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文化創(chuàng)意調(diào)研報告范文第1篇

根據(jù)本科人才培養(yǎng)方案、2019-2020學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)計劃安排，于本學(xué)期第7至8周進(jìn)行服裝專業(yè)采風(fēng)與行業(yè)調(diào)研教學(xué)實習(xí)。

一、實習(xí)目的

以洛陽、三門峽、禹州、開封等地傳統(tǒng)服飾文化及民俗藝術(shù)為主要采風(fēng)對象，領(lǐng)會中華民俗風(fēng)情和民族藝術(shù)，獲取服飾設(shè)計靈感。通過此次采風(fēng)使學(xué)生們更深層次理解華夏文化、中原文化，綜合課堂所學(xué)理論知識，升華學(xué)生對華夏藝術(shù)形態(tài)、服飾文化、服裝審美、服裝社會心理學(xué)等方面的知識認(rèn)識、理解和應(yīng)用，拓寬專業(yè)知識視野，激發(fā)藝術(shù)創(chuàng)作靈感。

二、實習(xí)班級和人數(shù)

實習(xí)人數(shù)：

三、實習(xí)內(nèi)容

1. 結(jié)合所學(xué)專業(yè)內(nèi)容了解華夏文明、民族文化、藝術(shù)風(fēng)情，服飾造型、色彩等特征。根據(jù)市場現(xiàn)狀，對我國藝術(shù)文化、服飾風(fēng)格及服裝造型等特點有全面、直觀的了解，獲取服飾藝術(shù)設(shè)計靈感。

2. 了解民風(fēng)、民俗、面料藝術(shù)、流行趨勢。

四、實習(xí)時間、實習(xí)地點

本次實習(xí)為2周，2019年10月14日--27日，實習(xí)主要以小組為單位，對中原地區(qū)傳統(tǒng)民俗民風(fēng)、華夏藝術(shù)、絲織文化、服飾文化藝術(shù)等進(jìn)行專業(yè)采風(fēng)與調(diào)研。

實習(xí)地點：洛陽、三門峽、禹州、開封等地的博物館、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園等。

實習(xí)日程安排：

五、帶隊老師

六、實習(xí)所需儀器設(shè)備及消耗性材料

筆記本、數(shù)碼照相機、光盤

七、成績考核

服裝專業(yè)學(xué)生根據(jù)調(diào)研內(nèi)容，撰寫一份不少于2000-3000字的調(diào)研報告。同時，根據(jù)采風(fēng)見聞，汲取靈感，從拼布、刺繡、編織、布藝制作、面料塑性等形式中選取一種，或者多種并用，進(jìn)行創(chuàng)意手工系列作品的設(shè)計和制作。

作品要求：

1、充分結(jié)合采風(fēng)見聞，汲取創(chuàng)意設(shè)計靈感；

2、根據(jù)制作的難易繁復(fù)程度，自行擬定系列數(shù)量；

3、完成系列手工作品的設(shè)計效果圖繪制和實物的制作；

4、以創(chuàng)意展覽的形式，展示采風(fēng)實習(xí)成果。

實習(xí)成績考核采用百分制記錄：

1、設(shè)計靈感、設(shè)計圖和作品實物：50%

2、調(diào)研報告：30%

3、實習(xí)表現(xiàn)：20%

八、實習(xí)要求

1．按照學(xué)院要求，嚴(yán)肅認(rèn)真，科學(xué)求是，認(rèn)真完成實習(xí)任務(wù)。

2．實習(xí)前做好功課，抱著發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的態(tài)度進(jìn)行實習(xí)。

文化創(chuàng)意調(diào)研報告范文第2篇

近日，海淀局隊組織專項調(diào)查，摸清了所轄區(qū)域內(nèi)的專業(yè)園區(qū)和大學(xué)科技園區(qū)域范圍內(nèi)單位名錄，并完成了相關(guān)調(diào)研工作。12個專業(yè)園區(qū)和15個大學(xué)科技園的分析報告正在撰寫過程中，將于近期印刷成冊。據(jù)悉，此次為核心區(qū)建設(shè)提供統(tǒng)計監(jiān)測和數(shù)據(jù)支持，是海淀局隊加強“執(zhí)法局”、“情報局”， “服務(wù)局”“三局建設(shè)”職能的又一力舉。

此次重點監(jiān)測的特色區(qū)域包括已建成的中關(guān)村西區(qū)、上地信息產(chǎn)業(yè)基地、清華科技園、永豐高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、中關(guān)村環(huán)保園、軟件園、創(chuàng)意園、創(chuàng)新園等十二個專業(yè)園區(qū)地理集群和清華大學(xué)科技園等十五個大學(xué)科技園。

為確保工作進(jìn)展高效有序，海淀局隊第一時間組織力量建立了《海淀區(qū)核心區(qū)建設(shè)監(jiān)測指標(biāo)體系》，

《海淀區(qū)專業(yè)園區(qū)統(tǒng)計監(jiān)測指標(biāo)體系》、《大學(xué)科技園統(tǒng)計監(jiān)測指標(biāo)體系》和《中關(guān)村西區(qū)監(jiān)測指標(biāo)體系》，并根據(jù)體系要求迅速成立了專項工作組，工作組下設(shè)指標(biāo)體系設(shè)計及數(shù)據(jù)組，制度方法組、數(shù)據(jù)采集組、分析研究組、調(diào)查實施組五個具體小組，涉及局隊9個科室和8個統(tǒng)計所。

(張海翔)

平谷局隊：打組合拳確保農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)工作檢查取得實效

平谷局隊于近期對全區(qū)17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的農(nóng)村統(tǒng)計調(diào)查基礎(chǔ)工作開展了檢查。檢查組提出，要打出一套“檢查一規(guī)范一提升”的組合拳，確保檢查工作取得實效。

第一拳：夯實基礎(chǔ)，雙重檢查。局隊檢查組首先要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道統(tǒng)計所開展自查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改；其次檢查組人員對各統(tǒng)計所農(nóng)村統(tǒng)計調(diào)查基礎(chǔ)工作、現(xiàn)場操作流程、數(shù)據(jù)采集方法、數(shù)據(jù)評估等方面情況再次進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

第二拳：以查促改，形成規(guī)范。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計所按照檢查的要求，對重點檢查內(nèi)容、檢查方式、檢查步驟進(jìn)一步細(xì)化，在數(shù)據(jù)的采集，整理、錄入，匯總、評估審核、上報及數(shù)據(jù)使用等各個環(huán)節(jié)形成一種規(guī)范，內(nèi)化到自身的工作意識當(dāng)中，確保源頭數(shù)據(jù)真實可靠。

第三拳：常抓不懈，提升能力。局隊決定將這項工作作為一項常態(tài)工作來抓，數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查小組要不定期地深入基層村和記賬戶家中，實地察看原始賬本、臺賬，采價手冊、企業(yè)報表等，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)解決。同時，在這個過程中深入一線參與調(diào)查，了解掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)新問題，總結(jié)新經(jīng)驗。

(李昌)

朝陽局隊：完成798藝術(shù)區(qū)專項調(diào)查

近日，朝陽局隊完成了798藝術(shù)區(qū)專項調(diào)查。目前，調(diào)查結(jié)果的初步評估已經(jīng)完成，調(diào)研報告正在撰寫修改過程中。

此次調(diào)查為全面了解798藝術(shù)區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r，突顯文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)特點，促進(jìn)藝術(shù)區(qū)的健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，朝陽局隊與統(tǒng)計所聯(lián)合對798藝術(shù)區(qū)內(nèi)所有法人單位、產(chǎn)業(yè)活動單位以及個體經(jīng)營戶進(jìn)行了實地踏查。通過調(diào)查，共取得了兩項成果。

一是全面掌握了798藝術(shù)區(qū)內(nèi)單位類型、經(jīng)營業(yè)態(tài)、財務(wù)狀況、經(jīng)營活動等多個方面的最新數(shù)據(jù)，為下一步深入分析藝術(shù)區(qū)情況，研究促進(jìn)藝術(shù)區(qū)發(fā)展的相關(guān)政策提供了準(zhǔn)確、詳實的一手資料，提高統(tǒng)計服務(wù)的有效性和針對性。

文化創(chuàng)意調(diào)研報告范文第3篇

一、學(xué)校創(chuàng)客中心現(xiàn)狀

青州市創(chuàng)客中心選址為云門山學(xué)校行政辦公樓五樓，依托北京大學(xué)深圳研究院STEM教育教學(xué)示范校創(chuàng)客空間為基礎(chǔ)，根據(jù)省教育廳要求及創(chuàng)客活動中心功能定位為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計面積1500平方米，分為南北兩大主區(qū)，南區(qū)涵蓋VR體驗區(qū)，創(chuàng)意智造區(qū)、創(chuàng)意編程區(qū)、創(chuàng)意討論區(qū)、影視制作區(qū)、休閑娛樂區(qū)等六大功能室，北區(qū)涵蓋3D設(shè)計區(qū)，三模一電制造區(qū)，展示演練區(qū)，成果展示區(qū)，流動創(chuàng)客中心等五大功能室。

青州市創(chuàng)客活動中心設(shè)計具有四大功能定位。

（一）向?qū)W校創(chuàng)客空間輸出師資力量，通過對創(chuàng)客教師進(jìn)行集中培訓(xùn)，重點項目交流授課等多種途徑帶動學(xué)校創(chuàng)客空間發(fā)展，緩解學(xué)校創(chuàng)客空間師資人才不足的現(xiàn)狀。

（二）承擔(dān)“精英創(chuàng)客”培養(yǎng)任務(wù)，為有創(chuàng)客水平提升和拓展需求的學(xué)生提供上升的通道和空間，利用創(chuàng)客空間完備的硬件及軟件環(huán)境，有針對性的展開相關(guān)指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，指導(dǎo)學(xué)校參加全國青少年電腦制作活動、科技創(chuàng)新大賽、省市組織的其他重大賽事，為優(yōu)異成績?nèi)〉玫於己玫挠?xùn)練環(huán)境和基礎(chǔ)。

（三）是學(xué)生創(chuàng)客集聚、活動的場所，為學(xué)生創(chuàng)客搭建一個交流、分享、比賽、展示的平臺。其功能定位類似于科技館，活動以周末、假期為主，學(xué)生自愿參加，選擇適合學(xué)生年齡的活動，比科技館更有針對性和活動粘性。

（四）是展示區(qū)域?qū)W校創(chuàng)客空間建設(shè)成果。克服學(xué)校創(chuàng)客空間分散、零星的弱點，使教育行政主管部門在學(xué)校創(chuàng)客空間建設(shè)方面的成就得到集中、全面的展示。

二、調(diào)研目的

（一）了解創(chuàng)客中心運行現(xiàn)狀

（二）調(diào)研阻礙創(chuàng)客中心及轄區(qū)信息教育品質(zhì)提升的問題

（三）提出改進(jìn)創(chuàng)客教育的方案

（四）加快科普教育基地創(chuàng)建進(jìn)度，提高創(chuàng)客中心利用率，提高轄區(qū)信息教育品質(zhì)

三、調(diào)研內(nèi)容

2017年6月21日青州市創(chuàng)客中心在云門山回民學(xué)校建成，2017年6月22日，中央電教館跨區(qū)域同步教學(xué)應(yīng)用試點現(xiàn)場會在云門山回民學(xué)校舉行。創(chuàng)客中心建成以后，怎樣進(jìn)一步為青州教育的信息化程度服務(wù)、進(jìn)一步結(jié)合教育教學(xué)實際提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力是擺在我們面前亟待解決的問題。

四、存在問題及整改措施

存在問題：

（一）無穩(wěn)定資金保障，不能保證后續(xù)設(shè)備添置、維護(hù)以及耗材補充。

（二）缺少固定工作人員，2017年下半年電教中心安排的4名頂崗實習(xí)人員面臨到期轉(zhuǎn)崗，沒有穩(wěn)定人員。

（三）缺少培訓(xùn)教師機會，一線工作人員沒有到先進(jìn)地區(qū)參觀學(xué)習(xí)機會，難以開拓視野。

（四）缺少培訓(xùn)學(xué)生機會，多數(shù)學(xué)校重視文化課學(xué)習(xí)，不重視創(chuàng)新教育，不主動組織師生到創(chuàng)客中心研究學(xué)習(xí)，造成創(chuàng)客中心設(shè)備利用率不高。

整改建議：

（一）把因?qū)W校開展創(chuàng)客教育增加的資金列入年度預(yù)算，保持長期穩(wěn)定的資金來源。

（二）保持創(chuàng)客中心骨干工作人員穩(wěn)定性，在此基礎(chǔ)上對全市創(chuàng)客教師進(jìn)行培訓(xùn)，保證有重點而又全面地開展創(chuàng)客教育。

文化創(chuàng)意調(diào)研報告范文第4篇

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[3] 中華人民共和國國家統(tǒng)計局.國家統(tǒng)計局關(guān)于印發(fā)《關(guān)化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)分類》的通知[EB/OL].（2004-05-18）[2013-03-05].http：//tjbz/hyflbz/xgw/t20040518_402154090.htm.

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文化創(chuàng)意調(diào)研報告范文第5篇

>> 潮汕地區(qū)居民飲茶習(xí)慣的調(diào)查與分析 潮汕地區(qū)的民俗花錢 旅游溫點地區(qū)女性目標(biāo)市場旅游營銷策略探討 淺談潮汕美食旅游的發(fā)展 微山湖旅游的SWOT分析及目標(biāo)市場選擇 基于市場需求的旅游專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)分析 張掖市旅游目標(biāo)市場分析 潮汕地區(qū)香蕉產(chǎn)業(yè)流通存在的問題及對策 淺談潮汕地區(qū)基督教的發(fā)展及其影響 潮汕地區(qū)殯葬文化的演進(jìn)與反思 前后潮汕地區(qū)的鴉片走私貿(mào)易 西南少數(shù)民族地區(qū)旅游市場的SWOT分析 終南山地區(qū)養(yǎng)生旅游市場分析 四川體育旅游目標(biāo)市場的定位 西部地區(qū)旅游市場存在的問題及對策 談洛陽地區(qū)的旅游市場營銷 對貧困地區(qū)發(fā)展紅色文化旅游創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的SWOT分析 旅游產(chǎn)業(yè)對民族地區(qū)縣域經(jīng)濟發(fā)展的作用分析 鄉(xiāng)村旅游對民族地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟增長的貢獻(xiàn)分析 甘肅省民族地區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟發(fā)展的時空差異分析 常見問題解答 當(dāng)前所在位置：l，2010-05-29/ 2012-02-28.

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