前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文范文第1篇

我印象最深的一幕發(fā)生在小學(xué)組800米長(zhǎng)跑決賽中：比賽在“砰”的一聲槍響中開始了。只見一個(gè)藍(lán)色的小點(diǎn)像飛一般地躥了出去，我定睛一看，太好了！此人正是我們班的長(zhǎng)跑健將——王宇澤。這時(shí)，四班的“閃電俠”——陳明也“飛”了過(guò)去，馬上就要追上王宇澤了！我心想：“真不愧是‘閃電’啊！”全班同學(xué)一起大聲高呼：“王宇澤！加油！”王宇澤咬咬牙，跑得更快了！“閃電俠”被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。可是，到了第二圈的時(shí)候，王宇澤突然摔倒了！情急之下，老師只好讓“小金馬”王佳歡上場(chǎng)，頂替王宇澤比賽。讓大家沒想到的是，王佳歡比王宇澤跑得還要快！最后一圈一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，加速，沖刺！遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下其他對(duì)手，獲得了冠軍！我們一邊高聲吶喊慶賀勝利，一邊為王佳歡高興，也為王宇澤感到遺憾。

隨著散場(chǎng)音樂聲響起，比賽結(jié)束了。我們簇?fù)碇跤顫珊屯跫褮g走出了體育場(chǎng)，看著他們的笑臉，我想，比賽不是目的，人們不是常說(shuō)：“友誼第一，比賽第二”嗎！相信下一次，王宇澤一定能夠獲得冠軍！

作者姓名：馬天池

寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文范文第2篇

實(shí)驗(yàn)二校二年級(jí)二班 王志寬

今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的日子，二年級(jí)一班的馬振宇和二年級(jí)二班的李曉曼參加了比賽。

這是60米短跑比賽。比賽開始時(shí)李曉曼在前面，馬振宇在后面。這時(shí)李曉曼向馬振宇大聲喊：“加油！”馬振宇說(shuō)了聲：“謝謝！我會(huì)努力的。”

寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文范文第3篇

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文怎么寫?一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我們是又開心又激動(dòng)!下面小編為大家收集整理了“運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字三年級(jí)優(yōu)秀作文”，歡迎閱讀與借鑒!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字一星期五的早晨，朝霞滿天。穿著各種運(yùn)動(dòng)服的同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到體育館，做準(zhǔn)備活動(dòng)：有的在做起跑動(dòng)作，有的在丈量自己該從哪兒起跳，還有的在準(zhǔn)備八字繩……這些意味著一場(chǎng)緊張而激烈的比賽就要開始了。

今天我就有兩個(gè)項(xiàng)目，其中100米跑步，是我要憋著勁努力爭(zhēng)取第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光的。比賽快開始了，我甩下披在身上的外套，到跑道上做起準(zhǔn)備動(dòng)作，前腿彎曲，后退稍直，“各就各位!”裁判說(shuō)，“預(yù)備!”“嘭”的一聲，我使勁一蹬，如同離弦之箭一般，“飛”了出去。跑道是直的，一開始，我還落在后面，我拼命跑，終于超過(guò)了4個(gè)人，但還是有三個(gè)人沒超過(guò)，我緊盯著她們，加大了步伐，加快了速度，她們好像也加大了步伐，加快了速度。哎呀，不好，我的呼吸變得急促了，步伐也慢了下來(lái)，突然，我仿佛聽到了鄭老師對(duì)我說(shuō)的一句話：“堅(jiān)持就是勝利。”這下，我只有一點(diǎn)希望了，那就是沖刺，我健步如飛，使出吃奶的力氣，沖過(guò)了終點(diǎn)。雖然我得了第四，但我還是進(jìn)入了決賽，我的臉上露出燦爛的笑容。

唉，可惜決賽失敗了，我很慚愧，但我終于明白了：同學(xué)拿第一-第三，不是輕而易舉的，而是他們平時(shí)下苦功夫，辛勤鍛煉出來(lái)的。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字二在這陽(yáng)光明媚、春風(fēng)送暖的日子里，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了。今天早上，我穿好了帶號(hào)的運(yùn)動(dòng)衣，佩戴好紅領(lǐng)巾，蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校，坐在指定地點(diǎn)，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。

運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。五六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員代表團(tuán)開始走隊(duì)。領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)舉著各式各樣的牌子，就像綻開著許多美麗的花朵，成了操場(chǎng)上一道亮麗風(fēng)景線。

運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神十足，做著充分的準(zhǔn)備，我也不例外。一會(huì)兒，我參加的立定跳遠(yuǎn)比賽開始了，我們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的跳。這時(shí)，我心里“砰砰”直跳，生怕自己比不好，但我爭(zhēng)取要拿第一。輪到我了，我兩腿使勁一蹬，“噌”的一下跳了出去。不久，成績(jī)公布了。我還得了第一呢!我捧著獎(jiǎng)品，心里像蜂蜜一樣甜。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道了運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體，還可以讓人心情變得快樂!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字三我們排著整齊的隊(duì)伍慢慢地進(jìn)入了大操場(chǎng)，一個(gè)個(gè)都變成了可愛的“小黃人”，好像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士，神氣地喊著口號(hào)，一步一步地走著。

接著我們開始做廣播操。我們用力地做著廣播操，每個(gè)人都希望能取得好成績(jī)!準(zhǔn)備退場(chǎng)了，天上飄下幾滴小雨點(diǎn)，我們趕緊一邊跑回教室，一邊大叫著“我們得救了!”在教室看書的時(shí)候，老師帶來(lái)了不好的消息，我們班的壘球和跳繩分別得了第三名和第四名，聽到這個(gè)消息，大家都是又傷心又難過(guò)。

下午，我們開始了激烈的接力跑比賽。比賽開始了!一個(gè)個(gè)“小戰(zhàn)士”們飛快地在賽場(chǎng)上奔跑著。谷雨好似青蛙鼓足了氣飛快地往前跳。接著楊不同向我們跑來(lái)了，她好像一只豹子飛快地跑過(guò)來(lái)。胡哈利前后擺動(dòng)著手臂，似箭一樣飛奔過(guò)來(lái)!比賽結(jié)束了，我們得了第一名，真是太開心了!同學(xué)們都高興得手舞足蹈，操場(chǎng)上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

經(jīng)過(guò)今天的接力跑比賽，我懂得了一定要同心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，才能戰(zhàn)無(wú)不勝!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字四今年春季，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)舉行了一次別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在舉行前，運(yùn)動(dòng)員們都做了充分的準(zhǔn)備。

首先開始的是兩人三足行比賽，運(yùn)動(dòng)員們把兩個(gè)人的腿綁在了一起，然后裁判的哨子一吹響，我們的比賽便拉開了帷幕。“加油!加油!加油!……”其他人為自己的隊(duì)友加油助威。

接下來(lái)是投擲壘球比賽。同學(xué)們有的投準(zhǔn)了2個(gè)，有的投準(zhǔn)了3個(gè)，還有的投準(zhǔn)了4個(gè)，每投準(zhǔn)一個(gè)，我們就像裝了彈簧的玩具娃娃，一蹦三尺高，還不住地為運(yùn)動(dòng)員們歡呼。然后，是保齡球比賽。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我看到有些同學(xué)都能_兩個(gè)瓶子。輪到我了，我緊張的心里像有一只小兔子一樣砰砰直跳，可是我一個(gè)瓶子也沒_，我的心里沮喪極了。

最后，是奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f，運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬，大步跑起來(lái)。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我得到了鍛煉，我一定要多運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字五12月3日下午，我們學(xué)校熱鬧非凡，一場(chǎng)有趣的低年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)正在舉行。

操場(chǎng)上，二(3)的同學(xué)們已經(jīng)排好隊(duì)，男生在一頭，女生另一頭，興奮地等待著。中間的跑道上豎著呼啦圈，拉著繩子，擺著獨(dú)木橋，橫著跨欄，班級(jí)接力賽即將開始。裁判老師一聲令下，各班級(jí)打頭陣的男生們爭(zhēng)先恐后地跑開了，只見他們鉆圈，過(guò)繩子，走獨(dú)木橋，跨欄，越過(guò)五重障礙，飛快地跑向女生。接過(guò)沙包，女生們也不示弱，奮力向前跑，她們障礙過(guò)得比男生更靈巧，也更快速。場(chǎng)上的同學(xué)風(fēng)一樣地跑，場(chǎng)外的同學(xué)“加油”聲聲不斷，接力賽緊張地進(jìn)行著，我們的操場(chǎng)都沸騰了。

第二個(gè)項(xiàng)目是一分鐘跳繩。比賽開始了，二(3)班20個(gè)同學(xué)甩起繩子，輕快地跳了起來(lái)。只見一片繩子在空中上下翻飛，同學(xué)們身輕如燕，越跳越快，大家看得眼花繚亂，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。一分鐘到了，我們班的成績(jī)是一分鐘跳170多，比大人快多了。

拍皮球是第三個(gè)比賽項(xiàng)目，那里也吸引了不少同學(xué)圍觀。一個(gè)個(gè)小皮球在同學(xué)的手下飛快地七上八下，“啪啪”聲不絕于耳，同學(xué)的助威聲此起彼伏。

有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，在同學(xué)們的共同努力下，我們二(3)班取得了第一名的成績(jī)，大家都很開心。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字六__月__日我們滿懷期待的迎來(lái)了盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的講解員，我總覺得有點(diǎn)遺憾，就是只能觀看別的同學(xué)參加跑步、跳遠(yuǎn)等比賽，卻不能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，但是我能給全校的師生解說(shuō)助威也是一件很光榮的事情。

__月__日上午秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕儀式正式開始，第一項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員檢閱。首先走過(guò)主席臺(tái)的是六年級(jí)一班，同學(xué)們邁著矯健的步伐，精神抖擻，英姿颯爽，口號(hào)聲震耳欲聾。當(dāng)檢閱到一年級(jí)隊(duì)伍時(shí)同學(xué)們都樂了，這些小弟弟、小妹妹們仿佛是在做游戲，又說(shuō)又笑，有的還東張西望，我也忍不住笑了……

最關(guān)鍵的時(shí)刻到了，當(dāng)李校長(zhǎng)宣布“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”的那一秒，全場(chǎng)立刻掌聲一片，歡呼聲和吶喊聲在操場(chǎng)上空回響，整個(gè)操場(chǎng)成了一片歡樂的海洋。

跑步比賽開始了，當(dāng)槍聲響起的那一瞬間同學(xué)們都以自己最快的速度向著勝利出發(fā)，你看!同學(xué)們仿佛像一只只雛鷹正在展翅飛向終點(diǎn)。我們班的李哲凱在最后的決賽中取得了第五名的優(yōu)異成績(jī)。在廣播操比賽中我們班的成績(jī)不是很理想，但大家齊心協(xié)力，也賽出了自己的水平。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我覺得這不是一場(chǎng)比賽而是一次考驗(yàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致、積極向上的試練，賽場(chǎng)上那種努力拼搏、堅(jiān)持不懈的比賽精神特別令我敬佩，也值得我學(xué)習(xí)。

為所有的運(yùn)動(dòng)員喝彩，你們是好樣的!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字七20__年10月17日的早晨，太陽(yáng)剛剛露出了赤紅的笑臉。伴隨著秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

這天，操場(chǎng)上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士，個(gè)個(gè)雄心勃勃，因?yàn)樗麄円獮榧w的榮譽(yù)而戰(zhàn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可真多，有長(zhǎng)跑、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球……

隨著同學(xué)們熱烈的歡呼聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。其中最引人注目的是一百米和兩百米賽跑。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目有我們班號(hào)稱“跑步王”的趙同學(xué)參加。

開始了，開始了!一百米賽跑開始了!“三、二、一，啪”的一聲，全體運(yùn)動(dòng)員像奔馳的駿馬開始迅速的飛奔起來(lái)。我們班的趙騰銳也不例外，他咬緊牙，用盡全身的力量飛奔起來(lái)。我們班的人也都在為趙騰銳歡呼、加油，只見有兩名運(yùn)動(dòng)員漸漸地超過(guò)了趙，我心里默默祈禱著：可惜，趙騰銳拿不了第一名了，哎!正當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，聽見有人喊：“趙沖刺了，趙沖刺了!”趙超過(guò)了前面的兩個(gè)人，飛快的沖向了終點(diǎn)。“呀!趙第一名。”我們?nèi)嗳祟D時(shí)歡呼起來(lái)。趙一蹦三尺高，臉上也洋溢著燦爛的笑容。

通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我領(lǐng)悟到了：做任何事情，貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。希望下一次我們能再次取得優(yōu)異的成績(jī)!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字八“加油，加油!”，從學(xué)校里傳來(lái)了震耳欲聾的助威聲。你可能不知道?我們正在舉行一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，那場(chǎng)面真是人山人海、精彩無(wú)比。下面讓我來(lái)給你點(diǎn)播幾個(gè)精彩鏡頭吧!

讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向五年級(jí)400米的起點(diǎn)。只見400米運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)擦掌磨拳、躍躍欲試。隨著“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們快速地向前跑。不一會(huì)兒，一圈就只剩下60米，只見我們班朱宇銳同學(xué)的力量也爆發(fā)了，從第四名沖到了第二名。頓時(shí)，我們班歡呼聲滔天陣地。

再把我們的目光和鏡頭投向800米的終點(diǎn)吧!當(dāng)裁判一開槍，運(yùn)動(dòng)會(huì)們像箭一樣地沖出去，我也不甘示弱往前沖。當(dāng)跑到第二圈時(shí)，我感到我的腿好像有千斤重，腳下的烈火在燃燒，血液在沸騰，大腦在發(fā)熱。但是我相信，堅(jiān)持就是勝利，付出的汗水不會(huì)白費(fèi)。眼看后面的人快追上來(lái)了，我咬緊牙關(guān)，向終點(diǎn)沖去，得了第五名。

再讓我們的視角轉(zhuǎn)到跳高處吧!只見我們班陳航同學(xué)在桿子旁，朝桿子沖去。他一跳，不但把桿子跨過(guò)去，而且還飛出了棉被，成為了我們班上的“第一飛人”。

寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文范文第4篇

舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的就是通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)讓民眾能夠深刻認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的精神或運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)。以下是小編為您整理的精彩的2021運(yùn)動(dòng)會(huì)專題作文五篇，衷心希望能為您提供幫助！

精彩的2021運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1桂香襲襲，涼風(fēng)陣陣，激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)再一次拉開了全新的帷幕，全校上下都沉浸在了一股運(yùn)動(dòng)的氣氛當(dāng)中。

“加油，加油!”綠草如茵的操場(chǎng)上，一個(gè)雪白的壘球飛過(guò)天空，這是我們班的趙易寒正在參加壘球比賽。

只見他擺開架勢(shì)，助跑一段，右手用力，一道白色的身影輕盈地飛上天空，在空中翱游一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路線，像一只雪白的鴿子優(yōu)雅落地。

而另一邊，鉛球場(chǎng)地上也加油聲陣陣。一位位鉛球運(yùn)動(dòng)員人高馬大，躍躍欲試。我們班的徐培俊也不甘示弱，正在有條不紊的做著準(zhǔn)備工作。“投!”裁判員一聲令下，徐培俊把鉛球用右手舉到肩上，嘴巴一抿，小臉一漲，鉚足了勁投射出去。鉛球像個(gè)調(diào)皮的孩子，在半空中劃了一道優(yōu)美的弧線，可最終還是擺脫不了地球爺爺?shù)恼賳荆刂氐膲嬄湎聛?lái)。

最令我難忘的是六年級(jí)男子200米賽跑了。在紅底白色的跑道上，潘籽霖在眾人的目光中做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，看來(lái)是對(duì)下午的比賽充滿了信心。“各就位——”一聽見裁判的喊聲，潘籽霖立即擺好了起跑姿勢(shì)。他手和腳都繃得緊緊的，蓄勢(shì)待發(fā)，似乎連耳朵都豎得直直的，時(shí)刻聽著裁判員的口令。“砰!”短促的槍聲劃過(guò)校園上空，潘籽霖如離弦之箭般沖了出去。“潘籽霖，加油!”同學(xué)們的加油聲也在這時(shí)急不可待地響了起來(lái)。在加油聲中，潘籽霖像打了一筒雞血，將兩名對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

這時(shí)意外發(fā)生了，一名女生推倒了潘籽霖，他的膝蓋直接撞在了路邊凹凸不平的棱角上。但他沒有什么停留，咬牙爬起，繼續(xù)往前跑。我們都暗暗為他擔(dān)心：潘籽霖，一定要挺住呀!他的膝蓋擦破了一條大口子，血漬一大片地粘在膝蓋上。終于，在負(fù)傷的情況下，他仍獲得了第一名，還差點(diǎn)破記錄了呢!

在運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨的同時(shí)，觀眾們也熱情高漲。當(dāng)自班同學(xué)奪得名次時(shí)，大家歡呼雀躍，互相擊掌，還擁抱在一起慶祝;當(dāng)同學(xué)落后時(shí)，大家就把兩手放在嘴邊為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威;當(dāng)同學(xué)有受傷時(shí)，大家又上前問長(zhǎng)問短，還扶同學(xué)去校醫(yī)室，那種友愛之情言益于表。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是力量的角逐，運(yùn)動(dòng)會(huì)是智慧的較量，運(yùn)動(dòng)會(huì)是激情的飛揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)更是友情的體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，不光是運(yùn)動(dòng)員，我相信每個(gè)人都能收獲頗豐。

精彩的2021運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的"劉翔"。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

精彩的2021運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3金秋十月，丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，心中滿是無(wú)比的興奮與期待。

運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。簡(jiǎn)短的開幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。

最令我記憶猶新的是20×50接力跑，因?yàn)槲乙矃⒓恿诉@個(gè)項(xiàng)目。比賽開始了，只聽"砰"地一聲槍響，第一棒的羅璐同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去，只見她準(zhǔn)確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)同學(xué)劉佳夢(mèng)，她又傳給了下一個(gè)同學(xué)，這時(shí)，我們已經(jīng)超過(guò)2班了。到了，馬上到我了。這時(shí)，我的心里像揣了一只小兔子似的，"通通"直跳，我緊張極了，生怕掉了棒，終于，前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了我，我一點(diǎn)也不敢猶豫，抓起棒就跑。在炮的路上，我聽見了同學(xué)們?cè)跒槲壹佑停@樣，我就更不能給班級(jí)丟臉了，我使出吃奶的勁向前跑去，把棒遞給了下一個(gè)同學(xué)。"呼"，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出了一口氣。接著，我和同學(xué)們一起，幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦，這時(shí)，我們依然遙遙2班，最后一棒是陳子豪同學(xué)，他的手臂上系著一根代表沖刺的紅領(lǐng)巾，他飛快地往前跑去，他的腳下向像生了風(fēng)一般，又與2班拉開一段距離。啊，他到達(dá)了終點(diǎn)，那一刻，我們?nèi)喾序v了起來(lái)。不過(guò)，我們的成績(jī)還要和其他班比一下。

有一種勝利叫堅(jiān)持，最振奮人心的就是1500米跑了。1500米，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字，想到它都會(huì)覺得顫栗。然而對(duì)于站在起跑線上的每一位女運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，這將是她們將要面臨的比賽。比賽開始了，羅璐沖在了最前邊，我負(fù)責(zé)為她送水。我每隔一圈就為她擰開蓋子，把水遞給她，并不時(shí)地為她加油。終于，她來(lái)到了終點(diǎn)，在她跨入終點(diǎn)的那一霎那，她癱坐在了地上，這時(shí)我的心中不由得一顫，到底是一股怎樣的力量將她推上了1500米這一個(gè)漫長(zhǎng)又富有挑戰(zhàn)性的賽道呢?突然，我明白了，是堅(jiān)定的毅力和無(wú)比巨大的勇氣!啊，運(yùn)動(dòng)員們，我們?yōu)槟銈凃湴粒覀優(yōu)槟銈冏院?

通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一個(gè)道理：我們的人生道路就像是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著我們跨越心勝利的終點(diǎn)線。

精彩的2021運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4“藝體周在今天正式開始”廣播里傳來(lái)了令人振奮的消息。再看看同學(xué)們，臉上一個(gè)個(gè)都像開了花似的。這時(shí)，老師一句話打破了班上的氣氛：“同學(xué)們，今天，大家都盼望了很久，我也不想多說(shuō)，只是告訴你們，我們的這次活動(dòng)，要拿第一。”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

進(jìn)入操場(chǎng)后，我們首先進(jìn)行的是拔河，我們的對(duì)手是11班，我們的體育委員去抽簽，抽到了右邊，這邊很滑，但我們班的同學(xué)都是生龍活虎的。

紅旗一揮，比賽開始了。一聲聲的加油聲在校園里回蕩。我方實(shí)力不大，加上地勢(shì)不好，我們班輸了，同學(xué)們垂頭喪氣的，有幾個(gè)女生哭了的。老師來(lái)后，大家都不做聲了，只是在說(shuō)下次一定要贏。拔河比賽我們輸了，我們還有機(jī)會(huì)。

我們回了教室，一個(gè)個(gè)都不說(shuō)話了。但是我們并沒有因?yàn)槌煽?jī)差而悲觀消沉，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的結(jié)果并不是最重要的，真正的快樂在于為之所付出的努力中，在于為之努力的過(guò)程中。

接下來(lái)舉行的是初中男子100米速跑。我們跟著去觀賽。來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，只見第一組運(yùn)動(dòng)員在起跑線上躍躍欲試，正進(jìn)行著熱身運(yùn)動(dòng)呢，有的在原地上蹦下跳，有的壓壓腿伸伸腰。裁判員大喊：“各就各位——預(yù)備——”“砰!”的一聲，幾員大將像脫韁的野馬沖了出去。一位選手，也許是身體太臃腫的緣故吧，跑得很慢，才跑完60米，就躺在地上直喘粗氣，我們瞧著他那窘樣都哈哈大笑。接下來(lái)的幾組，發(fā)揮得都很正常。但唯獨(dú)我們班的運(yùn)動(dòng)員落后。

鉛球比賽開始了，班上的周鼎力出場(chǎng)后，大家都充滿了信心。他是我們班壯的。他第一次拋了6米多，后來(lái)被一個(gè)稱為全能冠軍的超了2米。周鼎力最遠(yuǎn)的才拋出了7米74。但還是獲得了第二名，班上總算有了7分。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是那么得激烈，看到運(yùn)動(dòng)員們用盡力氣，但冠軍還是只能遙遙相望。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們班成了倒數(shù)第一名。一些別的班的同學(xué)走過(guò)時(shí)，都向里面看了一眼，有人投進(jìn)了同情的眼光，也有人投進(jìn)了嘲笑和諷刺的眼光，同學(xué)們個(gè)個(gè)都心痛如刀絞。

結(jié)束了，初中階段的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們心中有著太多的迷惑，太多的傷感，在下一次的話，我們是不是也應(yīng)該通過(guò)不光明的手段獲勝呢。

精彩的2021運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5彩旗招展的地壇運(yùn)動(dòng)體育場(chǎng)，迎來(lái)了65中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在和煦陽(yáng)光的照耀下，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，昂首挺胸的走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。這是我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代度過(guò)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)人心中都充滿了眷戀。

運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。

你看，1500米運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線上，做著輕松的準(zhǔn)備動(dòng)作，隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上……“沈昕，加油!加油!”我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏，堅(jiān)持到底，完成了1500米的長(zhǎng)跑——一項(xiàng)體力，毅力，耐力，速度的較量。雖然他并沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但他那種永不放棄的精神使每個(gè)同學(xué)都投去了敬佩的目光。沈昕，你是四班的驕傲。

鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項(xiàng)，只見她用手臂的力量把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出，在空中劃出了一道弧線，那球落在沙坑里，砸了個(gè)大坑，“好棒啊，偶像!”一旁的王薇歡呼著。

長(zhǎng)跑選手積極進(jìn)取，短跑選手也不甘示弱，宋迪的.對(duì)手可是堪稱“傳說(shuō)中”的姜妍妍，但她仍飛速奔跑……

運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著別開生面的比賽，其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊(cè)，時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;趙一娜則管理著衛(wèi)生問題，監(jiān)督著每個(gè)同學(xué)做好保潔工作，杜朦和幾位“才子才女”忙著寫宣傳稿，更多的同學(xué)在看臺(tái)上用洪亮的聲音吶喊加油。

寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文范文第5篇

一、材料的積累

有經(jīng)驗(yàn)的作家認(rèn)為“辛勤地積累材料是寫作的一切基本功”。可見積累材料的重要性，對(duì)這一能力的培養(yǎng)主要從兩方面入手。

1.學(xué)會(huì)觀察生活，積累直接材料。

生活是作文取之不竭的源泉，寫作的素材來(lái)源于生活，但大多數(shù)缺乏觀察生活的能力，經(jīng)歷又少社會(huì)接觸面狹窄，未曾完全投入社會(huì)，而且有些學(xué)生部善于思考，所以他們眼中，每天生活雷同。一些學(xué)生說(shuō)“一天除了吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺、玩好像沒什么其他的了”。其實(shí)不然，生活是豐富多彩的日子是常新的，生活中存在千奇百怪的事情，各種各樣的人物，各具特色的景物，人事景之間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，不細(xì)心全面深入的廣泛觀察是不行的。

首先仔細(xì)的觀察生活，讓學(xué)生留心周圍細(xì)枝末節(jié)的變化，天氣的陰晴冷暖，人的喜怒哀樂，事情的來(lái)龍去脈，草木的枯榮，等等。并從中尋找生活的閃光點(diǎn)。尋求可貴的材料。如果忽視一些小事，對(duì)熟悉的東西熟視無(wú)睹，而生活中又沒有轟轟烈烈的大事，那么生活就變成雷同的了，那樣材料近在眼前也會(huì)白白溜掉。

其次觀察要有深度，事物的本質(zhì)常潛藏在內(nèi)，只停留在表面，不但膚淺，而且易出現(xiàn)謬誤。引導(dǎo)學(xué)生多側(cè)面多角度的觀察，例如對(duì)一張四腿桌子的觀察，當(dāng)我問：看到桌子有幾條腿時(shí)，學(xué)生異口同聲回答：“有四條腿”接著我引導(dǎo)學(xué)生從不同角度去看卻出現(xiàn)了桌子有三條腿的現(xiàn)象，這時(shí)我告訴同學(xué)們觀察事物需要換位置去看，既要看到表面又要看到本質(zhì)，不僅要看現(xiàn)在也要看發(fā)張，不但要看原因也要看結(jié)果，抓住事物的本質(zhì)，正確認(rèn)識(shí)生活。

最后培養(yǎng)學(xué)生廣泛觀察。學(xué)校生活是熟悉的，這是學(xué)生觀察的主陣地，同學(xué)老師教室每天的學(xué)習(xí)工作都是觀察的對(duì)象，但及拘泥于校園還不夠，必須引導(dǎo)他們走出校園的四角天空，走到廣闊天地中去，春天帶學(xué)生去踏青，秋天去郊游，體味參加勞動(dòng)的酸甜苦辣。深入自己的家，觀察自己的父母、姐妹、鄰里、并確立相應(yīng)的題目讓他們?nèi)憽u漸的就會(huì)是學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，在觀察中發(fā)現(xiàn)有意義有價(jià)值的材料，拓寬了他們的視野，作文時(shí)就有內(nèi)容可寫不再為寫什么發(fā)愁。

2.增強(qiáng)閱讀量，積累直接材料。

農(nóng)村學(xué)生中由于固有的條件，在家很難閱讀到大量的課外材料，因而我牢牢抓住學(xué)校和教科書這塊陣地，讓學(xué)生不僅重視講讀課文的閱讀、更重視自讀課文和課外閱讀課文，文章的精美語(yǔ)句和段落，都是作者智慧的結(jié)晶，是作文極好地材料，單憑讀一讀很難不忘，為了是學(xué)生融會(huì)貫通的靈活運(yùn)用這些精華，我要求學(xué)生做摘抄，分門別類地編入不同的欄目中，以便隨時(shí)查找。欄目可以自己去設(shè)，如“理想”“立志”、“愛國(guó)”、“人物肖像”、“景物描寫”等，并鼓勵(lì)他們互相借鑒取長(zhǎng)補(bǔ)短，由于這些欄目離學(xué)生生活較近，易摘抄學(xué)生能按時(shí)完成，在此基礎(chǔ)上確定相應(yīng)題目讓他們?nèi)懀瑢W(xué)生把摘抄的內(nèi)容恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用到相關(guān)的文章當(dāng)中。除了用課本外還可以充分利用學(xué)校的班班通、報(bào)刊雜志以及家庭電視等等，擴(kuò)大學(xué)生的視野，這樣學(xué)生的內(nèi)容也就新了，立意也新了。語(yǔ)言也生動(dòng)了，覺得由內(nèi)容可寫了。

二、練筆

有材料可寫，但有些學(xué)生確是“茶壺煮餃倒不出來(lái)”，因而在積累材料的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的練筆訓(xùn)練。練筆既包括正規(guī)作文，也包括日記讀書筆記等。正規(guī)作文時(shí)我選擇學(xué)生有經(jīng)歷體會(huì)的內(nèi)容去寫：如開運(yùn)動(dòng)會(huì)后讓學(xué)生寫《運(yùn)動(dòng)會(huì)見聞》，勞動(dòng)過(guò)后寫《記一次勞動(dòng)》等，這類題目，雖限時(shí)定量定題，但學(xué)生有切身體會(huì)都完成的較好 ，正規(guī)作文鍛煉了學(xué)生按要求作文的能力，除正規(guī)作文外，更主要的是課外練筆，課外練筆是靈活自由不受體裁、內(nèi)容、時(shí)間、長(zhǎng)短的限制，學(xué)生樂于這種形式。因而鼓勵(lì)學(xué)生寫日記讀后感等等，把觀察到的人和事記錄下來(lái)，針對(duì)社會(huì)上的某些問題發(fā)表自己的主張，四時(shí)景色，同學(xué)友誼，成功的歡樂和失敗的痛苦，學(xué)習(xí)上的酸甜苦辣等。此外課本也為學(xué)生提供了課外練筆的材料，如學(xué)完《狼》一文后讓學(xué)生改寫《狼》一文，學(xué)生寫得很有意思，他們揣摩狼和屠戶的心理，活化了他們的形象，學(xué)了《荔枝蜜》后，先讓學(xué)生探討蜜蜂的精神，然后讓他們寫讀后感等，這種練筆既豐富了課堂內(nèi)容更重要的是鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力，把心中所想表達(dá)出來(lái)。

三、傳授寫作技巧