前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇校園環(huán)境衛(wèi)生要求范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

校園環(huán)境衛(wèi)生要求范文第1篇

倡議書指的是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體，在現(xiàn)實社會中有著較廣泛的使用。以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書，希望能幫助到大家!

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書1各位老師、同學(xué)們：

校園，是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是影響學(xué)校對外形象的直觀因素。

可是我們遺憾的看到，攀折樹枝、刻劃桌凳等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還時有發(fā)生;樓道內(nèi)的口香糖“黑疤”隨處可見;部分同學(xué)在校園、教室內(nèi)還隨手亂扔瓜子殼、塑料袋、飲料瓶。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。

為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美，為了讓我們有個更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在此向全校師生員工提出如下倡議：

一、以構(gòu)建和諧校園，愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的環(huán)境整潔。

二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內(nèi)的好習(xí)慣。

三、愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪，不攀折樹木，不亂貼亂畫，不把腳印、污跡印在墻壁上，并主動撿拾、打掃室內(nèi)外的垃圾。

四、不在樓道、教室等公共場所快速跑動或擁擠推搡。

五、吃過的口香糖用紙包起來，自覺投入垃圾箱，防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生。

六、節(jié)約能源，用水、用電一定要記得關(guān)閉龍頭、開關(guān)，杜絕浪費現(xiàn)象。

七、人人自我約束，相互提醒，相互監(jiān)督，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

把文明裝在心中，就能把美好留在校園。老師們、同學(xué)們，優(yōu)美的校園環(huán)境，能反映出我們的知書達禮，舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境，需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造，珍惜維護。讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使，做文明的十七中人!

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書2廣大市民朋友們：

為改善縣城環(huán)境衛(wèi)生，縣委、縣政府決定開展縣城環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，是關(guān)系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高縣城管理水平、優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進步，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此，我們向廣大市民發(fā)出倡議：

從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名整治環(huán)境衛(wèi)生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動中，按照“門前三包”責(zé)任制要求，對房前屋后等身邊場所進行清掃，保持房前屋后衛(wèi)生整潔，杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫等現(xiàn)象的出現(xiàn)。

從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。我們要培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識，自覺做到：垃圾袋裝，定時定點投放，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不破壞公共設(shè)施。我們要勤動手，主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶、每一個市民的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位市民的積極參與，更需要社會各方面的監(jiān)督。每一位市民都要認(rèn)真履行維護縣城環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù)，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說，形成全社會監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。我們要積極維護好環(huán)境衛(wèi)生，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導(dǎo)、舉報和堅決制止，形成一個人人關(guān)心、人人參與、人人支持環(huán)境衛(wèi)生工作的濃厚氛圍。

從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓環(huán)境衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

“鹽津是我家，潔凈靠大家”，讓我們迅速行動起來，積極參與到縣城環(huán)境衛(wèi)生整治活動中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為提升縣城環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量和水平做出積極的貢獻。

__愛國衛(wèi)生運動委員會

二__年四月二日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書3大家都知道，環(huán)境衛(wèi)生與我們息息相關(guān)。我們都不想生活在蚊蟲成堆、污氣沖天的環(huán)境里。愛護環(huán)境衛(wèi)生，從你我做起，既是一種生活方式，也是一份社會責(zé)任。樓道門口有一包生活垃圾，垃圾房投放口下放著一堆垃圾，村民樓上開窗扔出一包垃圾，綠色植物被人隨意踐踏攀折……大家對這些場景都不會陌生，舉手之勞也許大家覺得效用不大，但聚沙成塔，積少成多!這里是我們的家園，愛護環(huán)境衛(wèi)生就是愛護自己的家園，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，積極投入到愛護環(huán)境，保障家園的行動中去。讓我們共同遵守以下倡議：

1、請珍惜清潔工們的辛勤勞動，不要隨便亂扔生活垃圾，把垃圾投放到垃圾房內(nèi);

2、建筑垃圾從裝修之日起一個禮拜之內(nèi)必須清理走;

3、請不要隨地吐口香糖，有可能的話，請吐在隨身攜帶的紙里，然后扔到保潔箱內(nèi);

4、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們;

5、請保護好村內(nèi)的公共設(shè)施;

6、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的人保護好村里的環(huán)境。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書4親愛的同學(xué)們：

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱。“學(xué)校是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：

1、請不要隨手亂扔垃圾。

2、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

3、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時清理教室內(nèi)垃圾桶。

5、不再把食物帶進教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。

6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。

7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。

8、創(chuàng)文明和諧校園，看麻田鎮(zhèn)中心小學(xué)，看衛(wèi)生，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明麻田人!我們一起努力吧!

____學(xué)校

20__年_月_日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書5居民朋友們：

衛(wèi)生是人類健康的基本需求，文明是社會進步的不竭動力。配合我區(qū)開展“溫瑞塘河綜合整治”、“市容環(huán)境整治”、“拆違治亂”和“交通秩序整治”等工作，對于改善人居環(huán)境，提升社區(qū)文明程度，塑造鎮(zhèn)南良好形象具有十分重要的意義。為此，鎮(zhèn)南村團總支向您發(fā)出如下倡議：

從今天起，讓我們爭做一名環(huán)衛(wèi)保潔員。我們要培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識，認(rèn)真落實“門前四包”責(zé)任制，自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，規(guī)范自己的“行”，提升自身的“德”，做文明衛(wèi)生的好公民。

從今天起，讓我們爭做一名環(huán)衛(wèi)監(jiān)督員。我們要積極維護好環(huán)境衛(wèi)生，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導(dǎo)、舉報和堅決制止，形成一個人人關(guān)心環(huán)衛(wèi)、人人參與環(huán)衛(wèi)、人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍。

從今天起，讓我們爭做一名環(huán)衛(wèi)宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓文明衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與衛(wèi)生整治工作，個個主動維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

“鎮(zhèn)南是我家，潔凈靠大家”，“保護塘河，從我做起”，整治衛(wèi)生，人人參與。讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，把我們共同的家園打扮得更加整潔、更加亮麗。

環(huán)境衛(wèi)生治理倡議書[4]

鎮(zhèn)區(qū)各單位、社會團體、學(xué)校、個體工商戶、廣大居民朋友們：

創(chuàng)建全國文明旗、全國衛(wèi)生旗，是我旗落實科學(xué)發(fā)展觀，促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)的重要舉措，環(huán)境衛(wèi)生的好壞，反映了一個地區(qū)的外在形象，同時，也反映了地區(qū)的文明程度。旗環(huán)衛(wèi)局、文明辦、工商局、城市管理執(zhí)法局聯(lián)合向各企業(yè)、個體工商戶、住戶和廣大群眾提出如下倡議：

1、從現(xiàn)在起，立說立行，人人爭當(dāng)衛(wèi)生保潔員，不隨手丟棄廢棄物、果皮。

順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。廣大群眾朋友要逐步樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識，規(guī)范自己的“行”，提升自身的“德”，做健康文明的好公民。

2、為保持門前街容整潔，企業(yè)、個體工商戶迎街店鋪和居民區(qū)朋友們要各負(fù)其責(zé)，搞好店鋪門前，家門前的環(huán)境衛(wèi)生，各戶做好“門前五包”;

嚴(yán)格禁止亂倒污水、垃圾、亂扔雜物,保持自己門前屋后無任何衛(wèi)生死角;嚴(yán)格禁止畜禽在鎮(zhèn)區(qū)散放;生活垃圾要傾倒在指定的垃圾桶,建筑垃圾要傾倒在指定的垃圾填埋場;文明如廁，愛惜公共設(shè)施，不亂扔亂倒，亂貼亂畫。

3、從現(xiàn)在起，義不容辭，爭當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員，爭當(dāng)文明行為宣傳員，環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶，關(guān)乎廣大群眾的生產(chǎn)生活，需要每一位公民的積極參與，更需要社會各方面的監(jiān)督。

校園環(huán)境衛(wèi)生要求范文第2篇

一、確立指導(dǎo)思想

落實“堅持預(yù)防為主，深入開展愛國衛(wèi)生運動，倡導(dǎo)健康文明生活方式，預(yù)防控制重大疾病”的決策部署，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持“全民參與，科學(xué)治理”的愛國衛(wèi)生工作方針，重點做好環(huán)境衛(wèi)生整潔行動、衛(wèi)生創(chuàng)建、病媒生物防制等工作，推動愛國衛(wèi)生工作深入開展，保障廣大師生身心健康，實現(xiàn)學(xué)校愛國衛(wèi)生工作再上新臺階。

二、強化目標(biāo)責(zé)任

1、認(rèn)真履行職責(zé)，抓好學(xué)校的愛國衛(wèi)生工作。

2、建立健全愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、規(guī)章制度和鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果長效管理機制。組長：xxx 副組長：xxx 成員;各個班主任。

3、認(rèn)真做好愛國衛(wèi)生月、病媒生物防制、控?zé)煛⑿l(wèi)生檢查評比等活動（藺永強老師負(fù)責(zé)）。

4、加強學(xué)校健康教育工作，落實學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任制（魯現(xiàn)偉負(fù)責(zé)）。

5、學(xué)校積極組織師生開展義務(wù)勞動和各個班級開展?fàn)幃?dāng)“文明使者”活動。

三、活動內(nèi)容

1、集中整治校園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，搞好除“四害”工作。

2、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的愛國衛(wèi)生月和世界衛(wèi)生日宣傳活動，創(chuàng)建健康和諧校園，辦人民滿意教育。

3、大力宣傳學(xué)習(xí)《河南省愛國衛(wèi)生條例》、《洛陽市愛國衛(wèi)生管理辦法》，廣泛宣傳愛國衛(wèi)生工作成果，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，宣傳衛(wèi)生防病知識，不斷增強廣大師生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺參與整治校園環(huán)境的系列活動，促進校園環(huán)境衛(wèi)生面貌的改善，促進愛國衛(wèi)生運動深入發(fā)展。

    4、貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，加強對學(xué)生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、以及教室、宿舍、食堂衛(wèi)生的管理。進一步強化學(xué)校食品衛(wèi)生安全，規(guī)范學(xué)校食堂的操作規(guī)程，規(guī)范學(xué)校食堂從業(yè)人員、衛(wèi)生設(shè)備、食品采購、貯存加工等各個環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求。消滅衛(wèi)生死角，美化優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生，保持校園整潔、明亮。

   5、利用學(xué)校廣播、宣傳欄、宣傳冊、黑板報、專題講座、課外活動、征文比賽、知識競賽等多種生動活潑的宣傳教育形式普及衛(wèi)生知識，提高學(xué)生的自我保護意識和能力。

    4、清除“四害”滋生場地，嚴(yán)密組織、科學(xué)開展春季滅鼠和滅蚊蠅工作，不留死角，降低“四害”密度，預(yù)防和減少病媒傳播疾病的發(fā)生和蔓延。

5、倡議全體教職員工積極投入“創(chuàng)建無煙學(xué)校”的活動中去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，帶頭不吸煙，學(xué)校的教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所嚴(yán)禁吸煙。

校園環(huán)境衛(wèi)生要求范文第3篇

[關(guān)鍵詞]校園環(huán)境；道德情感

[中圖分類號]00 [文獻標(biāo)識碼] A [文章編號] 1009 — 2234（2013）08 — 0166 — 02

校園環(huán)境是構(gòu)成學(xué)生校園生活的重要因素，它影響著學(xué)生的生理、心理情緒，影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)，更影響著學(xué)生的行為活動和思想道德情感。一個干凈、舒適、整潔、美觀的校園環(huán)境，使人心曠神怡，產(chǎn)生美的感受，學(xué)生置身其間，受到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”那樣一種潛移默化的教育。

馬克思說：“勞動才是人的第一需要，任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。”由此可見勞動的重要性和必要性。在學(xué)校環(huán)境治理中，建設(shè)凈化、美化、綠化的校園，無一不是從勞動開始。用辛勤的勞動創(chuàng)造優(yōu)美、整潔、文明、和諧、有序的教育環(huán)境，代表了學(xué)校的整體形象。

一、大型活動，滋養(yǎng)心靈

一年一度的學(xué)校運動會，不僅是體育的競技，更是學(xué)校素質(zhì)的比拼。教師做宣傳，學(xué)生齊參戰(zhàn)。以“凈”為主線，以不給別人添麻煩為理念。運動會上，有的班級打出橫幅“一舉一動體現(xiàn)風(fēng)度，潔凈校園樹我形象！”“凈一方操場，享美好盛會！”每年的賽會結(jié)束，都留給學(xué)生、老師、家長美好的回憶，令同學(xué)們終生難忘。

初一學(xué)生入校后，學(xué)校都要組織學(xué)生走入軍營活動。在一天的活動中，一人兩瓶水，空瓶要取回的做法。既體現(xiàn)了環(huán)保意識，又實現(xiàn)了節(jié)約精神。在全社會都在控制白色污染的今天，首先在學(xué)生中以自身的行動，為環(huán)保做貢獻，其教育意義是深遠(yuǎn)的。學(xué)生拿回的空瓶，賣到廢品收購站得到的錢當(dāng)班費，這也是一次很好的理財過程。對教育而言，“學(xué)校無小事，處處是教育”。只有我們在每次大型活動中注意細(xì)節(jié)，有意義的活動，必將潤澤學(xué)生的心靈，啟迪學(xué)生的智慧。

一周一次的升旗儀式上，演講內(nèi)容總是緊扣學(xué)校的德育工作。一名同學(xué)在演講中說：“放眼我們的操場，綠油油的球場被橡膠跑道圈起，水泥甬道走著三五成群的學(xué)生。一切是那么和諧，那么美好。當(dāng)這一切被幾個五顏六色的食品袋點綴時，你會認(rèn)為是畫龍點睛嗎？當(dāng)這一切被幾片雪白的紙屑炫染時，你會認(rèn)為這是錦上添花嗎？當(dāng)你看到某個同學(xué)隨意扔下飲料瓶時，你會認(rèn)為它是榜樣，是楷模嗎？答案自然是否定的。所以，請你幫助丟垃圾成習(xí)慣的同學(xué)，幫助他們改掉不好的習(xí)慣。請你拾起腳邊的紙屑，請你撿起眼前的食品包裝袋、飲料瓶。請用你的行為幫助他們，讓校園更美麗。”據(jù)心理學(xué)家研究得出的結(jié)論，同伴間的話語是最容易接受的。升旗儀式的演講，不僅規(guī)范同學(xué)們的行為，更從深處觸動心靈，我們該做什么，不該做什么。

二、常規(guī)管理，重質(zhì)重效

我們學(xué)校的常規(guī)衛(wèi)生工作是“三掃兩撿時時查”，即早、午、晚的三次掃除，上午第三節(jié)課間和下午第二節(jié)課間由主抓衛(wèi)生的老師帶領(lǐng)三名學(xué)生撿拾操場、甬道、花園里的垃圾。下午第一節(jié)課前完成中掃除，放晚學(xué)后完成晚掃除。分管領(lǐng)導(dǎo)和值日教師現(xiàn)場對衛(wèi)生打掃情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即督促完善。課間各班要安排衛(wèi)生值日學(xué)生，對教室和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生進行維護，發(fā)現(xiàn)果皮、紙屑、塑料袋要及時清掃。

“三掃兩撿”工作有要求，有標(biāo)準(zhǔn)，有行走路線，不流于形式，抓實做好。

各班級的分擔(dān)區(qū)分塊具體，界限分明，學(xué)校靈活布置各衛(wèi)生場所的打掃標(biāo)準(zhǔn)，做到“四凈”，及擦凈、拖凈、撿凈和掃凈。具體地方，具體要求。室外分擔(dān)區(qū)也因季節(jié)不同，清掃的重點也不一樣。春、秋季節(jié)掃落葉，夏季主要清理雨后的淤泥和塵土，冬季以雪為令，逢雪必掃。室內(nèi)分擔(dān)區(qū)重點是各個室館。只有要求到位，學(xué)生才能做得到位。學(xué)校的衛(wèi)生清掃工作每次都會在老師、同學(xué)的共同努力下，短時、保質(zhì)、高效的完成。得到了來自各方面的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的表揚和認(rèn)可，這也給衛(wèi)生執(zhí)行者和勞動者帶來了充足的信心和滿滿的成就感。學(xué)校的衛(wèi)生清掃工作成為德育工作的一個側(cè)面，對學(xué)生文明行為的養(yǎng)成、文明習(xí)慣的培養(yǎng)發(fā)揮著重要的作用。

三、以點帶面，人人有責(zé)

現(xiàn)在中學(xué)生責(zé)任意識淡薄，原因在于中學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的機會少。為此，加強對衛(wèi)生委員的培訓(xùn)，明確衛(wèi)生委員的職責(zé)，做好衛(wèi)生委員工作就顯得尤為重要。每學(xué)期都會安排兩次衛(wèi)生委員巡查全校大掃除工作，各班級的衛(wèi)生委員在老師的帶領(lǐng)下，深入到具體的工作環(huán)境中，互相借鑒，互相欣賞兄弟班級的大掃除工作，得到了經(jīng)驗和啟發(fā)。取經(jīng)和學(xué)習(xí)的過程，增長了衛(wèi)生委員的才干。

在學(xué)校的“三掃兩撿”常規(guī)工作中。開始“兩撿”的隊伍就是各班級的衛(wèi)生委員。他們的出現(xiàn)對同學(xué)的影響很大，很多同學(xué)都主動參與其中。雖然校園里的垃圾已經(jīng)越來越少，但同學(xué)們之間這種人改變?nèi)耍擞绊懭说慕逃置嬉呀?jīng)形成。教育的過程就是影響、改變、成長。教育的目的就是良好人格的形成和價值觀的體現(xiàn)。

衛(wèi)生委員是老師的助手，在班級大掃除中起著重要的作用。每學(xué)期結(jié)束前，我們都會征集衛(wèi)生委員的工作反思，開展評比“校最佳衛(wèi)生委員”活動。在家長會上對“校最佳衛(wèi)生委員”進行表彰獎勵。在學(xué)校形成了“衛(wèi)生有人管，人人管衛(wèi)生”的良好現(xiàn)象。

四、寓教于樂，提升意識

說：“一個人有了崇高的理想，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德，再崇高偉大的理想也不能達到。”環(huán)境教育是學(xué)校德育教育的一項重要內(nèi)容，通過開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生的公德意識和環(huán)保意識，告別隨手亂扔垃圾的不良行為。我們通過開展《撿垃圾光榮，丟垃圾可恥》，《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》等主題班會；我為校園環(huán)境獻計策；美化校園環(huán)境標(biāo)語征集；心中的圣地，美麗的校園攝影展；“六·五”世界環(huán)境日手抄報展等系列活動，加強對學(xué)生環(huán)保意識的教育。

班會活動中，一名學(xué)生說：“在許多情況下?lián)焓袄@不難做到，僅僅是舉手之勞。比如把食品包裝袋放入垃圾桶，把吃過的餐盒放進垃圾箱。問題在于你有沒有這樣的要求，是否具有這樣的環(huán)保意識，乃至是否擁有這樣的習(xí)慣和警醒。我們要立即行動起來。我怎樣，學(xué)校便怎么樣。我要用看得見的行為給學(xué)校塑形。”

許多學(xué)生的環(huán)保小論文紛紛登上了《鶴城晚報》，在社會上引起了強烈的反響。一名學(xué)生寫到“每天的值日工作和每周一次的包干區(qū)的打掃就給了我們?yōu)榫S護校園環(huán)境衛(wèi)生獻出一份力的機會，今天你清掃了教室，擦凈了窗戶，明天你和你的同學(xué)們就可以坐在這個窗明幾凈的教室里汲取知識，充實自己的內(nèi)心，你為同學(xué)營造一個舒適干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時，也給予了他們和你自己一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心情，也許它可以使你們的情感更加融洽。走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上或花壇中的垃圾，請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰，它也許只是花掉了你的一兩秒鐘時間，但你卻使校園中少了一張紙屑，使你和你的同學(xué)在學(xué)習(xí)疲憊之余可以一眼望見綠茵茵的植物，而不是被紙屑遮蔽了視線。當(dāng)你看到一個同學(xué)不小心要把垃圾扔在學(xué)校的走廊或是草地上時，請告訴他：校園環(huán)境衛(wèi)生的維護也需要他的一份力，為校園創(chuàng)造一個美好潔凈的環(huán)境，讓他也行動起來，加入到維護校園環(huán)境衛(wèi)生的隊伍中來！如果你仍然看見有同學(xué)在向窗戶外高空拋垃圾時，請你勇敢地制止他的行為并且告訴他：這樣做是錯誤的表現(xiàn)，這違反了校紀(jì)校規(guī)，也影響了校園的環(huán)境衛(wèi)生。”學(xué)生參與到活動中去，在活動中體驗情感的變化，凈化了心靈，提高了品質(zhì)，提升了認(rèn)識，轉(zhuǎn)變了言行。

五、激濁揚清，健康成長

記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：“薄情會產(chǎn)生冷漠，冷漠會產(chǎn)生自私自利，而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生，我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會真誠地關(guān)懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護它們免遭災(zāi)難，那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。 其實，作為一個學(xué)生，我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中所體現(xiàn)出來的。當(dāng)你隨口吐下一口痰時，也吐掉了你的修養(yǎng)，而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行。校園是個小社會，在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護它的環(huán)境衛(wèi)生，那么在將來走入社會這個大環(huán)境中時，我們也就可以更好的融入其中。

校園環(huán)境治理是法治，不是人治。表揚和獎勵按照學(xué)校要求認(rèn)真做事的學(xué)生，是這批學(xué)生維護了良好的校園環(huán)境。批評、懲罰在校園里造臟的學(xué)生，因為這部分人做了有損學(xué)校形象的事。

開展向不文明行為說“不”活動，評選在這一活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生，頒發(fā)獎狀。一名學(xué)生在日記中寫到：“話說這一天天氣晴朗，溫度適中，天上飄著幾朵大白云，真是好得不得了的一天。本美女身穿一件白色運動褲，雙手捧著一張向不文明行為說“不”活動中，被評為優(yōu)秀學(xué)生的獎狀，走在放學(xué)回家的路上，興奮得連眼睛都快沒有了。你可別小看這張獎狀，它可是我一年的心血換來的！我喜滋滋的往家走，快活得像一只來到糧倉的小老鼠。”學(xué)生在活動中受到的教育，意義是深遠(yuǎn)的。

對于造臟的學(xué)生，批評、懲罰的方式有：

1.學(xué)生寫說明書。說明書是學(xué)生心理活動的描寫，是自己對自己的心理分析，是學(xué)生自己斗自己的一種工具。寫說明書越寫越恨自己，寫檢討書越寫越恨老師。

2.一旦學(xué)生出現(xiàn)了造臟行為，就要為學(xué)校做一件或幾件好事，這也是一種很好的教育。

3.直接在班級點名批評，需說明的是這種行為影響了整個班集體的聲譽。把個人置于集體中，教育的效果更好。

六、率先垂范，引領(lǐng)示范

無論是冬季掃雪，還是夏季清掃淤泥。每次大型勞動，都能見到老師的身影。老師主動拾起地面上的垃圾，給學(xué)生留下了深刻的印象。這種行為成了校園一道亮麗的風(fēng)景。

七、高度重視，督促檢查

學(xué)校的衛(wèi)生工作每日做到“三查”，及早晨、午間和晚上放學(xué)后。檢查的目的是讓學(xué)生養(yǎng)成定時勞動的好習(xí)慣，讓學(xué)生會勞動，愛勞動。保持校園清潔，為學(xué)生每天在校生活提供清潔、干凈、溫馨的環(huán)境。

不定期檢查主要安排在課間。目的是制止學(xué)生的不良衛(wèi)生行為，督促學(xué)生保持學(xué)校環(huán)境向更好的方向發(fā)展。

每當(dāng)在“五·一”、“十·一”、“元旦”等節(jié)日前，開展衛(wèi)生排查工作，保證了在節(jié)日里，校園也要整潔，做到干干凈凈過節(jié)。

只有檢查到位，學(xué)校衛(wèi)生工作才能良性循環(huán)，為學(xué)生打造一個優(yōu)美、潔凈的校園學(xué)習(xí)平臺。

八、集思廣益，貢獻愛心

經(jīng)常與班主任溝通，聽取班主任的合理化建議。有的班主任提出，在語文考試的第一題，正確書寫下列句子，寫上這樣一句話：“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。”有的班主任提出開展一日不吃零食日，目的是讓學(xué)生有健康的飲食習(xí)慣。還有的班主任提出衛(wèi)生委員的有效培訓(xùn)與管理等。班主任為學(xué)校衛(wèi)生工作支招，操作性強，起著重要的作用。

在學(xué)生中開展衛(wèi)生工作調(diào)查問卷。讓學(xué)生參與學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的制度建設(shè)，學(xué)生以主人的身份參與學(xué)校衛(wèi)生工作的管理，維護了學(xué)校的良好衛(wèi)生環(huán)境，收到了很好的效果。

校園環(huán)境衛(wèi)生要求范文第4篇

為了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)模”、“創(chuàng)文”成果，努力把我校建成綠色文明示范校，提升我校辦學(xué)品位，促進我校精神文明建設(shè)邁上新臺階，加快和諧陳倉建設(shè)步伐。現(xiàn)根據(jù)《陜西省綠色文明示范校標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校實際，特制定我校2006年綠色文明示范校創(chuàng)建規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

創(chuàng)建綠色文明示范校是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是實踐“三個代表”和落實科學(xué)發(fā)展觀的重要活動。通過創(chuàng)建綠色文明示范校，促進學(xué)校環(huán)境教育，增強師生綠色文明觀念；擴大綠色面積，營造綠色校園，美化育人環(huán)境，為廣大師生創(chuàng)造一個清潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作、生活的校園環(huán)境,從而促進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

我校創(chuàng)建綠色文明示范校工作，堅持依照標(biāo)準(zhǔn)，從實際出發(fā)，以擴大學(xué)校綠化覆蓋率、綠地率、人均公共綠地和垂直綠色為重點，綠化美化凈化優(yōu)化校園環(huán)境。充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，加強環(huán)境教育，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，促進學(xué)生的全面發(fā)展，辦好人民滿意的教育事業(yè)。按照《綠色文明示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》在年內(nèi)建成綠色文明示范學(xué)校，為建設(shè)一個“經(jīng)濟發(fā)達、文化繁榮、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好、社會穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)的和諧寶雞”做出新的貢獻。

二、工作任務(wù)

1、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，美化校園環(huán)境。要繼續(xù)搞好學(xué)校的綠化美化工作，并通過爭取上級支持和加強學(xué)校預(yù)算外經(jīng)費的合理調(diào)控等形式，不斷改造學(xué)校的陳舊設(shè)施。今年計劃投資3萬元新建草坪1塊，修建花壇2塊，新栽喬木10棵，補栽綠籬200株，購置盆花100盆，進一步美化校園環(huán)境。

2、抓好環(huán)境教育，增強環(huán)境意識。要開齊環(huán)境教育課，配齊環(huán)境教育課教師，通過外出培訓(xùn)、校內(nèi)觀摩交流研討等形式培訓(xùn)師資。要采取各相關(guān)學(xué)科滲透環(huán)境教育內(nèi)容，開展環(huán)保科普活動，舉辦環(huán)保知識講座、環(huán)保知識競賽、實驗活動，成立環(huán)保興趣小組，組織師生參加社會環(huán)保宣傳等多種形式，增強師生的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。

3、重視環(huán)境衛(wèi)生工作，營造潔凈美麗校園。全校教職工要把抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生作為“內(nèi)養(yǎng)良好習(xí)慣，外樹美好形象”的大事來抓。學(xué)校設(shè)立環(huán)境衛(wèi)生工作督查小組，統(tǒng)籌安排全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查考評工作，組織開展愛國衛(wèi)生月活動。

要建立日常清潔、檢查制度和衛(wèi)生區(qū)域包抓管護制度等。各教師辦公室、班級及清潔區(qū)、學(xué)校食堂、傳達室、廁所、宿舍、場地等都要落實人員進行值日清掃、保潔，不留衛(wèi)生死角。此外，遇到大掃除、迎檢或環(huán)境整治活動，全校教職工都要落實清潔任務(wù)，保證在較短時間內(nèi)學(xué)校的每個角落都有人去清掃保潔。要落實人員建立日常衛(wèi)生檢查和突擊性衛(wèi)生檢查，檢查結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公布，并建立適當(dāng)?shù)莫剳蜋C制。

要繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化維護工作，如修剪、施肥、防病、除草等，有計劃地增添花樹品種，適時在辦公區(qū)擺放盆花，美化自己的校園。

要落實人員及時做好校內(nèi)垃圾的清運工作。

4、營造濃厚的校園精神文明氛圍，樹立正確的校園精神文化的價值導(dǎo)向。大學(xué)生既有強烈的求知欲望，又有濃厚的參與文化藝術(shù)娛樂活動的要求。學(xué)校應(yīng)因勢利導(dǎo)，循循善誘，利用眾多的社團和各種載體，開展豐富多彩、格調(diào)高雅、健康向上的文化藝術(shù)活動，營造文明、現(xiàn)代、高品位、高層次的校園文化氛圍，鞏固和發(fā)展思想陣地。讓學(xué)生形成良好的群體意識和正確的價值觀念，培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的生活方式和行為規(guī)范。

5、凈化校園環(huán)境。在校園文化環(huán)境的建構(gòu)中，物質(zhì)文化環(huán)境是精神文化環(huán)境的基礎(chǔ)和保障。良好的校園物質(zhì)文化環(huán)境對提高學(xué)生的知識水平、思想素質(zhì)、價值觀念，熏陶情感，啟迪智慧等具有深刻、直觀的教育意義。營造校園物質(zhì)文化環(huán)境應(yīng)從三個方面入手：一是要為師生開展校園文化活動提供必要的設(shè)備、設(shè)施、場地和經(jīng)費；二是清除校園里帶有糟粕的"課桌文學(xué)"、"寢室文學(xué)"等不良的文化現(xiàn)象。加大力度處理偷盜行為，抵制黃色書刊、影視片的侵入；三是總體規(guī)劃校園精神文明建設(shè)，在綠化、美化、凈化、優(yōu)化校園環(huán)境方面下功夫，加強花草樹木的培植和愛護。創(chuàng)造一種高尚優(yōu)美的校園環(huán)境和氛圍，以利于陶冶學(xué)生的藝術(shù)和道德情操，讓師生增強作為學(xué)校一員的光榮感和自豪感。

三、完善組織機構(gòu)，健全管理制度

學(xué)校建立由黨政組織及有關(guān)處室參加的創(chuàng)建綠色文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善組織網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：

組長：xx

副組長：xx、xxx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處。

辦公室主任：xxx

成員：xxx、xxx、xxx

學(xué)校創(chuàng)建綠色文明示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組要健全完善各項工作制度，強化環(huán)境衛(wèi)生管理，抓好師生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要明確各項工作的責(zé)任人和工作職責(zé)，健全各項管理制度，研究學(xué)校創(chuàng)建工作計劃和創(chuàng)建活動方案，在年度結(jié)束時對全校的創(chuàng)建工作進行回顧總結(jié)。要將學(xué)校創(chuàng)建綠色文明示范校工作與創(chuàng)“安全文明學(xué)校”、開展師生評先評優(yōu)活動有機結(jié)合起來，形成一個齊抓共管的良好局面。

校園環(huán)境衛(wèi)生要求范文第5篇

倡議書指的是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體，在現(xiàn)實社會中有著較廣泛的使用。以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些環(huán)境保護倡議書，希望能幫助到大家!

環(huán)境保護倡議書1親愛的同學(xué)們：

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱。“學(xué)校是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：

1、請不要隨手亂扔垃圾。

2、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

3、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時清理教室內(nèi)垃圾桶。

5、不再把食物帶進教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。

6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。

7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。

8、創(chuàng)文明和諧校園，看麻田鎮(zhèn)中心小學(xué)，看衛(wèi)生，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明麻田人!我們一起努力吧!

____學(xué)校

20__年_月_日

環(huán)境保護倡議書2大家都知道，環(huán)境衛(wèi)生與我們息息相關(guān)。我們都不想生活在蚊蟲成堆、污氣沖天的環(huán)境里。愛護環(huán)境衛(wèi)生，從你我做起，既是一種生活方式，也是一份社會責(zé)任。樓道門口有一包生活垃圾，垃圾房投放口下放著一堆垃圾，村民樓上開窗扔出一包垃圾，綠色植物被人隨意踐踏攀折……大家對這些場景都不會陌生，舉手之勞也許大家覺得效用不大，但聚沙成塔，積少成多!這里是我們的家園，愛護環(huán)境衛(wèi)生就是愛護自己的家園，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，積極投入到愛護環(huán)境，保障家園的行動中去。讓我們共同遵守以下倡議：

1、請珍惜清潔工們的辛勤勞動，不要隨便亂扔生活垃圾，把垃圾投放到垃圾房內(nèi);

2、建筑垃圾從裝修之日起一個禮拜之內(nèi)必須清理走;

3、請不要隨地吐口香糖，有可能的話，請吐在隨身攜帶的紙里，然后扔到保潔箱內(nèi);

4、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們;

5、請保護好村內(nèi)的公共設(shè)施;

6、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的人保護好村里的環(huán)境。

環(huán)境保護倡議書3居民朋友們：

衛(wèi)生是人類健康的基本需求，文明是社會進步的不竭動力。配合我區(qū)開展“溫瑞塘河綜合整治”、“市容環(huán)境整治”、“拆違治亂”和“交通秩序整治”等工作，對于改善人居環(huán)境，提升社區(qū)文明程度，塑造鎮(zhèn)南良好形象具有十分重要的意義。為此，鎮(zhèn)南村團總支向您發(fā)出如下倡議：

從今天起，讓我們爭做一名環(huán)衛(wèi)保潔員。我們要培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識，認(rèn)真落實“門前四包”責(zé)任制，自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，規(guī)范自己的“行”，提升自身的“德”，做文明衛(wèi)生的好公民。

從今天起，讓我們爭做一名環(huán)衛(wèi)監(jiān)督員。我們要積極維護好環(huán)境衛(wèi)生，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導(dǎo)、舉報和堅決制止，形成一個人人關(guān)心環(huán)衛(wèi)、人人參與環(huán)衛(wèi)、人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍。

從今天起，讓我們爭做一名環(huán)衛(wèi)宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓文明衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與衛(wèi)生整治工作，個個主動維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

“鎮(zhèn)南是我家，潔凈靠大家”，“保護塘河，從我做起”，整治衛(wèi)生，人人參與。讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，把我們共同的家園打扮得更加整潔、更加亮麗。

環(huán)境衛(wèi)生治理倡議書[4]

鎮(zhèn)區(qū)各單位、社會團體、學(xué)校、個體工商戶、廣大居民朋友們：

創(chuàng)建全國文明旗、全國衛(wèi)生旗，是我旗落實科學(xué)發(fā)展觀，促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)的重要舉措，環(huán)境衛(wèi)生的好壞，反映了一個地區(qū)的外在形象，同時，也反映了地區(qū)的文明程度。旗環(huán)衛(wèi)局、文明辦、工商局、城市管理執(zhí)法局聯(lián)合向各企業(yè)、個體工商戶、住戶和廣大群眾提出如下倡議：

1、從現(xiàn)在起，立說立行，人人爭當(dāng)衛(wèi)生保潔員，不隨手丟棄廢棄物、果皮。

順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。廣大群眾朋友要逐步樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識，規(guī)范自己的“行”，提升自身的“德”，做健康文明的好公民。

2、為保持門前街容整潔，企業(yè)、個體工商戶迎街店鋪和居民區(qū)朋友們要各負(fù)其責(zé)，搞好店鋪門前，家門前的環(huán)境衛(wèi)生，各戶做好“門前五包”;

嚴(yán)格禁止亂倒污水、垃圾、亂扔雜物,保持自己門前屋后無任何衛(wèi)生死角;嚴(yán)格禁止畜禽在鎮(zhèn)區(qū)散放;生活垃圾要傾倒在指定的垃圾桶,建筑垃圾要傾倒在指定的垃圾填埋場;文明如廁，愛惜公共設(shè)施，不亂扔亂倒，亂貼亂畫。

3、從現(xiàn)在起，義不容辭，爭當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員，爭當(dāng)文明行為宣傳員，環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶，關(guān)乎廣大群眾的生產(chǎn)生活，需要每一位公民的積極參與，更需要社會各方面的監(jiān)督。

每一位公民都要認(rèn)真履行維護環(huán)境衛(wèi)生，對損害環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的行為進行勸導(dǎo)，舉報和堅決制止。努力形成人人關(guān)心環(huán)衛(wèi)，人人參與環(huán)衛(wèi)，人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍。讓文明衛(wèi)生知識家喻戶曉，老少皆知。

“前旗是我家，潔凈靠大家”，“創(chuàng)城你我他，實惠在大家”。讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔，更加亮麗，為建設(shè)文明鄂前旗打造優(yōu)美的人居環(huán)境貢獻力量。

環(huán)境保護倡議書4全鎮(zhèn)廣大人民群眾：

__是我家，衛(wèi)生靠大家。環(huán)境衛(wèi)生整治是一項民心工程，事關(guān)人民群眾切身利益，事關(guān)__宜居環(huán)境建設(shè)。為營造“清潔家園人人有責(zé)，清潔家園從我做起”的良好氛圍，需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環(huán)境衛(wèi)生整治行動，促進__環(huán)境衛(wèi)生大改觀，將一個秩序井然、環(huán)境優(yōu)美、文明繁榮的新__展現(xiàn)在大家面前。為此，我們倡議：

從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。積極向身邊的人宣傳文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓環(huán)境衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識，養(yǎng)成文明健康的生活方式。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動中，按照“門前三包”(包衛(wèi)生、包秩序、包綠化)責(zé)任制要求，做好身邊場所環(huán)境衛(wèi)生的整治工作。自覺做到：不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不沿街沿路燃放煙花爆竹，不踐踏花木草坪，不破壞公共設(shè)施。要勤動手，主動清理地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。要認(rèn)真履行維護公共環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù)，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說、制止，形成全社會監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

讓我們行動起來吧!從小事做起，從身邊事做起。發(fā)揚我們__人勤勞、善良、質(zhì)樸的傳統(tǒng)美德，讓我們手牽手、心連心，共同投身到“整治城鄉(xiāng)環(huán)境，愛我美麗家園”的行動中來，營造整潔、優(yōu)美、文明的居住環(huán)境，把我們__裝扮得更加靚麗，更加美好!

環(huán)境保護倡議書5居民朋友們：

衛(wèi)生是人類健康的基本需求，文明是社會進步的不竭動力。配合我區(qū)開展“溫瑞塘河綜合整治”、“市容環(huán)境整治”、“拆違治亂”和“交通秩序整治”等工作，對于改善人居環(huán)境，提升社區(qū)文明程度，塑造鎮(zhèn)南良好形象具有十分重要的意義。為此，鎮(zhèn)南村團總支向您發(fā)出如下倡議：

從今天起，讓我們爭做一名環(huán)衛(wèi)保潔員。我們要培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識，認(rèn)真落實“門前四包”責(zé)任制，自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，規(guī)范自己的“行”，提升自身的“德”，做文明衛(wèi)生的好公民。

從今天起，讓我們爭做一名環(huán)衛(wèi)監(jiān)督員。我們要積極維護好環(huán)境衛(wèi)生，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導(dǎo)、舉報和堅決制止，形成一個人人關(guān)心環(huán)衛(wèi)、人人參與環(huán)衛(wèi)、人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍。

從今天起，讓我們爭做一名環(huán)衛(wèi)宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓文明衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與衛(wèi)生整治工作，個個主動維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

“鎮(zhèn)南是我家，潔凈靠大家”，“保護塘河，從我做起”，整治衛(wèi)生，人人參與。讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，把我們共同的家園打扮得更加整潔、更加亮麗。

環(huán)境衛(wèi)生治理倡議書[4]

鎮(zhèn)區(qū)各單位、社會團體、學(xué)校、個體工商戶、廣大居民朋友們：

創(chuàng)建全國文明旗、全國衛(wèi)生旗，是我旗落實科學(xué)發(fā)展觀，促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)的重要舉措，環(huán)境衛(wèi)生的好壞，反映了一個地區(qū)的外在形象，同時，也反映了地區(qū)的文明程度。旗環(huán)衛(wèi)局、文明辦、工商局、城市管理執(zhí)法局聯(lián)合向各企業(yè)、個體工商戶、住戶和廣大群眾提出如下倡議：

1、從現(xiàn)在起，立說立行，人人爭當(dāng)衛(wèi)生保潔員，不隨手丟棄廢棄物、果皮。

順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。廣大群眾朋友要逐步樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識，規(guī)范自己的“行”，提升自身的“德”，做健康文明的好公民。

2、為保持門前街容整潔，企業(yè)、個體工商戶迎街店鋪和居民區(qū)朋友們要各負(fù)其責(zé)，搞好店鋪門前，家門前的環(huán)境衛(wèi)生，各戶做好“門前五包”;

嚴(yán)格禁止亂倒污水、垃圾、亂扔雜物,保持自己門前屋后無任何衛(wèi)生死角;嚴(yán)格禁止畜禽在鎮(zhèn)區(qū)散放;生活垃圾要傾倒在指定的垃圾桶,建筑垃圾要傾倒在指定的垃圾填埋場;文明如廁，愛惜公共設(shè)施，不亂扔亂倒，亂貼亂畫。

3、從現(xiàn)在起，義不容辭，爭當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員，爭當(dāng)文明行為宣傳員，環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶，關(guān)乎廣大群眾的生產(chǎn)生活，需要每一位公民的積極參與，更需要社會各方面的監(jiān)督。