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慶祝六一兒童節的畫

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慶祝六一兒童節的畫

慶祝六一兒童節的畫范文第1篇

同志們、小朋友們:

在這桃李爭芳、鮮花爭妍的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝新世紀第五個“六一”國際兒童節。在此,我謹代表市級四大班子向全市的小朋友們致以節日的祝賀!向辛勤培育祖國花朵的廣大教師、家長和社會各界人士!表示親切的慰問和崇高的敬意!

兒童是婀奈蠢矗褡宓南M9匭畝ざ俳娜娣⒄梗仁俏頤譴蠹業腦鶉危彩槍叵檔階婀巴競兔說拇笫隆V厥雍頭⒄茍亂凳僑死轡拿骱蛻緇嶠降鬧匾曛荊翹岣呶頤敲褡逅刂實幕こ獺5苯袷瀾緄木赫饕強萍季赫萍季赫檔降資僑瞬啪赫⒚褡逅刂實木赫瞬諾吶嘌⒚褡逅刂實奶岣弒匭氪油尥拮テ稹=裉斕畝強縭蘭偷囊淮俟改輟⒍改輳ㄉ枳婀⒔ㄉ杓蟻緄鬧厝謂返羋湓謁塹募縞稀K墻裉斕乃刂剩褪敲魈斕納Α⒖萍劑Α⒄蕉妨ΑV揮寫傭貝寂嘌怯帕嫉鈉分省⒋匣鄣鬧橇徒】檔奶迤牽謝褡宀拍莧嬲裥耍頤塹奈蠢床嘔崠笥邢M?br>關心兒童,愛護兒童,發展兒童事業是我們偉大事業不斷發展的重要保證。教育事業作為“后天工程”,已日益成為全社會關注的焦點。近年來,我市教育事業取得了長足的發展,教育教學成績名列太原市前茅,素質教育日漸深入人心,這些成績的取得,主要歸功于全市廣大教育工作者的辛勤勞動和不懈努力,當然,也離不開全社會的大力關愛和熱情支持。

衷心希望全市廣大教育工作者以“三個代表”重要思想為指導,一如既往、繼續發揚園丁、春蠶、紅燭精神,精心培育祖國的花朵,為__教育事業的率先發展作出新的貢獻;衷心希望小朋友們能夠珍惜今天的大好時光,從小樹立遠大理想,好好學習,天天向上,掌握過硬知識和本領,從現在做起,從小事做起,爭做“四有”新人;衷心希望各個家庭和全社會都來關心兒童事業,為他們的順利成長創造一個良好的學習、生活環境,共同把他們培育成為社會主義的合格公民、建設家鄉的優秀人才、振興祖國的棟梁之才。

最后,祝全市小朋友們節日愉快、學習進步!

慶祝六一兒童節的畫范文第2篇

你們好!

今天,我們懷著喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節。我非常榮幸被某學校校聘請為名譽校長,與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會,謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!

少先隊員、小朋友們,我們正處于一個充滿希望的挑戰的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活,不辜負黨和人民的殷切期望,不辜負父母的厚愛,樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,歷煉健康身心,在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會上做文明的小公民,從小事做起,從現在做起,把握正確的人生航向,用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗,未來的柳城將以你為榮!

青少年的健康成長離不開教師的辛勤耕耘。過去的幾年里,某學校在全體師生的努力下,堅持教育創新,堅持辦學特色,努力推進素質教育,開展了“紅領巾小交警中隊”、“雙休日雛鷹俱樂部”、“隊員爭星”等活動,使學生在德、智、體、美等方面得到更好的發展,成功打造教育特色品牌。當前,面臨著深化教育改革趨勢,我希望全體領導、老師求實創新,與時俱進,進一步深入貫徹執行黨的教育方針,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展,為學生的終身學習、終身發展奠定良好的基礎,努力把培養下一代的工作做得更好!

慶祝六一兒童節的畫范文第3篇

大家好!

在這陽光燦爛,綠草如茵的初夏時節,我們迎來了少先隊員的盛大節日——六一國際兒童節,我非常榮幸地與同學們一起共度這美好的日子。在此,謹讓我代表學校黨政領導班子向全體少先隊員致以節日的問候!向蒞臨今天大會的領導、來賓表示熱烈歡迎和衷心感謝!向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意!向今天受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!

同學們,你們來校近一年來,在老師的諄諄教導下,思想、學習、身體等各方面都有了提高和發展,我為大家取得的進步感到由衷的高興!你們現在學習生活在這所學校是幸運的,我們學校辦學十五年來,辦學水平在不斷提高,社會聲譽鵲起。特別近五年多來,中考綜合比率、被連江一中以上重點中學錄取的比率、獲“又溪獎”人數、各學科參加比賽獲獎人數均居全縣首位。去年我校成功舉辦了規模空前的文化藝術展,前一周又舉辦了高水平的廣場文藝晚會,向全縣人民展示了我校師生的藝術才華,贏得了有關部門領導和廣大民眾的贊譽。同學們應該為自己的學校感到驕傲與自豪,更應該以百倍的信心和不懈地努力,取得更好的成績,為學校爭光,為自己成才奠定堅實基礎。

同學們,你們十分幸運地生長在這個美好的時代,你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望;你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的學生,更是學校的希望;你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是祖國的未來,更是祖國的希望;你們能夠茁壯成長,祖國就更加美好,更加富強。今天你們是天真爛漫的少先隊員,明天將成為現代化建設的生力軍。希望你們好好學習,天天向上,成為家庭中的好孩子,學校里的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友,為使自己成為祖國建設需要的棟梁之材做好一切準備。

同學們,你們正處于一個充滿希望、充滿挑戰的新時代。你們肩上擔負的是振興中華的重任,祖國的繁榮富強要靠你們去奮斗,偉大祖國更加光輝燦爛的明天,將在你們的奮斗和創造中得以實現。因此你們從小就應該樹立遠大理想,把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯系在一起,把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯系在一起,立志為民族爭光,為祖國爭光。要從小養成優良品德,做到心中有國家、心中有集體、心中有他人,努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會、有益于人民的人。此外,還需從小培養過硬本領,以強烈的求知欲和上進心,發奮讀書,刻苦學習各門功課,打好知識基礎,增長見識,敢于創新。從小學會鍛煉強健體魄,磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。只有這樣,你們才能為自己的將來作好展翅高飛的充分準備。

慶祝六一兒童節的畫范文第4篇

活動形式:六一快樂周 系列活動

活動時間:5月19日——5月30日

設計思路:

一年一度的兒童節是幼兒最向往的節日,也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節目的參與機會,而準備的時間可能長達1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式展現,將 “以活動結果為中心” 變為“ 過程與結果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動形式。

活動目標:

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風貌,進一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。

活動準備:

1. 策劃文化周活動安排(活動形式、內容、所需物資、場地布置、人員分工等)

2. 布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及園所環境)。

3. 幼兒每人至少一幅美術作品,形式不限。

4.以班為單位做好參加活動的準備:設計六一兒童節游藝活動內容。

活動過程:

一、 活動倡議

目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。

時間:20xx年5月19日---20xx年5月23日

對象:全園教師、全體幼兒和家長

辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

二、 系列活動

本次“六一”兒童節活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個系列活動的形式來進行。

a. “曬曬我的笑臉”主題活動(5月19日——5月26日)

對象:中大班幼兒

內容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個班級一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個走進幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。

b. “秀秀我的畫作”主題活動(5月19日——5月30日)

對象:全體幼兒

內容:每個幼兒在老師的指導下制作一幅美術作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。

小班、中班選取60幅優秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。

c. “玩玩我的游戲”(5月30日下午14:45——15:45)

對象:全體幼兒園

準備:各班游戲道具、游戲獎品,每個幼兒人手一張游戲券、一個塑料袋。

內容:每班設計一個游戲內容(小5班除外),中班幼兒園在中班區自由選擇游藝班級和內容;大班幼兒帶領小班幼兒在小班、大班區自由選擇游藝班級和內容。

慶祝六一兒童節的畫范文第5篇

六一兒童節方案一

一、 活動目的:

為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一國際兒童節。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動。

二、時間安排:20xx年5月31日

三、活動主題:一個也不能少

為了讓孩子們過一個更快樂的六一兒童節,我們本次的活動主題是一個也不能少,每個班兩個節目,其中一個節目必須是集體節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

四、組織方法:

1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便學校統一安排。

五、節目要求及節目推薦:

1、本次節目內容以反映六一兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現精、新,每個節目時長不超過4分鐘。

六、各工作內容、注意事項及負責人安排如下:

1、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xx。

2、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xx

3、收尾:5月31日晚上結束后,將場地清理好。負責人:馬利娜。

4、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xx。

5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx

6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xx

七、活動流程:

本次活動共分為兩部分:

5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。

(后附節目單)

八、文藝匯演評分標準及評分規則:

1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

九、非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

六一兒童節方案二

一、指導思想

進一步深化廉潔、廉政教育及八榮八恥教育活動,以豐富的實踐體驗與素質拓展活動為平臺,進一步提高學生綜合素質的能力,將愛國主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育,根植于我們廣大學生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂節日。

二、主要安排

本次慶祝活動由三部分組成:

1、領導關懷篇

2、文藝匯演篇

3、班級慶祝篇

三、具體方案

(一)活動主題:魅力校園,激情六一

(二)活動時間安排:

第一階段:籌備階段。各班自行推薦文藝節目,利用班會、晨會和課外活動等時間進行排練。

第二階段:驗收階段。學校于5月25日下午進行統一驗收并選擇錄用。

第三階段:歡慶階段。xx年6月1日上午9:0011:20為活動時間。具體時間安排如下:

領導關懷篇(9:00-9:30)

文藝匯演篇(9:30-10:30)

班級慶祝篇(10:30-11:20)

(三)相關要求

1、各班提前15分鐘進場,按指定區域就座;

2、提前1個節目在室外候場;

3、各班級每人準備彩旗、小喇叭等道具,做到每個環節都與臺上活動給予鼓掌、喝彩、加油等互動活動;

4、與臺上互動的同時注意會場紀律,嚴禁任何同學故意擾亂會場秩序,如有發現違規行為,將給予全校通報批評;

5、注意各班所在位置的衛生工作,嚴禁任何同學亂扔垃圾,會后將組織人員進行檢查衛生,并對檢查結果進行通報計入班級量化積分。

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