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聘任合同范文第1篇

單位名稱：________________

單位性質：事業單位________

單位地址：________________

法定代表人或委托人：______

乙方（受聘人）

姓名：____________________

性別：____________________

民族：____________________

學歷：____________________

出生年月：________________

身份證號：________________

家庭地址：________________

郵政編碼：________________

戶口所在地：______________

甲乙雙方依據《中國科學院知識創新工程試點全面推進階段全員崗位聘任制試行辦法》和《XX研究所崗位聘任制實施細則》，達成一致意見，簽訂本合同。

一、崗位名稱

甲方聘任乙方在________________崗位工作。

崗位性質與職級：________。

二、合同期限

合同期限：自________年________月________日起，至________年________月________日止；

其中：________年________月________日至________年________月________日為試用期。

三、崗位職責

乙方的崗位職責：________________________

四、工作紀律和技術保密要求

1．乙方應嚴格遵守國家的法律法規，遵守甲方制定的各項規章制度，服從甲方的管理；

2．乙方不得將甲方的技術成果和技術資料擅自公開或出讓。在終止或解除聘任合同后，應將所有實驗記錄本、工作報告及數據交所在部門歸檔；

3．乙方離開用人單位________年內，不得非法使用甲方的技術成果和資料，不得侵犯甲方的技術經濟權益，否則追究侵權責任；

4．其他約定：________________________________________________

五、勞動保護和工作條件

甲方負責對乙方進行職業道德、業務技術、安全生產及各種規章制度的教育和培訓，并根據國家規定，為乙方提供保障安全和健康的工作條件和環境。

六、工作報酬和保險福利待遇

1．甲方按國家和本單位的有關規定，確定乙方受聘期間的工作報酬及福利待遇。

2．乙方享受國家規定的職工公休假、婚假、產假、喪假、探親假，假期的待遇按甲方的有關規定執行。

3．甲方按照國家及所在地方政府的有關規定，為乙方建立基本社會保險（包括養老、失業和醫療保險）。

4．工作報酬與福利待遇的其他約定：

七、合同的變更、終止和解除

1．崗位聘任合同簽訂后，甲、乙雙方必須全面履行合同規定的義務，任何一方不得擅自變更合同。確需變更的，雙方應協商一致，并按原簽訂程序辦理。雙方未達成一致意見的，原合同效力不變。

2．有下列情況之一的，聘任合同自行終止：

（1）聘任合同期滿，或聘任合同約定終止聘任合同的條件出現；

（2）乙方退休、死亡；

（3）甲方撤消或解散。

3．有下列情況之一的，甲方可以隨時解除聘任合同：

（1）乙方在試用期內不勝任崗位要求；

（2）乙方嚴重失職、瀆職，給甲方造成嚴重損失；

（3）乙方年度考核不合格；

（4）乙方連續曠工時間超過15天，或1年內累計曠工時間超過30天；

（5）乙方公派出國或因私出境逾期不歸；

（6）乙方不履行聘任合同。

甲方依據上述條款解除乙方聘任合同，乙方應在30日內辦妥終止聘任關系手續。

4．乙方在聘期內被勞動教養或被依法追究刑事責任，聘任合同自行解除。

5．有下列情況之一的，甲方可以解除聘任合同，但應當提前30日以書面形式通知乙方：

（1）乙方患病或非因工負傷，在規定的醫療期滿后不能從事原崗位工作；

（2）乙方不能勝任崗位工作，經過培訓后仍不能勝任工作；

（3）聘任合同訂立時所依據的情況發生重大變化，致使原聘任合同無法履行，經甲、乙雙方協商不能就變更合同達成協議。

6．甲方提出解除聘任合同，應當由法定代表人或委托人決定并簽署意見。

7.有下列情況之一的，甲方不得終止或者解除聘任合同：

（1）乙方患病或非因工負傷，在國家規定的醫療期內；

（2）乙方是實行計劃生育的女性，且在孕期、產假和哺乳期間；

（3）乙方因工負傷，治療終結后被確認喪失或部分喪失勞動能力（對部分喪失勞動能力的，如當事人協商一致，可以終止聘任合同）。

8．有下列情況之一的，乙方可以解除聘任合同，但應當提前30日以書面形式通知甲方：

（1）在試用期內；

（2）經國家有關部門確認，工作條件惡劣，嚴重危害乙方身體健康，甲方又不努力改善條件；

（3）甲方不履行聘任合同，或違反國家有關政策規定，侵害乙方合法權益；

（4）乙方按國家規定應征入伍；

（5）經甲方同意，乙方考入普通高等院校、中等專業

學校； （6）乙方被招聘或選調到國家機關工作。

乙方依據上述條款要求解除聘任合同，甲方應在接到書面要求之日起30日內給予答復，并對符合規定的乙方辦理解除聘任合同手續。

9．乙方在承擔國家重大科研項目和掌握重大科技成果關鍵技術和資料期間，不得單方面解除聘任合同，具體約定如下：

10．乙方在被審查期間或因經濟問題未作結案處理之前，不得解除合同。

八、違反和解除合同的責任

1．聘任合同一經簽訂即具有法律約束力，任何一方違反合同規定，都要承擔違約責任，違約的一方要付違約金，違約金數額由甲、乙方在本合同第十節約定。造成對方經濟損失的，還應按實際損失承擔經濟賠償責任。

2．乙方在聘任合同期限內，不符合本合同第七節第8條的，不得單方解除聘任合同。如未經甲方同意，乙方強行要求解除聘任合同，甲方有權采取保護自身權益的措施：

（1）要求賠償因受聘人強行解除聘任合同而造成的損失；

（2）收回所有屬于甲方的財產和技術資料；

（3）乙方由甲方出資培訓的，應向甲方賠償教育培訓費，以不高于培訓后每服務一年遞減20%的標準支付。

3．屬下列情況之一解除聘任合同的，甲方應當根據乙方在本單位工作年限，發給一定的經濟補償金：

（1）經乙方同意，由甲方提前解除聘任合同；

（2）乙方不勝任工作，經過培訓仍不勝任工作，由甲方解除聘任合同；

（3）聘任合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原合同無法履行，經甲、乙雙方協商不能就變更合同達成協議，由甲方解除聘任合同。

經濟補償金的標準為：在甲方工作時間每滿一年，發給乙方相當于一個月基本工資的經濟補償金，最多不超過12個月。

基本工資計算基數為乙方解除合同前的職務（技術等級）工資加國家規定的標準津貼。

乙方在本單位的工作年限以連續在甲方受聘的時間計算。原固定制職工轉制前的連續工齡視作乙方的本單位工作年限。

4．因甲方被撤銷或解散而終止聘任合同的，甲方在被撤銷前按乙方在本單位工作的年限支付經濟補償金。在本單位工作的時間每滿一年，發給相當于一個月基本工資的經濟補償金。

九、人事爭議處理

甲、乙方因履行本合同發生爭議，應當協商解決；不愿協商或協商不成的，可以向本單位人事爭議調解委員會申請調解；任何一方對調解不服的，可以向院（或分院）人事爭議調解指導委員會申請再調解，也可以直接向有關機構申請仲裁，或依法向人民法院。

十、雙方需要約定的其他事項

1．________________________________________________________________________

2．________________________________________________________________________

3．________________________________________________________________________

十一、其他

本合同未盡事宜，按國家有關法律和《中國科學院知識創新工程試點全面推進階段全員崗位聘任制試行辦法》的有關規定辦理。

本合同經甲、乙雙方簽字蓋章后正式生效。本合同一式三份，甲、乙雙方各執一份，人事部門備案一份，三份具有同等法律效力。

甲方：（蓋章）_______________ 乙方：（簽字）________

法定代表人或

聘任合同范文第2篇

名稱

負責人

電話

乙方（應聘人）

姓名

性別

出生年月

民族

文化程度

職務（職稱）

聯系電話



陜西教育學院系（部、處、室、館、科）（下稱甲方），根據教學、科研和管理等工作的實際需要，依據國家有關法規、規章、政策和我院人事制度改革文件的規定，按照按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優聘任的原則，與（下稱乙方）在平等、自愿、協商一致的基礎上，簽訂本聘任合同。

一、聘任期限

1、本合同從年月日起至年月日止，期限為個月。

2、試用期從年月日起至年月日止，期限為個月。

二、工作崗位

根據甲方工作需要，乙方自愿受聘在崗位從事工作，并履行下列工作崗位職責。



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三、雙方的權利和義務

甲方的權利和義務：

1、根據學科建設、教學、科研和管理工作需要和聘任崗位的職責，結合乙方應聘時的工作思路和工作目標，制定聘期內詳細的崗位職責和工作任務目標。

2、甲方對乙方履行崗位職責的情況，進行年度考核和聘期考核。

3、甲方對乙方的工作成果擁有知識產權（中國現行知識產權法有明確規定的或另有合同約定的除外）。

4、甲方為乙方提供合同上規定的工作培訓條件和保障。

5、其它；

乙方的權利和義務：

1、乙方作為甲方職工，享受學院和甲方在政治、學術、教學和科研經費支配等方面規定的權利。

2、乙方享受學院和甲方根據國家有關規定實行的社會保障、住房改革等方面規定的權利。

3、乙方享受本合同規定的權利、待遇和保障。

4、乙方履行本合同規定的義務和崗位職責。

5、其它：

四、工作報酬及待遇

1、乙方在受聘期內享受國家規定的工資標準。以后隨工作變動，依據國家有關規定或甲方與乙方協商再作調整。

2、乙方享受所聘崗位與聘任層次相對應的崗位津貼，并根據有關規定享受其它津貼。

3、乙方因工負傷、致殘及職業病的待遇，探親、結婚、喪假的待遇，女性工作人員生育的待遇等按照國家有關規定執行。

4、乙方患病或非因工負傷，醫療費的報銷標準和醫療期按國家及甲方的有關規定執行。

五、工作紀律

1、甲方應嚴格遵守人事法規、紀律，努力維護乙方人事權益。

2、乙方應遵守單位各項規章制度，勤奮工作、盡職盡責，保守工作秘密。

六、合同的變更、解除、終止和續簽

（一）合同的變更

在下列情況下，經雙方協商同意，可以變更合同：

1、甲方根據實際工作需要認為有必要調整乙方工作崗位的。

2、乙方根據所從事的工作及自己貢獻情況認為有關條款需要變更的。

3、合同訂立時所依據的法律、法規和規章政策已經修改的。

（二）合同的解除

1、乙方有下列情況之一的，甲方可以隨時解除合同：

（1）在試用期間被證明不符合聘任條件的；

（2）嚴重失職，營私舞弊，對用人單位利益造成重大損失的；

（3）不履行職責義務，經多次教育仍無轉變的；

（4）不能勝任工作，經過培訓或調整工作崗位，仍不能勝任的；

（5）被依法追究刑事責任的。

2、乙方有下列情況之一的，甲方可以解除聘任合同，但必須提前30天通知乙方：

（1）患病或非因更負傷，醫療期欺滿后不能從事原工作，也不能從事用人單位另行安排的適當工作的；

（2）訂立合同時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原合同無法履行，經雙方協商不能就變更合同達成協議的。

3、有下列情形之一的，乙方可以解除合同：

（1）甲方不履行合同應承擔的義務或侵害乙方合法權益的；

（2）履行公民義務，批準應征入伍的。

（三）合同終止

1、本合同執行期滿之日，聘用合同即行終止。

2、合同期內，乙方因被判刑、勞動教養、開除、除名，從決定之日起，聘任合同自行終止。

3、合同期內，由于不可抗力致使本合同無法履行的，合同自行終止。

（四）合同續簽

因工作需要，任何一方均可以在本合同終止前30天內通知對方，經另一方同意，可續簽合同。合同到期后未辦理續簽手續但事實聘任關系仍然存在的，視為續簽與原合同相等期限的合同，可補辦續簽手續。

七、雙方約定的其它條款

1、甲方對作為優秀人才引進的乙方，根據其學歷層次、教學和科研水平，按照《陜西教育學院優秀人才引進管理暫行辦法》中的有關規定，提供相應的住房、購房補貼、安家費和科研啟動費等費用。

2、乙方在聘期內嚴格執行合同約定的義務，如乙方違反約定，需向甲方退還有關費用，并按約定向甲方支付聘期年限補償費和違約金。

3、

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

八、違約責任

本合同所簽條款，雙方必須嚴格執行，不得違約，任何一方違約，給對方造成經濟損失的，應給予賠償。賠償金確定辦法按國家有關規定執行。

九、爭議處理

如果雙方發生爭議，在雙方協商不成或一方不愿協商的情況下，根據國家的有關法律、法規和規定，向學院人事爭議調解工作組提交《陜西教育學院人事爭議調解申請書》，申請調解，或向陜西省勞動爭議仲裁部門或人事爭議仲裁部門申請調解或仲裁。

十、本聘用合同期限不受法定代表人變更的限制。

十一、本合同未盡事宜，甲、乙雙方另行協商或按照國家有關法律法規執行。

十二、本合同雙方簽字蓋章后生效。

十三、本合同一式三份，甲、乙雙方及學院人事處各持一份。

十四、本合同未經合法授權代簽或涂改無效。

聘任合同范文第3篇

受聘方：___________________________（簡稱乙方）

為保證__________________順利實施，保障甲乙雙方的合法權益，根據國家法律有關規定并參照_____________講座教授崗位制度，經雙方協商，訂立本合同。

第一條　聘期

_________講座教授崗位聘期為_________年，第一年為試用期，聘任期滿，聘任合同自動解除。

聘期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

第二條　乙方的崗位工作目標及任務

乙方在聘期內講座教授崗位上應完成的工作目標：_____________。

乙方在聘期內應承擔的工作任務：

1.教學任務（包括承擔核心課程講授任務，合作培養博士、碩士研究生及合作指導博士后工作人員，高級訪問學者）：________

2.科研任務：___________________________；

3.學科建設任務：_______________________；

4.人才培養任務：_______________________；

5.其他任務：___________________________。

第三條　權利和義務

甲方權利

1.根據學校有關規定以及講座教授崗位工作目標及任務，對乙方進行管理。

2.依照國家法律，法規及學校的有關規定，對乙方進行考核和獎懲。

甲方義務

1.依法維護乙方應享有的各項權利。

2.為乙方提供良好的工作和生活條件：

實驗室及儀器設備條件：_________________________；

科研配套經費：_________________________________；

工作助手（可由講座教授自主選聘）：_____________；

辦公條件：_____________________________________；

生活條件：_____________________________________；

招生條件（包括培養博士，碩士研究生及指導博士后工作人員，高級訪問學者等）：__________________。

3.指定專門單位及專門人員與乙方合作開展科學研究：

合作單位：______________________________________；

合作者（包括姓名，職務等）：____________________；

合作開展的科研項目：____________________________。

4.為乙方提供完成本合同規定的工作目標及任務所需要的校內相關政策。

乙方權利

1.乙方按照__________________的規定，在聘期內每月享受人民幣_________元的獎金，按實際工作月支付。

2.享受甲方為其提供的工作和生活條件。

3.甲方如不能按規定履行其應盡義務時，有權向上級有關部門進行申訴。

乙方義務

1.認真遵守__________________和__________________及國家有關法律法規；遵守甲方的各項規章制度。

2.每年在_________講座教授崗位上工作3個月以上，特殊情況下至少不得少于2個月，全面履行講座教授崗位職責，完成講座教授崗位的工作目標及任務；接受甲方的管理，監督及考核。

3.乙方在聘期內_________講座教授崗位上所取得的教學，科研等成果均屬職務成果，其發表有關論文，著作或申報有關獎勵，專利和科研項目及經費等，均須同時署乙方及甲方名（即必須同時署作者及作者單位，作者單位署甲方名）。

第四條　考核

1.甲方每年按確定的崗位目標和工作任務對乙方進行年度考核?？己藭r，乙方須向院系所學術委員會匯報履行崗位職責情況及工作進展情況，并提出下一年度的工作目標和工作任務。學校根據校教師聘任委員會意見確定考核結果并備案。

2.對考核不合格者，經校教師聘任委員會審議，可以解除聘任合同。

3.乙方三年聘期屆滿評估按照___________________________進行。

第五條　合同的變更與解除

1.乙方在聘期內如不能履行本協議所規定的職責，考核不合格或有違法違紀行為，經校教師聘任委員會審議，甲方有權予以解聘，終止本協議，并由學校在因特網上公布解聘消息。

2.乙方在聘期內因特殊原因提出辭聘的，需提前三個月向甲方提出申請，經聘用單位同意，并經學校教師聘任委員會審核，方可辭聘，并視具體情況承擔相應的違約責任。（注：此條可具體化）

3.聘任期間如發生雙方無法預見，無法防范，致使合同無法正常履行的事由，需要變更或解除合同的，聘任雙方應按照國家有關規定妥善處理。

第六條　附則

1.本合同一式三份，雙方當事人各持一份，另一份交學校人事處專家辦公室備案；本合同于雙方當事人簽字蓋章之日起生效。

2.除發生不可抗力因素致使合同無法履行外，雙方應嚴格履行合同中的各項條款，如發生爭議，雙方應協商處理，對合同有關條款的變更，應征得對方同意。

3.本合同如有未盡事項，應由雙方協商，做出補充規定。補充規定與本合同具有同等效力。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（簽字）：_________

代表人（簽字）：_______

聘任合同范文第4篇

名稱：____________________________

負責人：__________________________

電話：__________________________

乙方：(應聘人)__________________

姓名：____________________________

性別：____________________________

出生年月：________________________

民族：__________________________

文化程度：______________________

職務：(職稱)____________________

聯系電話：________________________

_______學院_______系(部、處、室、館、科)(下稱甲方)，根據教學、科研和管理等工作的實際需要，依據國家有關法規、規章、政策和我院人事制度改革文件的規定，按照按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優聘任的原則，與_______(下稱乙方)在平等、自愿、協商一致的基礎上，簽訂本聘任合同。

一、聘任期限

1.本合同從_______年_______月_______日起至_______年_______ 月_______?日止，期限為_______個月。

2.試用期從_______年_______月_______日起至_______年?_______月_______日止，期限為_______個月。

二、工作崗位

根據甲方工作需要，乙方自愿受聘在_______崗位從事_______工作，并履行下列工作崗位職責。

三、雙方的權利和義務

甲方的權利和義務：

1.根據學科建設、教學、科研和管理工作需要和聘任崗位的職責，結合乙方應聘時的工作思路和工作目標，制定聘期內詳細的崗位職責和工作任務目標。

2.甲方對乙方履行崗位職責的情況，進行年度考核和聘期考核。

3.甲方對乙方的工作成果擁有知識產權(中國現行知識產權法有明確規定的或另有合同約定的除外)。

4.甲方為乙方提供合同上規定的工作培訓條件和保障。

5.其它：____________________________________

乙方的權利和義務：

1.乙方作為甲方職工，享受學院和甲方在政治、學術、教學和科研經費支配等方面規定的權利。

2.乙方享受學院和甲方根據國家有關規定實行的社會保障、住房改革等方面規定的權利。

3.乙方享受本合同規定的權利、待遇和保障。

4.乙方履行本合同規定的義務和崗位職責。

5.其它：____________________________________

四、工作報酬及待遇

1.乙方在受聘期內享受國家規定的工資標準。以后隨工作變動，依據國家有關規定或甲方與乙方協商再作調整。

2.乙方享受所聘崗位與聘任層次相對應的崗位津貼，并根據有關規定享受其它津貼。

3.乙方因工負傷、致殘及職業病的待遇，探親、結婚、喪假的待遇，女性工作人員生育的待遇等按照國家有關規定執行。

4.乙方患病或非因工負傷，醫療費的報銷標準和醫療期按國家及甲方的有關規定執行。

五、工作紀律

1.甲方應嚴格遵守人事法規、紀律，努力維護乙方人事權益。

2.乙方應遵守單位各項規章制度，勤奮工作、盡職盡責，保守工作秘密。

六、合同的變更、解除、終止和續簽

(一)合同的變更

在下列情況下，經雙方協商同意，可以變更合同：

1.甲方根據實際工作需要認為有必要調整乙方工作崗位的。

2.乙方根據所從事的工作及自己貢獻情況認為有關條款需要變更的。

3.合同訂立時所依據的法律、法規和規章政策已經修改的。

(二)合同的解除

1.乙方有下列情況之一的，甲方可以隨時解除合同：

(1)在試用期間被證明不符合聘任條件的;

(2)嚴重失職，營私舞弊，對用人單位利益造成重大損失的;

(3)不履行職責義務，經多次教育仍無轉變的;

(4)不能勝任工作，經過培訓或調整工作崗位，仍不能勝任的;

(5)被依法追究刑事責任的。

2.乙方有下列情況之一的，甲方可以解除聘任合同，但必須提前30天通知乙方：

(1)患病或非因更負傷，醫療期欺滿后不能從事原工作，也不能從事用人單位另行安排的適當工作的;

(2)訂立合同時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原合同無法履行，經雙方協商不能就變更合同達成協議的。

3.有下列情形之一的，乙方可以解除合同：

(1)甲方不履行合同應承擔的義務或侵害乙方合法權益的;

(2)履行公民義務，批準應征入伍的。

(三)合同終止

1.本合同執行期滿之日，聘用合同即行終止。

2.合同期內，乙方因被判刑、勞動教養、開除、除名，從決定之日起，聘任合同自行終止。

3.合同期內，由于不可抗力致使本合同無法履行的，合同自行終止。

(四)合同續簽

因工作需要，任何一方均可以在本合同終止前30天內通知對方，經另一方同意，可續簽合同。合同到期后未辦理續簽手續但事實聘任關系仍然存在的，視為續簽與原合同相等期限的合同，可補辦續簽手續。

七、雙方約定的其它條款

1.甲方對作為優秀人才引進的乙方，根據其學歷層次、教學和科研水平，按照《_______學院優秀人才引進管理暫行辦法》中的有關規定，提供相應的住房、購房補貼、安家費和科研啟動費等費用。

2.乙方在聘期內嚴格執行合同約定的義務，如乙方違反約定，需向甲方退還有關費用，并按約定向甲方支付聘期年限補償費和違約金。

3.________________________________________________

八、違約責任

本合同所簽條款，雙方必須嚴格執行，不得違約，任何一方違約，給對方造成經濟損失的，應給予賠償。賠償金確定辦法按國家有關規定執行。

九、爭議處理

如果雙方發生爭議，在雙方協商不成或一方不愿協商的情況下，根據國家的有關法律、法規和規定，向學院人事爭議調解工作組提交《_______學院人事爭議調解申請書》，申請調解，或向陜西省勞動爭議仲裁部門或人事爭議仲裁部門申請調解或仲裁。

十、本聘用合同期限不受法定代表人變更的限制。

十一、本合同未盡事宜，甲、乙雙方另行協商或按照國家有關法律法規執行。

聘任合同范文第5篇

關鍵詞：高校教師；聘任制；合同管理

高校聘任主要是指在平等自愿的基礎上，高校和教師以合同的形式確定勞動法律關系制度。在高校實行聘任制背景下，勞動合同條款中明確說明了勞動雙方的權利和義務，而勞動管理是該制度下的關鍵載體。高校借助合同管理，將高校和教師放置于勞動力市場中，通過市場機制來有效配置高校資源。在聘任制下，高校和教師的契約關系徹底改變了傳統體制下的終身雇傭管理關系，促進了身份管理向法治管理的轉變。

一、高校合同管理的三大原則

1.規范性原則高校教師合同必須根據國家頒布的相關法律法規進行，比如，《教師法》、《勞動合同法》等，關于合同期限、勞動報酬以及合同具體內容等不能隨意增減，必須具備規范性。這樣的教師合同才具有法律效力，并且通過規范性的合同可以根據共同約定凸顯契約精神。合同條目規范明確，不論對于高校還是教師來說，都具有重要意義。2.公平性原則《高校教育法》規定了高校具有辦學自主權，所以，高校是可以依法聘用和管理教師的。而在市場機制下，教師作為專業人才，可以自主流動。因而。高校和教師簽訂合同體現了雙方選擇的公平性。另外，建立公平的聘用關系，有助于激勵教師發揮潛力，從而促進高校戰略目標的實現。3.個性化原則個性化原則主要是指根據高等教育發展規律，結合教師人力資本創新增值特性，在合同管理中充分尊重教師的成長規律和具體需求。第一，在設計合同的時候，高校要做好調研工作，充分結合學校的具體特點，制定合同管理的個性化方案，充分挖掘教師的潛能，激發教師的創新能力。第二，在分類管理上，高校應根據不同群體的利益訴求，制定個性化的合同。高校和教師協定好“個性化”合同之后，執行起來才更有效[1]。

二、高校教師聘任制下的合同管理問題

1.內容設置不公平從實質上來說，高校實施合同管理主要是利用市場機制，通過合同條款進行約束，達到合同雙方的意志統一。但是由于傳統“身份社會”用人機制的影響，很多高校在管理過程中，往往會出現這種情況，合同雖然是結合高校政策制定的，但實際內容中大都是單向性的，體現了高校對教師的約束，具有強制性的意味。2.情感需求體現較少和傳統的人事管理相比，合同管理更加重視規范性和統一性，硬性要求過多會導致合同中缺乏人文關懷。就目前的情況來看，高校合同管理有可能會為了突出一致性，而選擇性忽視教師自我的需要和學科、崗位的差異，限制了教師的發展。3.評價機制急需優化考核評價是否科學合理直接關系著合同管理的成敗?？己嗽u價應該充分考慮發展質量、外部影響力以及長期導向作用，促進高校競爭能力提高。目前考核出現的問題有：第一，雖然高校教育系統規定了高校教育的職責是教學、科研以及社會服務，但就目前的情況來看，很多高校只重視科研；第二，大部分高校考核制度重視以行政規律辦事，忽視了學術規律的原則；第三，高校考核制度缺乏科學性、合理性，往往和經濟利益關系過于緊密；第四，高?？己酥贫雀觽戎乜己私Y果，和教師缺乏有效地溝通，忽視了教師的長足發展。4.契約精神缺乏在高校教師聘任之下合同管理中，契約精神相對缺失主要體現在：第一，為了滿足自身需要，高校到處挖人才，就算教師和其他學校還存在合同關系，也選擇聘任；第二，有些教師缺乏合同管理意識，蔑視合同效力，濫用合同解除權，不顧法律規定，帶走職務成果，給原單位造成巨大損失。第三，在高校合同管理中，缺乏人性化的管理策略，導致教師心理契約缺失。教師的愿望是成為高校發展的合作伙伴，實現共同發展，然而，高校卻把教師單純地看做為“被評價者”，加上高校和教師之間缺乏有效的溝通交流，導致教師不理解和不信任高校的措施和制度，在這樣的環境下，就算再高的薪酬，教師對高校的滿意度也不會很高，進而導致契約精神缺失[2]。

三、合同有效管理的策略

1.進行全過程管理進行全過程管理主要是為了控制合同管理的質量。第一，在聘任教師的時候，嚴格把控教師的思想政治素質，借助教師信息甄別制度，對教師的業務能力和思想政治素質進行考察，盡量降低由于信息不對稱而導致重大損失。第二，在執行過程中，建立合同糾紛防范機制，進一步規范合同雙方的行為，同時提高契約化管理水平。第三，全面收集相關信息，借助現代信息科學技術，建立教師管理信息系統，收集和分析教師工作的相關信息，形成系統的數據庫，提高考核評價的質量。2.優化考核評價制度優化考核評價制度，具體方法有：第一，在高校教師績效考核和獎懲中納入師德師風，規范合同管理程序和內容。第二，根據高校自身的實際特點設置科學合理的考核內容和方式，比如，對于從事理論研究的教師，學?？梢灾攸c考察其創新能力和學術影響力；對于應用研究性的教師，學校可以重點考察其實際貢獻以及對社會的影響力；對于從事社會服務的教師，學?？梢灾攸c考察其在專業領域的認可度。第三，為了實現高效和教師的共同發展，要充分發揮評價的引導作用和獎懲機制的激勵約束作用。第四，對于考核評價結果，要分層建立反饋機制，加強高校和教師之間的溝通交流[3]。3.強化契約精神強化契約精神建設具體方法有：第一，高校應幫助教師建立自身的職業生涯規劃，幫助教師明確個人發展定位，在這個過程中，體現教師的抱負和職業素養，促進教師心理契約的發展。第二，在教師入職的時候，學校指導其進行職業定位、實施個性化的科研規劃，引導教師在實際情況的基礎上，發展個人興趣和高校戰略規劃相結合。第三，在合同管理中，重視職業生涯規劃的作用，和教師建立良好的心理契約，及時獲得教師的真實反饋，增強教師對高校的情感認同。在合同管理中，高校要保證信息暢通有效，和教師在互相了解基礎上，互相接納、互相發展，提高教師的主人翁意識。4.建立健全高校教師流動機制完善高校教師流動機制具體方法有：第一，就社會制度而言，政府應該規范和引導靈活自主的市場化流動機制，促進教師的流動機制的完善，為教師流動構建誠信平臺。教師勞動力市場流動應該以學術性為主，而非側重經濟性，高校要充分根據這一特點，科學合理地配置學術資源，促進高校教師的可持續發展。第二，就高校內部而言，高校在保證高素質人才穩定的基礎上，實行進出靈活的退出機制，也就是說，采取分類管理的理念，充分考慮每位教師的特長和發展需求，建立教學科研雙重發展的教師隊伍、專職講師隊伍等，并且建立校際間的合作關系，促進各校教師的交流和互動，可以實施雙向掛職、項目合作等方式，完善教師退出機制，實現資源共享；在聘期考核的時候，如果教師沒有如期完成合同任務，高校可以終止合同，也可以借助項目制方式聘任逐步實現退出，讓優勢群體利用有限資源發揮出最大作用，激發教師的競爭意識和競爭能力；實施來去自由政策，高校要充分尊重教師的選擇，并不是教師離職了，學校就一定要和教師老死不相往來，其實可以和這些離職的優秀教師保持聯系以及合作，發揮離職教師宣傳高校人文關懷的作用[4]。

四、結語

在聘任制下，高校根據公平、資源簽訂的勞動合同，管理人力資源，改變了以前復雜的人際關系，讓管理實施過程更加清晰明了，更具有預見性，從而促進了高校體制的改變、人事管理的轉變，使得高校要求教師適應學校發展，變為教師引領高校發展。雖然目前在合同管理中，還存在著一些問題，但通過建立健全考核評價制度、教師流動制度等，充分尊重教師的實際需求和發展，形成規范性、人性化管理體系，從而建立高校和教師之間的良好合作關系，推動高校全方位系統性的改革創新。

參考文獻：

[1]馮衛東.聘任制背景下高校教師工作不安全感與敬業度和工作績效關系研究[D].西南財經大學,2014.

[2]張賽賽.完善高校教師聘任制加強高校教師權益保護[D].山東大學,2010.

[3]胡彥紅.人力資源管理理論視角下我國高校教師聘任制改革研究[D].中南民族大學,2009.