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綜治匯報材料范文第1篇

一、落實目標治理責任機制,筑牢“大責任”

在實施目標治理責任機制上,我鎮突出四個“進一步強化”,筑牢“大責任”防線。一是進一步強化黨政的責任。嚴格執行社會治安綜合治理領導責任制和責任追究制,是落實社會治安綜合治理和各項措施的重要保證。主要體現在“三保”上:一是保隊伍穩定。我鎮把綜治工作放在各項工作的首位,并選派經驗豐富、工作能力強、業務素質高的干部負責這項工作,并保持綜治隊伍的相對穩定。二是保經費投進。投資29萬元建成司法所單面二層辦公樓14間277個平方面,并設立了三位一體調解中心,給綜治辦配置了摩托車、司法專用宣傳車和電腦設備。三是保工作調度。綜治成員單位按時召開綜治工作月例會、季度治安形勢分析會等,保證綜治工作月月有調度,季季有安排。二是進一步強化成員和單位的責任。完善部分責任制和考核制度,促進部分加強協調配合,形成齊抓共管多方協力的工作局面。社會治安綜合治理成員單位在各自的職責范圍內認真履行職責,積極配合,夸大“三個參與”,即參與矛盾調處,參與回訪復查,參與維護穩定。各單位在工作上都要自覺服從社會穩定大局,自覺服從工作調度,切實做好“管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事”;嚴格按照“屬地治理”、“分級分責,回口調處”和“誰主管、誰負責”的工作原則,服從同一領導,接受綜治機構的指導、協調和監視。三是進一步強化村的責任。各村召開村民代表會議,將社會治安綜合治理工作的重要內容寫進村規民約,發揮村、組及廣大群眾的氣力,保證全社會都參與這項龐大的系統工程。充分發揮好村治保會、調委會的作用,及時化解矛盾糾紛,保證了小矛盾不出組,大矛盾不出村。四是進一步強化責任追究。沒有嚴格的責任追究,社會治安綜合治理工作的各項任務就會落空。我鎮加強對社會治安綜合治理的考評工作,定期不定期地進行考核評估與抽查驗收,對因領導不得力、措施不落實、工作不到位,發生嚴重危害社會穩定題目的村、部分和單位,要及時嚴厲查處,果斷實行“一票否決”。

二、建立矛盾糾紛調處機制,筑牢“大調解”防線

我鎮著力從源頭上預防和減少矛盾糾紛,一方面堅持把最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發點和落腳點,在推進各項改革和工作決策時充分考慮群眾的利益和承受能力,從源頭上減少社會矛盾。另一方面是認真開展加強基層人民調解工作集中活動,進一步完善基層人民調解、司法調解、行政調解三位一體調解工作機制,將各類矛盾糾紛和不穩定因素調處化解在基層、在萌芽狀態。真正做到“誰主管、誰負責”,夯實社會穩定與安全的基礎。一是健全矛盾糾紛排查調處聯動機制。我鎮建立健全了黨政同一領導、綜治部分組織協調、有關單位各負其責的矛盾糾紛排查調處聯動,人民調解、行政調解、司法調解緊密結合起來的“三位一體”調解體系,采用“預警、排查、聯調、處置、考核”的新機制,整合調解資源,規范調解程序,嚴格調解紀律,強化調解職能,實現了資源共享,上風互補,一改往日各自為政、單兵作戰的被動局面,形成了“大調解”的工作格式。對排查出來的矛盾糾紛,堅持分類指導、因地制宜,因案施策和以解決實際題目為突破口,以群眾滿足為目標,采取“一個糾紛,一名領導,一個調處班子,一套方案,一包到底”的新辦法。對于長期遺留的疑難復雜糾紛和重信重訪案件,實行定領導、定責任、定措施、定時間和包調查、包調處、包解決的“四定三包”責任制,調處銷號,限期解決的新機制,切實維護廣大人民群眾的根本利益,有效控制群眾上訪和的發生。二是進步鎮村組干部的調處糾紛矛盾的能力。

我鎮大力加強鎮、村人民調解委員會的建設和村調解室的硬件建設,給鎮、村調解室組織制度同一上墻,資料同一回檔,使人民調解工作達到了科學化、制度化、規范化。對人民調解員進行了全面的培訓,進步其業務素質,轉變觀念,變被動接訪為主動下訪,變閉門辦案為公然懇談,滿腔熱情,笑臉服務地做好工作,切實解決好群眾親身利益題目,使90%以上的矛盾糾紛在村組調解。三是扎實開展矛盾糾紛排查調處專項治理活動。3月20日全縣矛盾糾紛排查調處活動啟動會后,鎮黨委、政府及時提早重新部署,制定方案,調整充實職員,成立領導小組,下設辦公室,辦公室設在司法所,確定了專人負責具體業務。認真摸底、排查、調處矛盾糾紛,特別突出“群眾關心、社會熱門、歷史欠帳”等群眾反映強烈的矛盾糾紛及重點涉農案件的調處這個重點,注重實效,努力實現“四下降、三不出、二減少、二進步”的工作目標。按照“一件糾紛、一名領導、一套方案,一調到底”的要求,實現被動調處向主動調處、無序調處向有序調處的轉變。采用轉動式、拉網式、卷“地毯”等靈活有效的方法措施,進一步完善規范“預警、排查、聯調、處置”的四項機制,建立健全并嚴格落實信息報送、定期通報、臺帳治理、重大題目督辦、責任排查等制度,推動矛盾糾紛排查工作深進開展。截止目前,共排查出22起矛盾糾紛,調處22起,調解成功率達100%,其中村上調處16起。重大矛盾糾紛共排查出7起,調處7起,調解成功率達100%,其中村上調處1起。初步實現了“小事不出組、大事不出村、難事不出鎮”,逐步形成了矛盾糾紛調解以村為主的良好格式。

三、強化社會治安防范機制,構筑“大防控”體系

要實現“大防控”網絡,必須建立和完善“三項機制”,即以情報信息為主導的預警機制,嚴打經常性工作機制,治安防范機制。一是建立和完善以情報信息為主導的預警機制。及時登記反饋情報信息,開展農村不安定因素和治安熱門題目排查,穩妥做好處置工作。認真開展反警示教育活動,早發現,早處理,盡不能讓其形成天氣,為此,鎮上成立了防范和處理題目的領導小組,領導小組下設辦公室,有專人負責日常業務,加強了對重大節日、重大活動、重點部位的安全保衛工作,確保北京奧運會的順利開展。二是建立和完善嚴打經常性工作機制。我鎮把經常性打擊與集中行動、專項斗爭有機結合起來,根據治安形勢的發展變化,采取不同的斗爭方式、保持“嚴打”斗爭的強度和力度。同時,不中斷地搞好治安混亂地區、單位和部位的排查整治,建立動態長效治理機制,鞏固整治成果,保持治安大局的持續平穩。嚴厲打擊犯罪,建立完善各部分、各警種緝毒偵查協作機制,徹底杜盡新型流進我鎮,加強禁種鏟毒工作,確保原植物為“零種植”,集中開展掃毒同一行動,嚴厲打擊違法犯罪活動。

對現有的18名吸毒職員普遍進行尿檢,建立禁毒檔案18份,其中男17人,女1人。戒斷鞏固三年以上的5人,戒斷一年以上三年以內的5人,正在勞教的2人,判刑3人,強戒1人,刑拘2人。重新調整了幫教小組成員,與11名科級干部和7名一般干部簽訂了幫教責任書,認真貫徹“團結、教育、拯救大多數”的方針,在城鎮實行*、單位領導、家庭幫教的“三包一”責任制,在農村落實*、鎮、村、組、戶幫教的“五包一”責任制,每月幫教回訪一次,做到記錄、檔案、簽字“三落實”。定期不定期的尿檢和抽檢。目前幫教回訪工作進行到4月初,沒有出現復吸和新增吸毒職員,切實做到了“四個標準”的要求,不斷鞏固、強化“無毒鎮”成果,為我鎮經濟社會全面發展,構建社會主義*社會創造良好的社會環境。三是建立和完善治安防范機制。健全鎮、村、組綜治網絡建設,在鎮、村設立綜治領導小組、治保委員會、調解委員會和治安巡邏隊等組織網絡,村建立了五員六網。形成橫到邊、縱到底的治安防范網絡。不斷壯大群防技防群治隊伍,積極推進社區和農村警務戰略,努力實現警力下沉和警務前移。截止目前,全鎮共發生治安案件16起,查結16起,其中打架致傷案5起,盜竊案2起,賭博案2起,意外死。刑事案2起,偵破2起,意外死亡案件1起,其它案件6起。

四、依靠社會各界氣力,共建“安置幫教網”

牢牢圍繞構建社會主義*社會的戰略任務,認真落實“幫教社會化,就業市場化,治理信息化,職責法制化”的要求,進一步動員和依靠社會各方面氣力,開展對刑釋解散職員進行“奔新生、奔富裕、促*”主題幫教活動,采取“兩定一包”(定對象、定責任、包轉化)和四有(有幫教職員、有幫教措施、有組織領導、有檢查落實)的方法,把幫教工作落到實處。一是成立領導機構,保障責任落實。鎮上成立了刑釋解散職員安置幫教工作領導小組,負責組織刑釋解散安置幫教工作,落實了工作責任。同時,協調各組織、各單位、各部分、各社會團體的關系,疏通安置幫教工作渠道,保障安置幫教工作順利開展。二是建立規章制度,規范幫教工作。(一)是銜接登記治理制度,對每名回回的刑釋解散職員在銜接時必須進行登記,記錄其基本情況,家庭成員關系,家庭生活情況和婚姻狀況等內容,并建立個人檔案。(二)是家訪制度,對每名刑釋解散職員堅持上門家訪,了解其家庭情況和思想狀況,及時解決其。(三)是分類治理制度。根據刑釋解散職員的表現情況,劃分為重點幫教和一般幫教兩類。(四)是聯合幫教制度。為每名刑釋解散職員建立幫教小組,建立由治理*,司法所長,村治保主任村民小組長,刑釋解散職員組成的“五幫一”的幫教模式,簽定《幫教協議書》。(五)是建立定期回訪制度。堅持每月對幫教對象進行一次談心,要求刑釋解散職員的思想狀況。(六)是考評制度。在刑釋解散職員為期三年的幫教期內,堅持每年考核,(七)是工作到會制度。堅持每月定期各村、社區安置幫教小組例會,聽取匯報,指導工作。三是拓寬安置渠道,解決安置困難。(一)是爭取有關單位支持,推薦刑釋解職員到用工單位就業。(二)是對生活困難的刑釋解散職員落實救濟金或量低生活保障金。(三)是幫助刑釋解散職員落實責任等,解決他們的生活題目。鼓勵和支持有經商頭腦的刑釋職員進行個體經營,協調有關單位給予優惠政策扶持,引導他們通過自身努力實現就業,自主創業,走勤勞致富的道路。四是落實經費保障,建立健全安置幫教工作的經費保障機制。做好刑釋解散職員的就業指導,職業培訓,切實進步刑釋解散職員的安置率,幫教率,降低重新犯罪率,把刑釋解散安置幫教工作進步到一個新水平,維護社會穩定,全鎮目前共有12名安置幫教對象,全部案到妥善安置,共為他們舉辦法制講座36人次,舉辦職業技術培訓一期。其中4人在家務農,3人經商,5有在企業打工。幫教措施到位,職員思想穩定工作穩定,生活穩定。

五、人人參與齊抓共管,筑牢“平安”防線

一是不斷深化“平安創建”活動。深進開展“平安村”、“平安單位、平安企業、校園”等創建活動,建立和完善以自我治理、自我教育、自我保護、自我救助的“四自”特征的群眾性治安自治制度。廣泛發動群眾支持和參與維護穩定的各項工作,形成公共安全公共管、社會治安社會治的新局面。加強對重點職員的教育治理,堅持治理與服務、治理與維權并重,推進活動人口治理工作;加強對刑釋解教職員的“新生導航”教育,做到不漏管、不失控,嚴格落實幫教治理措施,繼續開展關愛青少年和閑散青年的“三立”教育,積極探索學校、村、家庭“三位一體”的青少年教育治理模式。二是不斷深化平安創建的工作力度。我鎮把建設“平安甜水”作為構建*甜水的重要任務,認真落實“誰主管,誰負責”、“屬地治理”等一系列原則和工作制度,進一步抓基層、打基礎,抓熱門、攻難點,練內功、強素質,做到“四個進步”,實現“四種能力”。即不斷進步打擊預防犯罪、駕馭治安局勢的能力,不斷進步化解矛盾糾紛、處置的能力,不斷進步嚴格公正執法、維護社會公平正義的能力,不斷進步服務經濟建設、促進改革發展的能力。三是開展“*法治示范村(社區)”創建年活動。

綜治匯報材料范文第2篇

大家好！歡迎你們來到“中國__之鄉”！首先，請允許我代表__鎮黨委、政府，對你們的蒞臨指導表示衷心的感謝！下面我將__鎮落實省綜治委的文件精神，做好綜治中心建設的有關情況向各位領導做個介紹：一、__鎮基本概況

__鎮位于__市區西北部，距市區10公里，總面積約122平方公里，總人口3萬2千多人，是以__為主產業的農業大鎮。一直以來，鎮黨委、政府始終重視抓好社會治安綜合治理工作，堅持“一手抓發展經濟，一手抓穩定”的方針，認真做好社會治安各項工作。緊緊圍繞“改革、發展、穩定”這個全黨工作大局，認真貫徹落實上級各項要求，按照“抓基層、打基礎、抓重點、帶全面、抓落實、出實效”的工作思路，扎扎實實地開展社會治安綜合治理各項措施的落實，促進了綜治工作健康發展。20__年，我鎮的工作在全區，乃至全市列于前茅。被推薦為全市首批“平安鄉鎮”。

二、綜治中心建設情況

（一）統一思想，充分認識加強鎮綜治工作中心建設的重大意義

鎮黨委副書記在參加了區政法委的會議后，迅速將會議精神向鎮黨委、政府作了匯報。鎮黨委高度重視這項工作，專門召開班子成員會議，認真學習了省、市、區政法委關于“綜治中心”建設的文件，統一思想。讓大家充分認識到鄉鎮綜治工作中心建設，是適應當前社會治安綜合治理新情況、新問題提出的新型基層綜治組織形式，是創新發展“楓橋經驗”的重要成果，是提高黨的執政能力、鞏固基層政權的必然要求，是黨堅持執政為民的重要體現，也是我市躋身全國兩百強、統籌城鄉發展的重要保證。我們就是要通過加強和規范鎮綜治工作中心建設，進一步健全基層綜治組織網絡，完善工作的制度和機制，充分整合資源，增強基層綜治合力，為建設“平安__”，構建社會主義和諧社會夯實基層基礎具有重大意義。

（二）、加強領導，加快推進鎮綜治工作中心建設的進程。

“綜治中心”是一種全新的綜合治理模式，它就是一個信息民情收集中心、矛盾糾紛調處中心、群防群治指揮中心、和諧穩定維護中心的綜合體，它的建成及作用發揮的好壞，直接影響到能否給經濟發展創造一個良好的社會氛圍。鎮黨委、政府非常重視加強對中心建設的領導，鎮黨委書記和鎮長經常親自過問，親自協調解決綜治工作中心建設的有關困難和問題，對人員調配和規章制定及時給予指導，有效地促進了“綜治中心”建設的順利進行。

（三）統籌安排，牢牢抓好綜治中心建設的工作重點

綜治匯報材料范文第3篇

公司從成立至今，上下始終秉承“務實創新、追求卓越”的企業精神，不斷進取，不斷創新，文化底蘊逐漸積淀，形成了一個健康向上、和諧團結、管理有序、頑強拼搏的企業文化氛圍。正是靠先進文化理念的力量，對廣大干部員工具有了強大的感召力、引導力和約束力，同時企業發展也具有了強大的動力。

在十一年的發展過程中，截止到今年11月，公司已累計生產××××××××*4,112公斤，實現工業總產值××××××××*萬元，實現利稅××××××××*萬元。可是，從*年開始，公司由于地質資源瀕臨枯竭，生產經營極為困難，難于維持正常的再生產。公司正在積極尋找后續資源，購買礦點，延長礦山服務年限。

回顧幾年來的工作，公司在礦區治安綜合治理、創建安全文明單位和建設“和諧企業”上，常抓不懈，確保安定團結的大好局面，有力地促進了生產經營工作的正常開展，多次受到地方政府和上次領導機關的表彰。

我們在社會治安綜合治理方面，主要有以下幾點體會：

一、建立組織機構，簽訂目標責任制，確保綜合治理有序運行。

我們公司組建以來，按照現代企業制度的要求，建立了股東會、董事會、經理層和監事會四個機構，明確了股東會、董事會、監事會和經理層的職責，形成各負其責、協調運轉、有效制衡的公司法人治理結構。各機構依法獨立行使各自的權力，相互依存、相互制衡，這就為綜合治理工作的開展創造了責任明確、目標清晰的環境。

社會治安綜合治理、維護穩定，是關系到企業長遠發展的全局性問題，也是重要的政治問題。法人代表作為綜合治理的第一責任人，能充分認識到社會治安綜合治理與企業穩定之間的關系，認真貫徹落實國家有關法規，認真執行上級市、縣綜治委的相關精神要求，領導帶頭、真抓實管，這種認識具體體現在公司上下能統一步調，確保股東資產的保值增值和職工的利益不受傷害，確保一方平安。

公司今年的社會治安綜合治理的目標是：深入創建綜合治理、安全文明單位和建設“和諧企業”，保持職工隊伍的穩定，力爭生產經營工作正常開展。為了實現好這一目標，公司始終把開展平安創建、建設“和諧企業”和社會治安綜合治理工作，納入生產經營管理和政治建設的總體規劃中，列入重要議程，作為一項重要任務來抓。

從總經理到經理層，再到各二級單位，層層建立社會治安綜合治理目標管理責任制。落實“誰主管，誰負責”的原則，實現“管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事、矛盾自己化解、問題自己解決”的目標，每年對照《公司治安綜合治理目標管理責任書》進行檢查和考核，年底在薪酬體系考核中對現。目的在于做到各盡所能、各負其責。在具體操作上，公司成立了以總經理為組長、以公司經營層領導為副組長、各二級單位主要負責人為成員的綜合治理社區領導組，下設有辦公室和矛盾糾紛排查調處小組，負責公司的平安創建和全面綜合治理管理工作。領導組組長每周在生產調度會上，合并召開工作會議，聽取下屬成員匯報，研究部署，查找不足，解決問題，來保證公司平安創建、綜合治理和建設“和諧企業”工作的深入開展。

二、加強政治思想教育和法制宣傳，奠定綜合治理的堅實基礎。

近幾年來，公司地質資源出現危機，生產黃金、白銀產量逐漸減少，職工的工資收入也相應下浮，職工思想情緒波動較大。在這種背景下，如何解決好穩定與職工切身利益的關系，有效化解職工群眾中存在的矛盾，保持企業穩定、人心穩定，是我們近幾年來一直高度關注的大事。綜治和創安工作的對象是人，因此搞好這項工作關鍵還是要解決人的思想問題。

公司每季度在干部職工中集中開展一次政治思想教育活動，培養大家樹立正確的人生觀和價值觀，增強遵章守紀、愛企如家的思想觀念，為綜合治理創造了良好的內部基礎；同時，公司從上至下開展建設“和諧企業”活動，各二級單位開展創建文明單位活動，在職工中開展爭做好職工的思想教育活動；開展與老職工、技術人員、青年職工的座談活動，與有思想情緒的職工單獨談心，發現苗頭問題及時解決，把治安防范在前、隱患化解在基層，防止矛盾的激化。

在開展政治思想教育的同時，我們加大了對法制的宣傳教育，每年由公司內部、公安派出所或外請法律人士為職工講課，進行法制宣傳，如學習了《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國治安處罰法》、《爆炸物品管理實施條例》、《中華人民共和國消防法》等法律法規，以及市、縣公安部門的有關通告、案例等，在宣傳形式上除組織學習外，還采取廣播、版報、通告、標語、試題答卷等形式來開展。使職工知法、懂法，從而能守法，不斷推進依法治企進程。公司大部分臨時工來自當地農民，文化程度不高，集體觀念和法律意識淡薄，在他們中間做好法制宣傳顯得尤其重要。對此公司生產單位還利用班前會、班后會定期在臨時工中開展法律學習、制度學習和主人翁教育，使他們從思想上逐漸由農民過渡到工人所具備的素質，從而達到了愛崗敬業、遵紀守法、人人參與、共同維護公司治安安定的目的。

三、完善管理網絡，建立健全管理制度，綜合治理逐步提高。

幾年來，公司已形成由股東會、董事會和監事會組成的高層，黨委、紀檢委組成的中層，以及由武裝保衛部、安全環保部和黨委綜合辦公室等組成的基層，工會、基層分會和治保會等群眾組織組成的立體管理網絡，大家分工明確，互相支持、互相協作，而且又互相制約，為綜合治理工作創造了良好的外部條件，使管理工作不是綜治委或治保會孤立存在，而是在各方面的互相推動下不斷向前邁進。

沒有穩定就沒有發展。公司地處××××××××*兩省交界，地理位置偏僻，公司內的臨時工和暫住人口，有時來自全國不同的省份，流動性大，治安狀況比較復雜，加上公司又涉及到××××××××*等重點要害部位和重點防火部位，這就給社會治安綜合治理和創建平安社區、安全文明單位工作帶來了考驗。針對這種情況，首先，公司制定出臺了一系列制度，例如公司制定的《門衛管理制度》、《安全檢查監督制度》、《暫住人口管理制度》、《夜間巡邏制度》、《爆炸物品管理管理制度》等等，并把各項制度的實施，具體落實到各部門及個人；第二，成立相應的監管和考核部門，嚴格落實職責要求。做到有布置，有檢查，有匯報，有考核，各司其責，責任明確；第三，文件、記錄、臺帳、報表、圖版、標志的建立健全和設立檔案管理；如建立《臨時工登記表》；《重點要害部位人員的上崗資格審察表》；《外來人員登記表》；《矛盾糾紛排查報表》；《爆炸物品管理臺帳》等等，并做好各項工作記錄的規范填寫，統一歸檔管理。檔案的建立健全，便于及時掌握、查對、控制和對工作的改進，從而為生產經營和員工生活創造良好平安的氛圍。

由于制度完善，管理到位，綜合治理工作在公司已形成一種文化，融入在公司整個企業文化體系的大環境之中，為綜合治理工作的順利開展奠定了基礎。

四、強化隊伍、立足防范，抓住綜合治理的重點

安全保衛工作是社會治安綜合治理、創建安全文明單位和建設“和諧企業”的第一道防線。××××××××*企業，可謂是“五毒俱全”。公司××××××××*需要工業鹽酸和硝酸，產品監煉、押運過程又使用到槍支、彈藥。這些都屬于國家嚴格管理和控制的范圍，直接關系到社會治安工作的方方面面，哪個環節一旦出現疏漏，后果不堪設想。

幾年來，公司黨政領導始終把安全保衛工作擺在重要位置抓緊抓好，實現了治安秩序穩定，無重大惡性案件，無重大火災事故，無群體性械斗，無流氓惡習勢力，無上訪告狀事件，無吸毒販毒人員，無參與修煉“×××”人員。這一穩定局面的取得，來自于公司注重強化安全保衛隊伍，堅持立足防范為綜合治理的工作重點。

主要做法有：

一是切實加強保衛隊伍的建設。公司在配備保衛人員上，嚴格挑選，退伍軍人是公司保衛人員的主要來源。公司還定期對保衛人員外派培訓，集中訓練等，不斷提高保衛人員的政治素質和業務素質，增強事業心和責任感；

二是層層建立群眾性的治安保衛組織。做到組織落實，制度落實，人員落實，任務、報酬落實，并積極發揮作用。如治保會工作要有文字和會議記錄，定期檢查、總結、評比。治保員、聯防員、巡更員、下夜人員都選派政治可靠、遵紀守法、認真負責的人員擔任；

三是投入資金對突出重點部位的安全保衛設施建設。在重點部位嚴格落實“人防、物防、技防、犬防”要求，這幾年公司在人力、物力、財力方面都給予了極大的投入，建立專用資金做經費保障。盡管公司近幾年來在財政上資金緊張，各部門經費嚴格控制，但在礦區治安綜合治理方面卻很大方，舍得投入，擠占其它資金用于安全保衛設施和治安經費的投入，對綜合治理的開展提供了資金保障。比如近幾年來投入資金三萬元為火藥庫配備了××××××××*、又投入兩萬多元安裝了××××××××*及手持機等先進科學技術設備；重新規劃完善了氰化鈉庫，加設了防盜門；建立了專用槍庫，配備了專用槍支、彈藥保險柜；從而使硬件設施逐步完善，達到有關“四防”“三鐵一器”的要求；

四是加強對××××××××*等的嚴格管理。對重點部位實行24小時值班制度，雙人雙鎖，固定守衛，與夜間保衛人員的不定時巡邏相結合。××××××××*，從審批、登記、領用、發放、儲存、出入庫等各環節全面控制和強化監督，做到帳物相符，一用一審批，領用、使用有專人。每月兩次的帳務查驗，確保萬無一失。

五是加強檢查和隱患整改力度。通過公司安全大檢查、治安消防檢查，結合市、縣公安機關的專項檢查等，用定期與不定期的檢查活動來查出隱患，下達《隱患整改通知書》限期整改，整改率達到100%。

六是加強保衛、公安派出所與職工群眾的協作配合，建立有效的預警機制。充分發動群眾、依靠群眾，還出臺了舉報、提供線索等獎勵措施，鼓勵職工參與到綜合治理工作中來，切實做到群防群治，把立足防范工作落到實處。

七是加強信息反饋。及時發現、掌握各種不安定事端和苗頭，把事端控制在萌芽狀態，在當地村里設立耳目，在職工當中設立聯絡員，對重點人員和重點部位的相關信息及時收集，提高信息的準確度，以利于治安防范的有效部署。

八是加大對案件的查處和偵破工作。今年發生的三起治安案件，有兩起都及時告破，不僅為公司挽回了經濟損失，而且嚴厲打擊和震懾了違法犯罪活動，取得良好成效。

××××公司在綜合治理、創建安全文明單位和建設“和諧企業”工作上，雖然取得了一定的成績，但也存在不足之處，希望領導批評指正，有待在今后的工作中不斷改進和完善。我們相信在上級機關和各級政府部門的領導和支持下，立足防范，常抓不懈，我們會不斷提高綜合治理工作水平，確保公司的長治久安，為地方經濟的騰飛做出應有的貢獻。

綜治匯報材料范文第4篇

一、強化出入管理，查控流動人員。

學校要求師生一律佩戴校園出入證，憑證出入，無證者謝絕入校，如有特殊情況，須進入校園的，須在門衛處登記，領取臨時出入證，方可入內。外來車輛嚴禁駛入校園，如有特殊情況須進入校園，經允許后在指定位置停放，不得進入教學區。來客如須進入學生寢室，須經宿舍管理員許可并登記后，方可入內。除學校檢查人員，維修人員外，男士一律不準進入女生宿舍，女士一律不準進入男生宿舍，盤查形跡可疑的人員，如攜帶大量物品出校園者須報告保衛科經審查后方可離開。

二、強化宿舍管理。

三、強化值班職能。

四、開展多層次的專項整治行為。

學校要求，對違紀學生，班主任、政教處、學校都要心中有數，實行違紀學生登記制度。自開學以來，學校組織實施了“儀表整治周”、“交通安全周”、“遠離網吧周”、“防盜安全周”、“文明守紀周”、“消防安全周”等多層次、高密度的專項整治行動，有力地打擊了違紀學生的器張氣焰，實現了校紀校風的根本好轉。對違紀情節嚴重的學生，經學校研究，給予相應的紀律處分，讓其他學生引以為戒。

五、經常開展形式多樣的安全教育，提高學生的自我保護能力。

學校請縣關工委、城關派出所領導來校作法制報告、法律知識講座，使學生增強預防意外情況發生的意識，掌握意外情況下自我防護的技能，讓學生懂得履行法律賦予自己的義務，行使法律規定的權利。學期初，學校與學生和家長簽訂了《學生安全責任書》和《交通安全責任書》，提高了學生的安全意識，強化了家長的監管職能。

六、存在的主要問題。

經過各方面的齊抓共治，我校周邊環境綜合治理取得了階段性成果，但由于多方面的原因，仍存在一些問題，影響了學校的管理，干擾了學校正常的教育教學秩序。主要表現在：

1、當地村民在校園周圍違章搭建帳棚，開起了小賣部、小飯店，更有甚者故意剪掉鐵絲網（圍墻），放出學生，妨礙學校封閉管理，還有不法者向學生出售煙酒和不安全食品。

2、當地村民強行進入校園取水、洗菜、圍堵大門事件時有發生。

3、當地村民經常闖入校園，不管學校是否同意，是否需要，強行下車，并漫天要價。

4、當地村民常威脅不買商品的學生，多次用石頭打值班學生會干部，辱罵值班人員，阻撓學校后勤服務車輛進入校園。

5、“創興”網吧隨著學校的搬遷也遷到山貨大市場，對學生全天候開放，影響學生身心健康。

七、加強校園周邊環境治理的建議

1、加強宣傳，營濃氛圍。充分利用電視、電臺等新聞媒體，大力宣傳校園周邊環境整治的必要性和重要性，增強老百姓的法制觀念。

綜治匯報材料范文第5篇

 ***縣實驗小學“城鄉環境綜合治理進校園”工作匯報材料

大家可能見過這樣一種現象：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴住一頭千斤重的大象。這是真的嗎？其實這是真的。在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景。這是怎么回事呢？原來那些馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。人們說，小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住。可見，習慣的力量多大！難怪培根說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育養成一種良好的行為習慣”

基于這樣一種思想，近年來，實驗小學德育工作以“城鄉環境綜合治理進校園”工作為載體，在學校“立足審美、奠基人文、揚長個性、主體發展”的辦學理念指引下，以“在規范中培養學生良好習慣，在活動中涵養學生高尚人格“為育人理念，通過規范地堅持，不僅促進了全體學生良好行為習慣的養成，而且也扮靚了學校德育工作特色----活動育人。

一、講規范，合力營造“城鄉環境綜合治理進校園工作”教育環境 

近年來，實驗小學在“依法辦學，規范辦學”思想指引下，根據實際，提出了“抓常規，求規范，樹正氣，謀發展” 的工作思路。為此，學校德育工作借“城鄉環境綜合治理進校園”這股東風，根據《中小學德育工作規程》，從學生終身發展出發，確定其近期工作目標為：深入開展“城鄉環境綜合治理進校園”工作，創“中小學行為規范四星級學校”，以期通過豐富多彩的活動來規范學生行為習慣，涵養學生高尚人格。

（一）營造氛圍

1、準確定位。學校成立了以校長書記為組長、分管副校長具體負責的“城鄉環境綜合治理進校園”工作領導小組；組建了一支以省市縣優秀班主任、輔導員為骨干、學科教師全員參與的治理工作隊伍，通過行政會、教師動員大會對治理工作的重要性進行了詳盡的闡述，對“城鄉環境綜合治理進校園”工作的含義進行了準確的定位：規范學生的行為習慣；充分發揮 “一名學生、帶動一個家庭、影響一個社區、文明整個社會”的聯動效應。

2、創新宣傳。為突顯治理工作的重要性，實驗小學在“宣傳”二字上加以創新，除了常規的校園紅領巾“廣播站”、墻報、板報、校園網絡、班隊會和國旗下講話等宣傳窗口外，學校還根據小學生的身心特點，開展了以“規范行為，你我同行”為主題的宣傳詞征集活動，征集了“你我多一份自覺，學校多一份清潔”；“草兒綠、花兒香，環境優美人健康”；“整潔校園，人人有責”；“小手拉大手，文明一起走”等數十條環境宣傳詞。校園內懸掛了行為習慣養成教育宣傳標語，走廊、教室內設置了行為習慣養成教育書畫作品，樓道間展示了學生每天行為習慣評比結果。一條條含義深刻的宣傳標語，一幅幅精彩紛呈的書畫作品，一個個紅星閃閃的班級常規評比欄相互映襯，使全校師生在潛移默化中受到良好習慣的約束，受到美的熏陶。

（二）建立規矩

“沒有規矩，不成方圓”。為使學生行為習慣有“法”可依，學校制定了大到學校、小到學生個人的各種行為習慣準則。為方便學生接受和理解，我們主要通過建設班級文化來推動工作。具體做法是：有要求、有評價。

“有要求”是指：我們要求班級文化建設分三步走：班級環境文化建設;班級管理文化建設;班級行為文化建設。

1、班級環境文化建設。各班結合學生的實際情況，對照《中小學生日常行為規范》，設置班級展示區：“班級全家福”（含班級特色）、“星光燦爛”（學習星、禮儀星、環保星、安全星等）、“蘭亭初序”、“班級公約”，“班級周目標”（我會走路、我會掃地、我會說話 文明上廁、不吃零食、禮儀用餐、彎彎腰），“幾角”：圖書角、衛生角、張貼角，桌椅板凳、書包文具等都要求以年級為單位，統一要求，做到整潔有序。（出示PPT）

2、班級管理文化建設。要求班主任充分運用魏書生的班級管理法則：“人人有事做，事事有人做”。要求各班：⑴有班級組織機構；⑵有班風(由一句簡短的話組成)；⑶有班級奮斗目標；⑷有班級制度或公約。（5）有評價激勵措施，（6）有過程性記錄。按要求使用《班主任工作手冊》，并按時召開班隊會。有體現學生民主管理、制度管理的相關會議、活動資料，突出班級管理特色。（出示：“班級公約”）

 3、班級行為文化建設,圍繞學校總體工作，通過開展有主題、有特點的班隊活動，讓各種行為準則通過豐富多彩的活動在學生心中留下烙印、得到內化，長久堅持下去，就形成學生良好的行為習慣，從而表現出良好的班風班貌。

“有評價”是指：（1）對學生個體的評價，每班必須有“班級評比欄”、班級“星光燦爛”專版，每班每月必須產生班級十星，并在班級“星光燦爛”展示；學校每月評選“實小之星”。（2）對班集體的評價，學校通過對各班“兩操”、“安全”、“環境衛生”、“文明禮儀”等采取日評、周評、月評、期評的方式進行，評比結果與學校“星級學生”評選、“星級班級”評比、班主任津貼掛鉤。（出示PPT：《實驗小學星級學生評價表》）

二、重活動，努力涵養學生高尚人格

20世紀40年代魯賓斯坦和維果斯基以活動范疇解釋人的心理結構，指出：“心理不僅通過人的活動表現出來，而且是在活動中形成的”。因此，對于小學生而言，活動是個體習慣、道德形成發展的根源與動力，是學生自我教育的真正基礎。

為把“城鄉環境綜合治理進校園”工作落到實處 ，我校開展了豐富多彩的社會實踐活動。

1、在活動中活動

（1）扎實的班隊主題活動

開展了歷時近三個月的“規范行為--創星級班級，做實小之星”主題班隊會競賽活動。本次活動由少先隊大隊部牽頭，年級組長具體負責，班主任、輔導員按照活動方案，在年級組長的帶領下，按照年級組內班隊活動賽課---校區班隊活動賽課---學校班隊活動賽課的方式進行。活動形式多樣，內容豐富：從低年級孩子的“童眼看文明”、“我身邊的不文明現象”手抄報比賽到中年級學生的“小手拉大手，文明一起走”(《實驗小學學生、家長倡議書》)，再到高年級同學的“給家長的一封信”、“我和陋習說再見”演講比賽等活動，都讓學生真切地明白了愛護環境、禮儀待人是一個人良好內在修養的具體表現。

（2）豐富的社會實踐活動

“我為綠茵校園出份力”主題活動； “小手拉大手，文明一起走” (《實驗小學學生、家長倡議書》) 實驗小學學生要將共建文明城市的要求和知識帶回家庭，帶到社區；積極擔當“小督察員”、“小交警”、“小衛士”，對身邊不文明行為進行勸導，充分發揮 “一名學生、帶動一個家庭、影響一個社區、文明整個社會”的聯動效應。

孩子們在老師的帶領下勇敢地站在交通指揮崗上，“小小交通員”告訴人們遵守交通規則的重要性；他們回到家中，向家長、親友倡議：愛護環境的重要性 ；他們走進大街小巷向人們宣講“花園水城是我家，人人有責愛護她”，告訴人們“草兒綠、花兒香，環境優美人健康”。（出示PPT）

（3）多種形式的社團組織。學校成立了梧桐雨文學社、紅領巾合唱團、舞蹈隊、豎笛隊、墨香閣、繪畫組、管樂隊等學生社團組織組織。孩子們在多種形式的社團組織里不僅學到了知識，鍛煉了能力，行為習慣也得到了嚴格的規范，如：紅領巾合唱團、舞蹈隊要求隊員舉止優雅、儀態大方，墨香閣在練字之前就要求隊員注意環境衛生，不亂灑墨水、不亂扔紙屑等 。可見，豐富多彩的活動，不僅鍛煉了學生的各種能力，而且規范了學生的行為習慣，涵養了學生的人格。

各位領導、各位同仁，我們認為，規范學生的行為習慣；充分發揮 “一名學生、帶動一個家庭、影響一個社區、文明整個社會”的聯動效應，這就是我們對“城鄉環境綜合治理進校園”工作的理解。