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人力資源總監工作總結范文第1篇

在XX年11月16日，我以實習生的身份來到該工程項目部。本工程主體建筑為一個局部含夾層的地下2層的結構，主要由交通換乘、公共配套服務和地下車庫組成，基地面積約為13500 ，平面為一不規則四邊形。本工程北側與已經建成的上海市軌道交通11號線北段工程中的上海西站站相鄰，東側部分與上海市軌道交通網絡中的15號線上海西站站相接，南臨桃浦路，西側為規劃商辦用地。主體結構采用現澆鋼筋混凝土框架結構，圍護結構采用地下連續墻支護，其中北側圍護結構利用已有11號線上海西站站的地下連續墻，東側部分結合15號線上海西站的圍護結構。基坑開挖深度約為13.25m，北區采用順作法施工，南區采用逆作法施工。

首先師傅讓我看了很多監理資料員的管理手冊、監理規范、監理實施細則、監理計劃，使我對監理工作有了初步的認識和了解。

其次我又學習了監理工作的依據：

⑴工程施工圖紙、技術說明及設計交底、會審紀要;

⑵監理合同及經建設方同意的《監理規劃》;⑶監理合同、總承包合同及分包合同(包括業主與各方簽訂的各種協議);

⑷政府有關政策、法令、監理法規等;

⑸其它有關文件國家法律、法規、建設單位與施工單位簽定的施工合同或協議。

后來師傅又幫我講解了監理的主要工作內容：“三控、兩管、一協調”，在現場控制工程的質量、進度、投資;進行合同、信息管理;積極協調參建各方的關系。為了保證工程又快又好的完成，監理人員還會采取必要的措施：

1、對于關鍵部位、重要工序進行現場旁站監理，檢查符合有關規定后，才允許進行下一道工序的施工;

2、對于施工中重要建筑材料，在進入現場時必須檢查產品出廠合格證書，或者進行見證取樣，送到有相關資質的檢測單位進行檢驗;

3、做好監理日志，詳細記錄每一天工程所發生的事情，以防工程出現質量問題，從而能夠有依可查。

在實習期間，師傅對于我的疑惑不解總是耐心講解，并帶領我進行監理資料員的實際操作。在這兩個半月的實習中，我學到了很多課本之外的知識，明白了在課本上永遠無法理解的東西，有了很大的進步。在大學里，我的專業是市政工程技術，所涉及的對于資料方面的知識較少。雖然我考取了資料員證書，但還沒有運用到實踐中，對于理論上的知識知道的也只有皮毛。剛接觸資料員的時候，現場項目總監代表、師傅給予我大力的支持和幫助，教我學習了很多崗位知識。而我自己通過翻閱以前的資料、仔細閱讀監理規范、閱讀公司的質量、環境和職業健康安全方面的指導書、通過詢問總監代表、專業監理工程師和師傅來學習監理的崗位知識，了解監理工作。

在實習前我就具備一定的電腦應用功底，而現場文字資料的編輯對電腦編輯及文學功底又有更高的要求，我通過互聯網查詢、向總監代表、師傅請教，對自己的知識進行補充。例如最初寫會議紀要時，即使會議上所說的話全部記錄，但是對施工現場不了解，還是不能夠寫出一份合格到位的會議紀要，直到經過了一個多月的學習與鍛煉，到現在已能獨立編寫大部分文字資料。我的主要工作就是及時接收業主、總包、分包及相關單位有關部門下發的各種文件、資料，并進行登記、存檔，寫工程例會會議紀要，然后準確地將各種重要信息傳達給各項目部;并及時完成師傅和總監代表交代的各項任務。在實習的過程中，我越來越覺得溝通的重要性。而溝通最重要的是首先要尊重人，無論是一線工人還是項目經理，都要謙遜對待，其次是自己要主動交流自己的想法，這樣才能第一時間糾正自己錯誤的理解。同時我在監理工作實踐中，對監理的作用，監理的地位，監理的現實問題進行了思考，每天堅持寫實習日記，記錄了很多資料，表達了自己對于這些新鮮經歷的感想，也表達我對實習工作端正態度和對實習工作更深層面的思考。

我以工作切身的體會到作為一名合格的信息資料員，必須要具有以下的素質：

1、仔細縝密。每天對著大量的數據，必須要有仔細認真的態度來對待現場監理反映的數據。

2、工程情況，進度要牢記于心。這樣也就更利于開展工作，例如周報的編寫。

3、工程具體情況要深入了解清楚，信息資料員必須主動了解導致工程沒進度的原因，并積極協調解決問題。

4、資料的匯報要清晰，明了，及時。信息資料員不但是一個中繼，不能單單擔當橋梁的作用，必須還起到聚光鏡的作用。數據是零散的，各方各面的，資料到了信息資料員這里不能出現失真的現象，要象聚光鏡一樣，把資料的重要方面更加突顯，起到一個加強的作用。信息資料員必須把數據、資料概括，匯總，進行逐項分析，反映在匯報的資料當中。

作為一名資料員，細心是很重要的，項目上上下下的文件，發放文都要做好記錄，項目哪個人借了什么東西(包括各種書籍、儀器)都要登記，什么時候歸還也要記錄，項目新購什么書、什么儀器都要登記好，一起還要寫上編號，有效期至哪一年等內容，除此以外，還要熟悉word excel等辦公軟件的應用，因此，作為一名資料員，還要經常制表，例如：下派到工地的工程師、總監、監理員名單一覽表(包括姓名、性別、職稱、專業、聯系方法等)，還有，得把收集的文件資料、監理月報、各單位往來發放文件分類放入相應的檔案盒，把各個檔案盒里面的資料名稱打進電腦制成目錄，附在各個檔案盒內，以便查找。此外，打字速度也要快、準才行，因此有許多東西要制成電子文檔資料的形式。要求資料員要熟悉網絡搜索。實習期間，遇到政府部門、建設單位公司要檢查，各項工作都要重新補缺查漏。

在這兩個半月的實習中也看到我一些不足的地方：資料的組織、分析力度不夠，專業知識不夠扎實，資料的匯報還不夠及時，對資料的整理收集工作還不夠熟練。在接下來的工作當中，我會針對不足的地方，加強視頻監控專業知識的學習;多跟蹤厚街視頻監控和建筑工地視頻工程的現場;明確信息資料員的工作重點，向師傅學習，取長補短，加強資料的組織能力;匯報的資料重點標識，做到及時匯報，全面匯報。在今后的工作中，我要更加嚴格的要求自己，積極主動地去工作，獨立地處理一些事務，改正不足多學好問，不斷充實自己，干好自己的本職工作，提高業務水平和工作能力，為項目部的發展貢獻一份自己的力量。

人力資源總監工作總結范文第2篇

【關鍵詞】 工程監理、項目總監、能力培養

“建設工程監理制”在我國已經推行與實施了20多年，在基本建設領域為國家取得了令人矚目的經濟效益與社會效益，成就斐然。國家《建設工程監理規范》明確規定，建設工程監理應實行總監理工程師負責制。因此，加強工程監理人才隊伍的建設，首要的問題就是要培養與造就大批德才兼備的總監理工程師，以適應建設工程項目監理工作的需要。在此，筆者以淺談工程監理項目總監能力的培養與提高為題，談點自己的粗淺看法。

一、加強工程監理項目總監能力培養與提高的必要性與緊迫性：

項目總監是由監理單位法定代表人書面授權、全面負責委托監理合同的履行、主持項目監理機構工作的監理工程師。因此，工程項目監理工作質量的高低，與項目總監在在監工程工作中，全面履行總監職責的能力與行為是分不開的，并且起著決定性的作用。

值得關注的是，由于擔任項目總監的必備條件是經過國家注冊的監理工程師。因此，在國家注冊監理工程師人力資源有限的情況下，項目總監的挑選與委任受到了嚴重的制約，導致監理企業委派出的極少數項目總監，不同程度地存在著不能很好地或不能全面履行總監職責的問題，直接影響著在監工程監理工作的質量。當然，這是發展道路上不可避免地出現的問題。

隨著我國經濟建設事業的迅猛發展，基本建設規模的不斷擴大，需要在監工程項目的數量與日俱增，現有的項目總監人數已遠遠不能滿足項目監理工作的需求。再則，隨著我國建設工程監理制的不斷深入發展，對建設工程的監督管理，必然要從粗放式轉變為集約型，建設工程監理工作進一步規范化勢在必行，工程監理工作質量進一步得以升華是時代前進步伐的要求。

綜上所述，不論是眼前，還是從長遠發展角度來看，加強監理人才隊伍的建設，特別是抓好工程監理項目總監能力的培養與提高，形勢逼人，亦是監理企業得以長足發展的明智之舉。

二、項目總監應具備的能力：

所謂能力，就是本領。總監的能力，就是項目總監在在監工程監理工作中，能夠圓滿履行其職責的的本領。按照《建設工程監理規范》規定，項目總監的職責共13條，我們把它進行分類歸納，形成項目總監應具備的基本能力為：

1、策劃能力：主持編寫項目監理規劃，審批項目監理實施細則。

2、組織、協調與溝通能力：確定項目監理機構人員崗位職責，監督檢查、調配、調換項目監理機構人員的工作，主持項目監理機構日常工作與監理工作會議，主持或參與工程質量事故調查，組織分部、單位工程預驗收、參與項目竣工驗收，主持整理工程項目監理資料；調解建設單位與承包單位的合同爭議、處理索賠事件。

3、審查、審核、審定的把關能力：審查分包單位的資質，審查和處理工程變更，審查承包單位的竣工申請；審核簽認分部工程和單位工程的質量檢驗評定資料，審核簽署承包單位提交的申請、支付證書和竣工結算；審定承包單位提交的開工報告、施工組織設計、技術方案、進度計劃。

4、監理文件的編寫能力：組織編寫并簽發監理月報、監理工作階段報告、專題報告和監理工作總結，簽發項目監理機構的文件和指令。

三、項目總監能力的培養：

通過上述對規范中項目總監職責的分類，歸納出項目總監應具備的四項基本能力，這四項基本能力的培養，一是繼續教育，二是在實踐中鍛練、提高。

1、對現職項目總監能力的繼續教育：

首先，對現職項目總監隊伍依據四項基本能力逐人進行分析衡量，摸排出能力存在缺陷和不足的者，并按照能力缺陷和不足程度進行分類，有針對性地編制出繼續教育計劃，然后展開繼續教育。

2、抓好后備項目總監的選拔與培養教育：

在工程項目監理工作實踐中，要注意發現已經經過建設工程監理基本理論教育，取得了或正在力爭取得監理執業資格及注冊證書的專業監理工程師中的可塑之才，擬定出后備項目總監培養對象人選名單，并有計劃地對他們安排項目總監四項基本能力系統的繼續教育、培養與鍛煉。

3、項目總監能力培養的內容與方式、方法：

① 對于現職總監中能力存在缺陷或能力不足者的培養，按照缺什么補什么，拼棄一刀切的原則，有的放矢地安排對其進行繼續教育。其繼續教育可采取集中授課與指定內容自學相結合，以自學為主的方式進行，授課時重點內容點到為止，安排自學時對自學效果輔之以強化考核，以免走過場。

② 對后備總監能力的繼續教育，以基本素質教育和實際操作基本能力教育為主要內容，安排進行總監能力的系統繼續教育。可采取授課方式為主，輔之以實踐鍛煉。也就是說，在培養對象條件比較成熟之時，可以以見習項目總監身份，派往有經驗項目總監的工地進行實地現場實習。

③ 在對現職總監能力的摸排中，注意發現現職項目總監中某項基本能力超群者，可安排充當授課老師或做經驗介紹者。

④ 繼續教育受課教材或經驗介紹材料，在講授者編制完成后，需經組織進行審查，方可實施。

⑤ 繼續教育必須以理論與實際相結合的方式進行，注重實效，防止走過場。

4、項目總監能力繼續教育內容與大綱：

⑴ 項目總監能力的基本素質教育：

① 在精通一門建設工程專業知識及施工驗收規范的基礎上，了解建設工程其它相關專業（建筑、結構、給排水、通風與空調、建筑電氣、智能建筑、電梯等）知識及施工工藝流程；熟悉建設工程所涉及專業的國家建設工程強制性標準條文內容；掌握建設工程施工易發生的質量通病及其防治方法。

② 了解領導科學、行為科學與管理學方面知識；熟悉組織結構設計與工程監理組織結構特征；掌握和熟練運用組織管理相關方式、方法與領導藝術。

③ 了解國家對建設工程承包單位及其特殊作業企業資質及等級要求的規定；熟悉國家建設工程工程量計價方式及工程預﹝決﹞算相關規定；掌握工程施工質量、技術、安全管理體系的構成及其工程施工主要方法與質量控制、進度控制、安全保證措施。

④ 了解監理文件的特征與文風要求；熟悉應用文寫作的基本知識；掌握應用文寫作的基本方法。

⑵ 項目總監實際操作基本能力的教育：

① 了解監理企業作業文件中關于編寫項目監理規劃、監理實施細則、各類監督方案的規定；熟悉項目監理規劃、監理實施細則、各類監督方案應編制的內容、重點與深度要求；掌握編制項目監理規劃、監理實施細則、各類監督方案的方法。

② 了解監理企業作業文件中關于項目監理機構各類監理人員的崗位職責、監理工作流程、監理工作制度、紀律要求等規定；熟悉項目總監的13條職責；掌握管理項目監理機構人員及工作、主持監理工作會議、實施項目監理質量控制、進度控制、投資控制與合同管理、安全監督管理及施工現進行場協調的方法。

③ 了解監理企業作業文件中關于審查分包單位資質、審查和處理工程變更、審查承包單位竣工申請、審核簽認分部工程和單位工程的質量檢驗評定資料、審核簽署承包單位提交的申請、支付證書和竣工結算、審定承包單位提交的開工報告、施工組織設計、技術方案、進度計劃的基本內容與要求；熟悉其審查、審核、審定的操作要領；掌握其審查、審核、審定的的方法。

④ 了解監理企業作業文件中關于監理文件編寫與監理資料管理、文件整編歸檔的相關規定；熟悉監理文件的格式、內容及深度要求；掌握審簽監理文件的把關要領。

四、項目總監能力的提高：

1、監理企業要進一步強化、細化監理作業文件內容，編制出一整套具有指導性的操作性作業文件，如對各類資料進行審查、審批、審定的工作內容及其要點，以指導、進一步規范在監項目總監的工作。

2、監理企業應根據《建設工程監理規范》規定的項目總監13條職責，編制出本公司項目總監履行職責的實施細則，強制性規定項目總監必須親自動手辦理的相關事項及其應承擔的相應具體責任。

3、加強分類指導、督促檢查與考核，制定切實可行的考核標準與辦法，考核要按照標準用數據說話，不憑印象，檢查要注重實效，不走過場，以促使項目總監實際能力的真正提高。

參考文獻