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成語慘淡經營范文第1篇

該成語是火冒三丈。

解釋：冒，往上升。指火勢大，也形容憤怒到極點，怒氣特別大。

出處：陶菊隱《籌安會六君子傳》：章太炎以自己慘淡經營《民報》多年，一旦復刑，竟被擯斥，不由得火冒三丈。

例句：聽說兒子又在外面闖了禍，他氣得火冒三丈 。

（來源：文章屋網 ）

成語慘淡經營范文第2篇

一、注重平時的積累

(一)積累的途徑

1.緊扣語文教材,集中積累。2.抓住課堂,即時積累。3.從課外閱讀中積累。4.從測試題中積累。5.常翻書看看,看一看成語詞典。6.從日常生活中積累。

(二)積累的重點

1.容易引起誤解的一些成語。如“始作俑者”容易理解為褒義詞,其實是個貶義詞。比喻惡劣風氣的始創者。2.用法比較特殊的成語。如“慘淡經營”原指用淺淡的顏色勾勒輪廓,苦心構思,精心布局。后用以形容苦心謀劃并從事某項事業,褒義詞。3.別人或報刊文章在運用成語時出現錯誤的,自己在運用及在練習中做錯的成語要歸類整理,并分析錯誤的原因。

二、掌握猜讀詞義的一些方法

1.想一想成語的出處,從成語的出處聯想成語的古今語意、感彩等方面相同與不同之處。成語主要來源于神話、寓言故事、歷史故事、典故、古詩文語句等方面。

2.認一認成語結構,把握其含義。成語結構主要有主謂、動賓、并列、偏正等。

3.看一看成語中的關鍵詞,進而理解成語意。尾大不掉:掉,擺動。尾巴太大不易擺動。比喻部屬勢力過大,難以駕馭。抓住了對“掉”的意思的理解,就不會把該詞理解為“尾巴大了就不會遺失了”。

4.析成語中的古漢語現象,進而理解詞義。汗牛充棟,汗,活用為“使……出汗”?！拔菑摹辟e語前置即“唯從命”。由于成語大多來源于古詩文中,所以存在大量的古漢語現象,利用古漢語知識能充分幫助我們理解詞意。

5.辨一辨成語的異同。從音、形、義三方面去把握,音隨意轉,意隨形變。像“不負眾望、不孚眾望”“負、孚”兩個字使成語意思截然相反。一個意為沒有辜負大家的希望;另一個則為不能使大家信服。

三、掌握積累成語的常見方法

1.根據成語所涉及的事物進行分類

(1)關于夫妻的成語;(2)關于書法的成語;(3)關于勤奮的成語;(4)關于文章的成語等。

2.根據應用范圍分類

對于那些帶有描寫意味的成語,可以按照它們所表現的不同方面進行分類。(1)描寫表情神態的成語;(2)描寫心理活動的成語;(3)描寫風景的成語;(4)描寫天氣的成語等。

3.根據相同的字分類

四、了解成語運用中常犯的錯誤

1.感彩誤用

成語感彩誤用比較多,近幾年高考涉及到的有“處心積慮、火中取栗、趨之若騖、炙手可熱、無所不為”等,運用成語時,應注意成語的感彩是否與語境的感彩吻合。

2.使用對象弄錯

有些成語形容甲對象是合理的、正確的,而用來形容乙對象就不合理、就是錯的;從這個角度運用恰當,而從另一個角度運用就不恰當;有些成語形容已經實現的事情,卻用來形容未做的事情。在使用中常常出現錯位現象。

3.語法上搭配不當

成語的運用,在一定語境中要正確地表達意義,在語法上必須合乎句法規則。像修飾語和中心詞、謂語和賓語等的搭配上有一定的規則,在使用中常常違反這種規則。

4.成語的義項上用錯

一些成語含義有多樣性,要辨析一個成語在語境中的意義,必須注意其前后的語境暗示因素,再定其義項。平時復習要搞清常用成語的不常用義項,不要以偏概全、片面理解成語。

5.望文生義而錯

成語使用不當,往往是對成語關鍵詞理解有誤所致,因此做題時,切忌望文生義、胡亂曲解。

6.成語運用不得體

詞語運用得體指詞語運用恰當,主要有以下幾點:詞語表達的分寸,使用對象,謙敬等,但在使用中常常出現不得體。

成語慘淡經營范文第3篇

【關鍵詞】公共關系　危機公關　促銷

經營者都知道營銷的重要性，將其置于企業的龍頭地位，然而，卻有相當多的經營者不懂得公關的重要意義，原因在于公關沒有立竿見影的收效。所謂公共關系，即企業通過種種活動使社會各界公眾了解自己，以取得他們的信賴和好感，為企業營造一種良好的輿論環境和社會環境的經營管理藝術。任何企業要做大走遠都必須樹立公關意識，如果沒有良好的社會形象，企業設施和產品再好，其發展也會受到影響和限制，如果說營銷是要消費者買我們的產品，公關就是要消費者愛企業，消費者只有接受了我們的企業才會購買我們的產品，在現代管理中，公關與資金、技術、人力資源被并稱為“管理的四大支柱”，對企業發展起著舉足輕重的作用，企業要發展，一流的產品和卓越的服務是基礎，知名度和美譽度是保障，而知名度和美譽度的提升必須借助公關活動。公關有三個特點：一是信息傳遞的全面性；企業開展公關活動，借助于一定媒介有計劃地將企業有關信息傳遞給公眾，是為了塑造良好的企業形象，取得公眾的信賴與支持。因此，它通過大量的信息把企業形象立體地呈現在公眾面前。二是對公眾影響的多元性；企業的公眾主要有六種：職工、顧客、供應商、媒介、政府及社區公眾等，面對公眾，企業必須做到兩點：首先積極順應，其次努力影響。三是成效的多面性。有一個成語“愛屋及烏”說明人們的情感普遍存在著由此及彼的擴展和遷移特性，公關就是要把握人們的這種心理，通過塑造形象，使公眾熱愛企業，這樣，不僅利于促銷，而且有助于鼓勵和吸引投資，吸納優秀人才。

一、樹立公關意識

企業的公關不能僅靠公關部門專職人員的努力，需要各部門的密切配合與全體員工的共同參與，即必須樹立全員公關意識，企業要加強對職工的教育、培訓，使員工認識企業的形象價值，知道自己的言行與企業形象息息相關，進而樹立公關意識，提高全員公關的自覺性，使公關成為企業文化不可或缺的組成部分。IBM公司每年都要舉辦大型慶典活動――“金環慶典”，表彰年度業績突出的銷售人員。活動中，公司主管與那些常年忙碌，難得一見的銷售人員匯聚一堂，彼此間無拘無束地談天說地，無形中加深了彼此間心靈的溝通，增強了銷售人員對企業的“歸屬感”和責任感。IBM公司的“金環慶典”活動是企業的內部公關活動，對企業發展有著深遠的意義。首先，通過活動可以促進使員工家庭和睦，增強企業的凝聚力與向心力；其次，可以獲取企業社會效益和經濟效益的同步增長?，F代企業要經常開展企業內部公關活動，以增強職工與領導、職工與職工之間的感情聯系，創造和諧的內部環境。

二、設立公關部門

企業要設置獨立的公關部門，公關部由專職人員組成，專門負責處理公共關系事務，處理、協調、發展企業與公眾的關系。公關部對企業要發揮三個重要作用：首先，促進企業戰略目標的實現；公關部通過公關活動，為企業營造良好的外部環境，增強內部職工的主人翁責任感，提高職工的素質與士氣，促進企業戰略目標的實現。其次，為產品銷售起到鋪路架橋；公關較之于其他促銷手段有可信度高、費用水平低、影響面廣、促銷效果好的特點。稱霸世界的吉列刀片，創業之初也曾有過慘淡經營坎坷經歷，第一次世界大戰爆發后，美國向德國宣戰，吉列抓住機遇，虧本向軍需品采購部門大量供應吉列剃刀，于是，美國國防部給每位參戰軍人發一把吉列剃刀和幾十片刀片，這樁看似賠本的買賣使美國軍人成為吉列的義務宣傳員，將吉列的影響擴大到全世界，吉列正是利用政府公眾為自己的銷售鋪平了道路，僅美軍赴歐洲作戰的1917年，吉列就銷售刀片1.3億片，是公司初創時銷售額的80倍。再次，為企業決策起參謀作用。公關部部長是企業決策者之一，可以及時反饋企業外部信息，給企業提供咨詢和建議，向公眾傳遞決策者的信息和意圖，有效貫徹落實企業的公關思想和決策。

三、開展公關活動

公關具有很強的滲透性，事實已經無數次地驗證了這一點。面對媒體，企業只要以誠相對、及時溝通，就有可能與之建立長期相互信任、相互理解、相互幫助的關系，使其成為企業編外公關人員和“宣傳部長”，架起企業與消費者之間橋梁，1984年，美國里根總統訪華，北京長城飯店正處創業之初，公關部克服種種困難，和全體員工一起夜以繼日地做了大量的準備工作，終于使里根總統的答謝宴會破例在長城飯店舉行，而長城飯店的名字隨著世界各國的媒體傳遍了世界的每一個角落，長城飯店在全世界名聲大振，據統計在開業的前兩年，70％以上的顧客來自于美國，這不能不歸功于其公關的成功。由于經營環境的不確定性增強，企業遭遇經營危機的概率不斷升高，這就要求企業樹立危機公關意識，危機公關是指當企業遭遇突發事件，其正常的經營活動受到影響，如何從公關的角度來應對，以使企業以盡可能低的成本渡過危機的公關活動。危機公關的基本原則是誠信與責任，企業贏得公眾認同與信賴的最有效手段是尊重消費者利益，竭誠為消費者服務，一旦經營活動遭遇危機，贏得消費者理解與同情的最有效手段就是通過有效的溝通向消費者傳達企業的善意、誠意與責任心，讓目標顧客感覺即使在企業最困難的時刻，他們的利益依然是企業關注的根本?，F代企業必須導入正確的公關理念，積極開展公關活動。

四、強化責任意識

成語慘淡經營范文第4篇

一、弄清楚考點，把握好題型

“連貫”是指句與句之間的組合話題統一，句序合理，銜接流暢，呼應自然。高考語意連貫題一般有三大題型：

1.排列句序（選擇題）

正確排列句子順序是考查語意連貫的常見題型，即將打亂的句子重新排列組合，如：

把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當的一項是（ ）

①然而，我們的大腦對音樂的感知卻不是這樣。②所以要有交響樂，也正是這樣的“和聲”才使得我們這個世界充滿趣味。③例如管弦樂的合奏，音波雖然混合，但是管樂聲和弦樂聲仍然保持各自的特點。④物理學家們長期熱衷于研究的現象都是整體等于所有部分的加合，聲音就是這樣的。⑤整體可以大于部分之和，這一事實現在對大多數人來說已經是顯而易見的了，但是曾經讓物理學家們感到非常窘困。⑥雖然管樂聲和弦樂聲獨立地進入我們的耳朵，但是這兩種聲音的“和聲”對我們的情感所產生的影響卻遠遠大于這兩種樂器的單獨使用。

A.④①③⑥②⑤ B.④③①⑤⑥②

C.⑤③④①②⑥ D.⑤④③①⑥②

【參考答案】D

2.復位填充（選擇題）

復位填充是語意連貫題考查的重點題型，它分為定句選位和定位選句。

定句選位，就是將所給句子按照一定順序填充進去，使上下文銜接，如：

依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一項是（ ）

馬是中國人喜愛的動物，是人類最早馴養的家畜之一，是極其溫順又充滿野性魅力的動物。_____，_____，_____，_____，_____，_____，馬已經成為神奇與力量的代表。

①還讓人們有了敬馬王、打馬球、賽馬等習俗②對人們生活的各個方面都產生了重大影響③它幫人們種地運貨，和人們一起南征北戰④作為六畜之首⑤馬是人類的朋友和伴侶⑥千里馬、老馬識途等故事也十分深入人心

A.③②④①⑤⑥ B.③⑥①④⑤②

C.⑤③②⑥①④ D.⑤④②③①⑥

【參考答案】D

定位選句，就是從相似的句式中選取恰當的句子填入固定的地方，使之前后照應。如：

依次填入下面文字橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一項是（ ）

樂觀的人看見問題后面的機會， ______。機會從來不會主動敲響你的門，無論你等待多少年，______。朝著既定目標前進______。

①悲觀的人則看見機會后面的問題②悲觀的人只看見機會后面的問題③它只如一陣風拂面而過，需要你有反應能力和速度④需要你有反應能力和速度，它只如一陣風拂面而過⑤你就會發現機會的存在，充分發揮你的潛能⑥盡力發揮你的潛能，你就會發現機會的存在

A.①④⑥ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑥

【參考答案】D

3.因境補文（主觀題）

因境補文即根據語段內容及情境補寫語句，使語段上下貫通，此種題型既考查語意連貫又考查學生語言表達的“準確、鮮明、生動”。

閱讀下面的文字，完成后面的題目。

徽菜發端于南宋，興盛于清代，如今更是享譽海內外?；詹说胤缴术r明，文化底蘊深厚，具有三大特色。一是 甲 ?；罩莸靥幧絽^，林木蔥蘢，溪流遍布，盛產山珍野味、河鮮家禽，為徽菜制作提供了豐富多樣、四時常鮮的食材。二是精于燒燉，講究火功。常以木材為燃料，或柴禾急燒，或樹塊緩燒，充分呈現食材的特點。加以木炭火單燉，原鍋上桌，可以最大程度地保持湯汁的鮮美。清燉是烹制徽菜的另一種重要方法，習用火腿佐味，湯色清白，香氣濃郁。紅燒是烹制徽菜的主要方法，多用醬油著色，色澤油亮，味道濃厚。 三是 乙 。徽菜在發展過程中秉承“醫食同源、藥食并重”的傳統，原料的選擇和搭配都十分講究。比如，多用具有藥效的野菜入食，就體現了傳統的滋補養生之道。

請根據上下文，在甲、乙兩個空格處補寫出相應內容。要求：語意連貫，表達簡明，每處不超過10字。

甲： 乙：

【⒖即鳶浮考祝壕偷厝〔模選料嚴謹。乙：講究食補，以食養生

二、巧用三種方法，提高語意連貫題得分率

1.表達要保持一致性.

一個長的句子，或者一個句群，只有話題和陳述角度一致，中心才能明確，語意才能連貫。

（1）敘述角度一致。做題過程中，必須兼顧上下文，與陳述對象保持一致，防止暗換主語。

例如：好了，月亮上來了，而云把它遮去了一半，老遠地躲在樹縫里，像鄉下姑娘，羞答答的。

分析：由“月亮上來了”“老遠地躲在樹縫里，像鄉下姑娘，羞答答的”可知本段文字是以“月亮”為陳述對象，而“云把它遮去了一半”更換了敘述對象，從敘述角度一致來考慮，應改為“被云遮去了一半”，使語意連貫。

（2）觀點與材料的統一。有的議論語段開頭提出問題或論點，接著舉事例，擺材料，進行分析。有的在結尾歸納或總結出論點。這里的論點、問題，也可以說是話題，必須統領后面的事例、材料；反過來說，事例、材料、語言表達要符合前面的話題，與其相一致。

例如：填入下面句子橫線處，銜接最恰當的一項是（ ）

我們的時代，是百花齊放的時代，我們不但要滿畦的牡丹和，我們也要樹下的紫羅蘭，草地邊的蒲公英。_____。我們的責任是不但讓讀者兼收并蓄，而且還可以各取所需。

A.世界上沒有不愛花卉的人，但是每人的愛好又是多種多樣的

B.世界上沒有不愛花卉的人，但是每人的愛好不盡相同

C.因為每種花都有生存的權利，人們既愛牡丹、，又愛紫羅蘭、蒲公英

D.因為每種花都有生存的權利，那么每位讀者也有選擇的權利

分析：這是一個議論語段，議論的中心是對于文化消費的“各取所需”，由此出發，就可確定表明中心論點的B項。

（3）句式和音節的統一。要選擇與上下文相協調的句式，整齊的句式和統一的結構，可以增強語勢，加強語言的連貫性。音節和諧常常表現在兩個方面：一是句式整齊勻稱，音節協調；二是押韻。

例如：填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一項是（ ）

埋伏和照應需要慘淡經營。埋伏處要輕輕一筆，若不經意； 。要使讀者看不到斧鑿痕跡，只覺得 ，如一叢花，如一棵菜。雖由人力，卻似天成。如果看出來這里是埋伏，那里是照應， 。

①照應處要順理成章，水到渠成②照應處要水到渠成，順理成章③清清爽爽，簡簡單單④自自然然，完完整整⑤便是死癥⑥便太淺顯

A.①③⑥ B.①④⑤

C.②③⑤ D.②④⑥

分析：從前后連貫的角度看，③④句中，句③不能和“如一叢花，如一棵菜”相銜接，而④句能。從音節和諧的角度看，能和“卻似天成”句中的“成”押韻的有做題過程中，句①中的“成”，句④中的“整”和句⑤中的“癥”。因此選B。

2.表達要合乎事理邏輯和語境。

（1）語言表達要符合事理。上下句在事理上出現“裂痕”，語言必然不通。前面說了兩面，后面承接一面，反之，前面說了一面，后面承接兩面；前面從好處說，后面突然從壞處說，反之，前面從壞處說，后面從好處說；沒有因果的說成因果；沒有遞進的說成遞進等，都會使句間失去連貫性。

例如：填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一項是（ ）

澄河產瓜魚， 背部有細骨一條，烹制后骨亦酥軟可吃，極鮮美。這種魚別處其實也有，有的地方叫水仙魚，北京偶亦有賣，叫面條魚。但我的家鄉人認定這種魚只有我的家鄉有，而且只有文游臺前面的澄河有。

A.長四五寸，通體雪白，瑩潤如羊脂玉，無鱗無刺

B.通體雪白，長四五寸，無鱗無刺，瑩潤如羊脂玉

C.長四五寸，通體雪白，無鱗無刺，瑩潤如羊脂玉

D.瑩潤如羊脂玉，長四五寸，通體雪白，無鱗無刺

分析：A項。這道題是從邏輯角度考查的。從備選答案看，畫線處省去的文字對瓜魚的特點進行了描述。從邏輯分類看，“雪白”“瑩潤”應放在一起，說明其色澤特點，這樣答案即可確定為A。

（2）語言表達要合乎語境。對于寫景的復句或語段，要注意語境因素，要分析景物、情調、寫法的特點。景物有遠近、動靜的不同；色彩有鮮明、暗淡的區別；氣氛有熱烈、凄涼之分；視角有高低、俯仰之異；感情或悲或喜；態度或褒或貶。這一切，在同一段文字里都應該保持和諧一致。

例如：填入下面句子橫線處，銜接最恰當的一項是（ ）

巍峨挺秀的秦嶺消失在濁霧里；田堰層疊的南塬，模糊了；美麗如錦的渭河平原也驟然變得丑陋而蒼老。

A.天氣陰沉，滿天厚厚的，低低的，灰色的濁云。

B.在夕陽的輝映下，滿天彩云飄動。

C.夜幕下垂，遠山漸漸隱沒了，田野像死一般寂靜。

D.北風呼呼地叫著，枯草落葉漫天飛揚，樹枝都成光胳臂了。

分析：A項。原文由上而下寫秦嶺、南塬和渭河平原的自然景色，情調是陰沉凄涼的。從意境和描述層次兩個方面確定為A項。

3.語句要前后照應。

照應常常和文章的內容主旨、層次結構有關，必須建立前有交代、后有照應的觀念。在閱讀中留心各種照應的實際意義，在書寫中注意句中成分彼此照應，句子與句子間相互照應，使語句不矛盾不脫節。

（1）前后順序照應。一段話中，哪些句子先說，哪些句子后說，這些都得瞻前顧后，通盤考慮，以使語句前后順序得當，前后照應。

（2）關聯詞語的照應。關聯詞語是體現分句之間關系的外在標志，切實把握，有助于問題的解答。