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編織藝術論文范文第1篇

實驗項目性質：設計性實驗

所屬課程名稱：電器與可編程控制器

實驗計劃學時：1周

一、 實驗目的

1、 鞏固、熟悉PLC的基本工作原理和特點

2、 了解所使用的PLC（按實驗室提供的設備）各種內部繼電器的符號、編號和功能，并能通過查閱資料得到不同型號PLC的內部繼電器符號和編號的制定及安排

3、 熟悉各種指令的功能和應用

4、 能設計較簡單的功能和應用

二、 預習與參考

1、 查閱相關資料，了解實驗用PLC的內部繼電器符號和編號的制定及安排。

2、 查閱并了解該種PLC的指令系統。

3、 查閱并了解該種PLC的編程器使用方法

4、 按照設計題目要求，進行初步設計。

三、 實驗（設計）要求和設計指標

1 畫出PLC接線圖

2 設計PLC梯形圖和相應的助記符程序

3 調試程序，能實現設計題目規定的工藝過程和功能。

4 工藝過程要求：

4.1 三層電梯控制系統

4.1.7 當電梯在上升、下降途中，任何反方向的按鈕均無效。

4.1.8 電梯內有開、關門按鈕。

4.1.9 電梯有防夾人的光電開關和門沒有完全關好不能開動的安全保護。

4.2 十字路通燈控制系統

兩組交通燈時序圖如下，關斷電源后再啟動則從頭開始

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4.3 全自動洗衣機PLC控制系統

4.3.1 按下啟動按扭及水位選擇開關，按下啟動開關

4.3.2 開始進水直到高（低）水位，關水

4.3.3 2秒后開始洗滌

4.3.5 如此循環5次，總共120秒后開始排水，排空后脫水10秒

4.3.6 開始清洗，重復（2）～（5），清洗兩遍

4.3.7 清洗完成，報警3秒并自動停機（響0.5秒，停0.5秒）

4.3.8 若按下停車按扭，可手動排水（不脫水）和手動脫水（需先排水）

4.4 飲料罐裝生產流水線的PLC控制

4.4.1 系統通過開關設定為自動操作模式，一旦啟動，則傳送帶的驅動電機啟動并一直保持到停止開關動作或罐裝設備下的傳感器檢測到一個瓶子時停止；瓶子裝滿飲料后，傳送帶驅動電機必須自動啟動，并保持到又檢測到一個瓶子或停止開關動作

4.4.2 當瓶子定位在罐裝設備下時，停頓1秒，罐裝設備開始工作，罐裝過程為5秒鐘，罐裝過程應有報警顯示，5秒后停止并不再顯示報警

4.4.3 用兩個傳感器和若干個加法器檢測并記錄滿瓶數，一旦系統啟動，必須記錄滿瓶數，設最多不超過99999999瓶

4.4.4 可以手動對計數值清零（復位）

四、 實驗（設計）儀器設備和材料

PLC

按鈕、開關

指示燈

五、 調試及結果測試

根據設計題目的要求，可先進行局部程序調試，局部調試完成后，全部程序聯動。

觀察聯動運行效果是否符合題目的設計要求。

六、 考核形式

指導教師根據學生在整個集中實踐過程中的表現、程序設計和調試的效果、實訓報告的內容進行綜合評定。成績為：優（100~90分）、良（89~80分）、中（79~70分）、及格（69~60分）、不及格（59~0分）

七、 實驗報告要求（實驗之前，提供預習報告；實驗之后，提供實驗報告）

實驗報告是實驗工作小結，采用統一實驗報告紙，應包括以下內容；

① 班別、姓名、合作者、組織、日期。

② 實驗目的、任務。

③ 實驗接線圖、實驗步驟合控制過程。

④ 對實驗過程中出現的故障進行分析合排除的方法，并回答指導書提出的思考題。

每次實驗每人獨立寫一份實驗報告，要求文理通順，簡明扼要，字跡端正，圖表清晰，分析合理，結論正確，按時交報告。

思考題

1、 你在調試過程中碰到了什么問題，你是如何找出并解決這些問題的，有沒有相應的程序設計和調試方法可以方便程序調試。