前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇趙一曼的英雄事跡范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

趙一曼的英雄事跡范文第1篇

在華夏大地，這片波濤洶涌的大地上，在寒風凜冽的世界第一高峰，插著一面用愛凝結成的，萬古流芳的旗幟。它，就是以“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強不息”為目標的民族精神！

面對困難重重而勇往直前奮斗的是民族精神；對死亡的威脅自強不息英勇就義的是民族精神；面對祖國的列強，挺身而出、維護祖國尊嚴的，還是民族精神。

民族精神，它是世界的最高峰，向下方眺望。它看到了祖國雄壯美麗的大好河山，看到了這片土地上勤勞的中國人……此時，它雖然身在寒冷的峰頂，但它心里卻有一顆熾熱的太陽為它驅趕寒冷。但是，當它看到人面獸心的侵略者殘忍地殺害無辜的百姓，一股憎恨在心底油然而生，就仿佛兇猛的列焰在心頭焚燒，久久不息。

望長江黃河浩蕩東流去，撫敵壘炮臺默默聳天立。江山千秋永在，英烈風范長存，從太軍倒下的第一排勇士，到百萬雄師過大江獻出年輕生命的戰士；從羅霄山脈戰死的大將，到抗日戰勝和大決戰中英勇獻身的官兵，他們有沒有留下名字的，還有的沒墓場和石碑。然而“青山處處埋忠骨”，他們的英靈與江河同在，與日月同輝！

時間如信風拂過耳際，生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如水流逝。你是否還記得拋頭顱，灑熱血的英雄們？

愛國是高于一切的傳統美德，正是如此，我們中華民族涌現了許許多多可歌可泣的愛國英雄，他們的英雄事跡為中華美德的最高音。屈原因國破而投江明志，張騫出使匈奴、蘇武牧羊北海邊、文天祥為保國格而心甘受辱，岳母刺字“精忠報國”、戚繼光率兵抗倭、鄭成功揮師，黃花崗七十二烈士為國義無反顧，、陳潭秋視死如歸，楊靖宇，趙尚志，趙一曼周保中，為還我河山而爬冰臥雪，甘灑一腔熱血、舍身炸碉堡、獻身堵槍眼、烈火焚身穩如泰山……他們哪一個不是具有著民族精神？

捐軀赴國難，視死忽如歸。血可以流。淚可以灑，但頭不能低下，這就是中華民族的本色，中國人的血脈流淌著頑強不屈的精神！多少榮辱，多少艱辛，多少奮斗，多少犧牲，我們的先輩用血、用汗、用寶貴的生命鑄就了東方大地不屈的中華魂！換得華夏大地陽光燦爛。

幸福的生活是我的祖輩、無數的英烈帶著對祖國的摯愛、對人民的赤誠，不惜拋頭顱，灑熱血換來的。這幸福來之不易，這里面凝聚著無數英雄的血與生命。這是他們為了捍衛祖國，保護人民而獻出生命的回報，這是所有人民心中最甜的果實……

今天，我們又站在國旗下，面對冉冉升起的國旗，我們該有多少感想“朝霞艷，國旗升，凝目立，添豪情”，同學們，請珍惜我們花朵般的年齡，用實際行動做出響亮的回答。

趙一曼的英雄事跡范文第2篇

讀初中的時候，在上派舊書攤上看到一本《安徽女英烈》，很高興，因為那時都喜歡看有打仗內容的書，英烈，女英烈，書里情節肯定刀光劍影，還曲折感人！我花五毛錢買了下來。迫不及待地翻開，嘿！還有肥西的女英雄呢！，宋繼蘊、周老三姐，頓時，感到親切、自豪、激動。她們也是像江姐、劉胡蘭、趙一曼一樣英勇無畏嗎？宋繼蘊、周老三姐的英雄事跡，深深地吸引了我，如果誰把她們編成戲曲，寫成小說，多有意義啊。我那幾天看著，想著，上課沒心思。相反，看《安徽女英烈》倒是如癡如醉，冥思苦想的狀態。

忽然，老師一把奪過我的書。我的心砰砰直跳，糟糕！老師要撕我的書了，可能還要向父親告狀。被父親打一頓是小事，忍一下疼痛就得了，可書，這難得的書，我的女英雄，被撕了，到哪里去買到呢？書店里從來沒看到啊！正在我心急如焚時，老師撕書的手，停了，真的停了，確確實實停了，而且，臉上露出笑容，我疑惑不解。老師聲音顫抖地說：“哎，有幾篇是范老師寫的呀！就是文章的作者是范老師。知道范先榮老師嗎？”我搖頭說不知。

老師拿著我的書，走上了講臺講起了范老師的故事。范先榮老師是芮店中學的創始人。辦校期間，選地、整地、打墻、架房料，他和群眾一起動手，天天是泥一身，汗一身；與干部溝通，與群眾交涉，向上級匯報，他不厭其煩、堅持原則。有時去縣里開會，或交代工作，從上派到芮店將近四十多里路，一夜能跑個來回。因為有了這個儒雅、堅韌的工作狂，很快，在紫蓬山南麓，潛南渠之畔，古老的露水集小街芮店旁，屹立起一座學校。

那時的范老師教學上模式、理念已很先進，在帶領學生壘院墻、種菜、摘棉花、挖壕溝時，都能結合當天上的課文內容，聯系眼前的勞動現象，即興編個題目，讓學生去思索解答。真正詮釋了學以致用。老師還多才多藝，特別是他的文筆獨樹一幟。當時，在肥西就頗有名氣，深得同仁、家長的尊敬，學生的愛戴。后來，范先榮老師因為文筆好，辦事效率高，調到縣里去工作了。這不，寫書了。這是芮店中學的驕傲啊！

宋繼蘊，周老三姐的故事就是我們學校的老師寫的？真了不起！他怎么寫的？時隔多年，還寫出很多細節，增添了藝術感染力。他像司馬遷、談遷一樣走村串戶搜集資料嗎？絞盡腦汁安排情節嗎？嘔心瀝血在燈下奮筆疾書嗎？他敬業的精神，他的才華，在我，一個鄉村少年心靈深處印下了光輝的一頁。很想見見他，讓他教教我，怎樣把人物寫活。怎樣讓宋繼蘊，周老三姐走舞臺，走向銀幕。自此以后，我常常看到他的文章，每次，我都仔細地品味，他字里行間的主旋律、正能量，老道精煉的文筆，讓我激昂得熱血沸騰，佩服得五體投地。

直到我也變成老師，變成一個常在報刊雜志露面的作者，我才見到他。那一天，我在凌編輯的辦公室里談文稿，他來了，是一副儒雅、睿智、慈祥的老學者形象。當時我不知道是他，等他走了，凌編輯才說他是范先榮，我啊了一聲，追到門外，但，已沒看到他的身影。匆匆，太匆匆！凌編輯說，范老工作很認真、勤奮、效率高，一直是我們年輕人學習的榜樣。

第二次見到他，就是今年正月十二。前一天晚上與文友黃璜聊天，他說剛看過我的網絡小說《鬼妹子白玉芳》，覺得文筆很好，只是以現代元素太多，太虛。我說，現在只能寫一些虛無縹緲的東西了。他說，你不能丟失自我，應該反映肥西周邊的現實生活。我說，不久完成了中篇小說《忍冬》，讓朋友們看，有人說作品中很多肥西大事件，時間順序不對。我突然不敢寫現實了。因為肥西的前期歷史，自己不太了解，也沒有資料。他說，你可以找一個人，他可以幫助你了解肥西歷史，他叫范先榮，很喜歡與搞文學的人交朋友，現在肥西“關工委”工作。

啊，范老，我心中的偶像，這次我一定要拜訪你。那天早晨，天很冷，我沒有坐公交車，在路上慢悠悠走著，我想，不用去那么早，正月里，還過著年，一位年近八十歲的老人能那么早嗎？當我打電話預約他的時候，我想他一定在床上接電話，可是，他說他早已到了辦公室了。哦，這么早！

老人出來迎接著我，步履穩健，滿是皺紋的臉上洋溢著笑容，慈善的眼睛炯炯有神，不知老之將至。他神采奕奕地談著他的生活、工作和設想。

范老一九三九年十二月，出生在安徽長豐縣崗集一個農民家庭里，從小勤奮好學，先后就讀于肥西師范，六安師專。一九六三年參加工作。現為肥西縣關心下一代工作委員會常務副主任，副編審。主編的皖西北、肥西（原屬六安）、合肥黨史叢書近30部，在《皖西報》、《安徽日報》、《人民民主報》等省內外報紙上發表文章124篇，約24萬字，在《皖西映山紅》、《合肥黨史通訊》、《江淮文史》、《黨史縱覽》等省內外刊物上發表文章95篇，約28萬字。在《江淮英烈傳》、《江淮女英烈》、《鄂豫皖蘇區歷史研究會論文集》等圖書上刊載文章56篇，約16萬字。向省內外舉辦的黨史研討會提交論文12篇，約6萬字。編寫黨史專題40個，約17萬字。出版個人專著《歷史的彩虹》、《關愛的墨印》等3部。整個編研成果大約300萬字。個人收藏資料54卷無償捐贈肥西縣檔案館。獲得全省和全國黨史系統先進工作者、全國關心下一代先進工作者光榮稱號。個人傳略輯入《世界人物辭海》、《中華人民共和國創業功臣大辭典》、《安徽省高級專家人名詞典》等辭書。