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土木工程的背景

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土木工程的背景

土木工程的背景范文第1篇

關鍵詞:綠色建筑,土木工程,課程教學

中圖分類號:S969.1文獻標識碼: A

一、引言

我國《綠色建筑評價標準》(GB50378)對綠色建筑的定義為:在建筑的全壽命周期內,最大限度地節約資源(節能、節地、節水、節材) ,保護環境和減少污染,為人們提供健康、適用和高效的使用空間,與自然和諧共生的建筑[1]。

目前,我國綠色建筑發展較快,在《建筑業發展“十二五”規劃》明確了提出了我國綠色建筑、建筑節能未來五年發展目標[2]。但是無論在理念還是技術實踐,我國的綠色建筑與國際標準還有很大的差距。究其原因較多,例如發展時間短,經濟發展不平衡等等,但最急需解決的是綠色建筑的人才培養問題。因此,高等院校土木工程專業應該順應綠色建筑發展形勢,發揮人才培養優勢,推動土木工程專業課程教學內容的改革,面向建筑業輸送具有綠色建筑知識和能力的應用型人才,解決我國綠色建筑專業技術人才隊伍薄弱的問題。筆者認為土木工程專業中主要以下課程需增加綠色建筑的教學內容。

二、“土木工程制圖”教學內容的改革

土木工程制圖的傳統教學內容主要包括“畫法幾何”、“計算機繪圖”“專業制圖”三大部分。“畫法幾何”部分主要是為專業制圖提供理論基礎和空間幾何想象能力,與實際的繪圖、識圖聯系不大;“計算機繪圖”主要是提高學生的軟件操作能力,重在實踐;“專業制圖”部分根據專業不同,講述的內容略有差異,重在講述運用計算機繪圖和識圖的能力。目前國內的土木工制圖教程均為涉及建筑節能制圖、識圖方面的內容,因此,在當前綠色建筑逐漸普及的背景下,非常有必要在土木工程制圖中增加這方面的教學內容,具體來說主要應增加以下教學內容:1.介紹建筑節能設計包含的內容,重點介紹建筑結構方面的節能設計;2.在實踐環節上,要訓練學生對建筑節能圖紙繪制、識別能力。

三、“土木工程材料”教學內容的改革

綠色建筑材料是指采用清潔生產技術,不用或少用天然資源和能源,大量使用工農業或城市固態廢棄物生產的無毒害、無污染、無放射性,達到使用周期后可回收利用,有利于環境保護和人體健康的建筑材料。而建筑節能材料指在建筑材料生產、房屋建筑和構筑物施工及使用過程中,滿足同等需要或達到相同目的的條件下,盡可能降低能耗。綠色節能建筑材料需要滿足“綠色”和“節能”兩方面的要求,綠色建筑的節能效果很大程度上依賴于綠色節能建筑材料的使用。目前土木工程材料中的教學內容仍然是以傳統的建筑材料為主線,大部分傳統的建筑材料能耗高、回收率低,國家已經開始限制勞動密集型高資源消耗材料的生產和應用,不屬于綠色節能建材,這也突顯了改革傳統土木工程材料教學內容的必要性,以及增加綠色節能建筑材料教學內容的重要性。

實際工程中的土木工程材料的綠色和節能涉及到材料的生產、施工、使用等環節,因此要讓學生熟悉目前使用的土木工程材料對環境和資源的影響情況,樹立綠色意識和節能觀念[3]。在教學中應增加以下內容:1.介紹我國資源的儲備量與環境受污染程度,土木工程材料生產過程資源與能源的消耗情況及對環境污染狀況;2.介紹居住環境受土木工程材料污染的實例, 綠色節能型材料與普通建筑材料的節能效果的對比與分析;3.分類介紹常用或國家推廣使用的綠色節能建筑材料種類、性質及力學性能,可按以下四類進行講解:新型墻體材料、保溫隔熱材料、防水密封材料和裝飾裝修材料;4.講解利用工農業或城市固態廢棄物制造土木工程材料的必要性與工程實踐。比如我國的水泥年產量已達到6億噸以上,占世界水泥總產量的50%以上,但是每生產1噸水泥所需要的資源消耗指標達到5.5GJ,并向大氣中排0.9噸的二氧化碳。這些實例有利于提高學生對合理使用水泥等高資源消耗型材料的思想認識;5.土木工程材料實驗教學方面,進行粉煤灰混凝土的配制試驗與工業副產品制造的土木工程材料的展示,有利于提高學生對工業副產品制造土木工程材料的直接認識;6.在建筑材料節能方面,對比分析新型墻體材料建筑與普通鋼筋混凝土建筑的能耗比較,可以加深學生的綠色節能意識。通過以上土木工程材料的教學,增強學生對綠色建筑的認識。

四、“土木工程施工”教學內容的改革

針對目前土木工程施工的傳統教學內容進行梳理,刪除工程上已經淘汰的施工方法,優選較少采用的施工手段,保留經常采用的施工方法,增加綠色施工內容,將綠色施工的理念貫穿于土木工程施工教學的全過程。

綠色施工反映在施工管理、環境保護、節材與材料資源利用、節水與水資源利用、節能與能源利用、節地與施工用地防護六個方面。因此,土木工程施工應增加以下綠色施工的教學內容:1.綠色施工的組織管理、規劃管理、實施管理、評價管理及人員安全與健康管理;2.環境保護方面需增加揚塵控制、噪音振動控制、光污染控制、水污染控制、土壤保護、建筑垃圾控制及地下設施、文物和資源保護等教學內容;3.節材與材料資源利用方面需增加節材措施、節能圍護材料、周轉材料等教學內容;4.節水與水資源利用方面的提高用水效率、非傳統水源的利用及用水安全;5.節能與能源利用方面的節能措施、機械設備與機具、施工用電及照明;6.節地與施工用地保護方面的臨時用地指標、臨時用地保護等。

五、結束語

綜上所述,“十二五”期間以及將來很長的一段時間內,我國的建筑業仍將將處在一個快速發展狀態之中,綠色節能型的建筑越來越受到青睞,建筑節能逐漸變成強制性標準和規范。但是當前土建類人才仍按傳統的模式進行培養,教材內容更新滯后,極大制約了綠色建筑的推廣。因此,高等院校有必要推動土建類專業建設改革,進一步完善人才培養方案,更新課程教學內容,使之貼近綠色建筑的設計、施工與運營管理全過程,探索優化綠色建筑背景下的人才培養途徑,推廣綠色建筑與綠色施工,適應經濟社會發展需要。

參考文獻:

[1]中華人民共和國建設部.綠色建筑評價標準(GB/T50378-2006).2006年.

土木工程的背景范文第2篇

關鍵詞:知識經濟;土木工程;發展

引言

在我國現代化建設中,建筑行業發揮了巨大的作用。隨著科學技術的不斷進步,現代社會建筑物的功能、規模以及建筑材料都有了新的變化,這些變化影響著現代建筑行業走向,同時也影響著土木工程的發展。在知識經濟的背景下,土木工程專業的發展影響著國家的未來和民族的振興,因此,土木工程專業需要抓住知識經濟時代的技術發展的優勢,開創土木工程學科的新紀元。

一、知識經濟概述

(一)知識經濟的內涵

我們現在生活的時代,是一個知識和信息傳播速度非常快的時代,借助于計算機信息技術的不斷提高和普及,人們獲取信息的速度正在不斷提高。正是在這種背景下,促進經濟發展的根本因素已然是發生了變化。21世紀是知識創造價值的時代,是一個知識經濟時代。所謂知識經濟是指以知識、信息的生產、分配以及消費形成的經濟發展模式。在現代社會中,現有的競爭主要是對于知識和信息的競爭,這些信息和知識能夠產生巨大的經濟轉化力,實現技術的創新和產業的升級。由于現在市場環境變化較快,消費者對于產品的需求種類也是發生了巨大的變化。因此,為了滿足市場的需求,產品更新換代的速度不斷加快,產品的生命周期不斷縮短。所以,在知識經濟時代,科學技術的研發成為經濟發展的重要基礎,在這個過程中,信息技術和數字媒體對于知識的傳播起到了重要的作用。在知識經濟時代中,人力資源是最為重要的資源,對于企業的競爭具有重要的作用,能夠影響競爭優勢的獲取。

(二)知識經濟的特征

一方面,知識經濟是人類社會不可避免的一種社會形態。從人類誕生之初,知識就存在與人們的腦海中,并伴隨著科學技術的不斷發展,不斷地以實體或者是非實體的形式表現出來,尤其是二戰以后,知識已然成為推動人類社會發展的最重要力量。另一方面,在知識經濟時代,技術創新的步伐不斷加快,產品的生命周期進一步縮短,其原因是知識更新的速度不斷加快,人們對于知識的需求、對于知識經濟帶來的影響的需求不斷改變。在知識經濟的影響下,世界經濟逐步走向一體化,市場環境發生了巨大的變化,各個企業之間不僅面臨著國內的競爭,還面臨著來自世界范圍內的競爭,競爭的壓力不斷增大,這些有促進了各個企業為了在競爭中獲取優勢,不斷進行知識創新實現企業的發展。

二、知識經濟時代對于土木工程的影響

在知識經濟時代背景下,尤其是在我國的現代化建設中,建筑行業逐步成為國民經濟發展的支柱產業,并隨著社會進入知識經濟時代,對于建筑物的功能、規模以及造型和建筑材料的要求也是不斷在更新,建筑物的復雜性程度不斷提高,對于建筑物的節能技術和信息控制技術的應用要求不斷提高,對于建筑物的生態環境保護和城市規劃一致性要求也是隨之增加。在這樣的時代背景下,土木工程需要不斷進行更新才能實現社會、時代的要求。

三、知識經濟時代背景下土木工程的發展方向

(一)智能化水平不斷提高

在新的時代背景下,計算機信息技術的更新和普及速度不斷提升,借助于計算機信息技術的發展,工程技術與科學交叉發展的可能性逐步成為現實。在這樣情況下,土木工程學科在發展的過程中,可以利用更多學科的軟件進行相關設計、規劃工作,從而有效提高土木工程建筑過程中的效率,并實現精準化的操作。這些都是在利用知識經濟發展中出現的軟件來加以實現,推動了土木過程學科的發展。

(二)可視化程度不斷提高

土木工程技術需要處理大量的數據,各種數據之間還存在著抽象的、難以理解的關系,需要工程師通過現代化的軟件進行可視化,實現操作的簡便性和準確性。所謂可視化,是一個利用計算機圖形學和圖像處理技術,對現有的數據進行分析,并以圖形或者是圖像展現出來。在這個過程中需要多個技術、理論和方法之間的相互作用。同時,在可視化的過程中還可以利用現有的數據進行預測。在分析的過程中,將有關的數據進行未來化運作,就可以呈現出未來發展圖形,能夠有效幫助工程師做出正確的決策。舉例來說,工程師利用內力圖來表示建筑物內部內力情況,對于各個點的受力狀態則用單元受力圖來表示,利用可視化技術能夠實現三維立體效果,在對于建筑物的受力分析中具有較為清晰的特點。

(三)利用仿真技術降低操作成本

所謂仿真技術,實際上是一種利用計算機技術進行系統模擬的技術,是一門多學科的綜合性技術,其中涉及到了控制論、相似原理、系統論和信息技術等多學科之間相互配合共同實現系統仿真。土木工程利用仿真技術可以降低在研制過程中的系統成本,提高系統實驗、調試以及訓練過程中的可靠性、安全性。仿真技術的應用能夠大大的降低土木工程系統研制的成本,還能夠有效實現系統研制的效率,提高資源的利用率。

(四)土木工程項目的規模不斷擴大

伴隨著知識經濟的到來,新的材料、新的建筑結構以及新的建筑技術不斷出現,土木工程利用新的施工方法不斷實現建筑物規模的擴大,尤其在現在土地資源緊張的情況下,建筑物的高度不斷刷新紀錄。另外,在知識經濟背景下,優質水泥、纖維以及聚合物浸漬混凝土、玻璃纖維混凝土技術的發展,改變了現有土木工程建筑物的結構。碳纖維的應用研究,促進了土木工程實現了新的發展,既能夠從數量上建造高層建筑,又能夠保證高層建筑的安全和穩定性。綜上,隨著國民經濟的進一步發展,作為經濟發展的支柱產業的土木工程行業也是不斷進步。在知識經濟的發展中,高新技術對于土木工程這一傳統行業的改造速度也是不斷加快,在這樣的背景下,土木工程學科應該順應時展的潮流,研發新的工藝、新的技術,以及新型材料。

參考文獻:

[1]任秋榮,葉龍,李向召.土木工程發展現狀及趨勢[J].制造業自動化,2011,(12):150-152.

[2]李青柱.土木工程發展現狀及未來趨勢淺析[J].民營科技,2012,(6):181.

土木工程的背景范文第3篇

發展土木工程信息化的著眼點以及關鍵點在于管理者,管理者必須打破傳統的思想,從思想上進行改變,構建信息化的框架,推動行業的變革。

1.1土木工程信息網絡它主要包括四個方面,首先是信息的遠程提供者、信息的傳播媒介,這是土木工程信息化的重點。然后是信息的接收端,有臺式和手持式兩種形式,手持式是未來的發展方向,它的作用是用它隨時隨地地與土木工程信息網進行互換信息,獲得技術上的支持。其次是網絡傳輸,既要保證土木工程的信息與電訊移動通訊網絡相互兼容,又要土木工程信息網與各種接收端進行互換信息。最后是土木集成和交互系統,這一系統是有一系列比較大型的程序構成,只有遵循土木工程信息網絡傳輸標準才可以進行信息的整合,土木工程信息制造商也可以通過這個平臺精準、便捷的給工程提供不同信息,保證信息也通過這個平臺進行傳輸。

1.2學科建設、信息產業化發展土木信息學科是將傳統土木工程與現代信息技術相結合而形成的一個邊緣交叉學科,任務是在土木信息技術發展的基礎上,整合社會資源,進行學科建設,從技術、政治、經濟、法制等角度對土木工程信息化的建設提供學科支撐,并培養大量專業人才[2]。土木工程信息技術的發展會引起土木工程行業整個結構的調整與資源整合。

1.3整合資源土木工程信息化建設必須遵循國家提出的原則———“國家主導、統籌規劃、統一標準、互聯互通、資源共享”。要想保證土木工程信息化工作能夠順利開展,必須調動各方力量,整合政府、土木工程相關部門,調動工作積極性,進而提高其配合力。積極地與國外進行技術合作,相互學習,形成健全的機制。

1.4商務貿易信息系統逐步融入互聯網的土木工程,在提供信息服務上發揮巨大作用,又可比較設計方案、施工方案、技術合作方案等,提高效率,提高企業的決策能力。電子郵件的使用,可以改變建筑項目、承建商以及供應商之間信息溝通有誤情況,增加工作透明度,進行網絡投標可以從另一角度規范市場行為,減少成本。

2土木工程信息化發展前景

2.1虛擬現實技術的運用虛擬現實技術對圖像處理技術、多媒體技術以及傳感技術等多個信息技術進行整合運用,將抽象而又復雜的數據空間轉化成用戶比較熟知的事物。虛擬現實技術,可建立建筑物周圍場景、機械設備等虛擬的三維立體模型,而且可以使其中的模型具有動態性能,對模型進行模擬配置,這樣在虛擬環境中就可以對施工方案進行改動,這種改動完全可以用到現實中。隨著土木工程耐久性的問題的日益突出[3],通過虛擬現實技術,解決上述問題,是未來發展方向之一。

2.23S系統3S系統由遙感技術、全球定位系統、地理信息系統構成,它可以選擇地進行觀測、分析應用,這在土木工程中某些方面已發揮巨大作用,未來具有廣闊的發展前景。近幾年談及的“數字城市”,是以“3S”技術為基礎,綜合運用各種因素對城市基礎設施、各種功能機制進行采集。“數字城市”是在數字化信息處理技術的通信技術背景下的系統,這一技術的運用將會提升我國的城市規劃建設。

2.3智能化智能化是信息化背景下土木工程發展的大方向,信息化的發展推動了智能建筑的發展,智能建筑融合了計算機、多媒體、現代通訊、環境監控,對機械設備的自動監控、使用者的信息服務和建筑進行優化,適合信息型社會的需要。

2.4數字信息集成系統工程中的數字信息集成系統由計算機集成制造系統、施工系統、運輸系統三大系統構成,它們分別連接設計、制造工廠和現場。很多工作都可以通過施工網絡進度計劃以及項目管理整合到數字信息系統中,引入建筑設計信息、產品制造數字化集成、三級輔助等方法引入,這可以在很大程度上減少土木施工現場的工作容量以及強度,在現場施工的組織與管理方面,智能化管理系統可以使用專家系統、知識工程與人工神經網絡等現代科學技術,利用集成、協調以及智能手段實現計算機管理系統。計算機輔助檢測目前在結構定位檢測方面已經發揮了越來越重要的作用,現場材料的性能測試、破壞性以及開發性測試,可以成為計算機集成系統的關鍵部分,可以有效地保證現場建造施工質量。

2.5電子數據和項目管理方向工程的施工在土木工程計算機技術應用中是一個重要方面,由于施工的復雜性,工程的投標報價、預算、合同的管理以及最后的驗收都需要大量的數據與信息[4],整個工程項目的管理都將會成為計算機輔助施工技術的一個方面。國際上已經開發出用于工地聯系、人機通訊設備的雙向無線電通訊設備。土木工程信息化的發展,使國際承包商跨越國界進行施工承包。

3結語

土木工程的背景范文第4篇

關鍵詞:中外合作,土木工程,人才培養模式

中圖分類號:G642.0 文獻標識碼:A

0引言

中外聯合辦學是我國高等教育與國際優勢教育資源共享、加強國際合作與交流的重要形式之一,其出現也是適應經濟全球化發展的需要。多年來的探索實踐證明[1],積極開展中外聯合辦學是有利于教育多樣化、整合不同教育理念、培養學生具有國際視野的有效途徑。黑龍江科技大學充分利用地緣優勢,于1999年開始運作與俄羅斯聯邦實現聯合辦學。從最初的與遠東國立技術大學合作發展到目前與遠東聯邦大學、弗拉基米爾國立大學、俄羅斯太平洋國立大學、阿穆爾共青城國立技術大學等大學合作。土木工程專業作為黑龍江科技大學最早實現國際化聯合辦學項目,經過初期的嘗試和探索,中俄合作辦學的土木工程專業的人才培養越來越彰顯出其強勁的生命力,已然成為該校提高教育質量,創新人才培養模式的一個新領域,為國際化合作背景下的區域性經濟的發展提供了針對性的人才儲備。

1中外合作辦學人才培養模式研究現狀

目前國內高校聯合辦學項目多基于學校的發展需求,為吸收國外優勢教育資源多采用國外的培養目標、教材、教學內容、教學方法,沒有充分考慮國外的模式、經驗是否適合本國發展經濟的需要,全盤認可國外教育體系而否定了自己的主體地位。目前國內開展的中外合作辦學項目的人才培養模式各具特色[2,3],主要形式有:1)互動融合型模式,也稱為單校園式。指中外高校通過在中國大學內合作共同舉辦國際性大學的方式,把我國的傳統教學模式和國外合作學校的教學模式完全地融合在一起。2)接力型模式,也稱為雙校園式。指合作雙方充分保留各自的教學模式,通過雙方各自對對方學校開設課程的評估,學分互認。3)松散合作型模式。具體指的是中外合作高校之間沒有形成固定的合作關系,只是在人員、教材、學術等方面開展不定期的交流,相互借鑒對方的經驗。土木工程專業聯合辦學的培養模式也不盡相同。例如英國的土木工程專業以職業為目標,更注重對學生實踐能力的培養;德國側重于專業性科技人才的工程師培養;美國主要是培養具備在土木工程領域內問題的解決以及制定決策能力的人才。國內許多知名大學的土木工程專業培養學生都有很好的就業綜合素質。以黑龍江科技大學中俄合作辦學和學分制改革為背景,堅持貫徹執行“鞏固成果,深化改革,提高質量,促進發展”的方針,以科學發展觀為指導,以人為本,以社會需求為導向,探索新的形勢下特色應用型本科高校中俄合作辦學的土木工程專業創新人才培養模式,培養國際化的土木工程專業的特色應用型人才。

2土木工程專業中俄合作辦學人才培養模式研究與嘗試

黑龍江科技大學中俄合作辦學的土木工程專業曾經采用了“互動融合型”和“接力型”的人才培養模式,取得了一定成果。但在人才培養方面仍然存在諸多不足,培養模式急需在改革中不斷完善與創新。目前黑龍江科技大學在大數據背景下為落實國家教育改革政策,制定了改革和發展規劃,確立了黑龍江科技大學特色應用型和實踐創新型人才培養目標。黑龍江科技大學中外(俄羅斯)合作辦學的土木工程專業人才培養模式經歷了最初的1(國內一年)+2(國外二年)+2(國內二年)及2(國內二年)+2(國外二年)+1(國內一年)等不同的培養方式,運行效果各有利弊。針對時代特點,目前以學校現在學分制改革為契機,嘗試采用“4+0”的特色應用型人才培養模式,系統引進國外優質資源,加強地區性合作,構建符合該校實際的土木工程專業聯合辦學體系,形成了“4+0”新的人才培養模式和特色課程體系。主要做法如下:1)明確中俄合作辦學的土木工程專業人才培養目標定位。黑龍江科技大學的中俄合作辦學的土木工程專業的人才培養目標的定位是:以學生為本,培養具有一定語言背景下的、具有國際視野的特色應用型人才。具體落實是從黑龍江科技大學的實情出發,總結過去該校“1+2+2”(即1年國內,2年國外,2年國內和國外綜合考核)人才培養模式中存在的國內與國外課程學習銜接不好、學生過俄語的語言關較難、學生適應環境時間長及教學管理的實時完成及學生就業等問題。故嘗試采用“4+0”人才培養模式,本著結構精練、運行靈活、溝通便捷、經濟高效的原則,能夠有機地銜接中外雙方的教育體制和教學方法。黑龍江科技大學和俄羅斯遠東聯邦大學共同探討構建符合我國實際情況并與國際接軌的培養方案,學生四年的學業任務全部在國內完成,但是在各階段按照合作項目的規定,俄方選派優秀的教師和專家來黑龍江科技大學進行授課,并利用網絡平臺,讓學生提前熟悉課程的體系和內容,這樣學生減少了適應環境的時間;同時黑龍江科技大學選派教師去俄羅斯遠東聯邦大學進行進修、訪學交流,提高黑龍江科技大學教師國際化的教學水平。2)構建中俄合作辦學的土木工程專業特色應用型創新人才培養方案,打造國際化人才成長平臺。培養方案主線是指讓學生形成合理的知識、能力、素質結構。為適應現代社會對人才培養的需求,中俄合作辦學的土木工程專業人才培養方案探索學分制,以工程實踐為導向,突出個性發展、構建“融傳授知識、培養能力和提高素質為一體”的“4+0”創新人才培養模式。與之相應的人才培養方案也均需相應調整,根據培養方案明確合作雙方教學主體地位,本著為學生負責的態度,充分考慮合作主體的優勢制訂課程計劃。3)探索構建中俄合作辦學的土木工程專業學分制下“四平臺”的專業課程體系,打造國際化專業課程體系。在黑龍江科技大學學分制改革背景下,將兩所學校的土木工程專業課程進行整合,包括核心課程、選修課程以及海外課程和輔修課程,重構“基礎課程體系平臺”“核心專業課程體系平臺”“公共選修課體系平臺”和“拓展課程平臺”的“四平臺”課程體系。“基礎課程平臺”由社會科學系列課程(哲學等)、自然科技系列課(如數理化、英語、計算機、體育等課程)組成;核心專業課程體系涵蓋專業基礎(如力學系列)的專業課程群(如土力學地基基礎、混凝土結構、鋼結構、混合結構等)。重構課程群優化課程整體,以達到課程體系科學化及多層次,滿足中外聯合辦學人才培養需求。4)利用中俄合作項目搭建平臺,打造國際化師資隊伍。師資隊伍建設是人才培養中重要一環。近年來,依托聯合辦學項目,黑龍江科技大學土木工程專業按計劃選派了部分教師進行了短期的國際交流。如分層次分階段培訓中方土木工程專業課教師,選派教師去俄羅斯訪學、進修等,均使土木工程專業教師真正學習了國外先進的教育教學理念、引進國外的教育教學資源、教學方法和手段,并能夠將國內外現代化的教育教學方法和手段加以融合,使土木工程專業師資力量國際化,提高人才培養質量。下一步,我們仍在擴大聯合辦學規模的前提下,培養具有國際專業視野的、具有較高文化素質、管理能力和創新精神的中外合作的教學與管理團隊,為黑龍江科技大學土木工程專業中外合作辦學項目高效運行提供保障。5)探索構建學分制下合作辦學的教學管理方式和評價體系。按照培養個性與發展興趣的原則,進行教學方法和管理方式的改革,本著“以我為主,為我所用”的原則,突出學生自主學習中創新思維和創新能力的培養,在運行過程中通過雙方協商逐步完善學分制下的彈性學業制、學分互認以及人才培養質量監控與保障體系;建立多元化、全程化的評價體系,強調“以能力為本位”,實施對學生學習過程的全程監控,做好雙方教育主體責、權明確,切實為學生負責,完善終結評價,實現考核手段多樣化。

3結語

在目前國際大數據的背景下,黑龍江科技大學中俄合作辦學的土木工程專業人才培養項目從我國中外合作辦學的實踐經驗出發,借鑒和吸收國內外先進的教育理念和方法,明確人才培養目標及專業定位,整合國內外資源,完成了土木工程專業中俄聯合辦學新的培養模式和課程體系的構建,提出了“平臺+模塊+層次”的課程復合結構,并制定了科學管理辦法和評價體系,并在2014級土木工程中俄合作項目中加以實施,為黑龍江科技大學中外合作辦學開創一個健康、有序、可持續發展的新局面。

參考文獻:

[1]吳國雄,梅迎軍,唐伯明,等.土木工程專業國際化人才培養模式探索與實踐[J].重慶交通大學學報(社科版),2013,13(2):114-116.

[2]張云蓮,韓國英.地方院校土木工程特色專業應用型人才培養途徑復合化探討[J].高等建筑教育,2010,19(2):28-31.

[3]蔣良鳳.湖南省高等學校中外合作辦學現狀、問題及對策[D].長沙:湖南師范大學,2007:46-58.

[4]呂春成.全球化視角下中外合作辦學的思考[J].教育理論與實踐,2012,32(33):6-8.

土木工程的背景范文第5篇

關鍵詞:土木工程;基礎建設;重要性

一、 引言

當代社會,在經濟迅速發展的背景下,人們對生活水平的要求也日益提高,土木工程作為城市發展的重要支撐,成為發展所需的空間和物質的供給源之一。人們對土木工程的要求已經不僅僅徘徊在實用性上,與此同時土木工程的合理性,人性化以及其本身的發展空間和品質直接影響了一個城市的硬件基礎和可投資潛力,越來越受到人們的關注。而土木工程的基礎建設,正是衡量這些指標的一個重要標準,由此可見土木工程中基礎建設的重要性。

本文將結合多年土木工程基礎建設經驗,從幾個方面對現代化城市中的土木工程和工程中基礎建設的獨特地位進行分析,闡述在土木工程中基礎建設的重要性。并且根據土木工程在現實中的進行步驟 ,對每一步中保證基礎建設質量給出了切實可行的建議。

二、 土木工程基礎建設的重要性

如果我們把一個城市看做一個生命體,那么基礎建設就猶如維持生物生存的基本生理系統,交通和通訊是這個生命體的脈絡和神經,給排水系統就是為生命體運輸營養和排泄廢物的消化道和泌尿系統,電力則是當人不讓的提供動力的血液循環系統。這樣的比喻在業內得到大家的廣泛認同。而這幾大方面都要倚仗土木工程為其提供物質載體,可以說,土木工程就是城市這個龐大的生命體的血肉骨架,承載了所有的系統組織和器官,為城市的生機勃到了重大的貢獻。基礎建設,就是每一項土木工程的生理系統,對一項工程是否能夠有效運轉提供了重要基礎。

基礎建設在土木工程的重要性具體體現在以下幾個方面:

1. “想要富,先修路”

可見,基礎建設可以有效的帶動一個城市乃至國家的經濟發展,并且也能有效的體現該地區的經濟現狀和發展潛力。根據現有的經驗,一個地區的物質富足程度與基礎建設的完備程度往往成正比。基礎建設的完備可以為人民的生活提供便利的條件,這往往是社會經濟和文化進步的一個表現。具體到每一項土木工程,基礎建設的質量和合理性體現了該項目是否能夠達到人們居住和使用的要求,以及是否能夠為增強該城市發展潛力做貢獻。基礎建設優秀的土木工程累積起來就能夠創造整個城市和地區的高品質的基礎建設,為城市發展提供了堅實的支持力。

2. 基礎建設是衡量現代化的有效指標

現代化的程度是由先進的生產力所標志的,而當代的生產力必定是由電氣化產業和科技產業帶動的。而這些產業都必定要由基礎建設支持,由此可見,基礎建設對生產力發展起到了積極的支持作用。可以說,想要提高城市的現代化水平,就要從提高基礎建設水平入手,打好基礎,逐步提高,使土木工程中的基礎建設真正為國民經濟發展的重要保障。

3. 基礎建設提高了社會的福利效應

基礎建設不是為了某一個個人或者某一單獨的利益團體所建設的,而是為了惠及整個社會,不會為了給一部分人提供服務就影響另外一部分人享受福利,可以在最大程度上增大受益者群體。這樣的準公共物品性質,可以提高整個城市乃至國家的國民生活質量。可見,基礎建設,對社會福利發展和提高人民生活幸福度具有十分突出和特別的作用,應當是一個城市或地區乃至國家建設的重中之重。而在每項土木工程中,基礎建設正是使這項工程的福利效應得到了大幅的提高。

除此之外,土木工程中的基礎建設具有經濟帶動作用。因為基礎建設涉及到的關聯產業多,例如建材業,原材料業等等施工相關產業,以及后期采購中所關系到的多個產業。而且基礎建設往往規模較大,需求量較多,可以帶動多項產業共同發展。并且其為勞動密集性建設,可以帶動其他產業的產量和剩余勞動力,為社會提供了就業機會。這也是從另外一個角度體現了土木工程中的基礎建設的社會福利性。

三、 進行土木工程建設的基礎建設的注意事項

1. 在設計方面應重點突出,統籌兼顧

在一項土木工程的設計中,應有意識的將基礎建設設計作為工作中的重點之一來進行規劃。在對周邊環境有良好的考察的基礎上,要使基礎建設的布局和施工要求根據周邊環境做出盡量詳盡切實的計劃,并且能夠在與周圍相融合的基礎上發揮其自身的特色作用,保證提高整個土木工程的實用性和協調性。另外,一個優秀的設計要在設計中從施工材料和方法以及達到的效果上體現對環境、意境和使用者的效益的關心和周到。一項真正優秀的工程必須要兼顧實用性,美觀性,合理性和可發展性等等各個方面,這是在基礎建設的設計要特別注意的。

2. 在資金預算和使用方面,要做到預算合理,分配科學

在工程的規劃和設計的過程中,經費預算是一個必備的項目。基礎工程作為一項重要的建設部分,其預算也必定會成為經費支出運算的一部分。在這項預算中,應根據實際情況和設計中所限定的材料和方法做系統,真實的運算,既不能偷工減料減少支出而留下安全隱患,也不能一味的鋪張浪費充場面。要做到,樸實,得當,合理,科學。另外需要特別注意的是,基礎建設要在設計和預算中考慮到使用抗磨損的材料,以免在高頻率的使用中形成龐大的維護費用。

3. 在施工過程中,要嚴格按照規范操作

一些開發商為節約開支或減短施工周期,而偷工減料或者在基礎建設環節草草了事,不尊重原本的設計方案。使土木工程在施工過程走了樣,失去了基礎建設優勢,嚴重破壞了一項工程的整體設計思路,影響了其實用性和效用性,使基礎建設品質嚴重下降。這種投機取巧,目光短淺的行為必須要在施工中杜絕,這就要求必須要對開發商作出明確的要求,禁止其對設計的任意篡改。

4. 成立專業機構,進行實時監管

為保障基礎建設的質量應成立由土木工程和基礎建設的專業人士組成的專門的監管機構,從設計、預算到施工以及后期審核等各個環節全程有專人負責,進行實時的監督和知道。首先,在設計階段就要著重的對方案中的基礎建設進行可行性和實用性評估,并且對方案中不合理的地方及時進行糾正。另外,在施工過程中,要有一定的標準,從施工質量,是否尊重原設計,是否適當使用材料,合理分配資金,杜絕中飽私囊和偷工減料等行為,保證工程施工的規范性。最后,要在施工結束后對施工質量和效果進行檢查評估,如發現在使用中可能存在任何隱患,要積極進行討論,研究改良方案或對使用中應注意的事項給出合理化建議。

四、 總結

通過上述的分析可以得出基礎建設在現代化土木工程建設中起到十分重要的作用,不僅僅是一項土木工程是否成功的一個衡量指標,甚至已然成為一個城市、地區乃至國家的發展水平的一項重要的標志,并且為社會提供了有效的社會福利。總之,土木工程中的基礎建設已近在不經意間滲透到了人們的生活中,方便人們的生活,惠及整個社會。因此在土木工程的建設過程中必須從設計到完工,層層把關,確保基礎建設質量,為土木工程錦上添花。相信在相關工作者的不斷努力下,土木工程中基礎建設會取得長足的發展。

參考文獻:

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[2] 呂志濤;;新世紀我國土木工程活動與預應力技術展望[A];新世紀預應力技術創新學術交流會論文集[C];2002年

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