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描寫中秋節(jié)的詩(shī)句

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描寫中秋節(jié)的詩(shī)句

描寫中秋節(jié)的詩(shī)句范文第1篇

不一樣的中秋節(jié)作文范文一中秋節(jié)是我們中華名族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它與端午,清明,春節(jié)一樣,都是親人們團(tuán)聚的好日子。如今中秋節(jié)已被列入了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。按習(xí)俗,每到中秋節(jié)人們都會(huì)賞月,品嘗月餅,那時(shí),一家人團(tuán)聚的時(shí)刻是多么幸福快樂呀!

今年中秋節(jié)的晚上,我早早的趴在窗臺(tái)上等待月亮的到來(lái)。等了好一會(huì)兒,月亮還是沒有來(lái)。我心里備受冷落,就好像某一個(gè)很重要的事情,對(duì)方卻遲遲未來(lái),只有我傻傻地等待一樣。真是八月十五盼月亮,盼來(lái)一片無(wú)月天!過了一會(huì)兒,我拿出一塊月餅,走到了窗臺(tái)上,自言自語(yǔ):“這是爸爸的,這是媽媽的……”說到爸爸媽媽,我不免有些想念他們。因?yàn)樗麄兤綍r(shí)上班忙,趁今天中秋節(jié)放假,一大早就到重慶辦事去了,不知他們?cè)趺礃恿耍谥貞c過得開不開心,在重慶吃飽喝足沒有……望著窗外,我真想看透那一片片云,這樣一眼就能看看他們辦事是否順利,望到在重慶的爸爸媽媽,看看他們?cè)诟墒裁础N颐鎸?duì)著窗外,晚風(fēng)向我輕輕吹來(lái),好似在安慰我,安慰我這顆擔(dān)心父母的心。胡思亂想一陣后,我又抬頭望了望天空,這時(shí)天還沒有黒透,只是一片深藍(lán)色。可這時(shí)我的心已經(jīng)涼透,因?yàn)橹挥形要?dú)自一人在家中,不能與父母團(tuán)聚,不能與他們?cè)谝黄鸪栽嘛?hellip;…心中擁有的只是思念,我不禁低吟“每逢佳節(jié)倍思親”的詩(shī)句。

啊!今年的中秋節(jié)對(duì)我來(lái)說是沒有月亮相伴,沒有親人相隨的中秋節(jié),真是孤獨(dú)寂寞呀!

不一樣的中秋節(jié)作文范文二八月十五,又迎來(lái)了中秋節(jié),在這個(gè)燈紅酒綠的鬧市里,我呼吸著污濁的空氣,不禁想到了小時(shí)候在鄉(xiāng)間度過的中秋節(jié)。

那時(shí)的中秋節(jié),有很多習(xí)俗,我印象最深的就是做烙饃。

做烙饃的工序十分復(fù)雜--先殺雞,將雞朘上的一層薄膜去掉,曬干,碾碎,摻在面粉里,里面再添進(jìn)芝麻、茴香等配料,做成很薄的大餅,放在一種像鑼一樣,下面有四條腿兒支撐著的鍋上,在下面燒火,這樣烤出來(lái)的烙饃很脆,味道更是讓我回味無(wú)窮。

那時(shí)賞月,都是大人的事,而我們小孩子則是聚在一起,找?guī)讉€(gè)類似網(wǎng)狀的東西,口語(yǔ)叫它“悠悠”,系在兩棵樹之間,交替著玩。我曾記得我坐在上面玩時(shí),不知誰(shuí)狠狠推了一把,我被搖了下來(lái),頭朝下,摔的可不輕,我睡在地上半晌沒緩過來(lái)勁兒。

一陣刺耳的剎車聲打斷了我的思緒,我想向遠(yuǎn)方眺望,卻被高樓擋住了視線。

現(xiàn)在的中秋,似乎只剩下吃月餅了。有些人也愿意去賞月,消磨一下時(shí)間,但到這時(shí)才發(fā)現(xiàn),月亮已經(jīng)看不到了。

……

這是我過的最無(wú)聊的一個(gè)中秋--上午我呆在家里寫作業(yè),午覺一直睡到了四點(diǎn)多。我想出門溜達(dá)一下,到了街上,除了“中秋大減價(jià)”、“中秋節(jié)全場(chǎng)七折”之類的標(biāo)語(yǔ),我體驗(yàn)不到中秋的任何氣氛。

難道從前的中秋節(jié)就這樣一去不復(fù)返了嗎?難道流傳了幾千年的中國(guó)文化就這樣銷聲匿跡了嗎?

我也有些懷戀那些快樂的時(shí)光,但似乎也有點(diǎn)兒麻木了--清明、重陽(yáng)、端午……這其中民族文化的瑰寶都“退化”得只剩下“皮毛”了。

我不希望我們的傳統(tǒng)文化繼續(xù)消失,所以,請(qǐng)關(guān)注這些被我們遺忘的傳統(tǒng)文化,讓我們?cè)龠^一次“一樣”的中秋。

不一樣的中秋節(jié)作文范文三中秋!令我想到了明亮的月色、月下十里芳香的桂花、花下那坐在石凳上的一家人。然而這只是想,畢竟以前從未這樣過過中秋節(jié)。但是今年的中秋節(jié)是截然不同的。

我以前過的中秋是這樣的:在高樓大廈的大廳里,吃豐盛的團(tuán)圓飯以及飯后的月餅,在看不見明月的夜晚與家人度過。書中描寫中秋節(jié)是這樣的:家家戶戶伴著明月,與親人相聚。孩童在桂花樹下嬉戲玩耍,時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲。今年,我的中秋節(jié)過的充滿詩(shī)情畫意。

描寫中秋節(jié)的詩(shī)句范文第2篇

【經(jīng)典的中秋節(jié)趣味對(duì)聯(lián)】

袁宏泛渚;

庾亮登樓。

上下聯(lián)所用典故都出自《世說新語(yǔ)》。上聯(lián)故事出自此書的《文學(xué)》篇。袁宏少時(shí)貧困,為人江上運(yùn)租。某秋夜清風(fēng)朗月,鎮(zhèn)西將軍謝尚坐船過江,聽聞江渚客船之上有誦詩(shī)聲,覺其詩(shī)情優(yōu)文美,又非前人舊作,贊嘆不已。遣人詢問,知為袁宏詠其作,遂相交焉。袁宏之名,于是大揚(yáng)。下聯(lián)故事出自前書之《容止》篇。庾亮鎮(zhèn)守武昌,某秋夜氣佳景清,遂遣名士殷浩、王胡之等人登樓詠詩(shī)。不久,庾氏飛屐而來(lái)。諸人欲避之,庾氏徐徐答云:“諸君少住,老子于此處興復(fù)不淺。”或則因月夜吟詩(shī)而名聞?dòng)谑溃騽t人雖暮年而登樓秋詠之興致不減,秋夜賞月吟詩(shī)看來(lái)確實(shí)是一件賞心樂事。

中天一輪滿;

秋野萬(wàn)里香。

這是“鶴頂格”對(duì)聯(lián),即藏頭聯(lián)。上聯(lián)首字“中”,下聯(lián)首字“秋”,點(diǎn)明時(shí)節(jié)。聯(lián)中雖不現(xiàn)“月”字,但“一輪滿”已點(diǎn)出月滿時(shí)的景觀。中秋聯(lián)頗多以“月”為題材者。如廈門虎溪巖是賞月勝地,“虎溪夜月”是廈門名景,其處對(duì)聯(lián)曰:虎踞迎風(fēng)爽,溪流印月清。此聯(lián)也屬“鶴頂格”,“虎”“溪”二字指明地點(diǎn)。

一天秋似水;

滿地月如霜。

此聯(lián)形容秋色用一“水”字,形容月色用一“霜”字,中秋月色,宛然可見,意境清幽,使人氣定神閑。從形式上講,簡(jiǎn)潔凝練,對(duì)仗工整,屬小類工對(duì)。

二儀含皎潔;

四海盡澄清。

二儀,指天地。天地之所以皎潔,端在于月光之皎潔。四海之所以澄清,緣于月光如水。此聯(lián)的妙處在于其含蓄,未嘗一字及月而月在其中。至于以“二儀”對(duì)“四海”,“皎潔”對(duì)“澄清”,頗為工整。

天上一輪滿;

人間萬(wàn)家明。

同為詠月,遣詞不同,意境遂異,有此“明”字,心胸便起暢亮之感。若套用佛家“體”、“用”二字,上聯(lián)為“體”,僅指名為圓月;下聯(lián)則為“用”,月之光滿玉宇,灼然可見。流水對(duì)寫到此境界上,著實(shí)有意思。

半夜二更半;

中秋八月中。

此聯(lián)為明末清初文學(xué)家金圣嘆所撰。據(jù)傳,金圣嘆到金山寺閑游,寺宇長(zhǎng)老出對(duì)子考他:“半夜二更半”,金圣嘆一時(shí)對(duì)不上,不歡而去。后來(lái),他因哭廟案被殺,臨刑時(shí)正是中秋佳節(jié),他猛然想起長(zhǎng)老的出句,對(duì)出了下聯(lián),史稱“生題死對(duì)”。上聯(lián)兩用“半”,下聯(lián)以“中”對(duì)之,又有“二”、“八”之對(duì),十字之中六者為數(shù),且皆合于情理。若無(wú)才情者,難以成此對(duì)聯(lián)。

春秋多佳日;

山水有清音。

上聯(lián)為陶淵明《移居二首》的詩(shī)句:“春秋多佳日,登高賦新詩(shī)” ,下聯(lián)為左思《招隱詩(shī)》的詩(shī)句:“何必絲與竹,山水有清音”。集句成聯(lián),工穩(wěn)妥貼;處士情懷,悠然可見。

綠窗明月在;

青史古人無(wú)。

李白《把酒問月》詩(shī)有句曰:“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”想來(lái)明月猶在,古人已逝,今之視昔,正如后之視今,怎能不唏噓感慨!此聯(lián)意境正如李白詩(shī),不同者在于,白詩(shī)豪情奔放,此聯(lián)簡(jiǎn)約含蓄。然感嘆明月長(zhǎng)存、人生苦短的意緒,并無(wú)二致。從形式上講,“青史”對(duì)“綠窗”,“在”對(duì)“無(wú)”,工穩(wěn)且靈活,平仄上也無(wú)問題,乃佳對(duì)。

泛渚懷袁子;

登樓學(xué)庾公。

袁子,指袁宏,庾公,指庾亮,其事跡前已言之。正如重陽(yáng)節(jié)聯(lián)中屢用陶淵明與孟嘉,中秋節(jié)對(duì)聯(lián)中也用袁宏與庾亮之事,以顯得更具人文氣息。不過相較而言,袁庾二人之于中秋,比起陶孟之于重陽(yáng),其重要性要略遜一籌。

清光同會(huì)合;

秋色正平分。

清光,一方面指月光,另一方面則指政治清明,所以說“同會(huì)合”。中秋乃秋季之中,所以說“秋色正平分”。

露從今夜白;

月是故鄉(xiāng)明。

此聯(lián)為杜甫五律《月夜憶舍弟》詩(shī)句。白露為二十四節(jié)氣之一,為農(nóng)歷八月節(jié)。杜甫化節(jié)氣名以形容物候,得其本意之外,也添了清幽的意境。中秋本為家人團(tuán)聚之時(shí),故睹月思鄉(xiāng)之念頗重。是以杜甫此句借為中秋聯(lián),分外合適。

月靜池塘桐葉影;

風(fēng)搖庭幕桂花香。

上聯(lián)中池塘月靜,實(shí)為靜;桐葉落而影動(dòng),是為動(dòng)。下聯(lián)風(fēng)吹簾幕,實(shí)為動(dòng);桂花飄香,則從視覺轉(zhuǎn)而為嗅覺。此聯(lián)對(duì)辭工穩(wěn),靜中有動(dòng),意境優(yōu)美,幽而不傷。

占得清秋一半好;

算來(lái)明月十分圓。

中秋乃三秋之中,自可稱為三秋之半。上聯(lián)據(jù)此“望文生義”,以為所謂“中秋”者,即是說此日擁有秋季一半的美好。下聯(lián)“明月十分圓”前貫“算來(lái)”二字,將人仰頭仔細(xì)察看月亮的行為,還有頗為奧妙的心緒,全寫了出來(lái)。富于才情,于此可見。此聯(lián)頗為流行。與此相似者,如“人逢喜事尤其樂,月到中秋分外明”,如“幾處笙歌留朗月,萬(wàn)家蕭管樂中秋”,也都寫得清新可讀。

葉脫疏桐秋正半;

花開叢桂樹齊香。

落者自落,開者自開,物有常則,不必悲秋。

天若有情天亦老;

月如無(wú)恨月常圓。

上聯(lián)為唐代詩(shī)人李賀《金銅仙人辭漢歌》中的名句,有人以為是絕對(duì),后來(lái)宋代詩(shī)人石延年(曼卿)對(duì)以下聯(lián),可謂天衣無(wú)縫。釋道皆以為人之所以有衰病,主要因?yàn)槠溆?ldquo;情”,至如無(wú)情之物,自不會(huì)衰老,是以李賀所撰之句,深于理義,欲對(duì)孰非易事。石曼卿所對(duì)之句,恰好另明一意,以為“月”乃有情之物,若無(wú)情必?zé)o或圓或缺之態(tài)。對(duì)仗工整之外,意思相反相成,良佳良佳!

樓高但任云飛過;

池小能將月送來(lái)。

這是上海豫園得月樓聯(lián)。此聯(lián)蘊(yùn)含哲理:“樓”雖“高”,猶有飛過之物;“池”雖“小”,卻能送來(lái)美景。正所謂“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”也。

滿地花陰風(fēng)弄影;

一亭山色月窺人。

這是臺(tái)灣阿里山古月亭聯(lián)。“風(fēng)”“月”之對(duì),“滿地”與“一亭”之對(duì),“花陰”與“山色”之匹,皆十分工穩(wěn)。 “弄”與“窺”兩字用得恰到好處,韻味無(wú)窮。宋人張先,人稱“張三影”,其得名之因,其一就由于撰佳句“云破月來(lái)花弄影”。著一“弄”字,顯得原本無(wú)情之物活潑不已。下聯(lián)“窺”字,將月色形容成羞澀少女,分外可愛。

魚戲平湖穿遠(yuǎn)岫;

雁鳴秋月寫長(zhǎng)天。

此聯(lián)暗用比喻,譯釋如下:湖映遠(yuǎn)山,魚戲其中,似在山中穿梭; 秋至雁飛,鳴聲入耳,舉頭觀之,雁群排序?qū)易儯谱鲿陂L(zhǎng)天之上。語(yǔ)詞優(yōu)美,設(shè)喻巧妙,視野開闊,皆此聯(lián)之長(zhǎng)處。

叫月杜鵑喉舌冷;

宿花蝴蝶夢(mèng)魂香。

上聯(lián)意境凄迷,幾近殘厲,正與秦少游名句“杜鵑聲里夕陽(yáng)暮”同。下聯(lián)著色稍變,迷濛之中略有暖意。相對(duì)工穩(wěn),用辭美贍,然而意境終究顯得幽冷,令人心魂悵然。

輪影漸移花樹下;

描寫中秋節(jié)的詩(shī)句范文第3篇

今天是八月十五,中秋節(jié)。我和姥姥吃過晚飯,就坐到門口看月亮。

7點(diǎn)左右,我和姥姥來(lái)到門口,我抬起頭尋找月亮來(lái)。我焦急地問姥姥:“月亮在哪?我怎么看不見啊!”姥姥指著東邊說,看,月亮就在那里。我順著姥姥指的方向,看到金黃的。大大的圓月。但是沒有月光。“月亮怎么不亮啊?”我問姥姥,“一會(huì)兒它生上高空就亮了!”于是我靜靜地等著,半天,月亮一點(diǎn)也沒變,我問姥姥“疑?它怎么一點(diǎn)也不動(dòng)啊?”姥姥笑著對(duì)我說“呵呵,咱們先進(jìn)屋看會(huì)電視吧,你過會(huì)在來(lái)看!”過了好長(zhǎng)時(shí)間,大約9點(diǎn)多,我們又來(lái)到院里,這時(shí),月亮已升到了高空,金黃的圓月變成了一個(gè)皎潔明亮的圓月,好像一個(gè)大玉盤。我發(fā)現(xiàn)月亮旁邊邊還有一顆明亮的星星,我想:它可能是一位仙子飛往月球,去安慰美麗的嫦娥姐姐吧!喔?月亮里的哪個(gè)黑影是嫦娥姐姐,那旁邊的小黑影一定就是玉兔啦!此時(shí)的嫦娥姐姐一定很傷心,我真不知到應(yīng)該怎樣安慰她,我就為她祝福吧!

北京市昌平區(qū)沙河鎮(zhèn)鞏華城鞏華中心小學(xué)四年級(jí):邵帥

點(diǎn)評(píng):文章寫景略顯單薄,可以把視角放開些,如月光、地面、人們、風(fēng)、聲音等都可以成描寫的對(duì)象,可以運(yùn)用月亮的詩(shī)句增加全文的文采。

點(diǎn)評(píng)老師:陶流林

描寫中秋節(jié)的詩(shī)句范文第4篇

這篇《小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷精選》,是

xún zhǎo zhù hè fǔ mō shèng lì

wēi fēng nán shòu dào yìng fā shè

2、給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音。(在正確的讀音上打“√”)(7分)快些(xiē xiě) 畫廊(lánɡ nánɡ) 樹梢(sāo shāo) 勉強(qiáng)(qiánɡ qiǎnɡ) 寒假(jiǎ jià) 強(qiáng)壯(qiánɡ qiǎnɡ) 真假(jiǎ jià)3、想一想,寫出帶點(diǎn)字的反義詞。(6分)( )張西望 半( )半疑 搖( )擺尾大驚( )怪 頂( )立地 七上八( )4、 填表示動(dòng)作的詞。(3分)例:(做)作業(yè) ( )本領(lǐng) ( )毛驢 ( )古詩(shī)5、寫出和節(jié)日有關(guān)的詞語(yǔ)。(3分)清明節(jié) 掃墓 踏青 春節(jié) 壓歲錢 中秋節(jié) 6、小明在讀課文時(shí)遇到了“透”字不認(rèn)識(shí),于是就查字典,先查這個(gè)字的 部首是 ,再查除去部首 畫。(2分)二、照樣子,把句子補(bǔ)充完整。(8分)例1、那孩子覺得熱極了,就把外衣脫了下來(lái)。我覺得 ,就 。例2、水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。操場(chǎng)上做游戲的我們,快樂得好像 一樣。例3、河水倒映著小橋、綠樹和青山。清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山。 的天空中飄蕩著朵朵白云。例4、蠶姑娘吐出絲兒來(lái)。蠶姑娘要蓋新的房。 蠶姑娘吐出絲兒來(lái),要蓋新的房。 蝸牛從硬殼里伸出頭來(lái)。蝸牛在地上慢慢地爬行。蝸牛 三、根據(jù)課文內(nèi)填空。(22分)1、《春雨》和《春曉》都是描寫春天景色的詩(shī)。你喜歡哪一首呢?請(qǐng)你選擇一首默下來(lái)。(8分)__________________ 描寫春天的成語(yǔ)還有不少,你會(huì)填嗎?( )花盛開 爭(zhēng)奇( )艷 ( )彩繽紛 俱( )2、感謝親愛的 ,讓我們 地成長(zhǎng)。我們像____________一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)_______ ,就勇敢地向著高空飛翔,飛向我們的_____ 。(5分)3、風(fēng)和太陽(yáng)進(jìn)行了兩次比賽,第一次比誰(shuí)能 ,結(jié)果______ 贏了;第二次比誰(shuí)能 ,結(jié)果_______ 贏了。最后,他們終于明白了: 。(4+2=6分)4、半學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了許多了不起的人物,有替父從軍、英勇善戰(zhàn)的 ,有不畏艱辛,奮力救母的 ,還有寫了“ ,報(bào)得三春暉!”詩(shī)句的唐朝詩(shī)人孟郊。(3分)四、讀課文片斷,完成練習(xí)。(7分)《蝸牛的獎(jiǎng)杯》片斷在一次飛行比賽中,蝸牛遙遙,甩下了所有的對(duì)手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠軍獎(jiǎng)杯。1、文中的“……”說明蝸牛除了和帶翅膀的蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶比賽飛行,還有可能會(huì)和 、 (寫出兩個(gè))比賽飛行。(2分)2、文中哪些語(yǔ)句告訴我們蝸牛飛得很快?請(qǐng)用“ ”畫出。(2分)3、蝸牛得了飛行冠軍,捧走了冠軍獎(jiǎng)杯后,他會(huì)想: (3分) 五、寫話。(15分)圖上畫了哪些小動(dòng)物?這些小動(dòng)物在做什么呢?發(fā)揮想象,寫一段話。

描寫中秋節(jié)的詩(shī)句范文第5篇

今天,花好月圓,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情,今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光。下面是小編為大家整理的關(guān)于中秋節(jié)的主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

中秋節(jié)的主持詞1(女)尊敬的老師,

(男)親愛的同學(xué)們,

(女)大家,

(合)晚上好!

(女)金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡

(男)月桂飄香,一輪明月寄情思

(女)又是一年中秋時(shí)。對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來(lái)說,每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng),想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。

(男)在光陰的腳步里,老去的是時(shí)間,而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠,是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。

(女)三年前,來(lái)自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后,我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。

(合)在這明月初上的美妙時(shí)刻,無(wú)論天南與地北,不論相聚與離別,就讓我們共同舉杯,共慶佳節(jié)!

(男)下面,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是---,---……讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

(女)我宣布20--年--學(xué)院20--級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。

合正式開始。

(男)如果把祖國(guó)比作一棵大樹,那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國(guó)比作一艘航船,那么她必須揚(yáng)起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天更美好。請(qǐng)欣賞歌曲《祝福祖國(guó)》,演唱者陳明明。

(女)謝謝陳明明的誠(chéng)摯祝福,相信我們的祖國(guó)未來(lái)會(huì)更加輝煌!每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,因?yàn)槲乙恢庇须p隱形的翅膀。請(qǐng)欣賞王晨、周冰寒帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。

(男)我的愛情像杯甜蜜的美酒,心上人啊,請(qǐng)你把它接受!喝了它準(zhǔn)會(huì)把你醉透。請(qǐng)欣賞由李賢老師帶來(lái)的一首新疆維吾爾族歌曲,《一杯美酒》。

(女)謝謝李賢老師,這首歌真的像一杯美酒,讓大家如癡如醉。

下面請(qǐng)欣賞歌曲《不再猶豫》,演唱者羅福全。

(男)巴爾扎克說,人生失敗在于猶豫和徘徊,成功則在于一步。感謝羅福全的傾情演繹,希望在今后的抉擇中,我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》,讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景,不知道另一種形式的《荷塘月色》,會(huì)帶給大家什么樣的感受。請(qǐng)欣賞由劉艷慧、張玉菲帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎!

(女)一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)家》,演唱者姚華老師。大家歡迎!

(男)感謝姚華老師的精彩演唱!古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》想必大家都知道,這支曲子,通過描寫碼頭工人與臺(tái)風(fēng)搏斗的情景,表現(xiàn)了他們不畏堅(jiān)難,勇敢豪邁的氣魄和對(duì)未來(lái)必勝的信念。下面請(qǐng)欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,表演者(女)碩老師。大家歡迎!

(女)春天的花開了,老師我想你。你的恩澤如綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)我心底。夏天的蟬叫了,老師我想你。你的教誨似涼爽的風(fēng),輕拂我耳際。請(qǐng)欣賞由張冉同學(xué)帶來(lái)的歌曲《老師我想你》。

(男)是誰(shuí)?屹立在世界的東方,兒女遍布大江南北;是誰(shuí)?版圖是那高昂著頭的雄雞,一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰(shuí)?被喻為沉睡的雄獅,睡夢(mèng)中的成績(jī)就已驚天動(dòng)地。在建黨九十周年之際,我們有多少知心的話要對(duì)黨敘說,有多少的感激的情要向黨表達(dá)呢?請(qǐng)欣賞歌曲,《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者王大偉老師。大家歡迎!

(女)你說你最愛,因?yàn)槟愕拿志褪撬6嗝磻n郁的花,多愁善感的人啊。20--年,一首叫----的網(wǎng)絡(luò)歌曲感動(dòng)了中國(guó),好幾年過去了,這首歌一直還在打動(dòng)著我們的心。請(qǐng)欣賞由田曉騰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《----》。

(男)燦爛的朝霞,升起在金色的北京。莊嚴(yán)的樂曲,報(bào)導(dǎo)著祖國(guó)的黎明。北京,你是我們心中一顆明亮的星。請(qǐng)欣賞李恒老師帶來(lái)的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎!

(女)山歌好比春江水,山歌就像酒一杯,天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽吳偉老師來(lái)一首山歌?有請(qǐng)吳偉老師為我們演唱《幸福山歌》。

(男)吳老師唱得好不好?還要不要?請(qǐng)吳老師再唱一首,大家歡迎!謝謝吳偉老師,相信我們紅紅的好日子,一定會(huì)越過越精彩!

結(jié)束語(yǔ)

(女)月圓年年相似,你我歲歲相盼。那滿天的清輝,遍地的婆娑,便是我們無(wú)盡的思念。

(男)愿生命的秋天,如楓葉一般的色彩,不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié),更顯神采飛揚(yáng)。

(女)又是一輪團(tuán)圓月,又是一年中秋來(lái)。月到中秋分外明,人到中秋望團(tuán)圓!

(男)中秋之夜,無(wú)眠之夜,星光燦爛,花好月圓。

(女)我宣布,20--年--學(xué)院20--級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。到此結(jié)束。

(男)祝大家天天好心情,快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天,我們?cè)傧嗑邸?/p>

中秋節(jié)的主持詞2主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

主持1:時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說一聲:你們辛苦了。

主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。

主持1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:--中學(xué)中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。

主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的---老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目,歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,有請(qǐng)---老師。

主持1:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手,他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過欣賞--班---為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。

主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說,使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請(qǐng)--班的--為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。

主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,無(wú)論走多遠(yuǎn),都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無(wú)論在何方,都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人,我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由--老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)--老師。

主持2:聽完了--老師對(duì)月亮的傾訴,現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說,現(xiàn)在讓--班的---同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。

主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由--主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)--主任。

主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說,這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,但吳剛每砍一斧,樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,因而后世的人得以見到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓--同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌,《聽媽媽講那過去的事情》。

主持1:今夜,皓月當(dāng)空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠(yuǎn)望,世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘,面對(duì)此景,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬麗峰老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》,有請(qǐng)馬麗峰老師。

主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,詩(shī)人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景,不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由--班---同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。

主持1:讓我們?cè)賮?lái)聽一個(gè)傳說故事,嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔"。據(jù)說嫦娥奔月時(shí),惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。下面由---為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦《千燈明月》。

主持2:銀色的月光下,竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂聲,舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹,遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),請(qǐng)欣賞由---同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩(shī)意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)--班---同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。

主持2:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,現(xiàn)在我們有請(qǐng)--校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》,掌聲有請(qǐng)。

主持1:老師們,同學(xué)們,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說再見了,今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂,祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。

合:--中學(xué)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚。

中秋節(jié)的主持詞3女:今天,花好月圓,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情。

男:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光。

女:今天,嶄新的--,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷健?/p>

男:今天,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。

女:中秋節(jié)的思念,在--的上空放飛遠(yuǎn)方的眷戀。

男:中秋節(jié)的團(tuán)圓,在月光下的--把濃濃情意展現(xiàn)。

女:--的希望,在我們的心房。

男:--的興旺,是我們的理想。

女:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來(lái)。

男:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們?cè)?-工作的愉快。

女:在這里,讓我們誠(chéng)摯祝福,祝福各位同仁中秋佳節(jié)快樂。

男:在這里,讓我們真心祈禱,祈禱新--的明天會(huì)更好。

女:中秋佳節(jié),溫馨酒店濃濃情。

男:中秋佳節(jié),我們高歌一曲,放飛心中的理想。

女:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在新--的上空飛揚(yáng)。

合:--中秋晚會(huì),現(xiàn)在開始。

男:各位同仁們,相信自己,打造自己,超越自己。用我們的青春在新--的舞臺(tái)上,展現(xiàn)我們的才華。

女:領(lǐng)導(dǎo)們,飽含激情,堅(jiān)定信念,履行承諾。用他們的心血給新--的明天,譜寫新的詩(shī)篇。

合:“有實(shí)力,有活力,才有魅力”,諄諄教誨,永記心田,歡迎-總賀詞!掌聲有請(qǐng)酒店總經(jīng)理-總致賀詞(串詞)-總獻(xiàn)歌曲一首。

女:-總的話語(yǔ),我們銘記;

男:-總的--望,我們銘記;

女:我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆;

男:我們演唱起航的歌;

女:我們聆聽賓客的心聲;

男:我們感謝朋友們的祝福;

女:中秋,花好月圓人團(tuán)圓;

男:中秋,快樂充滿整個(gè)酒店;

女:請(qǐng)欣賞房務(wù)部選送的節(jié)目,一段熱情的拉丁舞;

男:歡迎她們,快樂的同事們,鼓掌有請(qǐng)我們美麗的舞者。

女:優(yōu)美的舞姿,讓我們?cè)俅胃惺艿搅酥星锕?jié)的歡快氣分。“在這個(gè)陪著楓葉飄零的晚秋,才知道你不是我一生的所有。”這么熟悉的熟悉的歌聲曾多少次回蕩在我們的耳旁,在這個(gè)中秋月圓之夜?fàn)科鹞覀儗?duì)往事的回想。下面請(qǐng)--為我們獻(xiàn)上一首《晚秋》掌聲歡迎。

男:在楓葉紅遍整座大山的季節(jié),很容易引起我們對(duì)自己愛情路程的回憶,下面讓我們伴隨著這首歌曲,再回想一下我們以往的愛情路程。掌聲有請(qǐng)--。

女:“往事不要再提,人生已多風(fēng)雨,縱然記憶抹不去,讓明天好好繼續(xù)。”既然我們的《愛已成往事》,那何必要再回頭呢?前面不是有更好的風(fēng)景嗎?就讓我們帶著輕松愉快的心情去海邊欣賞那《浪花一朵朵》吧。

男:欣賞完一朵朵的浪花之后,讓我們來(lái)一次浪漫的約定。掌聲有請(qǐng)--。

女:在那朵朵隨風(fēng)飄舞的丁香花,詮釋一種亙古的時(shí)尚,--過丁香花讓我們回憶一下美好的校園生活,下面我們一起傾聽--帶來(lái)的《丁香花》。

男:十年前的我們是不相識(shí)的,十年后的今天,我們相識(shí)、相知,我們相識(shí)在--,下面有請(qǐng)---給我們帶來(lái)的《十年》。

女:誰(shuí)是我們心中的英雄,誰(shuí)能成為真心英雄,朋友們,只用真心去把握每一鐘,你就可能成為英雄,掌聲有請(qǐng)《真心英雄》。

男:高山流水、人生難得遇知音,縱然到天涯海角,縱然人居兩我朋友的心永遠(yuǎn)相隨,請(qǐng)欣賞---為大家精心準(zhǔn)備的《永遠(yuǎn)是朋友》。

男:朋友們:在這盛世歌聲,歡欣鼓舞之時(shí),我們感嘆時(shí)間的匆匆。

女:當(dāng)今天晚會(huì)的帷幕落下的時(shí)候,朋友們,讓我們銘記:

男:昨天的輝煌已載入--的史冊(cè)。

女:明天的輝煌在我們手上成就現(xiàn)實(shí)。

男:讓我們攜起手來(lái),同聲告訴每雙--待的目光:

合:放飛心中的歌,

放飛我們的希望,

我們的成功從新--起航。

女:--酒店中秋晚會(huì)演出到此結(jié)束。

合:謝謝大家。

中秋節(jié)的主持詞4甲:各位來(lái)賓,

合:大家晚上好!

甲:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,--建設(shè)的累累碩果正向我們招手;

乙:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,中秋佳節(jié)踏著迷人的月色跚跚向我們走來(lái)。

丙:是的,再過幾天,我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)就要來(lái)臨了。今晚我們歡聚一堂,載歌載舞,一起分享團(tuán)圓的時(shí)光。

甲:在聯(lián)歡晚會(huì)開始之前。我們首先請(qǐng)---同事致辭。

乙:非常感謝---的致辭,相信我們--在大家的共同努力下,在我們的大力支持下,必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難,攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰,實(shí)現(xiàn)三年大變樣的目標(biāo)。

合:下面中秋聯(lián)歡晚會(huì)正式開始!

丙:首先,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出新時(shí)代的董永和七仙女,共同獻(xiàn)上一曲《天仙配》,祝愿大家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美,有請(qǐng)--先生和--女士。

甲:這倆位真是配合默契、相得益彰啊!

丙:所有的汗水凝結(jié)成今天的果實(shí),所有的努力印證了今天的成就。我們有了新的感慨:--的開發(fā)建設(shè)體現(xiàn)了我們--人胸襟氣魄的雄偉開闊,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝--人!

甲:雖然都說女人愛浪漫,但我們的工作其實(shí)與浪漫一點(diǎn)也不搭界,下面請(qǐng)聽由---為我們送上的《一個(gè)愛上浪漫的人》,來(lái)聽聽生活中的他們是如何的浪漫。

丙:這是一個(gè)團(tuán)聚的夜晚,人們?cè)谠孪伦鲋鴪F(tuán)圓美夢(mèng),人們?cè)谠孪乱髟?shī)作對(duì),人們?cè)谠孪缕谂蚊篮茫藗冊(cè)谠孪聼o(wú)限遐想。

乙:這是一個(gè)歡聚的夜晚,一個(gè)生動(dòng)的夜晚,一個(gè)快樂的夜晚,讓我們隨著歡快的樂曲一起舞動(dòng),歡迎---上臺(tái)表演新疆舞《吐魯蕃的葡萄熟了》。

丙:優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景,動(dòng)聽的旋律演繹了歡快的氣氛。

乙:各位來(lái)賓,各位朋友,現(xiàn)在我告訴大家一個(gè)好消息:我們這次聯(lián)歡晚會(huì)設(shè)立幸運(yùn)抽獎(jiǎng),在座的每一個(gè)家庭手中都有一個(gè)對(duì)獎(jiǎng)號(hào)碼,在聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行過程中,我們會(huì)相繼抽取三等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)6名、一等獎(jiǎng)2名。每一個(gè)家庭都有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),驚喜等著您。

甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)三等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓:請(qǐng)---同事上臺(tái)抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)。

乙:都說我們最悠閑了,其實(shí)那是外行人說的話。風(fēng)里來(lái)雨里去,哪里有狀況,哪里就有我們辛勞工作的身影,辛勤取得的成績(jī),都離不開我們家屬的理解和配合,都有一份濃濃的親情和溫馨始終環(huán)繞在我們的周圍。請(qǐng)欣賞由---為我們帶來(lái)的《知心愛人》。

丙:好。在聽完朗朗上口的快板之后,讓我們來(lái)欣賞一首優(yōu)美的歌曲,有請(qǐng)我們的---。

甲:大家都知道,武術(shù)是我們中華民族的一大精品國(guó)粹,屠洪剛有一首傳唱大江南北的歌曲《中國(guó)功夫》里面是這樣說的,“臥似一張弓,站似一棵松”,真正的少林功夫是怎樣的呢,下面就讓我們來(lái)欣賞一下。有請(qǐng)---。

甲:真是名不虛傳啊!今天要不是時(shí)間有限,我們非得請(qǐng)她多露幾手不可。下面讓我們輕松一下,有請(qǐng)---先生來(lái)給我們講一段笑話。

乙:真是意猶未盡啊!北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱,下面就讓我們來(lái)領(lǐng)略一下北國(guó)歌聲。好,有請(qǐng)--為我們演唱《敖包相會(huì)》。

甲:謝謝他們的精彩演出,原來(lái)他們就是這樣相會(huì)出來(lái)的。

丙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去,我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天!

甲:成績(jī)只代表過去,成功者貴在展望明天,在以后的日子里,讓我們所有的--人一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!

乙:最后讓我們共同祝愿大家中秋快樂,祝所有的人幸福美滿。

合:晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

中秋節(jié)的主持詞5男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

女:親愛的--社區(qū)父老鄉(xiāng)親們:

合:大家晚上好!

男:今夜,--社區(qū)的天空分外燦爛,秋高氣爽;

女:今夜,---(舉辦地點(diǎn))高朋滿座,笑語(yǔ)連連;

男:皎潔明月夜,和諧鄰里情。明天就是中秋佳節(jié)了,今晚我們歡聚一堂,在這里舉辦“---社區(qū)迎中秋文藝晚會(huì)”。

女:本次晚會(huì)由---社區(qū)主辦,---承辦。

男:----各位領(lǐng)導(dǎo)親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),讓我們倍感親切,我們深表感謝!同時(shí)我們也感謝……、……單位對(duì)本次晚會(huì)的大力支持。

女:爭(zhēng)當(dāng)和諧鄰里,共創(chuàng)文明家園,讓我們一起守候著那份真情、那份祝福;

男:月光輝映著我們的笑臉,歌聲蕩漾在我們的心田;來(lái),朋友們,讓我們一起,共同開啟今晚演出的序幕!讓我們倒數(shù)三個(gè)數(shù)……三……二……一……

節(jié)目串詞

1、開場(chǎng)舞蹈《---》縣文化館舞蹈隊(duì)

女:阿卡,你是不是--人?

男:是啊,我不僅是--人,我還是---人呢!歡歡,你是不是---人呢?

女:是啊!我就住在--社區(qū)附近哪,--社區(qū)所有朋友,全都是我的鄰居!--是我家,美麗---是我家,--社區(qū)是我家,我們永遠(yuǎn)愛自己的家。首先請(qǐng)欣賞群舞《--是我家》,由縣文化館舞蹈隊(duì)表演。

2、男女對(duì)唱《美麗村莊》

女:--社區(qū)我的家,鄰里和睦傳佳話,人民生活步步高,經(jīng)濟(jì)收入一天更比一天好,家家戶戶奔小康,大街小巷傳捷報(bào)。請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱《美麗村莊》,由……為我們演唱。

3、女聲獨(dú)唱《快樂綻放》

女:我們家住同一個(gè)社區(qū),享受同一樣的溫暖。俗話說,遠(yuǎn)親不如近鄰,自從共同走進(jìn)同一個(gè)社區(qū),鄰里之間的愛就已經(jīng)萌發(fā)在彼此心里!鄰居們:讓我們一起沐浴陽(yáng)光,將心中的快樂綻放!請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《快樂綻放》,由---表演!

4、現(xiàn)代舞《說出來(lái)》縣文化館舞蹈隊(duì)

男:今夜我們歡樂相聚,共同慶祝--社區(qū)第二屆鄰居節(jié),明天又是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。這是我們共同的節(jié)日,讓我們彼此牽起雙手,沐浴陽(yáng)光!讓我們把心中的歡樂“說出來(lái)”!掌聲有請(qǐng)縣文化館舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)現(xiàn)代舞《說出來(lái)》!

5、男聲獨(dú)唱《改變自己》

女:改革開放--年,我們--社區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化,每個(gè)人的精神風(fēng)貌也在不斷地改變,你看,老年人變得越來(lái)越年輕了,小伙子變得越來(lái)越帥了,姑娘們變得越來(lái)越漂亮,小朋友變得越來(lái)越活潑可愛!我們正在不斷的改變自己,發(fā)展自己。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《改變自己》,---表演!

6.女聲獨(dú)唱《龍文》

男:我們中華民族是個(gè)偉大的民族,悠久的歷史燦爛的文化舉世無(wú)雙,每一個(gè)華夏兒女炎黃子孫,全都是龍的傳人,一曲《龍文》,詮釋華夏經(jīng)典傳統(tǒng)文化!掌聲有請(qǐng)---為我們帶來(lái)女聲獨(dú)唱《龍文》。

男:朋友們:剛才三等獎(jiǎng)沒抽到的朋友們請(qǐng)注意,屬于你們的機(jī)會(huì)到了,快快拿出兌獎(jiǎng)券,睜大你們的眼睛吧!現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)……為大家抽取二等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)共有2名,看看機(jī)會(huì)輪到你了沒有?

7.男聲組合《歌曲串燒》

女:聽完了美麗動(dòng)聽的女聲獨(dú)唱,抽完了激動(dòng)人心的二等獎(jiǎng),下面我們換一下口味,來(lái)一段男聲組合。讓我們掌聲請(qǐng)出……為大家表演男聲組合《歌曲串燒》!

8.方言小品《鬧洞房》

男:---大地物華天寶,人杰地靈,獨(dú)特的地域風(fēng)情孕育了深厚的文化底蘊(yùn)。年紀(jì)稍大的人都知道,以前不管誰(shuí)家有一個(gè)人結(jié)婚,親朋好友一大班人都會(huì)來(lái)賀喜,我們有一個(gè)民俗,叫做“鬧洞房,答詩(shī)句”,年輕人可能都沒看過,這回呀,我們就請(qǐng)出……共同表演民俗小品《鬧洞房》。

9.舞蹈《壓漬菜》縣文化館舞蹈隊(duì)

女:下面將要上場(chǎng)的是由縣文化館創(chuàng)作、縣文化館舞蹈隊(duì)表演的《壓漬菜》,該舞蹈表現(xiàn)的是--婦女淹咸菜的情景,整個(gè)舞蹈都在大缸上完成,這是一個(gè)很有民族特色的舞蹈。該節(jié)目曾經(jīng)在--省舞臺(tái)舞蹈比賽中榮獲成人組創(chuàng)作金獎(jiǎng),成人組表演金獎(jiǎng)!掌聲有請(qǐng)!

(抽取一等獎(jiǎng))

男:朋友們,今晚我們的文藝晚會(huì)真可謂迭起,歡聲不斷,現(xiàn)在,最最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,快拿出你的兌獎(jiǎng)券吧,看看最后的好運(yùn)屬于誰(shuí),俗話說好戲都在后頭呢?掌聲有請(qǐng)---同事為大家抽取一等獎(jiǎng)!

10.四重唱《相聚中華》

女:今夜我們歡聚一堂,縱情歌唱,明天我們振奮精神,凝聚力量!我們手挽手,我們心連心,讓和諧的樂章在--社區(qū)的天空奏響。請(qǐng)欣賞四重唱《相聚中華》,……表演。

結(jié)束語(yǔ):

男:今夜燈火輝煌,今夜禮花綻放,

女:今夜歌舞翩翩,今夜喜氣洋洋。

男:--年的改革開放,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了騰飛的夢(mèng)想,--社區(qū)也一樣富起來(lái),靚起來(lái),美起來(lái)。

女:難忘今宵,今宵難忘。美好的時(shí)光總是令人回味。讓我們攜起手來(lái),共同開創(chuàng)--社區(qū)美好的明天。

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