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適合紋樣范文第1篇

關鍵詞：廣彩瓷；傳統紋樣；詩意化；服裝設計

中圖分類號：TS941 文獻標志碼：A

The Poetic Integration of Traditional Kwon-glazed Porcelain Pattern and Modern Fashion Design

Abstract： Based on case study and practical applications， the paper discussed how to apply the traditional patterns of Kwon-glazed porcelain C a national intangible cultural heritage also named as Guangdongdecorated export ware C to modern fashion design. By investigating the characteristics of Kwon-glazed porcelain patterns， it sorted out and extracted the bird and flower patterns， transformed them and then applied them to modern fashion design. The study shows that the poetic integration of traditional local culture and modern fashion design can facilitate the fusion and symbiosis of aesthetic and cultural value， which is an effective way for designers to construct their personalities in fashion design， especially in cross-culture background.

Key words： Kwon-glazed porcelain； traditional pattern； poetic； fashion design

紋樣和服裝同為造型藝術，在表達精神活動和主觀情思方面有諸多相像之處。服裝是對社會、文化、理念的藝術表達，服裝設計不僅僅是對服裝外觀的體現，更多的是追求內在意境與外觀美的有機統一。將廣彩傳統紋樣同服裝設計互為整合，既是對傳統文化的有效保護與傳承，更是對具有中國特質意境美的詩意化延展。

1 廣彩傳統紋樣元素的提煉――以花鳥紋為例

在眾多的廣彩傳統紋樣中，花鳥紋是最具代表性的紋樣之一。在滿地構成形式中，花鳥草蟲紋樣是常見的裝飾元素；而在開“斗方”的構成形式中，花鳥、蝴蝶等也是必不可少的裝飾元素，既能夠用在開光內成為主題紋樣，也能夠作為裝飾開光外側及飾邊的角色呈現。同時花鳥草蟲紋又可與人物紋、山水紋等搭配使用，因此它是廣彩紋樣中典型的、極具廣彩特色的紋樣。

廣彩花鳥紋樣通常是花卉、嶺南蔬果、鳥雀、蝴蝶及其他昆蟲的組合，其組合形式紛繁多樣。就滿地形式而言，花鳥草蟲圖案由許多單獨紋樣以近似或對比的形式出現，交替、重復，并無一定的方向，紋樣之間相互呼應，最終形成與瓷器器型統一的整體。在開“斗方”式的廣彩中，花鳥草蟲紋樣除了作為單個邊飾裝飾或以二方連續的邊緣紋樣形式出現外，還會以團組的形式出現，既有不同的花卉相互組合構成，也有花卉與蝴蝶鳥雀組合的情況。花卉的品類一般有牡丹、雞冠花、石榴、荷花、、桃子、楊桃、荔枝、纏枝紋等；鳥類有錦雞、鸚鵡、麻雀等；昆蟲類有蝴蝶、蜻蜓、蟬、蝗蟲等等，不僅具有嶺南風情，而且造型生動形象，令人過目不忘。通過對參照素材的收集和整理，總結其形態構成規律，并在此基礎上進行了藝術加工演變為單獨紋樣，在色彩上真實還原廣彩傳統紋樣的色彩搭配，力圖體現廣彩自身特點和原真性的表達。

2 傳統紋樣的現代轉化及在服裝中的詩意化呈現

傳統紋樣形態進行現代轉化方式有很多種，擇取其中幾種較為常用的轉化形式，將提取之后的廣彩紋樣進行轉化實驗，并嘗試將轉化后的結果應用于服裝設計之中，使服裝無論從紋樣造型、紋樣色彩亦或紋樣構成形式上均給人以復古、和諧和詩意之美。

2.1 轉化為單獨紋樣

這是一種用最直觀的方式來展示紋樣之美的方法。將提煉后的廣彩傳統紋樣在設計作品中直接以單獨紋樣的形式展現，可以有效使紋樣成為設計中心，凸顯服裝中廣彩紋樣顯性魅力。除此之外，亦可結合廣彩紋樣構成中的特色形式開“斗方”式――在瓷器的某些部分畫出邊框，并在邊框內飾以主題紋飾，重點突出，主次分明。服裝中可借鑒此形式，使紋樣在斗方中形成視覺焦點，凝聚觀者的視線，并使廣彩紋樣在服裝中表達得更加自然并忠于原味。

2.2 轉化為組合圖案

組合圖形的運用可以帶來不一樣的視覺沖突美感。嘗試將不同種類、特點的花鳥紋樣以多種序列或排列方式進行結合（例如旋轉排列），使其轉變為具有時尚感和視覺沖擊力的新新圖案形制，組合后的紋樣可作為服裝中的適合紋樣、單獨紋樣或連續紋樣使用。

2.3 轉化為連續紋樣

將單獨或組合的花鳥草蟲紋樣以重復排列的二方連續、四方連續形式重組呈現，形成線狀或面狀的圖案，組成既有秩序又不失美感的規律性花紋。四方連續紋樣可以在服裝中大面積使用，例如用于大幅印花中，也可以局部使用，因其多以塊面效果呈現所以視覺整體感強烈。圖 1 將各種花鳥單獨紋樣先組合，再構成四方連續，最終形成的圖案華麗且時尚精致，為服裝增添異域風情的同時也帶來了強烈的節奏感和韻律感。二方連續紋樣多出現于領口、門襟、裙邊、腰間等位置，線性花鳥紋樣帶來流暢的律動效能和視覺流動感。

2.4 轉化為解構紋樣

廣彩傳統陶瓷紋樣講究“移步換景”。將花鳥紋樣分解為無數局部，打破舊思維和原有秩序，再重組為更加合理和創意的新秩序，以實現“景觀”重排。該種圖案轉化模式是現代設計中常用的有效表現手段，能帶給人新鮮感的同時形成視覺沖擊力，不失為一種個性鮮明的形式構成方法。

2.5 轉換紋樣色調

廣彩用色不拘一格，顏料有古彩、粉彩、琺瑯彩、新彩和自制彩料兼用。常用的色相有西紅、水綠、水青、茄紫、大紅、麻色、鶴春色、金色等，多使用對比色、互補色，總體配色大膽奔放，視覺效果沖擊力強，帶來熱情、華麗之感。嘗試打破廣彩約定俗成的傳統配色方式，使用同類色或鄰近色系搭配法則，對傳統花鳥紋樣色系進行重置，賦予作品更多個性語言和靈性的釋放，帶來全新的廣彩元素風情。

廣彩傳統紋樣在服裝上的應用，既有元素的繼承，又有時尚創新，在保留中國傳統特色的同時，又融入現代藝術形式，使古今中外文化水融。

3 結語

將廣彩傳統紋樣運用現代設計語匯嫁接于服裝之上，顛覆約定俗成的傳統認知，這一過程既是對民間藝術的延續和創新發展，也是對服裝藝術維度的有效擴展，使服裝由內而外散發出一種人文氣息，給觀者帶來詩意化審美體驗，對滿足現今人們日益提升的審美需求與個性文化品味具有較強的現實意義。

參考文獻

[1] 冷東，肖楚熊.十三行與瓷器加工制造業的發展[J].廣州大學學報（社會科學版），2011，10（10）：87-92.

[2] 寧鋼，何萍.絢麗華章：廣彩瓷器藝術特征分析[J].南京藝術學院學報（美術與設計），2009（5）：138-142.

[3] 莫鈞.江永女書圖形藝術數字化傳承與創新研究[J].美術觀察，2016（8）：126-127.

適合紋樣范文第2篇

2、有保密意識

3、有較高的理論政治水平,分析綜合能力及文字表達能力

4、既能參謀,又能辦事

5、有教強的協調能力

6、熟練的掌握計算機和打字速度

適合紋樣范文第3篇

乙方（承租方）：

依據國家相關法律法規，甲乙雙方在平等、自愿的基礎上，就甲方將其位于________________的蔬菜大棚溫室租賃給乙方的事宜，達成合意并簽訂租賃合同如下：

一、租賃標的物

甲方租賃給乙方的溫室大棚位于___________________，總面積為____

二、租賃期限

1. 溫室大棚租賃自 年 月 日起，至 年 月 日止。

2. 租賃期滿，甲方有權收回出租大棚，乙方應如期歸還。乙方需繼續承租的，應于租賃期滿前三個月，向甲方提出書面要求，經甲方同意后重新簽訂租賃合同。

三、租金及保證金支付方式

1. 合同簽訂之日，乙方應交給甲方保證金 元；

2. 甲、乙雙方約定，溫室大棚的租金為 元/年，并于合同簽訂之日起 天內乙方應一次性支付一年的租金給甲方；逾期未支付則視乙方違約，合同自動解除，保證金不予退回。

四、雙方的權利和義務

1. 甲方負責溫室大棚水電設備的接入，路通到地頭。

2. 乙方負責支按時付水電費用給甲方，不得無故拖欠，否則甲方有權停止乙方繼續使用。

3. 租賃期間，乙方負責維修更換甲方交予乙方使用的一切地上設施（包括但不僅限房屋、溫室、鋼架棚和水泵、管道、變壓器等附屬設施），否則所產生的一切損失由乙方承擔。

4. 乙方在租賃期間不等進行任何違法活動，冬季取暖不得生煤爐，否則產生的一切后果由乙方承擔。

5. 租賃期間乙方應自覺維護溫室大棚內外的環境，保持道路通暢。

6. 乙方未經甲方批準，不得私自調換大棚、不得隨意轉租他人經營。

7. 如遇國家征用土地，合同無條件解除，未到期的租金甲方應退還給乙方，其它所有與乙方沒有任何關系。

8. 合同期滿后，乙方保證甲方交予乙方使用的一切地上設施（包括但不僅限房屋、溫室、鋼架棚和水泵、管道、變壓器等附屬設施）的完好無損；若有損毀，除因不可抗力因素外，乙方負責維修更換或按價賠償。

五、其它

1. 合同未盡之事宜，雙方應本著友好平等的原則進行協商。

2. 本合同一式兩份，雙方各執一份。

3. 本合同自雙方簽字之日起生效。

甲方： 乙方：

適合紋樣范文第4篇

一、營造和諧氛圍,使學生“敢問”

小學生思想活躍、求知欲旺盛,對于自己感興趣的事物內心深處總想問“為什么”、“是什么”、“怎么辦”,對事物有著強烈的好奇心和問題意識。這種問題意識能否得到表露、展示、交流,取決于是否有適宜的環境和氛圍。在課堂教學中,許多學生習慣于教師提出問題,即使有疑問也不敢向教師提。造成這種現象的原因是:一是長期以來教師在學生心中是高高在上的,擁有絕對的權威。這樣的師生關系下,學生害怕教師,對教師是絕對地服從,這往往造成師生關系緊張或對立,學生不敢向教師提出要求、建議或問題。二是教師沒有真正轉變教育觀念,對學生問題意識的培養重視不夠。有的教師怕影響自己的權威,怕打亂教學程序,這樣,課堂上便只剩下教師的聲音了,久而久之,學生也就沒有問題可問了,師生間的心理距離也拉大了。要培養學生的問題意識,教師就要破除這種“習慣”和“陳規”,營造寬松、自由的教學氛圍,建立平等、民主的師生關系,鼓動學生大膽質疑、提問,鼓勵學生求新求異,并正確對待學生的提問,不譏諷、不嘲弄,挖掘其可貴之處。教師特別要鼓勵學生發現問題、提出問題,要“少一些不準,多一些允許”,讓學生在課堂上能夠“自由地呼吸”,敢想、敢說、敢做,充分發表自己的見解。這樣才能為問題意識這顆種子的生長提供充足的陽光、水分和適宜的土壤,以利于其生根發芽、開花結果。

二、創設質疑情境,讓學生“想問”

對于疑和問,疑是條件,問是結果。因此,要使學生樂于提問,教師就要培養學生質疑的興趣,使他們自覺地在學中問,在問中學。學生只有對學習探究產生興趣,才會產生學習探究的內驅力,才會去思考、去發現。毫無疑問,學生只有自己發現并提出問題,才能有興趣和動力去深入探究。在小學階段,無論哪一部分的內容,教師所教的往往都是最基礎的知識,要尋找知識的來源,確實有提不完的問題。所以教師應將指導的重點放在設計讓學生發現并提出問題的情景上,而不是放在設計問題本身上,應著力于培養學生發現問題的能力。這就要求教師革除陳舊的教學理念,突出學生的主體地位,順應學生的學習思路。學生只有自主提出問題,其主體作用才能得以真正發揮。因此,教師要隨時注意挖掘教材中隱藏的“發現”因素,創設使學生主動發現問題、提出問題的情境,啟發學生自己發現問題、探索知識,激發學生想問的興趣,使教學過程圍繞學生在學習中產生的問題而展開。教師應幫助學生變被動為主動,從“要我問”轉化為“我要問”。同時教師還要力爭把問題留給學生去提,并促使學生去提,以逐步提高學生的提問能力。

三、教給提問方法,讓學生“會問”

有的教師時常抱怨學生學得太死,不會提問題,但教師是否考慮過造成學生不會提問題的原因是什么呢?或許學生不是不會思考,而是教師對他們的評價讓他們害怕出錯,不敢發言。有時學生的提問與教學風馬牛不相及,教師為了教學進度,索性自己說出答案而剝奪了學生提問的權利,從而在一定程度上打消了學生提問的積極性,使其喪失了思考并提問的機會。

適合紋樣范文第5篇

索尼公司的總部大廈位于日本東京都品川區。進入這棟采用了最先進節能技術的建筑的地下機房后，映入眼簾的首先是墻上2根突出的粗導管，導管中流淌的是在相鄰的污水處理廠“芝浦水再生中心”經過處理的污水。

粗導管中的一根用于將污水引入總部大廈，另外一根用于將引入的污水重新送回污水處理廠，索尼總部利用這些污水制造出用于制冷的冷水。其工作原理如下——首先，使污水進入換熱器，與冷卻水進行換熱。然后，將被污水吸收了熱量而變涼的冷卻水送入制冷機，制造用于空調設備的冷水。制造的冷水儲存在蓄熱槽中，根據制冷需求加以使用。該工作過程在夜間制造冷水和溫水，白天設備將停止工作。與整齊地排列著制冷機及換熱器的機房一墻之隔，設置有巨大的蓄熱槽。總共有3個蓄熱槽，總容量大約為6500噸。

用水量削減95%

東京都芝浦水再生中心的污水處理量平均每天為68萬立方米。其中，6萬立方米送入索尼總部大廈。經過換熱之后送回的污水溫度上升了5℃左右。但從污水總量來看，該數量的污水溫度上升對整體污水溫度影響較小，因此無須擔心其對生態系統造成影響。

雖然詳細內容未公開，但索尼企業服務總務共享部門設施和安全部能源解決方案課統管課長井上哲表示，通過減少電價較高的白天用電量，“有助于應對電價上漲”。

這一舉措還達到了節約水費的效果。如果不利用污水熱量，就需要利用冷卻塔來對水進行冷卻。冷卻塔利用水蒸發時帶走熱量的原理，對水進行冷卻，因蒸發而減少的水需要進行補充。如果通過與污水換熱對水進行冷卻，就無須使用這些水。據推算，索尼總部每年可削減約4萬立方米用水量，與以往相比用水量可削減95%。

井上課長說：“水費削減比電費削減效果更明顯，在節約成本方面最為有效。”

據日本國土交通省統計，日本約有2000家污水處理廠，年污水處理量共計有140億立方米。可從其處理水中獲得的熱量為1小時78億千卡，相當于約1500萬戶家庭1年使用的冷暖氣熱源。熱能可利用量極為豐富，但包括地區供熱業務等在內，目前僅有10個采用事例，像索尼總部這樣的企業單獨加以利用的事例非常稀少。

歐洲目前正在推進利用污水熱量。據稱，德國約有30個采用事例，瑞士約有80個采用事例。在德國柏林，宜家公司已經在店鋪中加以利用。

在日本，利用污水熱量尚未得到普及的原因之一，在于供應熱源的污水處理廠與需求方之間的地理距離較遠。索尼公司總部之所以能使用污水，就是旁邊就有污水處理廠。不過，原先不允許民間企業取用未經處理的污水。

日本政府為了推動利用污水熱量，開始著手放寬相關規制。2011年4月修訂了《城市再生特別措施法》，開創了民間企業可以出于利用污水熱量的目的而取用污水的特例。2012年12月實施的《關于促進城市低碳化的法律》也設置了同樣的特例。在這些法案的支持下，日本在1190個市町村建立了可利用污水熱量的環境條件。

利用污水時，大多數情況下需要與公共設施管理者等相關人士進行協調、并需要獲得相關許可。日本政府在放寬相關規定的同時，還制定了利用污水所需手續等的方針指南。

雖然利用污水熱量的門檻下降，但是很少有民間企業能夠掌握哪里有污水管道、可確保多少熱量等信息。因此，日本國土交通省與環境省合作，將研究制定匯總可利用污水熱量的場所及可利用量的“潛力地圖”。

除了污水，還可利用河流及海水的溫度差，用于空調設備的熱源。

在日本，率先利用了河流熱量的是從事供熱業務的東京城市服務公司。自1989年4月起，該公司在辦公樓和公寓等聚集的東京都中央區箱崎地區開展供熱業務。目前，供熱對象設施已有10處，總使用面積約為28萬平方米。

根據漲潮退潮改變放水口

東京城市服務公司通過設置在堤壩上的取水口引入隅田川的水，并送入換熱器，制造冷水和溫水，然后儲存在約5000噸的蓄熱槽中。與利用污水熱量不同，利用河流熱量的1個獨特之處就是設置了2個放水口。

河水的流向會隨著漲潮退潮而改變。如果只有1個放水口，那么放出的水有可能會再次進入取水口。在制造用于制冷的冷水時，如果引入換熱后的溫水，就會降低換熱效率。因此，東京城市服務公司在取水口左右兩側設置了放水口。配合漲潮及退潮，可切換使用放水口，這樣能確保換熱后的水從取水口的下方流走。

如果利用河流，那么就需要滿足《河流法》等規定的取水條件。東京城市服務公司從國土交通省獲得許可在箱崎地區利用河流的條件是，每天的最大取水量在4月到10月期間約為6.7萬立方米，在11月到3月期間約為2.3萬立方米；而換熱后放出的河水，制造冷水時溫度上升在5℃以內，制造溫水時溫度下降在3℃以內。

東京城市服務公司供熱管理部箱崎地區供熱中心所長宮崎和男說：“我們最為注意的是減小對自然環境的影響。”實施環境影響評估的結果顯示，如果滿足放水時的條件，就不會對海洋生物造成影響。東京城市服務公司現在也是每年1次在放水口附近和另一個地點對生物棲息狀況進行調查，宮崎和男所長表示，迄今對生物個體的種類及數量進行了定點觀測，觀測結果表明，“生物基本沒有移動，未出現對自然環境的影響”。

東京城市服務公司自開始供熱業務以來，目前已經過去了1/4個世紀，開始步入設備更新期。目前，已經著手進行水泵及配管的施工，預計該項工程將在2014年內完工。

利用海水溫度差發電

海洋也存在很大熱源潛力。日本橫濱八景島利用空氣和海水的溫度差，用于空調設備的熱源。此外，還出現了人們利用水深不同產生的溫度差進行發電的嘗試。如果是赤道地區的海洋，其表層水的溫度為30℃左右，水深800米到1000米的深層海水的溫度為5℃左右，存在25℃左右的溫度差。從經濟角度來看，具有合理性的溫度差為20℃。據稱在赤道附近，符合該條件的國家有100個。

在日本率先致力于這方面研發的是Xenesys公司，該公司的社長實原定幸充滿期待地表示：“海洋溫度差發電與風力、波力及潮汐能發電相比，具有非常大的潛力。”

利用海洋溫度差進行發電的原理，是將氨等沸點較低的介質送入蒸發器，通過用泵汲取的溫暖表層水進行加熱，使之蒸發，利用產生的蒸汽旋轉渦輪機進行發電。變成蒸汽的介質會通過冷凝器，利用冰冷的深層水冷卻，再次變為液體。

利用海洋溫度差發電的設施可建在陸地上或者海上。如果在海上進行大規模發電，可通過海底電纜將所發電力運往陸地上的需求地，或者轉換為氫等形態進行運輸。

Xenesys公司的主業是設計發電成套設備及開發、制造和銷售換熱器，該公司曾于2003年向日本佐賀大學提供過發電輸出功率為30千瓦的成套設備。不久還將在沖繩縣久米島，與橫河電機公司、IHI設備建設公司合作，共同使用連接了2臺50千瓦發電機的設備進行試運行。