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畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿

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畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿

畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿范文第1篇

八年級(jí)(1)班曹貴婷

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我是來(lái)自八年級(jí)(1)班的曹貴婷。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言,感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學(xué)、向一直以來(lái)勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個(gè)日日夜夜的九年級(jí)的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向?yàn)槲覀儼酥械膶W(xué)生提供如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,時(shí)刻關(guān)注我們成長(zhǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

九年級(jí)的哥哥姐姐們,轉(zhuǎn)眼間你們就要畢業(yè)了,還記得剛到學(xué)校時(shí)對(duì)一切都好奇的那種感覺(jué)嗎,還記得在八中之聲匯演的舞臺(tái)上同學(xué)們的精彩表演嗎,還記得班里的主題班會(huì)嗎?時(shí)光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說(shuō)這回憶是一陣風(fēng),那么當(dāng)它吹過(guò)時(shí),我們感受到的,我想一定會(huì)是幸福,是溫馨,是甜蜜吧!

各位九年級(jí)同學(xué),你們將面臨漫長(zhǎng)人生旅途中的一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!我想那一定是驚心動(dòng)魄的!明年的此時(shí)將是為我們開(kāi)畢業(yè)典禮的時(shí)候,那時(shí)我們也一定會(huì)和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚(yáng),滿懷信心地憧憬更高一級(jí)學(xué)府的美好學(xué)習(xí)生活,以最好的成績(jī)?nèi)?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的理想。我想那將會(huì)是多么的美妙和有意義啊!

記得老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):為理想奮斗的過(guò)程令人終生快樂(lè)、終生回味。它告誡我們凡事都是過(guò)程的產(chǎn)兒,沒(méi)有了過(guò)程,一切都是虛無(wú)的,沒(méi)有意義的。因此我們應(yīng)該為自己的學(xué)業(yè)付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。

各位畢業(yè)班的哥哥姐姐:你們就要離開(kāi)一千多個(gè)日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了,在這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的過(guò)程中,我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步,這里面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作,各位老師的兢兢業(yè)業(yè),當(dāng)然也有你們的努力拼搏。離開(kāi)了她,我知道你們的心情一定很復(fù)雜,八中的每個(gè)角落都印著你們走過(guò)的足跡。留有你們的歡聲笑語(yǔ)。記錄著你們經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè),請(qǐng)你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。

作為你們的學(xué)弟學(xué)妹,我們將時(shí)刻以你們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí),努力拼搏,做好你們的接班人,將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!

最后,祝參加2013年中考的同學(xué)能有完美的表現(xiàn)!

畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿范文第2篇

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

大家好!

我是藝術(shù)x班的xx;首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向三年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真誠(chéng)的祝福。今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表競(jìng)技體育系在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生涯即將畫(huà)上句號(hào),在這離別的季節(jié),和很多在座的畢業(yè)生一樣,越到說(shuō)再見(jiàn)時(shí)候,彼此內(nèi)心復(fù)雜的情結(jié)越會(huì)顯現(xiàn)。三年特殊的時(shí)光,承載著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這里,我們?cè)聠芜^(guò)、快樂(lè)過(guò)、努力過(guò)、挫折過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò),這些都不會(huì)隨離別而消散,他們將化作永恒,留在我們最美好學(xué)生時(shí)代的記憶里。

現(xiàn)在總喜歡回想三年前的自己,當(dāng)時(shí)懷揣著對(duì)大學(xué)的憧憬,走進(jìn)校園。短暫的陌生之后,生活得到慢慢地適應(yīng),在這個(gè)過(guò)程中我開(kāi)始認(rèn)識(shí)大學(xué),享受大學(xué)。沐浴在這清新的環(huán)境中,吸收著大學(xué)特有的文化氣息,一切都?xì)w于美好,現(xiàn)在真希望時(shí)光定格在那一刻,可是當(dāng)時(shí)的自己怎能體會(huì)三年之后會(huì)有的感觸,天下無(wú)不散之筵席,但曾經(jīng)擁有過(guò)不就應(yīng)該是留藏心里的永遠(yuǎn)財(cái)富么。

很多人會(huì)在這個(gè)時(shí)候反思,自己的大學(xué)生涯算不算值得?生活得開(kāi)心不開(kāi)心?還存在什么樣的遺憾?當(dāng)然各有各自的答案,我想不管大家對(duì)自己滿不滿意,這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好自己大學(xué)生涯的規(guī)劃,可能有些同學(xué)的規(guī)劃還和未來(lái)職業(yè)有了接軌。可是在我們享受大學(xué)自由時(shí)光的時(shí)候,卻慢慢偏離了原來(lái)的軌跡,我們沒(méi)有察覺(jué),讓時(shí)間悄悄溜走,待自己覺(jué)得要改變現(xiàn)狀的時(shí)候,我們卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。遺憾、后悔都會(huì)有的,也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂(lè)交織,才對(duì)他懷有了特殊情感,可不管怎樣,到最后牽動(dòng)我們每個(gè)人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的,當(dāng)我們每個(gè)人背起行囊,再回望一次校園的時(shí)候,再多的遺憾都掩蓋不了臨別時(shí)的難舍。

大學(xué),曾經(jīng)度過(guò)三年的地方,我們共同在這里做著一點(diǎn)點(diǎn)人生的改變。你們會(huì)笑看三年前自己的舊照,越發(fā)覺(jué)得滄桑了許多;與人交流,發(fā)現(xiàn)自己莫名多了些無(wú)形的外衣,不再那么單純;考慮事情,會(huì)體會(huì)做一個(gè)決定越來(lái)越困難,需要顧及的太多,因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了。

在這里,我們每個(gè)人的三年都是不可復(fù)制的,包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對(duì)于我而言,更多說(shuō)的是感激。感激當(dāng)初的努力讓自己走進(jìn)了大學(xué)校園;感激父母對(duì)我的無(wú)私支持;感激老師對(duì)我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導(dǎo);感謝我的同學(xué)們,我們相遇相知,一同度過(guò)三年時(shí)光,構(gòu)筑了我最美好的大學(xué)記憶。

三年前的夏天,在這里,我們一身戎裝,從軍訓(xùn)開(kāi)始就滿懷憧憬,期待著夢(mèng)想中的大學(xué)生活;三年后的今天,也是在這里,我們并肩而坐,充滿留戀,即將開(kāi)始我人生新的征程。

對(duì)于未來(lái),我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我熱愛(ài)校園,也渴望去挑戰(zhàn)生活,因?yàn)槲抑肋@就是人生的必經(jīng)軌跡,既然不能回避,那就主動(dòng)去面對(duì)。

我不是一個(gè)百分百自信的人,我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會(huì)不會(huì)成為自己終身的事業(yè),我也不知道未來(lái)的自己能上升到什么樣的高度,既然一切都是未知數(shù),那何不放低自己的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實(shí)、謙虛、好學(xué)等等因素永遠(yuǎn)都不需要我們存在多少天賦就可以做到,我相信堅(jiān)持好的人生態(tài)度會(huì)讓自己在成功道路上少一些彎路和抱怨,多一些機(jī)遇和贊許。

三年了,我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學(xué),還有從老師、同學(xué)那獲得的對(duì)于做人做事的諸多理解。進(jìn)入社會(huì),書(shū)本上的學(xué)問(wèn)所起的作用畢竟有限,而且環(huán)境對(duì)于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容,所以學(xué)會(huì)做人至關(guān)重要。人們對(duì)于人才的定義總是人為先,才在后,作為一名以大學(xué)生身份進(jìn)入社會(huì)的人而言,學(xué)會(huì)做人不僅是自身的要求,也是高等教育對(duì)于提升人綜合素質(zhì)的應(yīng)有體現(xiàn)。

未來(lái)就在眼前,需要你我共同去開(kāi)創(chuàng)。年輕的我們,具有無(wú)限的能量,在人生的黃金年代,要更多的打拼,更少的逃避,在不斷提升中閃耀自己的價(jià)值。

大學(xué)曾像眼前的未來(lái)一樣,讓我們憧憬萬(wàn)分,但現(xiàn)在不得不說(shuō)再見(jiàn)了。在這特殊的六月季節(jié)里,我們?cè)谶@里肆意釋放著青春的激情,收獲辛勤的累累碩果,寫(xiě)下屬于你我的時(shí)光紀(jì)念冊(cè)。

今天我們共聚于此,享受畢業(yè),享受那份復(fù)雜情感充實(shí)著我們的內(nèi)心,享受大學(xué)帶給我們的一切。

畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿范文第3篇

大家晚上好!

我是xx師范大學(xué)歷史文化學(xué)院2011屆本科畢業(yè)生賴x,今天很榮幸能在此進(jìn)行發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向各位辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師,致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!

時(shí)光荏苒,韶華易逝,四年的大學(xué)生活即將落下帷幕。當(dāng)我們驀然回首之際,大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁浮現(xiàn)腦海,歷歷如在眼前。想當(dāng)年,輕輕地,我們來(lái)了;看如今,悄悄地,我們又要走了;我們揮一揮衣袖,卻帶不走無(wú)盡的眷戀。

我們忘不了,忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng),不管我們將來(lái)身處何方,不管我們是得意還是失意,它依然在那里,不離不棄。

我們忘不了,忘不了學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)栽培。學(xué)院就像我們的家庭,無(wú)微不至地關(guān)心我們的生活和工作,見(jiàn)證了我們的汗水和歡笑,承載了我們太多的記憶。

我們忘不了,忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長(zhǎng),不僅教給我們知識(shí)和技能,而且還教會(huì)我們?cè)鯓訛槿颂幨拢屛覀兊靡猿刹藕统扇恕?/p>

我們忘不了,忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風(fēng)雨同舟,

即使以后各奔天涯,我們也將心心相連,情意相牽。

同學(xué)們,我們即將從象牙塔走向花花世界;我們既是離巢的小鳥(niǎo),難免依依不舍;但也是出海的帆船,應(yīng)該迎風(fēng)遠(yuǎn)航。

所謂“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,社會(huì)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái);無(wú)論將來(lái)我們是魚(yú)翔淺底,還是鷹擊長(zhǎng)空,都應(yīng)該以自強(qiáng)不息的精神去奮斗,以厚德載物的品德來(lái)修身。人生在世,我們應(yīng)該有所追求。

第一,我們應(yīng)該追求“外儒內(nèi)道”的境界。“外儒”就是在行動(dòng)方面,要體現(xiàn)儒家的入世情懷,努力做到修身齊家治國(guó)平天下;“內(nèi)道”就是在思想方面,要秉承道家的出世精神,努力做到淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)。“外儒內(nèi)道”的境界,要求我們不僅要獨(dú)善其身,而且要兼濟(jì)天下。我堅(jiān)信,我們能做到!

第二,我們應(yīng)該追求“外圓內(nèi)方”的境界。“外圓”就是在做事方面,要講究靈活性,做到靜若處子,動(dòng)如脫兔;“內(nèi)方”就是在做人方面,要講究原則性,做到盡心盡力,善始善終。“外圓內(nèi)方”的境界,要求我們不僅要不拘小節(jié),而且要深明大義。我堅(jiān)信,我們能做到!

第三,我們應(yīng)該追求“外實(shí)內(nèi)虛”的境界。“外實(shí)”就是在對(duì)待生存問(wèn)題時(shí),要采取現(xiàn)實(shí)主義的態(tài)度追逐利益,不得務(wù)虛名而處實(shí)禍;“內(nèi)虛”就是在對(duì)待生活問(wèn)題時(shí),要采取理想主義的態(tài)度堅(jiān)守道德,知其不可而為之。“外實(shí)內(nèi)虛”的境界,要求我們不僅要重視物質(zhì)生活,而且要重視精神生活。我堅(jiān)信,我們能做到!

所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)”,無(wú)論將來(lái)我們是從商從政還是從文,都應(yīng)該關(guān)注家事國(guó)事和天下事,努力成為公共知識(shí)分子。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)奈幕耍瑧?yīng)該認(rèn)真觀察和分析民眾生活以及社會(huì)現(xiàn)象,給出具有可行性的建議,并在可能的情況下,積極參與到改善民生和改造社會(huì)的實(shí)踐中去。這樣,就能把經(jīng)驗(yàn)上升為理論,把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐,把個(gè)體融入到群體,做到“知行合一”,促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。

接下來(lái)我將請(qǐng)?jiān)谧乃型瑢W(xué),跟著我一起舉手宣誓,一起朗誦北宋理學(xué)家張載寫(xiě)的四句話。全體起立!請(qǐng)大家舉起右手,跟著我一起念——“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”!

畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿范文第4篇

你們好!

我很榮幸參加這次大會(huì)。30天,在我們的人生長(zhǎng)河中只是一朵微乎其微的浪花,但它卻孕育著許多美好的東西。在這最后的30天里,如果我們用心去捕捉,那么我們的生活中就會(huì)留下一次珍貴而又幸福的回憶。因?yàn)椋覀兺度肓耍覀兤床耍?/p>

然而,如果我們只是恣意任它泛過(guò)即逝,那么遺憾的苦果只有在今后的人生中自己品嘗了。同學(xué)們,所謂“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”啊!何去何從關(guān)鍵在自己,盡管腳下的路有千萬(wàn)條,生存的方式有千萬(wàn)種,但如果在每一次機(jī)遇、每一次選擇面前多的是放棄和無(wú)奈,少的是奮進(jìn)和爭(zhēng)取,那么再多的苦熬,再多的期盼都會(huì)化作一股濃濃的煙霧籠罩著我們的。

畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿范文第5篇

大家好!我是六(3)班的吳Xx。

光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上圓滿的句號(hào)。在這離別的時(shí)候,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,可愛(ài)的母校;謝謝您,敬愛(ài)的老師;謝謝你們,親愛(ài)的同學(xué)們。

剛?cè)胄5臅r(shí)候,走進(jìn)百花洲小學(xué)的校園,我知道,我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習(xí)生活。踏進(jìn)一(3)班的教室,里面有很多充滿稚氣的面孔,我知道,這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序,我知道,我們要在她們的教育下健康成長(zhǎng)。六年來(lái),我們?cè)谝黄鹆粝铝硕嗌倜篮玫幕貞洝?/p>

記得那是二年級(jí)的時(shí)候,我們到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)春游,大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂(lè)設(shè)施,我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情,是歡樂(lè)的。

記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽,大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油。可是,最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì)。那時(shí)的心情,是遺憾而又充滿希望的。

記得那是五年級(jí)的時(shí)候,我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻,大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情,是喜悅的。

六年的小學(xué)生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂(lè)。

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