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音頻編輯

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇音頻編輯范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

音頻編輯范文第1篇

在運行軟件之前,一定要確保軟件的加密狗是直接安插在主板的USB接口之上,而不要通過USB延長線等其它轉接設備與主板的USB接口連接。該軟件啟動非??欤蟾挪坏?秒就啟動完成,是目前HDV編輯軟件中最快的,啟動后會發現界面很簡潔,再仔細看,和傳統的線編很相似,控制界面和傳統線編的錄像機面板基本一樣,熟悉線編的朋友相信很快就會上手。

采集設置

在采集之前需要設置編輯格式的工程,FreeEdit HDV LE Sony支持HDV、DV(包括DVCAM) 兩種格式,但是在兩種格式之間切換時,需要重新啟動FreeEdit才會生效。在正確設置完后就可以采集,點擊采集按鈕,系統會自動轉換到采集界面,通過1394正確連接到錄像機后可以控制機器的操作,采集有三種方式:直接采集。精確打點采集和受控采集。直接采集和精確打點采集大家都非常熟悉了,在這里說一下受控采集,受控采集是FreeEdit HDV LE Sony獨有的一種采集方式.此種采集是以攝像機來控制采集的,是將采集與拍攝同時進行的一種方式。它的操作步驟如下;首先連接好外部設備,使設備處于錄制狀態。點擊窗口右側的采集狀態鈕,系統會彈出“受控采集缺省文件名”對話框窗口;您可輸入您需要的文件名.點擊“確定“按鈕。這時進入采集界面;此時您可控制攝像機開始拍攝,軟件將自動開始同步采集您拍攝的內容。同時會自動彈出正在采集的對話框,此對話框會顯示硬盤的剩余空間和可采集的時間。您停止攝像機的拍攝時,系統采集工作也會自動停止,采集界面的列表中會顯示采集所得素材的文件名。

FreeEdit HDV LE Sony不支持HDV與DV混編,只能采取一種格式來編輯。在編輯HDV時是采取的HDV原始編輯,這對于編輯用電腦要求相對就高一些。在特技處理上,FreeEdit HDV LE Sony帶有許多常用特技,并且全部有中文說明.在掃換庫的上方是快捷區,您可以將常用的掃換方式設定到快捷區。可以直接在故事板上通過快捷鍵直接調用,節省了每次都要到掃換庫去拖拽的時間。在添加視頻特技的同時,音頻也可以加上特技。音頻特技有三種類型:x型.V型和硬切。X型:前一段漸弱的同時第二段漸起;V型:前一段漸弱后第二段再漸起;硬切:兩段之間不做任何處理,在銜接點處切換。字幕是很多編輯軟件的軟肋,但在FreeEdit HDV LE Sony中字幕功能非常強大.FreeEdit HDV LE Sony提供了兩個字暮軌。在兩個字幕軌上可以放置靜態圖片.圖像序列。字幕模板。另外V1軌除了放置視頻外也可放置靜態圖片、圖像序列。字幕模板,同時視頻素材與靜態圖片、圖像序列.字幕模板間可加特技處理。還提供了豐富的字幕模板,可以方便調用修改。其特色在于FreeEdit HDV LE Sony為節目編輯提供了非常靈活方便的唱詞制作工具,利用唱詞制作工具可以輕松地為節目添加大量的人物對白、制作極具藝術效果的MTV唱詞等等。制作唱詞時可以修改單句或多句唱詞文本.隨時插入新的唱詞句、隨時更改唱詞句之間的順序、通過手拍的方式控制錄制唱詞時碼的節奏.逐句或多句調節唱詞時碼。FreeEdit HDV LE Sony還提供了豐富的唱詞模板,每個唱詞模板記錄了唱詞的靜態屬性、動態屬性和位置屬性。唱詞不占用故事板軌道而是在時間刻度尺上以綠色線段來表示。另外FreeEdit HDV LE Sony提供了聲卡配音,您可以利用麥克與您的計算機相聯接進行配音,可以選擇隨意配音和入出點間配音。

合成輸出

音頻編輯范文第2篇

關鍵詞:無線技術 廣播電臺 音頻編播

中圖分類號:TN931 文獻標識碼:A 文章編號:1674-098X(2017)05(a)-0094-02

現階段,數字音頻與計算機技術已經取得了突破性發展,很多電臺均成功建立了音頻編播系統。隨著研究力度的深入,要求將不同建筑中的辦公室與機房也加入到數字音頻編播網中,但是受技術因素影響,出現了成本昂貴與布線難度大等問題。因此可以將無線技術應用到廣播電調音頻編播網中。

1 無線局域網的結構

利用朗訊WaveLAN等產品構建的局域網可連接廣播電臺音頻編播網。無線局域網是無線通訊與計算機網絡技術的結合。現階段,無線局域網已經可以應用多址通信實現計算機通信,能夠在不使用纜線的基礎上得到令牌或以太網功能。

經過分析發現,無線接入點AP主要具有以下兩方面作用:一方面,可將無線網接入到有線以太網中;另一方面,實現了無線網客戶端連接,具有交換機的作用。通常AP體積與5口集線器大小類似,具有10/100 Mbps自適應的串口與接口,可以與兩條無線與無線設備連接。

構建無線局域網時,首先要配置AP客戶端,可以使用終端連接、Web與Telnet三種方式操作,后兩者必須將AP接入有線以太網,而且要指定IP地址,只需記錄AP物理地址,并在ARP中增加記錄,綁定IP即可。IP成功設置后,可以利用Tennet方式或瀏覽器方式訪問AP并進行相關設置。實際操作中通常將AP設置在不同網段中,提高其安全性,減少IP地址。

AP工作的模式較廣,主要應用在獨立模式,可以將其看作“無限集線器”,借助AP得到無線客戶端連接距離。

朗訊目前有專門進行遠程接入的網橋,結構與AP較相似,但只有一個無線接口能夠與高增益天線連接,而且具有各種類型的以太網接口。通常可使用兩個無線網橋組成一個較傳統的以太網接口。使用兩個無線網橋可實現與遠程局域網的平滑連接。

安裝無線網卡的操作較簡單,與即插即用PCI網卡類似。一般可從設置工具中設置無線網卡參數與模式,無需重啟系統。網絡的客戶端功能較強大,可以在對等模式與企業網絡模式之間切換。

2 無線局域網的特點

2.1 分析無線局域網的特點

第一,移動性較強。利用電磁波發送并接收數據,不需要線纜介質,可將微波作為傳輸媒介,以跳頻與直序擴展方式發射信號。目前無線局域網傳輸速率越來越高,可將其看作有線聯網不方便使用情況下的補充,可以幫助人們解決網絡連接問題,主要在有線網難以應用的情況下操作。在同一建筑中,可以使用無線局域網進行沉移動在線作業。給用戶筆記本或手持PC上安裝PC卡適配器后就可以連接網絡,靈活性較強。

第二,通信范圍較廣。無線局域網通信范圍不受環境影響,傳輸范圍較大,可達幾十公里。在有線局域網中,站點距離較固定,一般在90 m,即使應用單模光纖也難以達到傳輸要求,在無線局域網中,兩個站點距離可達到50 km,距離較遠的建筑物依然可應用同一個局域網。

2.2 無線網與有線網比較

經過對無線局域網與有線網絡比較發現,主要具有以下幾方面特點:第一,安裝較方便。進行網絡建設時,有線網絡對環境影響較大,而且施工時間較長;無線網的工作量較少,而且可覆蓋整棟建筑或局域網絡,但是具有應用條件限制,必須在有線網不能應用下操作。第二,使用靈活性強。有線網網絡設施安裝位置較固定;在無線局域網中信號可覆蓋各個接入網絡。第三,經濟。有線網靈活性不好,要求網絡規劃者必須考慮未來發展需求,如果網絡發展超出規劃,就必須重新改造。無線網可避免以上問題出現。第四,易于擴展。無線局域網配置方式較多,可靈活選擇,而且具有漫游等有線網不能提供的功能。需要注意的是,無線局域網的保密性與信號抗干擾能力較差,因此最好保證信號雙方天線可視。

3 分析無線局域網的具體應用

該次應用無線技術擴展廣播電臺音頻編輯器時,選擇了一點多址方式操作,簡而言之,給每個局域網中均接入無線網絡,然后實現不同建筑中局域網相連。此種情況下,主站或轉接站均使用全向天線,可從站視距離應用全向天線或定向天線連接。各個無線網橋使用的網絡ID相同,支持擴頻通道,實現了網段地址區分。正確的網絡設置可以實現服務器與工作站的互相訪問,因此,在10 km內設置多個定點站時,可以采用HUB方式完成操作。

為了解決無線局域網的保密性問題,該次給無線局域網設置了訪問控制、數據保密與身份驗證三把密鑰。

第一,數據保密。進行無線WLAN連接中,一般會受到傳輸中數據被改動、重新發送或捕獲的影響。因此可使用無線網橋對傳送數據進行加密,使用長度為40位的密鑰。該密鑰可將數據傳輸給各個客戶端,利用密鑰完成加密與解密。WEP還給客戶提供了認證功能,啟動加密機制后,客戶端會連接獲取點,并將存取點檢測挑戰值發給客戶端,利用密鑰加密后,將其送回到存取點進行認證比對,如果未出現問題,可得到精準的網絡資源。

第二,控制訪問。根據接入點服務集標識符,要求無線工作點必須出示正確的集標識符,可限制資源訪問權限。

第三,身份驗證。身份驗證后,可組織未授權實體進入網絡,避免了網絡病毒。無線局域網只設定為特定的節點使用,主要原因是每個無線網絡均具有唯一的MAC地址。如果出現網絡異常行為時,可輸入MAC禁止使用。此外,借助此種存取控制還可以將外來不速之客拒之在外。

4 結語

隨著無線局域網的發展,在未來將成功作為廣播電臺音頻編播網的補充,而且會隨著無線局域網技術的發展不斷完善。該文主要對無線技術擴展廣播電視音頻編播網進行分析,希望可以給相關研究人員提供借鑒。

參考文獻

[1] 劉建蒙.電臺數字音頻編播系統的安全性措施[J].內蒙古廣播與電視技術,2015,22(2):25-26.

[2] 王亞超.基于層次分析的無線網絡安全風險評估方法[D].中國民航大學,2015.

[3] 李建武.認知無線網絡中安全機制與關鍵技術研究[D].北京郵電大學,2015.

音頻編輯范文第3篇

1 引言

隨著計算機網絡技術和多媒體信息處理技術在全世界的迅猛發展,使得人們能夠方便快捷的制作、加工、分發和傳送各種多媒體制品,而且這種復制和傳送幾乎可以無損地進行,對正版制造商的權益造成巨大的損失。因而,如何對數字產品進行版權保護成為人們十分關注的問題。

數字音頻水印是利用數字音頻信號中的冗余信息,在不影響音頻信號質量的前提下,把額外的水印信息隱藏于其中的技術。與圖像水印和視頻水印一樣,數字音頻水印是一門新興的學科,它集音頻信號處理、密碼學、通信理論、編碼理論、信號壓縮和人類聽覺系統理論于一體,是多學科交匯的技術。

2 數字音頻水印

2.1 數字音頻水印原理及通用模型

從數字通信的角度看,水印嵌入可理解為在一個寬帶信道(載體音頻信號)上用擴頻通信技術傳輸一個窄帶信號(水印信號)。水印的檢測則是一個有噪信道中弱信號的檢測問題。

數字音頻水印系統的原理框圖如圖1所示,代表用戶特定信息的水印數據用水印嵌入器嵌入到原始音頻信號中。嵌入水印的音頻信號可以用與原始音頻信號相同的方式傳輸、存儲和使用。任何已有的音頻播放器都可以順利地播放嵌入水印的音頻信號而不需作任何改變。

圖2為經典的數字通信系統原理框圖,包括編碼器、調制器、解調器、解碼器四個功能模塊。對比圖1和圖2可知,水印的嵌入模塊實質上等同于通信中的調制器,水印的提取模塊實質上等同于通信中的解調器。

2.2 數字音頻水印系統的基本要求

1) 感知透明性感。它要求含水印音樂制品與原始音樂制品之間不存在感知上的差異,并且二者經過相同的信號處理操作后也不應該存在感知差異。

2) 魯棒性。魯棒性是指除非信號處理操作嚴重降低了載體音頻作品的品質,否則經過信號處理操作后,水印檢測器應該仍能檢測出載體作品中是否含水印。

3) 盲/非盲水印檢測。所謂盲水印檢鍘是指不依賴于未嵌入水印的原始音頻信號中直接恢復水印信號。

4) 載荷。在使用水印技術進行隱密通信應用中,對信息載荷的要求一般很高。

5) 計算復雜性。計算復雜性的要求也是隨著應用環境的不同而不同,一般而言,要求檢測器的復雜性要低于嵌入器的復雜性。

6) 錯誤率。在版權保護應用中,為了增加證據的說服力,一般要求水印檢測器具有較低的虛警率。

7) 安全性。當水印技術用于版權保護時,一個重要的問題是如何確定版權所有者,特別是當音頻作品中含有多個水印,各方都聲稱具有作品版權時,如何解決這種“死鎖”問題等。

2.3 數字音頻水印的評價標準

音頻信號中的信息隱藏不同于圖像和視頻。在聲音中隱藏信息的難點在于:一方面人的聽覺比視覺更敏感,因此對音頻水印算法的魯棒性和不可感知性要求更高;另一方面,對聲音信號的評價還沒有一個比較有效的標準。通常情況下,對采用不同嵌入機制的音頻水印算法分別采用不同的客觀度量方法,目前比較常用的方法可歸結如下:

1) 信噪比:把嵌入的水印信號看作是加載到原始音頻信號上的噪聲,可通過計算信噪比來衡量嵌入的水印信息對音頻信號的影響程度。

2) 峰值信噪比:當水印信息嵌入到音頻信號后,通過觀察其峰值信噪比可以定量地評價嵌入水印的音頻信號。

3) 相關系數:為檢驗提取的水印信號與嵌入的水印信號之間的相似性,一般可通過計算它們的歸一化相關系數來判定。

4) 歸一化漢明距離:對于水印信號為二進制序列的情況,可以通過計算提取的水印信號與嵌入的水印信號之間的歸一化漢明距離來檢測其相似性。

5) 計算復雜度:對于各種應用和要求的水印算法,計算復雜度是考證水印算法是否合適的一個重要指標,但不同的應用范圍對計算復雜度的具體要求有所不同。

3 基于小波變換的音頻數字水印

3.1 小波變換

小波分析是一種信號的時間-尺度(時間-頻率)分析方法,它既繼承和發展了短時傅立葉變換的局部化思想,又具有多分辨率分析的特點,而且在時頻兩域都具有表征信號局部特性的能力,同時又克服了窗口大小不隨頻率變化的缺點,是進行信號時、頻分析,處理時變非穩態信號的比較理想的工具。

對于音頻這樣的時變信號,利用小波分析作為數學工具具有很多優良的性能。

1) 兼具時—頻域的局部化信息。小波既具有付氏分析的頻域處理能力、又彌補了傳統付氏分析無時域局部化信息的致命弱點。小波分析對時頻空間的自適應劃分對語音的非平穩信號處理非常有利。

2) 小波變換具有多分辨率,也叫多尺度的特點,它把信號分解成獨立的子帶并獨立地進行處理,可以對人耳聽覺系統進行更好的模擬。

3) 多樣的基函數。使用不同的基函數會得到不同的特征提取,針對語音信號的復雜性,它可以提供靈活多樣的處理方案。

4) 算法的計算效率高,便于軟件實現。

3.2 水印的嵌入和提取

為了提高數字水印的嵌入與檢測速度,將采用逐行嵌入水印信號的策略,即每個音頻數據段將嵌入二值水印圖像的一行水印信息。首先,將原始數字音頻信號分解成兩部分,取出與水印嵌入有關的音頻段,同時,對原始水印序列進行降維、置亂、加密的預處理操作。其次,選擇離散小波對音頻段做3級小波分解,得到不同級別分辨率下的組細節小波系數和一組近似小波系數。再次,選擇部分小波系數以嵌入水印序列。最后,將嵌入水印信息的小波系數替代原來的系數分量,再做小波逆變換,就得到含水印信號的音頻信號。整個嵌入過程如圖3所示。

水印提取過程是水印嵌入的逆過程, 水印提取時的具體過程如下:

1) 采取與嵌入算法對應的離散小波分解,將音頻信號由時域映射到頻域。該算法為非盲水印算法。首先,分別將原始音頻信號和待檢測的音頻信號進行對應的離散小波分解.經離散小波分解后,得到對應的第n級小波細節系數。

2) 對這部分音頻段作dwt變換,提取低頻系數。

3) 通過比較原始音頻信號與含水印音頻信號的小波系數,從而提取水印信號記,此過程需要原始音頻信號。

4) 對提取出的一維水印序列進行逆置換,最終得到二維的水印圖像。

3.3 音頻數字水印的增強攻擊檢測

在實際應用當中,音頻信號會不同程度的受到環境噪聲的干擾,噪聲會影響到音頻信號的質量,使許多語音處理系統的性能惡化。音頻信號增強的目的是從含有噪聲的信號中提取原始音頻信號,提高音頻信號的信噪比。本文對含有水印的音頻信號加入噪聲,然后進行信號增強處理,比較前后的波形和聽覺效果,其步驟如下:將讀入的音頻信號加入正態隨機噪聲并進行小波分解;估算含有噪聲的音頻方差;獲取去噪的閾值并對小波分解的高頻系數進行閾值量化,得到去噪后的音頻信號。

4 總結

音頻編輯范文第4篇

(邯鄲市第四建筑安裝有限公司河北邯鄲056000)

【摘要】分析了鍋爐引風機的工作狀態,討論了變頻器用于引風機進行變頻調速的工作原理,介紹了一個具體案例的改造效果及節能效益。

關鍵詞 引風機;變頻器;調速;節能

Boiler Fan Frequency Control Technique Application Analysis

Gao Bao-ping

(Handan City, the fourth Construction and Installation Co.HandanHebei056000)

【Abstract】Analysis of Boiler Fan working status, discusses the working principle of the drive for the drawing fan frequency control, and introduces the effect of reconstruction and energy-saving benefits of a particular case.

【Key words】Induced draft fan;Inverter;Speed;Energy

1. 概述

鍋爐作為能源轉換的重要設備,在電力、機械、冶金、化工、紡織、造紙、食品等行業,以及民用采暖中都占據著重要的角色。根據生產負荷需求,鍋爐要隨時調整生產狀態,改變供熱量的多少。用戶在選配風機時,都是根據工藝要求中出現的最大負荷來確定容量,所以存在著“大馬拉小車”的現象。鍋爐的引風機、鼓風機和二次風機的風量是通過調節風門大小來實現的,而用來帶動風機的電動機的轉速是不可調節的,因此造成大量的調節損失和電能的浪費?;谶@種情況,本文提出采用變頻調速技術控制鍋爐引風機電機,極大地改善了工藝操作人員工作條件,改善了風機設備的起動性能,實現了無級調速,可以節約35%左右的電能,從而達到了節能降耗、減少設備噪聲污染的目的。

2. 問題的提出

通常在工業生產、產品加工制造業中風機設備主要用于鍋爐燃燒系統、烘干系統、冷卻系統、通風系統等場合,根據生產需要對爐膛壓力、風速、風量、溫度等指標進行控制和調節以適應工藝要求和運行工況。而最常用的控制手段則是調節風門、擋板開度的大小來調整受控對象。這樣,不論生產的需求大小,風機都要全速運轉,而運行工況的變化則使得能量以風門、擋板的節流損失消耗掉了。在生產過程中,不僅控制精度受到限制,而且還造成大量的能源浪費和設備損耗,從而導致生產成本增加,設備使用壽命縮短,設備維護、維修費用高居不下。風機類設備多數采用異步電動機直接驅動的方式運行,存在啟動電流大、機械沖擊、電氣保護特性差等缺點。不僅影響設備使用壽命,而且當負載出現機械故障時不能瞬間動作保護設備,時常出現泵損壞同時電機也被燒毀的現象。近年來,出于節能的迫切需要和對產品質量不斷提高的要求,利用變頻器易操作、免維護、控制精度高,并可以實現高功能化等特點,因而采用變頻器驅動的方案開始逐步取代風門、擋板、閥門的控制方案。

3. 改造方案

(1)通常工業鍋爐上的引風機都是電機以定速運轉,再通過改變引風機入口的擋板開度來調節風量。而風機的最大特點是負載轉矩與轉速的平方成正比,而軸功率與轉速的立方成正比,因此如將電機的定速運轉改為根據需要的流量來調節電機的轉速就可節約大量的電能。要提高引風機電動機的工作效率,節約電能,可以在引風機電動機上裝上調速裝置,根據工作的情況調節調速器裝置的速度可以滿足工作狀況的要求。實現這一目標的最佳調速裝置就是變頻器。為此,我們在某廠2#鍋爐引風機上進行了實踐。不必對原系統進行大改動,僅增加一變頻器柜,我們選用的變頻器為富士FRN280P11-4CX,額定容量396 kVA,額定輸出電流520 A,配用電抗器型號為CR4-280B。

(2)在2# 鍋爐引風機原電氣控制系統基礎上進行電氣改造,拆除原進線交流接觸器,增加中間繼電器,其它部分均不變。

(3)因為變頻器在風機改造方面得到廣泛的應用,改造后,可根據工藝狀況需要而調節變頻器的輸出頻率,以滿足工藝要求。當工藝狀況需要時,讓電動機高速運行以達到工藝要求;當工藝狀況允許時,使電動機低速運轉節約電能。引風機變頻器運行受鍋爐燃燒控制系統DCS 的控制。調節DCS電流輸入信號,控制變頻器的輸出頻率,以達到穩定工況及提高鍋爐熱效率和節能之目的。2# 鍋爐引風機改造電氣原理圖如圖1 所示。

4. 變頻調速的特點及節能分析

4.1鍋爐引風機電機在沒有實現變頻調速控制之前,一般采用“降壓起動”,并且正常運行后,電動機全壓、全速運行,而引風機風量的大小則通過風門來調節。一般情況下,風門的開度為50%~80%,電機只能是滿負荷運行,電動機的工作效率很低,造成很大浪費。變頻調速技術的基本原理是根據電機轉速與工作電源輸入頻率成正比的關系:n=60f(1-s)/p,(式中n、f、s、p 分別表示轉速、輸入頻率、電機轉差率、電機磁極對數);通過改變電動機工作電源頻率達到改變電機轉速的目的。變頻器就是基于上述原理采用交-直-交電源變換技術、電力電子、微電腦控制等技術于一身的綜合性電氣產品。利用變頻調速技術,變頻器很好地解決了引風機根據工況直接控制風量的大小而滿足工況的要求, 變頻器是無級調速的,用變頻器改造風機,具有以下特點:(1)起動、停止平衡,無級調速,調速范圍大;(2)工作可靠,能長期穩定運行;(3)操作簡便,維護量??;(4)輸出特性可滿足風機性能要求;(5)節能效果顯著。

4.2根據風機的流量變化與轉速成正比,壓力變化與轉速成正比,而功率變化與轉速變化立方成正比。因此,當風機轉速降低時,風量減少,電機功率成立方比下降。

5. 風機類負荷變頻調速節能原理

風機是將電動機的軸功率轉變為流體壓力與流量的設備。過去很少采用轉速控制的方法,多是由鼠籠式異步電機拖動進行恒速運轉,當需要改變流量時,調節節流閥和擋板,這種方法雖然控制簡單,但不節能,不經濟,動態跟蹤性能也很差。變頻調速節能是相對于閥門調節而言,采用變頻調速器后,將閥門全開,通過改變電機電源頻率的方法來改變電機轉速。由流體力學可知,流量q 與轉速n 的一次方成正比,風壓h 與轉速n的平方成正比,功率P與轉速n 的立方成正比,即:q=qe伊(n/ne),h=he伊(n/ne)2,P=qe伊(n/ne)3,式中,qe為風機的額定流量,he為風機的額定壓力,qe 為風機的額定功率,ne 為風機的額定轉速。由上面的公式可知,調節風機流量時,可通過轉速進行調節,此時風機軸輸出功率與轉速的立方成正比。風機流量、轉速、軸功率及電源頻率關系如表1 所列。

6. 改造效果

6.12# 鍋爐引風機通過應用變頻調速技術后,改變了原有的操作方式,實現了遠程控制,能夠有效地適應鍋爐生產過程,使系統運行穩定,保持風機高效運轉,電機實現了軟啟動,無沖擊電流,設備故障率大大降低,維修費用大為減少。拖動系統應用變頻調速技術,在大大節約電能的基礎上,使長期輕載運行的引風機工作在低轉速、低電壓的狀態下,這樣就使電機發熱少、溫升低,延長了使用壽命。變頻調速技術也提高了功率因數,使電網損耗減少,效率提高,同時降低了風機噪音,改善了生產環境。另外變頻器自我檢測、故障診斷、保護功能齊全,可有效地防止事故擴大化。

6.2通過對變頻器在工業鍋爐上的應用進行總結,具有以下優點。

(1)節電降耗效果顯著,操作簡便,調節平衡,尤其與微機控制相聯更體現了優越性,深受司爐工的歡迎。(2)平滑啟動及電機轉速下降,機械磨損減小,故障率下降,減少了停機、停爐對生產的影響。(3)擋板和調節閥的機械磨損、卡死等故障不復存在了,大大減少了設備維護、維修費用。

7. 結語

鍋爐引風機等風機類設備采用變頻調速技術實現節能運行是我國節能的一項重點推廣技術,受到國家政府的普遍重視,實踐證明,變頻器用于風機類設備驅動控制場合取得了顯著的節電效果,是一種理想的調速控制方式。既提高了設備效率,又滿足了生產工藝要求,并且因此大大減少了設備維護、維修費用,還降低了停產周期。

參考文獻

[1]方大千主編. 節能計算手冊[M]. 北京:電力工業出版社,2006.

音頻編輯范文第5篇

班別:

姓名:

學號:

èr

rén

sān

yuè

shí??tiān

jiǔ

yuè

tóu

hé?miáo

shàng

shān

xià

chē

jīn

nián

shuǐ?tǔ

gè?rén

tiān

dà?huǒ

wǔ??rén

zhōng

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liù?gè

zǒu

le

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zi

kǒu

zhōng

rì?yuè

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mén

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kāi

wǔ?tiān

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shǎo

jiàn

shànɡ

xià

shànɡ

chē

shànɡ

shān

shànɡ

lái

xià

chē

xià

shān

xià

lái

jīn

tiān

tiān

shànɡ

tiān

xià

huǒ

chē

shànɡ

huǒ

huǒ

chū

kǒu

小學語文一年級上冊看拼音寫詞語(二)

班別:

姓名:

學號:

ɡè

rén

rén

kǒu

tiān

yuè

ér

zi

xiǎo

ér

rén

jiǔ

yuè

yǒu

kāi

kǒu

ɡè

yuè

zi

tiān

le

tái

wánɡ

zi

zhōnɡ

wén

shànɡ

sǎn

kāi

huǒ

mén

kǒu

wɑnɡ

diàn

tái

shí

yuè

shēnɡ

ér

shí

rén

rén

yuè

ér

zhǐ

jiǔ

yuè

fēnɡ

yuè

tiān

tiān

wén

shànɡ

xià

chū

mén

kāi

mén

liù

ɡè

chū

kǒu

語文第一冊看拼音寫詞語練習(三)

mén

kǒu

mén

kāi

mén

men

學校:

班級:

姓名:

學號:

men

yuè

ɡuānɡ

yuè

zi

tián

qīnɡ

shān

qīnɡ

miáo

kāi

sǎn

kāi

mén

dōnɡ

tiān

ye

ěr

duo

ɡuò

dōnɡ

sān

duǒ

ɡuānɡ

ěr

ɡè

tóu

Kāi

tóu

bái

ěr

ɡuānɡ

bái

ɡuānɡ

chuánɡ

chuánɡ

tóu

jiàn

rén

jiàn

miàn

bái

tiān

bái

bái

rén

diàn

ɡuānɡ

diàn

tái

zhǐ

jiàn

zhī

語文第一冊看拼音寫詞語練習(四)

shì

zhǎnɡ

chánɡ

jiānɡ

shān

zhōnɡ

shān

tóu

zǎo

shɑnɡ

zǎo

lái

qīnɡ

zǎo

tài

yánɡ

yánɡ

ɡuānɡ

bái

fēi

lái

fēi

niǎo

fēi

chē

xiǎo

niǎo

shuǐ

niǎo

mén

hòu

hòu

tiān

yǒu

hǎo

pénɡ

yǒu

qīn

pénɡ

hǎo

yǒu

yún

duǒ

yún

ɡōnɡ

niú

ɡōnɡ

zhènɡ

sōnɡ

ɡuǒ

sōnɡ

sōnɡ

shù

huǒ

chē

chē

tóu

chē

xià

shǒu

kāi

xīn

kāi

chē

小學語文一年級上冊看拼音寫詞語識字(五)

班別:

姓名:

學號:

niú

yánɡ

ɡōnɡ

niú

shān

yánɡ

bái

yánɡ

xiǎo

niǎo

xiáo

xiǎo

shǎo

jiàn

xìnɡ

zi

hónɡ

máo

jīn

yuè

mén

chǐ

zi

zhí

chǐ

niú

máo

yánɡ

máo

shū

bāo

bāo

zi

luó

bo

yòu

yòu

hónɡ

yòu

yòu

yuán

yòu

chánɡ

yòu

xiǎo

xīn

shǒu

xīn

kāi

xīn

diǎn

xin

zhōnɡ

xīn

fēnɡ

qiū

fēnɡ

fēnɡ

yún

fēnɡ

ɡuānɡ

dòu

zi

hónɡ

dòu

dòu

diàn

chū

qi

小學語文一年級上冊看拼音寫詞語識字(六)

班別:

姓名:

學號:

fēnɡ

xiǎo

shǒu

zuó

shǒu

shuānɡ

shǒu

jiānɡ

shuǐ

shuí

shǒu

kāi

shuǐ

shuǐ

tián

shān

shuǐ

qīnɡ

shuǐ

shuǐ

cónɡ

xiǎo

cónɡ

qián

xiū

xi

xiū

xué

ɡuānɡ

mínɡ

mínɡ

yuè

mínɡ

bɑi

mínɡtiān

chén

huī

chén

ɡuǎnɡ

ɡuǎnɡ

dōnɡ

ɡuǎnɡ

shànɡ

shēnɡ

shēnɡ

huá

shēnɡ

ɡuǎnɡ

ɡào

ɡào

bái

ɡōnɡ

ɡào

pínɡ

shí

zǒu

kāi

chū

zǒu

zǒu

hónɡ

běi

fānɡ

běi

jīnɡ

tái

běi

běi

dǒu

fānɡ

xiànɡ

小學語文一年級上冊看拼音寫詞語識字(七)

班別:

姓名:

學號:

fānɡ

pínɡ

fānɡ

fānɡ

bàn

tiān

bàn

bàn

jīn

wèn

hǎo

qiū

tiān

zhōnɡ

qiū

qiū

shuǐ

qiū

fēnɡ

diǎn

diǎn

xin

diǎn

tóu

zhènɡ

diǎn

qīnɡ

shuǐ

qīnɡ

zǎo

qīnɡ

huá

qīnɡ

xīn

zuò

ɡōnɡ

kāi

lín

shū

běn

běn

zi

wén

běn

běn

pínɡ

ān

tài

pínɡ

tiān

pínɡ

pínɡ

fānɡ

shū

xiě

shū

shēnɡ

s

bāo

shū

zhù

xià

zhù

zhù

shǒu

rén

jiān

shí

jiān

zhōnɡ

jiān

小學語文一年級上冊看拼音寫詞語(八)

班別:

姓名:

學號:

yóu

lái

shuǐ

zhī

dōnɡ

xi

dōnɡ

fānɡ

shān

dōnɡ

fānɡ

jiānɡ

Kāi

huì

huì

ɡōnɡ

huì

ɡàn

shén

me

wèi

shén

me

ɡān

shén

me

piàn

piàn

piàn

tóu

niú

bāo

shū

huí

huí

lái

huí

tóu

huí

jiā

nénɡ

yán

lùn

yán

wén

yán

wén

yán

zhènɡ

zài

zài

zài

jiā

shēnɡ

shēnɡ

zhǎnɡ

tiān

shēnɡ

chū

shēnɡ

shēnɡ

huó

huā

shēnɡ

小學語文一年級上冊看拼音寫詞語識字(九)

班別:

姓名:

學號:

shuǐ

xīn

shǒu

wài

miàn

shuí

ɡuǒ

ɡuǒ

zi

ɡuǒ

ɡuǒ

yuán

ɡuǒ

shù

ɡè

jiā

shànɡ

jiā

jiā

yóu

yǒu

yònɡ

yònɡ

xīn

yònɡ

chù

xiǎo

tóu

jīn

wèi

shén

me

yīn

wèi

yǒu

rén

méi

yǒu

huā

tóu

jīn

tiān

zhènɡ

zài

zhènɡ

hǎo

fānɡ

zhènɡ

ɡuānɡ

mínɡ

zhènɡ

zhènɡ

què

fànɡ

shēnɡ

fànɡ

shǒu

fànɡ

xīn

fànɡ

xià

fànɡ

fēi

fànɡ

yánɡ

fànɡ

sōnɡ

fànɡ

kāi

xià

xiáo

shuǐ

小學語文一年級上冊看拼音寫詞語識字(十)

班別:

姓名:

學號:

fēnɡ

diǎn

liǎnɡ

ɡè

liǎnɡ

diǎn

rànɡ

kāi

huà

shí

wén

huà

lái

wǎnɡ

wǎnɡ

nián

ɡuò

wǎnɡ

ɡuā

ɡuā

ɡuǒ

ɡuā

ɡuā

dōnɡ

ɡuā

shànɡ

fu

lái

huí

nián

jīn

nián

mínɡ

nián

nián

yuè

ɡuò

nián

xīn

nián

zuó

shǒu

zuǒ

biɑn

zuǒ

yòu

hǎo

pínɡ

xiǎo

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