前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇學習雷鋒的心得體會范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
“天行鍵,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”每當看到這句話時,我的心都仿佛被重重敲擊了一下,因為它總是能激發出我心中一種對美德的崇敬。我們知道的美德有很多種。“白花從中過,片葉不沾身”是一種清廉的美德,“鏡破不改光,蘭死不改香”是一種忠誠的美德;“留取丹心照汗青”是大的美德;“安能摧眉折腰事權貴,便我不得開心顏“是文人不屈的美德。“自橫刀向天笑。”是武人寧折不彎的美德。然而這些被世人萬代傳頌的美德和偉業所散發著燦爛的光芒,卻總讓我感覺好樣遙遠。而有一種美德與我們的生活緊密相連,那就是雷鋒精神――“一日行一善”的小美德。
春風送暖,也送來了暖人心的3月——雷鋒月。作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上,為我們的祖國貢獻自己的力量。
一、學習他崇高的思想境界
雷鋒的一生雖然沒有創造驚天動地的豐功偉績,但他把自己生命都無私地奉獻給人民,以對人民的真誠和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的實際行動,譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務是雷鋒精神的核心內容,它反映了雷鋒無私奉獻的人生態度。在平凡的小事中,努力實踐這一根本宗旨,真心實意地、盡心竭力地、堅持不懈地為人民辦實事、做好事。
二、學習他無私的敬業態度
雷鋒有一句閃光的語言——“在大的革命事業中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發光。他曾經說過:“我要積極肯干,做到說干就干,干就干好,腳踏實地干,實事求是地干,千方百計地干,事事揀重擔子挑”。在雷鋒短暫的一生中,他不論干什么工作都踏踏實實,從不偷懶耍滑。我們學習雷鋒,發揚雷鋒精神,就要像他那樣,干一行愛一行鉆一行,用甘當革命螺絲釘的實干精神來對待自己的工作,在平凡的崗位上為國家為人民創造不平凡的業績。
三、學習他刻苦的釘子精神
雷鋒在日記中寫過這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意鉆。釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。”我們在教學上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。我們學習雷鋒,發揚雷鋒精神,就是要像他那樣明確學習目的,堅持理論聯系實際,特別是發揚“釘子”精神,善于擠和鉆。
四、學習他優良的生活作風
雷鋒精神的一個重要方面就是艱苦奮斗。雷鋒說:“現在,我們國家處于困難時期。我們是國家的主人,應該處處為國家著想,事事要精打細算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂。我們要奮發圖強,自力更生,克服當前存在的暫時困難,堅決反對大吃大喝,力戒浪費。” 艱苦奮斗是我們的傳家寶。我們學習雷鋒,發揚雷鋒精神,就是要像他那樣,勤儉節約,艱苦奮斗。
人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為人民群眾著想,為社會著想,我們的事業就會興旺發達,我們的教育工作更蓬勃。
【2017黨員學習雷鋒心得體會范文二】
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們的孩子,學習中我們更提醒他們有不言放棄的“釘子”精神,要充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。我們教師需要這種精神,作為小學生,他們也更需要學習他這種一心為公的精神。
(三)團結一致
雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的教師和學生,更要學習他這一點。敢于為集體出力奉獻,培養自己的責任感。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,衛生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛生清潔,每個老師和同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。
【2017黨員學習雷鋒心得體會范文三】
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”。這首膾炙人口的歌曲,我在幼兒園時就學會了。
又到了一年一度的雷鋒月,我們要向雷鋒學習,默默無聞的奉獻愛心,盡自己的能力、用實際行動去幫助別人,獻上我們的一份愛心。生活中,我們能做的好事有很多,比如:初來乍到的外地人迷了路,我們可以給他指路;假期里,我們可以在社區做些義務勞動;我們還可以去看望那些孤寡老人,陪他們聊聊天,等等。
于是,我決定聯系幾個小朋友一起去社區作義工。周六的上午,我們到了社區。在社區工作人員帶領下,我們來到一幢舊樓房背后——這就是我們今天的“主戰場”。我們幾個人要齊心協力,一起把這里打掃干凈。我們一會兒搬散亂擺放的鋼管,一會兒挪走裝著釘子的盒子,一會兒又清掃地上的垃圾。經過好一陣兒的忙前忙后,終于讓房子整潔干凈起來。緊接著,我們又把門外草叢中中的垃圾也一同撿出來,清理完畢。
看看幾個小伙伴認真的模樣,我才發現自己也累得滿頭大汗,被汗水浸透的衣服貼在了我的背上。我的衣服上粘了不少灰塵,估計媽媽又要給我換衣服了(這身衣服可是剛換上的)。不過,我想媽媽不會怪我的,她一直很支持我來做義工。此時此刻,我的心情是那樣愉快,因為我們的勞動使得清潔工人可以少費一些時間和力氣,讓他們能有多一點時間休息,多一點時間照顧家人和孩子;同時,我們也為社區的環境衛生做了一點小貢獻,社區因為我們而更加美麗。
3月,學習雷鋒的日子。雷鋒,是一個名字,更是一種精神。他的奉獻精神無時無刻不在感動著我們,教育著我們。
今天,是"學雷鋒"的志愿者活動舉行的日子。雨蒙蒙的天氣沒阻止我們的腳步,分組分工有秩序地進行著。我們小組主要負責在五一廣場公交站牌維持秩序,幫別人指路,幫需要的人提行李,還有動員公眾學習雷鋒簽名活動等等。時間不是很長,做的事情不是很多,但就是這個時刻這個地方卻感觸好多。
雷鋒一直活在人們的心里,一直在我們身邊。需要幫助的人很多,但伸手去幫助他人的人也很多,互幫互助,多么和諧的事情。"只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間"。簽名活動很感謝大家的積極參與,每個人都愿意留下自己的名字,也貢獻著一份善良的心。其實這就是大家的共鳴吧。雷鋒的精神在在感染著我們一個人。一句"有什么需要幫忙的嗎?",一句"謝謝你";一句"我來幫你吧",一句"幸虧有你幫忙"簡單的對話,營造了多么溫馨的氛圍,收獲的是一種感動與責任。
也許,有人會說,僅僅一天,僅僅這些舉動,是不是太流于形式,太追求表面的東西?或許,好多人也是這樣認為吧。其實,這樣的事情,我們每個人,每天都在做,讓座、指路、撿垃圾諸如此類,體現我們的公德心和對社會的一種責任吧。雷鋒月,更加大力度做這些,只是為了調動更多的人參與進來,更好的發揚我們的奉獻精神。只要我們真的有這份心就好!
三月雷鋒月策劃書
一、活動主題:
傳承雷鋒精神 創建和諧校園 愛心助你我他
二、活動意義與背景:
1、活動背景: 20XX年3月5日,是發表“向雷鋒同志學習”的49年紀念日。每年的3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。然而,隨著現今社會的發展,我們卻發現,好人好事卻越來越少,好人難做,好人難當的現象。曾經的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人,卻在新世紀的今天遭到冷遇,人們漸漸變得冷漠,無情。諸如接連發生的老人摔倒到底扶不扶,更給我們當代大學生以深刻思考。今年的春節聯歡晚會上,一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》,將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來,人心倒了就扶不起來了”更是引發很多人的深思和共鳴。因此,在今年的20XX年3月份,xx大學青年志愿者協會開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動。
2、活動意義:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會,向全校同學展示青年志愿者協會全體志愿者的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。
三、活動時間:20XX年3月
四、活動策劃者及參與人員:青年志愿者協會全體志愿者成員
五、活動內容:
1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理擺放在規定的區域,使停車位點變得整齊有序。
2、在校內舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。
3、和各班班長做好工作,在班級內部也播放有關雷鋒月的視頻,了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片,寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會。
4、植樹節“許美好愿望獻綠色愛心”。在學校附近南山等地組織同學義務植樹。為地球增添一份綠色,共同抗擊霧霾。
5、開展“學習雷鋒,好榜樣”主題班會及交流會,各班班干部組織同學,在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。
六、活動流程:
1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好
2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯系,活動前、后宣傳到位
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購
七、活動注意事項:
各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責人確保活動人員通知到位。
八、活動預期效果:
關于學雷鋒精神的活動總結范文
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優異成績是對此的見證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
(三)團結一致
雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,衛生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。
關于學雷鋒精神的活動總結范文
3月,春風吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應校團委和學院的的號召,我們生物科學在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結匯報。
3月5日,一個春寒料峭的學雷鋒日,校團委的號召下,校學生處的帶動下,生物學院的幫助下,我們09生科對一教西區103進行了大掃除,不僅擦拭了窗子,窗臺,黑板,門框,擦拭了桌椅,更對那些很難對付的口香糖進行了清除,雖然過程是艱辛的,但是收效是顯而易見的,經過我們近2個小時的清掃,原本還有些蜘蛛網的墻壁煥然一新,連地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢復了他本該有的顏色,桌面在陽光的印襯下閃著光,門上的小廣告不見了,污濁不也見了,我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學們,沒有一句怨言,相反大家都在反思,如果我們平時多愛我們的教室一點,點點滴滴的好習慣,都會讓我們的教室一直保持這種的狀態,所以學習雷鋒不一定要驚天地,泣鬼神,只要平時多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清掃教室,也包括你平時對教室的愛。
清掃教室回去的路上,在三食堂拐角處,遇到了一件小的不能再小的事,當時風刮的很厲害,天也陰的很厲害,餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下,車上的雞蛋全撒在了路上,這個時候,過往的我們沒有一個人袖手旁觀,反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋,天很冷,當時也真的很凍手,但是沒有人抱怨,手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟,大家都說快點撿,多撿一個損失就少了一點,在這里沒有默然,沒有誰去計較得失,更沒有人覺得我這是在學習雷鋒,我只是做了我們該做的,這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎,學雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情,而是真的做我們該做的事情。幫助需要的人,難道不是雷鋒精神的延續嗎?
3月12日,學習雷鋒的熱情依舊高漲,在學院青年志愿者的帶領下,我們和09蠶學兩個班前往渾河撿垃圾,小學時候的植樹節拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新,現在去植樹要經過層層審批,對于我們一個學生,好像有點遙遠,所以在這樣一個綠色的節日,我們兩個班前往渾河撿垃圾,在河畔兩岸,留下我們的歡歌和笑語,拎著滿滿的垃圾袋,我們都知道,其實我們的收獲不僅如此,渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈,我們都心底默默的約定,這樣的活動,絕不可能只來一次,絕不能只是個形式,保護環境,愛護家人,這些,才只是個開始。
關于學雷鋒精神的活動總結范文
3月是雷鋒月,我鎮機關工會在全鎮范圍內廣泛掀起了學習雷鋒的熱潮,大力弘揚雷鋒事跡,踐行雷鋒精神,進一步促進了我鎮職工的機身文明建設,為構建和諧社會增添了新的動力。
一、領導重視,組織實施
鎮工會把學習雷鋒活動擺上重要的日程,多方纖細,加強對活動的組織領導,周密安排部署,精心組織實施,落實專人負責各項準備事務。
二、依托載體,廣泛宣傳
鎮機關工會在新華圖書館訂購了50冊《向雷鋒同志學習讀本》,把《讀本》作為開展雷鋒活動的重要內容,向鎮各部門、7個村、社區各單位認真組織學習《讀本》,寫心得體會,讓廣大職工群眾更加真實地交接雷鋒,更加真切地領會雷鋒精神,讓雷鋒精神深入人心。
三、建立學雷鋒志愿者服務隊
近日學習雷鋒式的好校長劉海同志的先進事跡,作為一名特殊教師的我心里久久不能平靜。到底是什么樣的勇氣讓他放棄縣城中學校長身份和舒適的生活條件,來到一片荒草地中首創了一所中小學社會實踐基地,是什么樣的動力一直支撐著他每天工作十四小時,從無怨言,又是什么樣的精神感動著他身邊每個人都甘愿和他一起創造了一個又一個的教育奇跡。
我想這全都是因為劉海校長保持著一心為人民服務和舍己為人的心。劉海一生,數十年如一日,堅守崗位,任勞任怨,默默奉獻等等都是我們值得學習的。
一、學習劉海校長的職業道德
劉海校長愛崗敬業的精神讓我反思自己并表示要結合自己實際,落實行動,做到愛崗敬業,甘于奉獻,做好本職工作。做到干一行愛一行,不僅要將自己的教學水平提高上去,還要克服各種困難,以滿腔的熱情全身心地投入到學生的素質教育中去,在自己的崗位上默默奉獻,搞好學生的全方面教育。
二、學習劉海校長的勤儉
在劉海校長辦學的期間,一直都是花小錢辦成了大事,這點讓學習的每一位老師都很佩服。因此,我也決定帶領我們班的孩子一起將勤儉節約養成習慣。首先我得從自己做起,例如帶領學生一起將“廢物變寶”多加利用那些廢品來裝扮教室或做教具之類的。相信我用自己的實際行動,以身作則,就能感染每一位學生將好習慣快速養成。
三、學習劉海校長的誠信
劉海校長是我們典型的誠信道德教育示范者,在他成立革命紀念館時,因為老革命的滿心期望,他再苦再難也給了老革命一個滿意的答卷。學生的誠信教育也是一個關鍵,誠實守信是做人的信條,是做事的基石。為了使學生能夠健康成長,取信于社會,生活在集體中,我準備每周定期給學生進行誠信教育和交流,希望學生能夠更好的去融入社會生活中去。
四、學習劉海校長的環境育人
在學習中了解到劉海校長為了讓學生懂得感恩,讓學生背負著沙袋進行學習和勞動,體會做母親的辛苦。還有基地的一草一木、每一寸土地都賦予了教育的意義,都是為了環境育人,這些創新的教育方式是我感覺學生目前最需要的。今后,我會好好鉆研這種方式,幫助學生更好的成才。
總之,劉海校長的優秀事跡還有很多很多值得學習的,我也會不斷督促自己的行為,兢兢業業的工作,以劉海校長為榜樣,對學生盡心盡力,對工作盡職盡責,在自己平凡的崗位上做出一點成績。