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德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。根據(jù)縣教育局中小學(xué)德育工作要點(diǎn),結(jié)合我校德育工作實(shí)際,在校長(zhǎng)室、學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,堅(jiān)持立德樹(shù)人,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以“四品八德”、“好習(xí)慣養(yǎng)成教育”為具體目標(biāo)和主要內(nèi)容,以德育主題活動(dòng)為載體,深入貫徹教育部《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),進(jìn)一步完善德育工作機(jī)制,著力提升隊(duì)伍素質(zhì)和育人能力,著力推進(jìn)德育教育方式方法創(chuàng)新和長(zhǎng)效機(jī)制健全,優(yōu)化育人環(huán)境,不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,努力構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、深化細(xì)節(jié)管理,夯實(shí)德育常規(guī),深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想教育工作。
以習(xí)慣養(yǎng)成教育為目標(biāo),加強(qiáng)了校園常規(guī)檢查評(píng)比工作,夯實(shí)我校德育常規(guī)教育管理,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1.努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。始終堅(jiān)持以德育為主的教育方針,充分利用學(xué)生會(huì)、“團(tuán)校”、班會(huì)課、國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)、宣傳專(zhuān)刊等平臺(tái),幫助學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)好習(xí)慣對(duì)人成長(zhǎng)的重要性,以豐富的案例幫助學(xué)生內(nèi)化知識(shí),以知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生落實(shí)行動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的道德修養(yǎng),為做好學(xué)生的思想工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。努力結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,多渠道、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過(guò)開(kāi)展升旗儀式、主題班會(huì)、專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)和豐富多彩的課外活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、人生觀教育,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟。
2.加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成教育。期初,重視對(duì)七年級(jí)新生的始業(yè)教育規(guī)范學(xué)生的言行舉止,要求班主任注重貫徹實(shí)施《中學(xué)生守則》和《浙江省初中學(xué)生日常行為規(guī)范》,把《規(guī)范》作為重點(diǎn)來(lái)抓,抓實(shí)、抓細(xì)、抓持久、抓到位。政教處通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、集會(huì)與值日生的經(jīng)常性檢查督促相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化教育,多渠道引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、守紀(jì)、禮儀等習(xí)慣,把實(shí)施《規(guī)范》作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分來(lái)抓。各班主任和科任教師都能充分利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致、有效的教育,使他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)完成角色的轉(zhuǎn)變。這一系列切實(shí)有效的措施使學(xué)生逐漸養(yǎng)成了勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)公物、講究禮儀、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
3.舉行班級(jí)四項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。完善班級(jí)常規(guī)考核管理制度,細(xì)化班級(jí)常規(guī)考核過(guò)程,及時(shí)通報(bào)、評(píng)比、表彰。成立學(xué)生會(huì),由政教處對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),具體負(fù)責(zé)每天的校園常規(guī)檢查,從出勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表、規(guī)范著裝等細(xì)微處著手,注重學(xué)生言行、禮儀培養(yǎng)教育,反復(fù)抓;將學(xué)習(xí)、管理、禮儀、文明等方面的養(yǎng)成教育融于點(diǎn)滴之中;重視學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用宣傳窗及集會(huì)強(qiáng)調(diào)的方式加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。
4.加強(qiáng)“兩操”檢查管理,促進(jìn)“健體”好習(xí)慣的養(yǎng)成。根據(jù)現(xiàn)代學(xué)生視力、身體素質(zhì)普遍較弱的實(shí)際情況,學(xué)生會(huì)逐班進(jìn)行巡查眼保健操做操情況,班級(jí)指定一位同學(xué)具體管理,班主任到點(diǎn)督促管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成做好眼保健操的習(xí)慣;大課間活動(dòng)實(shí)行“七八年段廣播操、九年段跑操”制度,由班主任隨隊(duì)管理,七八年段班主任在隊(duì)伍的前或后監(jiān)督,九年級(jí)在操場(chǎng)兩側(cè)較薄弱位置加強(qiáng)監(jiān)督,防止學(xué)生在大課間活動(dòng)中敷衍,保證學(xué)生按質(zhì)按量完成規(guī)定的運(yùn)動(dòng)量,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),養(yǎng)成愛(ài)“運(yùn)動(dòng)”的好習(xí)慣。
5.加強(qiáng)后進(jìn)生管理。學(xué)校非常重視后進(jìn)生的管理和轉(zhuǎn)化工作,努力做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。各班都能結(jié)合本班實(shí)際,深入學(xué)生,了解學(xué)生,努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷學(xué)生,用耐心去感化學(xué)生,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。政教處做了大量的工作,對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”個(gè)別談心,對(duì)后進(jìn)生、留守學(xué)生進(jìn)行摸底。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現(xiàn),共同幫助學(xué)生端正思想、改正錯(cuò)誤、提高認(rèn)識(shí),促使學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,增強(qiáng)了守紀(jì)勤學(xué)的自覺(jué)性。
二、夯實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升班級(jí)管理水平,優(yōu)化德育過(guò)程。
班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者、指導(dǎo)者和教育者,是學(xué)校德育工作的主力軍,班主任在很大程度上關(guān)系著班級(jí)工作的成效,所以班主任必須具備勝任本職工作所必須的品德、能力、個(gè)性心理等方面的條件和素質(zhì)。
1.精心選拔班主任。眾所周知,班主任工作瑣碎、復(fù)雜而且需要付出艱辛的勞動(dòng)。這就要求工作時(shí)耐心、細(xì)致而且還要有一定的能力,有較強(qiáng)的責(zé)任心。并不是任何教師都能勝任班主任工作的,因此我們認(rèn)真對(duì)待班主任的選拔工作,因?yàn)檫@是搞好班級(jí)管理工作的前提。
2、通過(guò)不同途徑,提高班主任工作效率。本學(xué)期進(jìn)一步完善班主任工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅(jiān)持召開(kāi)班主任例會(huì),通過(guò)例會(huì)上對(duì)前一段工作的總結(jié)反饋、對(duì)下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識(shí),并通過(guò)學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷拓寬班主任工作的管理思路;規(guī)范《班主任工作手冊(cè)》的檢查,不僅規(guī)范了班主任工作行為,也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng),檢查中班主任的筆記,不僅內(nèi)容全面、記錄詳實(shí),而且字跡工整、美觀,還有的老師把自己的工作心得、工作體會(huì)記錄在自己的手冊(cè)上,通過(guò)不斷地總結(jié)提煉,不僅為自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,事實(shí)上這些老師的工作水平也在不斷的提高,比如章明暢等老師的手冊(cè)在檢查時(shí)特別突出。
3.進(jìn)一步完善班主任考評(píng)管理機(jī)制。加強(qiáng)了對(duì)班主任工作的考核和評(píng)估,貫徹落實(shí)量化管理制度,使班級(jí)量化和班主任量化有機(jī)結(jié)合起來(lái),為期末評(píng)優(yōu)提供了可靠的依據(jù)。政教處從四項(xiàng)競(jìng)賽(衛(wèi)生、出勤、行規(guī)、儀表)、班會(huì)課、學(xué)生會(huì)議、家校聯(lián)系或師生談話(huà)、黑板報(bào)、課間操及升旗儀式、下班、安全教育平臺(tái)等方面進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果作為班主任月工作成績(jī)、班級(jí)和班主任期末評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。這些做法,有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,對(duì)學(xué)生的管理工作起到了明顯的促進(jìn)作用。同時(shí)學(xué)校建立起向班主任傾斜的政策,以激發(fā)班主任工作的熱情,特別是在評(píng)先和各種的獎(jiǎng)勵(lì)中,同等條件,選擇班主任,比如班主任曾老師被評(píng)為2020年度溫州市優(yōu)秀教師。
三、以德育人,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,牢固樹(shù)立“立德育人”的觀念,,從蒼南縣中小學(xué)“四品八德”教育實(shí)施方案入手,堅(jiān)持以道德、行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè),加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,努力做到與時(shí)俱進(jìn),貼近學(xué)生,自主參與,提高實(shí)效,開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。加強(qiáng)行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,以養(yǎng)成教育為核心,加強(qiáng)文明禮儀教育、公民道德教育和德育常規(guī)工作。加強(qiáng)安全教育和法制教育。開(kāi)展禁毒教育,確實(shí)做好“六個(gè)一”活動(dòng)。2020年11月我校被評(píng)為預(yù)防教育四星級(jí)學(xué)校。
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升班主任的管理水平,開(kāi)展德育教研工作,優(yōu)化德育過(guò)程。通過(guò)班主任師徒掛鉤結(jié)對(duì)幫扶,如果是新班主任則相鄰兩班班主任則新老搭配,做好傳幫帶工作,舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織班主任參加主題為蒼南縣中小學(xué)班會(huì)優(yōu)質(zhì)課培訓(xùn)班培訓(xùn)和蒼南縣中小學(xué)心理健康教育教材培訓(xùn);青年班主任呂老師在縣中小學(xué)主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng);梁老師的在縣禁毒教育教學(xué)案例評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。
四、重視安全,積極預(yù)防,確保校園安全穩(wěn)定
安全工作是學(xué)校的重要工作。為此每周都安排專(zhuān)門(mén)的值周教師和學(xué)生會(huì)值日學(xué)生,全面監(jiān)督學(xué)校的綜合情況。同時(shí)為了提高學(xué)生會(huì)值日生的管理水平,每周對(duì)學(xué)生會(huì)值日生進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。針對(duì)學(xué)生實(shí)際,著重加強(qiáng)學(xué)生的交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防、課間安全、反、禁毒等方面的宣傳與教育工作,定期進(jìn)行消防、應(yīng)急疏散演練,對(duì)學(xué)校里存在的安全隱患及時(shí)加強(qiáng)檢查和整改,定期刊出安全教育宣傳欄。組織全校學(xué)生參加體檢、國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試(含溫州市體質(zhì)健康);動(dòng)員學(xué)生參加中國(guó)人保保險(xiǎn),參保率100%;動(dòng)員學(xué)生參加城鄉(xiāng)合作醫(yī)療保險(xiǎn)參保工作,確保參保率100%。積極組織開(kāi)展并完成好安全教育平臺(tái)中的課時(shí)授課、學(xué)時(shí)作業(yè)及安全專(zhuān)題(消防、安全第一課、國(guó)家安全教育、全國(guó)交通安全日等)作業(yè),使學(xué)生及時(shí)掌握生活的安全知識(shí)。
五、以德育活動(dòng)為載體,努力推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)
德育活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中規(guī)范行為、培養(yǎng)情操,不斷豐富校園文化生活,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)文體活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃及管理,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,精心設(shè)計(jì)和組織課余活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。2020.9開(kāi)展班容班貌和中秋、國(guó)慶、教師節(jié)、環(huán)保健康等為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng);2020.9開(kāi)展“紅船精神-初心與使命”主題知識(shí)講座;2020.11學(xué)校承辦溫州市校園足球聯(lián)賽小學(xué)組聯(lián)賽;2020.11學(xué)校開(kāi)展“愛(ài)眼護(hù)眼 預(yù)防近視”主題知識(shí)講座、靈溪“明亮眼鏡店”公益免費(fèi)配鏡驗(yàn)光進(jìn)校園活動(dòng);2020.12學(xué)校開(kāi)展“12.4憲法日”主題教育等。
班主任德育 班主任工作總結(jié) 班主任論文 班主任演講稿 紀(jì)律教育問(wèn)題 新時(shí)代教育價(jià)值觀