的枝頭，心中有說不出的感慨，感慨生命之短暫，美好之無常。

轉眼之間，換了年頭，又轉了季節，時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時光荏苒，帶走了太多，也改變了太多，花，作為大自然饋贈的禮物，也自然逃不過自然的沖洗，注定不會長久。

俯仰之間，又到了玉蘭花盛開的季節，彼情彼景，早已“無不是人也非”，時光流轉，星轉斗移，她還是一如既往地遵循著與大自然的“約定”，盛開在這個百花吐放的季節。雖然每一次，看見她的時間、地點不同，卻有著同樣的心情。驚羨？激動？可能什么都不是，那感覺說不上來。

這個春季，迎春花的衣裙剛退去不久，春天就早已明目張膽地來到了我們身邊，前些日子，從學校家屬院穿行時，被一種熟悉的香味吸住了，循味望去，遠處路邊一排花開得正濃。如此熟悉的雪白，順然就想起了她，看見她，就看到了曾經的過去……

那滿樹的潔白，猶如雪濤云海，蔚為壯觀，那花還是如原來美觀典雅，清香四溢，沁人心脾。她那端莊大方的儀態，靜如處子，清新脫俗之容貌，讓人望而卻步，唯恐世俗之氣玷污了那純潔之軀。

微風吹過，樹隨風動，宛如曼妙起舞的仙女，那花恰似仙女手中的絲帕，將整個院落舞動的飄飄欲動。

過了幾天，又從此那經過，花瓣早已灑落一地，還寒咋暖的天氣，讓她那憔悴的容顏，已不再如初，她是不勝涼風的嬌羞的。然而，樹枝上，還有許多含苞待放的骨朵，依然生機可見。

頓時，我意識到了一種生命的崇高與偉大。

玉蘭花雖然凋落了，但她曾經給人帶來一時的美好。恍然，想起了龔自珍的那句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。似乎也明白了一絲其中的真諦。花開花謝，潮起潮落，世幻，人生無常，生命輪回，四季更替……世界上的一切事物都在按照自己的規律生存在這個世界上。玉蘭花的凋落，只是自然規律的結果而已。然而從生命價值的深層次去思考，卻又讓人尋味。

落紅無情卻有情，她們為了下一代的成長，不惜殞身葬身于泥土，化為春泥，植根養樹，以求來年再生。這種精神是何等地崇高無私。而生命之美就在于此。

我想也許花也有追求吧，或許花本身并無追求，只是人們賦予她不同的內涵罷了。她們只是一成不變地遵循著大自然的規律，信守著自己的諾言而已。每一年，在特定的時節完成一次生命的蛻變，或絢然，或平凡，或長久，或短暫，一切都是冥冥之中安排好的。

我在想，玉蘭花的追求到底是什么呢？或許那是對生命無憾的交待吧。縱終將凋零，但至少有過絢爛的痕跡。

玉蘭花開范文第4篇

1、恭祝開業大吉，黃金遍地！

2、生意如同春意滿，財源更比流水長。

3、大業開鵬舉；東風啟壯圖。

4、東風利市春來有象，生意興隆日進無疆。

5、宏圖大展，裕業有孚。

6、一馬百符，商人愛福；七廳六耦，君手維新。

7、根深葉茂無疆業，源遠流長有道財。

8、物質文明稱巨子，商情豁達屬先生。

9、恒心有恒業，隆德享隆名。

10、財源廣進，生意興隆

11、隆聲援布，興業長新。

12、愿今年財神爺幫您招財進寶。

13、一束鮮花，一份真情，一份信念，祝開業吉祥，大富啟源!

14、隆聲援布，興業長新。公平有德，和氣致祥。

15、祝新年開業大吉大利，財源滾滾，事業蒸蒸日上!

16、鞭炮的歌聲，是助你開啟成功的大門；賓朋的歡聚，是為你齊聚四方的財星；祝賀的賀詞，是祝你生意紅火的象征；朋友，祝你開業一帆風順，生意從此輝煌不停！

17、生意如同春意滿，財源更比流水長；門迎曉日財源廣，戶納春風喜慶多。

18、賓客如云，福開新運。

19、祝賀你開業興隆，財興旺。財源茂盛，達八方。事業順利，福高照。日進斗金，門庭鬧。

20、祝愿貴公司，財源滾滾達三江，生意興隆通四海。

21、一滴水雖小，千千萬萬滴水就會匯聚成江河，一粒沙雖輕，千千萬萬顆沙就會變成沙漠，生意就是聚少成多，愿你從小做起，日日蒸騰。

22、面對挑戰總是那么自信!祝賀你，又成功向前邁了一步。

23、雄心創大業；壯志寫春秋。

24、財源滾滾達三江，生意興隆通四海。

25、一束鮮花，一份真情，一份信念 ，祝開業吉祥，大富啟源！

26、愿你的生意，高朋滿座，生意興隆，廣聚天下客，一攬八方財。

27、前天祝賀早了點，今天祝賀擠了點，明天祝賀遲了點，現在祝賀是正點。

28、恭喜開張大吉，老朋友在這里祝你：1馬當先創佳績，好事成雙合心意，3頭六臂來做事，4平八穩生意路，5湖四海交朋友，66大順福祉來，7步之才揚天下，8仙過海顯神通，9負盛名得贊譽，10全十美真得意！

29、在開業的今天，祝賀的話語都斟滿酒杯，溢出來了，醉了前程什錦。真情實意都融進我們一起的的日子里，伸到遠處，跟著財源滾滾。

30、華廳集瑞，旭日臨門。

31、生意似春筍，財源如春潮。宏圖大展，裕業有孚。

32、秉管鮑精神，因商作戰;富陶朱學術，到處皆春。

33、吉祥開業，大富啟源。

34、一點公心平似水，十分生意穩如山。

35、吉祥開業，生意興隆。

36、祝你猴年事業大成就，生意更長久。

37、秉管鮑精神，因商作戰；富陶朱學術，到處皆春。

38、祝開業吉祥，大富啟源!

39、圖大展，裕業有孚。

40、幽香拂面，紫氣兆祥，慶開業典禮，祝生意如春濃，財源似水來!

41、值此開業慶典之際，祝開業大吉，祝開業慶典圓滿成功。

42、一人開店不容易，三心二意四奔波，五顏六色看過臉，七上八下拜過神，九九歸一終開業，十全十美開張日，祝福你開業大吉，生意紅火，人氣旺旺，財源滾滾。

43、祝福貴店開業大吉。 生意紅紅火火！

44、公平有德，和氣致祥。

45、祝新年開業大吉大利，財源滾滾，事業蒸蒸日上！

46、永隆大業，昌裕后人。

47、生意如同春意滿，財蚤滁比流水長。

48、祝開業吉祥，大富啟源！

49、相宅而居，駿業開張安樂土；多財善賈，鴻名共仰大商家。

50、昌期開景運，泰象啟陽春。

51、您像一艘剛剛起航的航船，讓我們一起向往建設更美好的明天，愿生意早日盈利，盈利多多啊。

52、貨好門若市；心公客常來。

53、鴻基始創，駿業日新。

54、面對挑戰總是那么自信！祝賀你，又成功向前邁了一步。

55、祝福貴店開業大吉。生意紅紅火火!

56、朋友，祝事業越辦越紅火！大展宏圖！

57、敬賀開張，并祝吉祥。

58、友以義交情可久，財從道取利方長。

玉蘭花開范文第5篇

涼山州，中國最大的彝族聚居區。千百年來，只有少數人掌握著文化知識。

一個甲子的時間，涼山州經歷著“一步跨千年”的巨變，將基本普及九年制義務教育，基本掃除青壯年文盲納入了全州教育事業的發展奮斗目標，涼山民族教育蓬勃興起。

2012年8月，本刊記者踏上這片火紅的大地，感受民族教育的巨大變化。

一個村小的變化

特西村中心校位于美姑縣井葉特西鄉。

吉巴莫阿英是學校5年級的語文老師，她還有個漢族名字，安正英。安老師已經在這里教書5年了，明年她將送走這批5年級的學生。

時間對于安老師如白駒過隙。5年來，學校規模設施的變化、家長思想觀念的變化、學生數量質量的變化，學校的一切改變都讓安老師記憶猶新。

那時，這里還只是一所條件簡陋的村小，雨天不擋雨，酷暑遮不住，加上教師教育質量不高，許多學生家長都不愿意送孩子來上學，送來的孩子大多9歲才上一年級。

改變辦學條件是迫在眉睫的一件事。將村小拆掉修建特西村中心校，讓學生能夠在寬敞明亮的教室里學習，成為了所有老師多年的心愿。

安老師回憶起第一次走進新課堂時的感受，用了“激動”兩個字。她說：“學校新修起來以后，學生的上課熱情都高了很多”。冷馬爾天是安老師班上的學生，瘦小的他剛上完了計算機課，也許是對外面的世界還有著太多的陌生感，當記者詢問他喜不喜歡上計算機課時，冷馬爾天那被紫外線曬得黑黝黝的小臉變得紅紅的，羞澀了片刻，他小聲地回答：“喜歡，但是以前都沒有見過計算機”。

現在學校開設起了語文、數學、音樂和計算機教學，雖然只有四門課，但老師和學生教與學的熱情和認真勁兒比過去高了很多。

冷馬爾天的家距中心校徒步有著兩個小時的路程，這期間要淌過3條河，遇上下雨天、下雪天，路上將耗費更多的時間。“我想在學校寄宿，這樣就不用走那么多路來上學了”。冷馬爾天說。

建寄宿制學生宿舍是特西鄉中心校正著手籌辦的一件大事，這也是安正英老師心里一直掛念著的事。

雖然學校的校舍已經建好，但是學生宿舍和教師宿舍還沒有建好，這也是為什么現在學校上課時間從上午10點才開始，下午4點就結束的原因。

“因為花在路上的時間太多了，許多學生早上7點就要出門，走到學校都要10點了，如果像城里的學生8點上學，那他們得很早就要出門”，安老師說。

美姑縣教育局局長爾日呷鐵指著操場一面的舊房對我們說：“這以前就是村小的部分校舍，我們將在不久后建起學生公寓和教師公寓，這樣老師和學生再也不用趕好幾小時的路程來學校了。”

職校畢業生，月入4000元

“去年，我們學校的一名學生在廣東打工，廠領導對他非常滿意，給他的評價是比老員工還熟練。”昭覺縣職業高級中學副校長楊長青自豪地說。

職業學校對于一個地區的年輕人，特別是欠發達地區的年輕人來講顯得尤為重要，因為有一份手藝、有一個技能能讓他們在謀生時更好定位，縮小與發達地區年輕人的差距。

2007年昭覺縣職業高級中學成立，這也是涼山州首創的一所職業培訓學校。

學校的建成給昭覺縣的年輕人以及全州的年輕人都帶來了另一種生活方式。在1999年前，昭覺縣絕大多數的年輕人因為成績原因上不了普通高中，于是就選擇了兩條路，一是在家務農，二是出外打工。

在家務農的年輕人因為沒有新知識新技術的跟進，只能和父輩一樣按部就班地日出而作日落而息，一輩子在土地上勞作,農業產量卻幾乎沒有提升。在外打工的年輕人，因掌握不了現代化的技能，所以通常只有當餐廳服務員或者搬運工或者干一些沒有技術含量的工作。

大涼山的年輕人需要在知識上、在技術上充電，于是一所為大涼山年輕人量身打造的學校在昭覺縣建立起來。

布點英敏是學校的老師，她主要教授的課程是服裝剪裁，彝族服飾樣式各異、顏色豐富，因此需要學生通過長期的學習，才能掌握制作一件彝族服飾的要領。

“我們的學生雖然以前沒有制作過衣服，但經過上課培訓，他們的領悟力和理解力都很強，在制作過程中能融入進許多自己的想法。”布點英敏老師說，許多在這里上了兩年學的年輕人到外面的服裝廠上班都能很快地上手，并且成為廠里的骨干員工。

記者發現了更有意思的事，在一面墻上，貼滿了暑期的西式烹飪班、吉他班、舞蹈班、農業班等各種短期培訓課簡章，楊校長介紹說：“在這里培訓的一些學生出去后會做家政行業，現在許多城里人對飲食都有很多要求，所以學習西式烹飪能夠讓他們就業更順利點”。

從學校畢業后，到北京、江浙一帶做家政的學生很多，干得好的學生一個月拿得到4000元，這種收入在昭覺縣應該算是一份很高的收入了。

在職業學校里，教學費用上也為學生大幅度減免。依照國家對貧困地區學生的補助政策，每年每位學生可減免2000元的學費，而且在學校里完全是包吃包住，這樣一個有利的政策也是激勵大多數年輕人到這里來學習的一個動力。

從“15”到“1000”的轉變

群山圍繞間，傳來一陣朗朗的讀書聲，這讀書聲伴隨著湛藍的天空、雪白的云朵、巍峨的高山，匯集成最美的聲音。這最美的聲音就出自木里縣中學的一間教室里。雖然正值暑期，但因為民族地區的特殊情況，學校可以利用寒暑假的一段時間進行學生的集中輔導上課。

姚龍梅是木里縣博科鄉博科村三組的孩子，也是高二四班的學生，此時，她正專心致志地朗讀著語文課文。課間時，姚龍梅告訴記者：“現在我要努力讀書，以后一定要考出去讀大學”。考上一所好大學成為了她努力學習的最大動力。

采訪中，記者還有個疑問，這些學生的家庭幾乎都是農民家庭，全家的收入很微薄，那如何供他們上學讀書呢？

木里縣中學的王志明書記給我們解了惑。從2004年開始對“雙農”家庭的學生全部免除學費，并且給予成績排在全年級前15%的學生政府補助金。王書記拿姚龍梅舉例說：“姚龍梅因為成績好，又是‘雙農家庭’，所以高中階段每年都有政府補助金200元、助學金800元、生活補助金1000元，外加其他補助金的支持，所以像她這樣的學生基本不花一分錢就能上完高中”。

“有了這些政策和補助，爸爸媽媽都很高興，既讓我讀了書又不增加家庭負擔，”姚龍梅一直心存感恩。