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七天的“三下鄉(xiāng)”生活,是一段多么奇妙的旅程。我雖不能像曹植那樣七步成詩(shī),但我愿為自己可愛(ài)的孩子們譜寫(xiě)美麗的篇章。
雷州塘邊小學(xué)當(dāng)?shù)氐挠⒄Z(yǔ)老師說(shuō):“孩子們的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好。”,就這么一句話(huà)竟令我備受壓力,卻給我指明了英語(yǔ)教學(xué)的方向。七天里我能教給孩子們什么?我又該怎樣以新鮮的血液灌輸給他們?這是我一直思考的問(wèn)題,我也一直付出著行動(dòng)。自己常常備課到深夜,以求精益求精,避免出現(xiàn)差錯(cuò),誤人子弟。也時(shí)常陷入思索,如何把知識(shí)的精華濃縮在一節(jié)課里,讓孩子們?cè)诙潭痰钠咛靸?nèi)學(xué)得“更多、更快、更好”?我都會(huì)想方設(shè)法去解決所有的問(wèn)題和遇到的困難。縱使前有障礙,也要奮力將它推開(kāi),用炙熱的激情,轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗怕什么。自己也從不去想是否能夠成功,現(xiàn)在既然選擇了支教,便只管風(fēng)雨兼程,雖然所教的不一定能盡如人意,但求問(wèn)心無(wú)愧。
最有成就感和令自己動(dòng)容的其實(shí)是每一天每一節(jié)英語(yǔ)課讓孩子們一起跟我喊:study english is very important!i want to study english!我總會(huì)用自己的激情去感染他們,點(diǎn)燃他們的活力,他們也會(huì)跟著一起吶喊,自然而然地,仿佛那兩句話(huà)已經(jīng)在孩子們那片貧瘠的泥土里生根發(fā)芽,每當(dāng)我聲嘶力竭地問(wèn)“今天喊什么?”時(shí),他們都會(huì)把那兩句英語(yǔ)響亮地脫口而出,從他們的眼神里,從他們震撼的音量里,我能感受到孩子們喊出這兩句英語(yǔ)時(shí)心里迸發(fā)的真心與渴望。每一節(jié)課的開(kāi)始我都會(huì)大聲地問(wèn):想不想學(xué)好英語(yǔ)?他們總會(huì)給我鏗鏘有力的回答:“想!”,就這么一個(gè)字,仿佛驚天動(dòng)地,力量無(wú)比,也仿佛穿透了自己心靈的最底層,莫名的情感漣漪竟讓我動(dòng)容地轉(zhuǎn)身,面向黑板,輕輕地擦掉將要打轉(zhuǎn)的淚水……
7月16日是我的生日,這是我在異鄉(xiāng)過(guò)的第一個(gè)生日,也是大學(xué)的第一個(gè)生日。以前是父親母親朋友同學(xué)為我過(guò)生日,而16日那天,是我的第一批學(xué)生,是我可愛(ài)的孩子們?yōu)槲疫^(guò)生日。那一刻我很驚訝,在我進(jìn)入教室的時(shí)候,歌聲響起,啊,是生日歌!我努力控制自己的情緒,始終保持著微笑聆聽(tīng)著這晨光中美妙的一曲,這難道不是我聽(tīng)到最動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ)生日歌嗎?毋庸置疑,答案是肯定的。末了,孩子們還抑揚(yáng)頓挫地說(shuō)了一句雷州話(huà),雖然我聽(tīng)不懂,但是我知道那句話(huà):“老-師,祝-您-生-日-快-樂(lè)!”眼淚還是來(lái)了,自己不由地再次轉(zhuǎn)身……
濟(jì)南市歷城區(qū)唐王鎮(zhèn),位于濟(jì)南市東郊、濟(jì)南國(guó)際機(jī)場(chǎng)東鄰、美麗的白云湖畔、濟(jì)青高速公路沿線(xiàn),有一千年古鎮(zhèn),山東省著名的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),久負(fù)盛名的“大白菜之鄉(xiāng)”
唐王鎮(zhèn)具有一千多年的歷史。相傳,唐王李世民東征于此地安營(yíng),在考察了一番后,信口吟詩(shī)一首:“齊魯多圣賢,物華天亦寶,人杰地更靈,大業(yè)在此成。”唐王鎮(zhèn)由此而得后,或許借唐太宗的靈氣,更有改革開(kāi)放的東風(fēng),唐王鎮(zhèn)日益欣欣向榮,各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。
唐王鎮(zhèn)擁有人口5.9萬(wàn)人,面積x3平方千米,耕地x400畝,地勢(shì)平坦,土質(zhì)肥沃,地下水質(zhì)資源豐富,灌溉便利,氣候四季分明,具有得天獨(dú)厚的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,唐王鎮(zhèn)已成為濟(jì)南市著名的特色農(nóng)業(yè)、高新農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)為一體的高產(chǎn)高效農(nóng)業(yè)區(qū)。唐王鎮(zhèn)種植小麥、玉米、大豆、花生等糧油作物,糧食總產(chǎn)達(dá)4x50萬(wàn)公斤,生產(chǎn)白菜、西紅柿等幾十種蔬菜,大棚菜生產(chǎn)已形成規(guī)模,蔬菜產(chǎn)量達(dá)到2.25億公斤,而“三鮮”(鮮食花生、玉米、大豆)生產(chǎn)已形成特色,還種植葡萄、李子、蘋(píng)果等水果,并已經(jīng)和正在引進(jìn)一些名、優(yōu)、特、高新瓜果蔬菜品種,如反常色蔬菜、黑玉米等。由于發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)為畜牧業(yè)提供了豐富的飼料資源,養(yǎng)有豬、黃牛、奶牛、羊等牲畜。境內(nèi)的白云湖則為漁業(yè)生產(chǎn)提供了良好的條件,漁業(yè)生產(chǎn)紅紅火火。全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值達(dá)3.8億元。
唐王鎮(zhèn)以木器加工、蔬菜深加工、服裝加工、礦泉水灌裝等低污染產(chǎn)業(yè)為主。
唐王鎮(zhèn)工業(yè)交通便利,距濟(jì)南機(jī)場(chǎng)只有5千米,濟(jì)青高速公路穿越境內(nèi),貫穿全鎮(zhèn)的龍泉路和“唐遙路”的“大十字路”為主的“路網(wǎng)”使全鎮(zhèn)交通四通八達(dá),利用世行貸款加強(qiáng)農(nóng)業(yè)灌溉項(xiàng)目修建的田間生產(chǎn)路使農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸十分便利。
唐王鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)已具規(guī)模,鎮(zhèn)政府駐地住有居民2萬(wàn)余人,城鎮(zhèn)建設(shè)整齊有序,以龍泉大街中心的鎮(zhèn)政府駐地樓房林立,學(xué)校、商場(chǎng)、郵電、酒店、銀行、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)齊全。
二、前期準(zhǔn)備
在20xx年6月中旬,濟(jì)南歷城下鄉(xiāng)隊(duì)正式組建,形成了一支以柯成兵、張兆文同學(xué)為首的團(tuán)結(jié)向上,充滿(mǎn)激情與活力的隊(duì)伍。
準(zhǔn)備內(nèi)容:
1.了解唐王鎮(zhèn)韓東村的基本概況(與實(shí)際情況有差異)
2.舉行小型活動(dòng),增進(jìn)隊(duì)員之間的友誼與下鄉(xiāng)情感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力
3.'學(xué)習(xí)三農(nóng)理論,拓寬隊(duì)員知識(shí)面,引起隊(duì)員對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的深入思考,在團(tuán)隊(duì)中形成了百家爭(zhēng)鳴的思辯氛圍
4.先后進(jìn)行了支教與調(diào)研培訓(xùn),增加了隊(duì)員在下鄉(xiāng)實(shí)際操作過(guò)程的技巧
5.進(jìn)行活動(dòng)分工,確定各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人,以保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)展
6.文藝節(jié)目的排練,隊(duì)員們都付出了不小的努力
x.在幾次不同的會(huì)議中,討論了文藝下鄉(xiāng)的方式目的及意義等內(nèi)容,給隊(duì)員以一定方向上的指導(dǎo)
8.下鄉(xiāng)臨行前的各項(xiàng)物品的準(zhǔn)備
三、實(shí)踐內(nèi)容
以組建文藝隊(duì)為主線(xiàn),以調(diào)研相關(guān)為內(nèi)容,配合有“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)等活動(dòng)貫穿其中的下鄉(xiāng)實(shí)踐。
四、實(shí)踐階段具體流程
x月11日撒網(wǎng)式調(diào)研,了解下鄉(xiāng)地點(diǎn)的基本情況和文藝基礎(chǔ)
x月12日依然進(jìn)行撒網(wǎng)式調(diào)研,參與并協(xié)辦文藝晚會(huì)
x月13日開(kāi)展文藝骨干個(gè)案調(diào)研;宣傳并動(dòng)員村民參與14日的才藝展示
x月14日文藝骨干個(gè)案調(diào)研攻堅(jiān)階段;確定才藝展示人員;舉辦晚會(huì)
x月15日對(duì)村民才藝展示進(jìn)行回訪(fǎng)調(diào)研;舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
x月16日進(jìn)行理論學(xué)習(xí);召開(kāi)文藝骨干會(huì)議
x月1x日“一對(duì)一”個(gè)案幫扶;對(duì)18日晚會(huì)進(jìn)行宣傳
x月18日對(duì)節(jié)目進(jìn)行最后排練,準(zhǔn)備晚會(huì);舉辦“濟(jì)南大學(xué)與唐王鎮(zhèn)聯(lián)合會(huì)演”文藝晚會(huì)
x月19日對(duì)文藝晚會(huì)進(jìn)行回訪(fǎng),道謝、道別;離開(kāi)唐王
五、唐王鎮(zhèn)七村(韓東、韓西、顏家、唐東、唐西、司家、東張)有關(guān)組建文藝隊(duì)swot矩形分析s)優(yōu)勢(shì)
1.地處唐王鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地,基礎(chǔ)設(shè)施完善(如唐王廣場(chǎng)、橋頭廣場(chǎng)等)
2.唐王鎮(zhèn)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,呂劇的發(fā)源地,文化氛圍濃厚
3.文藝骨干較多,特別是老一輩藝術(shù)家;另外,后起之秀,也在茁壯成長(zhǎng)
4.村民比較富裕,對(duì)文藝有需求,能夠自愿、自發(fā)的組織一些文藝活動(dòng)
w)缺陷
1.政府缺乏指導(dǎo)與資助
2.村莊過(guò)于密集,地域范圍過(guò)大,人員整合困難
3.文藝形式與年齡層次之間存在差異
4.現(xiàn)有舞蹈隊(duì),分布過(guò)于分散機(jī)會(huì)
1.目前已有4支舞蹈隊(duì)分布在不同村落
2.當(dāng)前文化產(chǎn)業(yè)正在興起與發(fā)展
3.國(guó)家宏觀(guān)政策:弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)精神文明建設(shè)
t)威脅
1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沖擊,人們的金錢(qián)觀(guān)強(qiáng)化,對(duì)精神上的追求降低
2.有關(guān)文藝方面的投資大,收益期長(zhǎng);政府追求政績(jī),文藝方面投資份額小
3.村民過(guò)于依賴(lài)鎮(zhèn)政府,而政府卻沒(méi)有明確的支持態(tài)度
4.追求不當(dāng)利益的人,利用文藝隊(duì)謀求個(gè)人利益的可能性
學(xué)校還好:記憶里雙人坐的長(zhǎng)木桌與長(zhǎng)方凳還在,晚上我們就用這些桌子拼在一塊兒睡覺(jué),開(kāi)著窗,晚上有各式各樣的蟲(chóng)子往里飛,有咬人的、有撒尿的,幾天下來(lái)每個(gè)人都會(huì)受點(diǎn)小傷,不過(guò)大家都玩得很開(kāi)心,晚上沒(méi)事打打牌,聊聊天感覺(jué)還可以。
走訪(fǎng)的時(shí)候,太陽(yáng)很大,我們女生天不怕地不怕就怕曬太陽(yáng),回來(lái)個(gè)個(gè)像巧克力一樣不免抱怨。感受最深的還是去采訪(fǎng)當(dāng)?shù)氐拇迕瘢幸晃焕夏棠叹攀臍q了,被拋棄在一間破舊的屋子里,小屋很小又潮濕,只容下一張床,一個(gè)飯桌和一椅子,我們五個(gè)人去都容不下且連個(gè)坐的地方都沒(méi)有,只能蹲著,我不會(huì)講白話(huà),他們說(shuō)什么都聽(tīng)不懂就索性到屋外來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。心情很沉重,原來(lái)的這樣的生活還存在于現(xiàn)實(shí)生活中。聽(tīng)同學(xué)說(shuō):這位老婆婆有幾個(gè)兒子呢,只是誰(shuí)都不愿意自己承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù),只偶爾來(lái)看看,就這么耗著。呵,換成我的話(huà),一定早就選擇去死了。
至于支教方面,我和欣玲負(fù)責(zé)教手語(yǔ),總空有三次課。感覺(jué)孩子們對(duì)動(dòng)作方面的學(xué)習(xí),還是有蠻高的積極性。我們首先教一些日常用語(yǔ):有問(wèn)候、介紹、節(jié)日、數(shù)字以及交通等,教完這些還教一首手語(yǔ)歌曲《螢火蟲(chóng)》,看著孩子們那么認(rèn)真地學(xué)習(xí),心里很欣慰地笑了。他們課后還積極主動(dòng)地找我來(lái)一起復(fù)習(xí),有青協(xié)的部分會(huì)員偶爾也會(huì)來(lái)跟著學(xué)習(xí),不到三天,一首《螢火蟲(chóng)》手語(yǔ)歌曲就能上臺(tái)表演了,所有的付出在那一刻讓人感到小小的滿(mǎn)足!
下鄉(xiāng)很快就結(jié)束了,這期間發(fā)生不少事。我們一起吃喝打鬧卻也從不曾忘記自己的任務(wù),有問(wèn)題大家一起解決,這讓我真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的力量,有時(shí)候獨(dú)立慣了還得學(xué)學(xué)過(guò)集體的生活,體驗(yàn)一下彼此互助合作的滋味,能夠?yàn)樗酥氪_實(shí)是一種美德!人,不能太自我了。這次活動(dòng)相信每個(gè)人都能學(xué)到不少的東西,同時(shí)真心希望孩子們也能從中學(xué)到一些有用的東西!這段日子真的很令人難忘!-
范文二
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)在xxx進(jìn)行,剛到第一天,我們參觀(guān)了學(xué)校給我們安排的宿舍,宿舍和我們高中的學(xué)生宿舍差不多,但因?yàn)槲覜](méi)有住過(guò)高中的學(xué)生宿舍,對(duì)比我們的大學(xué)宿舍,這里沒(méi)有水,沒(méi)有電插座,沒(méi)有風(fēng)扇,床上有螞蟻,地上有蟑螂,我們開(kāi)始的時(shí)候都覺(jué)得很難接受,但是想到西部那些邊遠(yuǎn)的山村,那里的條件更加惡劣,卻有大學(xué)生愿意過(guò)去支教,他們的支教不是以天計(jì)算的,而是以年計(jì)算的,我們區(qū)區(qū)七天,如果我們連一個(gè)星期都挨不來(lái)的話(huà)就太丟臉了。
第一天我們一早就開(kāi)始學(xué)生的簽到工作,然后開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì),第一次做老師讓我心情很緊張,也很激動(dòng),開(kāi)始的時(shí)候以為小孩子都是很難對(duì)付的,但他們?cè)谖颐媲暗谋憩F(xiàn)打消了我的顧慮,很多學(xué)生都很有禮貌,也很聽(tīng)指揮。見(jiàn)面會(huì)結(jié)束后我們就馬上回到學(xué)校安排給我們的3個(gè)教室進(jìn)行我們的支教任務(wù)。我加入這個(gè)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)時(shí)候被安排在文娛組,主要是負(fù)責(zé)興趣班,由于興趣班的安排工作比較緊張,所以在開(kāi)班前一天晚上我們就開(kāi)會(huì)討論并安排好工作,但是在實(shí)行的過(guò)程中才發(fā)現(xiàn),我們的溝通還不夠,準(zhǔn)備還不夠,把表格弄得一塌糊涂,以致后期的分類(lèi)工作艱難進(jìn)行,最后通過(guò)大家?guī)兔Σ彭樌瓿闪恕?/p>
七月,這是個(gè)炎熱的月份,我們的熱情在山茶小學(xué)沸騰著,我們的希望在山茶小學(xué)跳動(dòng)著,我們?nèi)缂s而至。
七月,這是個(gè)多變的月份,偶爾陽(yáng)光明媚,偶爾傾盆大雨,偶爾閃電打雷,這多變的天氣不斷地挑戰(zhàn)著我們的能耐,但我們卻熱情如初。
七月,這是個(gè)充滿(mǎn)故事的月份,在山茶小學(xué),我們與孩子們同歡樂(lè)共悲愁,我們一起耍過(guò)、樂(lè)過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)……我們一起唱歌、跳舞、吃飯、游戲……我們?cè)谶@個(gè)盛夏掀起最熱的浪潮。
七月,是我們的七月,是承載我們回憶的月份。忘不了宇星他們砍柴的賣(mài)力場(chǎng)面,忘不了月明她們打掃的認(rèn)真,忘不了傳軍煮飯菜的專(zhuān)注,忘不了富瀾為了文藝匯演辛勤的準(zhǔn)備,忘不了雪卿她們跳小蘋(píng)果時(shí)的搞笑,忘不了那里的一磚一瓦、一草一木……忘不了那群學(xué)生冒著大雨仍在校門(mén)口喊著“隊(duì)長(zhǎng),開(kāi)門(mén)!隊(duì)長(zhǎng),開(kāi)門(mén)!我們要上課!”,忘不了那個(gè)女孩拉著我的衣角說(shuō):“求求你,不要走,不要走……”,忘不了那里的一點(diǎn)一滴,一絲一毫……
坐在車(chē)上,我們隊(duì)員們一大群說(shuō)笑、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn),我感受到更多的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊(duì)員們拿出十足的干勁,做起了從來(lái)沒(méi)做過(guò)的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了無(wú)限的快樂(lè)。
16日,義診完后我們參觀(guān)了烏江源頭,在如此封閉的環(huán)境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開(kāi)放30年來(lái)我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風(fēng)景,這一幅幅畫(huà)面清晰的印在我的腦海中,感受到社會(huì)主義新農(nóng)村和諧美好的畫(huà)面。
義診的過(guò)程中,在專(zhuān)家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時(shí),我們?cè)谝慌韵驅(qū)<覀兲撔膶W(xué)習(xí),讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標(biāo)準(zhǔn),彌補(bǔ)了在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足,幫助在今后的學(xué)習(xí)中找到不足且及時(shí)彌補(bǔ)。
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湖南師范大學(xué)中國(guó)鄉(xiāng)村振興研究院;湖南省中國(guó)鄉(xiāng)村振興研究基地