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光陰似箭,日月如梭。在我的腦海里往事如星辰一般,似昨天剛發(fā)生過的一件事,歷歷在目,其中有一件刻骨銘心的事情。
那是一個夏日的黃昏,害羞的夕陽躲在青山背后。我興致勃勃的向爸爸提議:“爸爸,你教我騎車好嗎?”“好。”爸爸爽快的答應了。于是,我和爸爸推著自行車來到了小路上。開始騎了,我先坐到車座上,爸爸在后面推著我,推了一會,爸爸松手了,我一時掌握不了平衡,左外右拐,蛇形前進。走了一段路后,我差不多會騎了。突然,前面出現(xiàn)了一塊石頭,我想讓車子繞過它,可車子就是不聽使喚,車子一下子撞上了,我也摔在了地上。這時爸爸跑過來對我說:“不要緊吧,騎車要坐直,眼睛要看著前方,還要保持平衡。”我按照爸爸的化去做,果然成功了。
通過這件事,我明白了挫折鑄就成功,陽光總在風雨后,只有經(jīng)歷了風雨后才能見到彩虹,也只有經(jīng)歷了種種磨難之后,我們才能茁壯成長。
究竟玩不玩?我可有時間沒玩游戲了。可爸爸媽媽知道了,我又應該如何解釋呢?對,不能玩!
偷偷玩一次沒事吧?山中無老虎猴子稱大王!可是……
恩,玩!我來到臥室,掀開電腦上的布,我的耳邊又響起爸爸的話:“我不在家,你不能偷偷玩電腦,否則我是很生氣的!”我呆呆望著電腦,又重新把布蓋在電腦上。
時間如白馬過隙,轉(zhuǎn)眼間,十年過去了。回憶這十年中的點點滴滴,有刺激的,有快樂的,有傷心的,還有激動的,有些事情隨著時間的流逝變得模糊起來,有的事卻深深的“縫”在了我的腦子里。記得那天,同學們揮汗如雨;那天。同學們團結(jié)一心;那天,同學們使出吃奶地勁;那天,同學們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動魄,震耳欲聾;那天,我永遠忘不了。4月10日下午,我們年級舉行了拔河比賽,這次采用的是小組循環(huán)賽的方式進行比賽,該我們班參加拔河隊的24名隊員上場了,兩班的運動員們都兩眼放光,摩拳擦掌,躍躍欲試,大有要贏的架勢,加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,如雷灌耳,震耳欲聾!“嘟”第一局的哨聲響起了,大家都很使勁,可還是輸了。大家都很傷心,想在下一場中為班級爭光。
大家都站好了,擺好了姿勢,成“工”部勢,勾著腳。同學們的身體使勁往后仰,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住大麻繩,生怕沒握緊繩。等哨聲一響,同學們使出吃奶的力氣,像一只只猛虎。對方也不甘示弱,使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發(fā)腫,像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得通紅心想:一定要堅持下去,不能放松,一定要贏。可不能輸給14班!如果輸了,就再也沒希望了。
紅領巾從中點慢慢地向我們這邊靠近,馬上就要贏了。拉拉隊看到了我們快贏了,于是加油聲越來越響亮了,我們聽了這吶喊助威的聲音,像注射了興奮劑一樣,一下子來了勁兒,我們一跺腳,一用力,把14班一下給拉過來了,就離贏差一點了,可是這時14班的同學好像一下來了力氣,把我們班使勁往后拉不到十秒鐘,便又拉回了中線。這時,大家開始慌張起來,雖然班里的好多同學弓著腰,使勁的把手向我們這邊揮“16班加油,16班加油。”還有好多同學,恨不得自己也上來幫我們的忙,讓我們班贏。我聽到那陣陣加油吶喊聲,和那些同學們焦急的目光,我的身體似乎又充滿了力量,我使勁的往后拉,可是他們班忽然變得太強了,看到我們一步步的進,臺下的同學有的眉頭緊鎖,有的坐立不安,還有的同學使勁向我們喊加油。可是我們還是比不過14班,10厘米,5厘米,2厘米,1厘米,全班所有人都擯住了呼吸,我們拔河隊的同學更是想扭轉(zhuǎn)這一事實,大家都拼了命的拔,可是最后還是輸了。大家都很難過,討論失敗的原因。爭取在下一次的比賽中,獲得勝利和榮譽。
通過拔河比賽,我還明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā),一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因為—團結(jié)力量大。這件事,我永遠也忘不了!
北京海淀區(qū)人大附小五年級:楊菁菁
成長中的事就像一顆顆在烏藍的天空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目,有的黯然無光,有高興的,有煩惱的……現(xiàn)在,我就告訴你一件發(fā)生在我成長中令我煩惱的事吧!
那是五年級的時候,我們班的數(shù)學第一單元測驗卷發(fā)下來了。我只得了78分,這一個消息猶如一個晴天霹靂,把我驚呆了。“糟糕了,這回怎樣向父母交代。”我著急萬分,心里就像有十五個吊桶打水——七上八下的。但是那次測驗的試題確實很難,平時成績很好的同學也下降了,最高分的同學的分數(shù)也只是得了86分,78分在班里也不是很差。
放學后,我背著沉重的書包,向家里走去。回到家里,我一走進門口,還沒有放下書包,爸爸就滿臉笑容地一連問了我好幾遍:“杏斯,數(shù)學測驗卷發(fā)下來沒有?多少分……”我低著頭慢吞吞地放下書包,拿出卷子遞給爸爸。爸爸一拿到卷子就迫不及待的看了看分數(shù)。霎時間。爸爸“晴轉(zhuǎn)多云”,他沉住了一會兒,突然說:“你在學校里是干什么的?是不是不想考上重點中學?這一個星期不準去玩和看電視,作完作業(yè)就得復習功課!”“可是爸爸,您知道這一次的試題……”還沒有等我把話說完,爸爸就從書柜里拿出幾本練習冊,選了一些題目吩咐我在吃飯之前把它做完。我只好一聲不吭地拿起練習冊走進房間做起來。我心想:爸爸,我知道您對我的期望很高,您非常希望自己的女兒長大后能成為一個有用的人。我明白您那望女成鳳的心情急切,可您知道這卻成為了我的壓力,我的煩惱。要是我下一次的分數(shù)比這次還要差,您又怎樣呢?我不敢再想下去了。
這件事一直深深地刻在我的心里,成為我成長中令我煩惱的一件事。
成長,是個熟悉的字眼,每個人都在成長……成長中的有個性的我們,對每一件事情都有自己獨到的感悟和理解,細細品味生活,記錄每一種情緒和變化。聽,我們的同學在如此說道――
【鐘玉瑜】
成長就好像是一次遠航,成長中的我們是一群水手,我們志向不同,但駛?cè)サ哪康牡囟际峭粋€港口――人生的成功。我們這些水手前面的路很長,很遙遠,但我們必須有勇氣去挑戰(zhàn)那遠途的暴風雨,只有這樣,我們才能眺望風雨過后平靜而祥和的海面……
【李熙】
在成長的過程中,我做過很多事,有的讓我開心,有的讓我快樂,有的讓我自豪。當然,成長中,難免會有一些煩惱,不過我要把煩惱轉(zhuǎn)變成快樂。因為,快樂能使人聰明,使人健康,使人進步。我要永遠用樂觀的態(tài)度化解煩惱,永遠開心,做一個陽光少年。
【胡永靖】
酸甜苦辣的成長歷程常會令我們感到莫名其妙。仔細思索,在人生路途中的每一個驛站,都有一盞屬于自己的燈,它可以照亮你的前程。這盞燈要保持光明,需要你有理性的思維,超越常人的勇氣和一切靠自己的信念……
【楊銘宇】
我常常在想,成長到底是什么呢?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時也摻雜幾分遺憾。即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒的……等我們長大了,回憶成長的經(jīng)歷,那必定是一種莫大的樂趣!我們常會看到樹干上留有許多疤痕,但是樹不會因為這些傷痛而倒下,往往在流淚后,傷口終會愈合,甚至連淚也不流了。因為它知道,痛苦總會過去的,盡管疤痕永遠留在那兒。樹把疤痕留給了過去,努力地生長……我也要做一棵堅強的樹,快樂地面對生活。