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支部書記自我總結

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇支部書記自我總結范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

支部書記自我總結

支部書記自我總結范文第1篇

1、建好班子。我始終把建好班子帶好隊伍放在重要位置來抓,努力使全鎮上下團結一心、共謀發展。一是抓學習,建制度,提素質,強隊伍。堅持領導班子學習制度,通過集體學習、自學和交流學習,使班子成員領會黨的方針和政策,工作中有章可循。堅持在工作中鍛煉干部,尋事干壓擔子,不斷提升班子成員自身素質。我始終認為,用一件一件的工作和業績凝聚起來的班子是團結一心,戰無不勝的,也是良性的、成長的、長久的。二是建好村級班子。為了做好這次村“兩委”換屆,11月初,鎮黨委舉辦了鎮村黨建研討會。根據會議精神,鎮黨委決定千人以上的村設立副主任,并對新當選的支部書記采取三個月的試用期,試用期間能按時完成“三會”(村委會、村民代表議事會、監委會)的成立、村容村貌整治、土地確權、便民服務室建設這四項冬農工作,經鎮黨委檢查驗收后,進行任命。在這次換屆中,鎮黨委主張村主要干部分工為:村支部書記負責全盤,主抓黨建;村主任主抓產業發展和財務工作;村副主任主抓美麗鄉村建設工作。截至目前,我鎮村“兩委”換屆除____村外,其它21個村已結束。其中支部書記連任的有18名,女支書3名;新當選的村主任7名,新增副主任14名,下一步我們將進行業務培訓。

2、把好方向。思路決定出路,只有思路清才能方向明。一是在探索____發展過程中鎮黨委制定出____工作“三三戰略”(即:用紅提富鎮、招商興鎮、和諧穩鎮統一鎮村干部思想;用領導制度、考核制度、穩定制度凝聚干群力量;用園區、林區、社區發展展示工作實績)。“三三戰略”的推出,為鎮村發展指明了方向,使鎮村干部工作有的放矢,有章可循,形成了自覺行動。這里邊自己親自起草的《關于加強黨的領導核心作用的通知》,明確了村黨支部的領導權力,即大事審查權、人事分工權、財務監督權。二是結合當前黨的群眾路線教育實踐活動整改落實工作,就村干部履職和作風方面,鎮黨委制定了“一會兩評議”制度,即每年7月由鎮黨委組織召開村級干部民主生活會,通過自我總結、自我檢查、大家幫教、查缺補短的方式,達到班子的團結-批評-團結的目的,增強班子的凝聚力和戰斗力。每年11月,鎮黨委分別組織村黨員大會和村民代表會議,由村黨支部和村委會組成人員進行述職,匯報工作,說明存在問題和今后努力方向,接受參會人員詢問,由全體黨員和村民代表進行民主評議。黨委根據評議結果,把那些年富力強、有理想、有干勁的優秀兩委委員確定為村級正職后備干部;對連續兩年評議不稱職的兩委委員終止職務。

3、抓好落實。一是制定了詳細的《黨建目標責任書》,并

嚴格執行《黨委議事規則》。二是下派“第一書記”。結合軟弱渙散村整頓活動,我和鎮長李繼明擔任全鎮最差的來家莊、東姚村第一書記,結合村情,第一書記和包聯部門制方案、定措施、找方法、立項目,完成了來家莊、東姚、坡南、秦莊四個村的整頓提升工作,特別是在這次換屆中,四個村都健全了班子,選出了黨委放心、群眾擁護的領路人。三是落實齊抓共管機制,履行“一崗雙責”,形成工作合力。把黨風廉政建設與經濟社會發展和黨的建設相統一,兩手抓,兩手硬。堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,把嚴肅查辦違紀違法案件作為端正黨風政風的有效手段,重點對城鄉低保、糧食直補、退耕還林等惠農政策以及群眾關心的熱難點問題進行摸排整理。截止目前,我鎮共辦結案件2起,涉及3人,嚴重警告處分3人,警示訓戒1人。四是針對全鎮范圍內26個支部106名外出流動黨員和4名退居二線黨員干部,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動“補課”工作,鎮黨委決定用1個月時間對沒有正常參加或沒有按要求完成活動內容的外出務工返鄉黨員開展集中補課活動,確保路線教育實踐活動達到全覆蓋。五是加強大學生村官的管理和培養。通過學習制度、工作制度、日常生活制度、五天工作法制度,對大學生村官“六個一”活動的開展情況進行督查,錘煉大學生村官扎根基層、服務群眾的良好品質。

4、做好自身。工作上以鎮帶村,以大產業大項目大招商帶

動全鎮經濟大發展;作風上以上率下,以正作風實作風硬作風帶動全鎮干部好作風,這是鎮黨委政府向全鎮黨員群眾作出的莊嚴承諾。一是自己帶頭堅持每周星期日主持召開領導班子工作例會,班子成員回顧總結上周工作情況,研究部署本周的主要工作,互相配合,互相支持。機關領導同志堅持駐鎮制度,堅持每天早會學習制度,堅持簽到制度,堅持中心工作落實一天,業務工作推動一天,走訪群眾服務一天,上級部門聯絡一天,素質提高學習一天的“五天工作法”制度,不斷提高領導和機關干部的事業心、責任感,為全鎮黨員干部做好示范。二是自己始終以一個領導干部的標準嚴格要求自己,清正廉潔,勤政務實,能夠經常深入村組辦實事,解難題。堅持用黨性原則,用社會公德,用縣委對領導干部廉潔自律的規定,嚴格規范自己的思想、行為和作風。三是抓紀律轉作風。嚴格要求機關領導干部的工作紀律和生活紀律,遵守中央八項規定和縣委“三條鐵律”等。我鎮黨建工作存在的主要問題和不足:一是黨員和干部活動形式單一,活動經費不足。二是干部隊伍思想素質和工作作風與加快發展要求存在差距。黨員黨性觀念還有待進一步提高。三是農村流動黨員難以對口管理。

就我個人而言,一是存在政策理論水平不夠高等問題,沒有將加強理論學習上升到是提高一個領導干部科學發展能力的必修課的高度來認識,加之平時忙于工作事務,認為掌握一些主要精神就行了,還有總認為自己在鄉鎮工作時間長,經驗豐富,存在吃“老本”現象。二是對經濟工作精力投入較多,對農村黨員管理投入較少。對新常態下的黨員管理工作還缺乏思考。

一是強化黨建工作責任制。帶頭落實鎮村黨建工作責任制,切實履行好黨建“第一責任人”職責。落實“黨委抓、書記抓”的責任,始終把黨建工作擺在突出位置,親自抓、帶好頭,加強黨建工作。在黨委領導班子內部明確黨建工作分工,黨委書記負總責親自抓,組織委員具體抓,其他班子成員結合分工抓好分管工作范圍內的黨建工作。落實村支部書記第一責任人,鎮黨委定期召開鎮村黨建工作專題會議,認真研究解決重要問題,形成“黨委統一領導,書記抓黨建,一級抓一級”的黨建工作新格局。

二是推進黨建制度建設。建立健全并嚴格落實村黨支部、村民委員會任期目標責任制和村干部述職評議、村務財務公開等制度。按照合法性、群眾性、民主性、實效性的原則,健全完善并認真落實各項制度,促進基層民主政治建設健康發展。落實好“一會兩評議”制度,努力培養一批能干事、會干事、干成事的優秀村級干部。

支部書記自我總結范文第2篇

在當今社會生活中,發言稿的使用頻率越來越高,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。你所見過的會議發言稿是什么樣的呢?以下是小編精心收集整理的關于團支書會議發言稿4分鐘范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

團支書會議發言稿4分鐘范文1尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸能作為團支書代表在此發言!

在上學期的團支部工作中,在學院團總支的帶領下,我們各團支部的日常工作都有條不紊的開展,各團支部也取得了一定的成績,在原有的基礎上也有了進一步的發展,發揮團支部基層組織的作用,為團組織的建設發展貢獻力量,是我們每個團支部,每位團支書的重要責任。

作為一名基層團干部,在工作中不斷學習,提高自身的業務水平和工作能力,是我們克服自身的缺點和不足的重要的途徑。上學期,結合我院學生干部在工作中遇到的實際問題,院團總支組織全院學生干部開展了為期一個月的學生干部培訓系列活動。幫助我們學生干部發現自身的不足,克服缺點,提高自身素質和為同學服務的能力,增強了集體組織能力。

楊書記做的關于責任意識的主題講座,讓我們對學生干部的責任有了明確的認識,增強了服務同學的意識;于培麗副書記做的關于《在工作中尋找快樂》的主題講座,讓我們以更加積極,樂觀的態度去面對工作中的困難;校團委張虹老師做的關于應用文寫作常識的講座,為我們提升業務水平提供了指導。同時,團總支組織的“講述團支書自己的故事”的活動,為我們各班團支書搭建了相互交流工作經驗的平臺,通過交流學習,我們收獲了許多班級團支部建設的寶貴經驗。

上學期,挑戰杯和科技立項活動的開展,吸引了我院廣大同學的熱情,但同時,在活動的參與中,同學們遇到了關于項目選擇、團隊組建等方面的問題諸多問題,為此,我院團總支針對同學們的疑問,通過網絡面對面活動,邀請專業老師和有經驗的學長,以網絡的形式,直接解答同學們的疑問,使同學對挑戰杯和科技立項活動有了更進一步的認識和了解,同時也為團支部在班級范圍內更好的開展此次活動提供了很好的指導。

上學期,我們各團支部都高度重視團支部思想政治學習的開展,并積極采取多種豐富有意的活動形式開展學習,通過學習,不但可以提高團支部成員的思想素質,同時也增強了班級的凝聚力。增進了同學之間的團結。

作為團支書,我們是同學和老師,班級和學院聯系的重要橋梁,在我們做好團支部日常工作的同時,也應該不斷積累經驗,改進工作方法、提高工作工作效率,不斷提高自身能力素質。在學院黨總支的領導和院團總支的指導下,帶領支部成員,認真學習,積極參與各項活動,為學院的建設和發展貢獻自己的一份力量!

謝謝大家!

團支書會議發言稿4分鐘范文2各位家長:

早上好!我是初一十二班的團支部書記,今天我受班主任委托,代表班委向各位家長匯報我們班級學習生活情況。感謝緣分,讓我來到初一12這個大集體中,時間過得很快,轉眼間,已經過了半個學期了,這半個學期以來,我們快樂學習快樂生活。我們已經相處了半個學期了,這半個學期的情況總體來說還是很不錯的。

剛開學的時候從四面八方紛至沓來的`我們,就像是一塊塊頑石,我們相處的時候棱角免不了互相摩擦,但是,我們已經度過了這個磨合期,現在,同學們相處得越來越有默契了,正是因為這樣我們的班級才會變得像現在一樣出色,多彩。

首先我們從衛生方面談談。教室的衛生情況比以前確實好多了,表揚一下同學們,清潔區同學們們的打掃速度明顯比以前快多了,從中說明我們同學已經漸漸學會如何打掃了。當然這也離不開勞動委員與管勞動方面的班長的督促,在這里要特別表揚一下道莊同學,我發現他是責任感極強的班干部,而我們初一十二班正需要著這種富有責任感的班干部,所以,班干部們要向道莊同學看齊。

接著我們來談談紀律方面。我們班的紀律我個人覺得已經算是非常棒的了。同學們能夠更加獨立自主地學習,開學時候的坐姿問題已經逐步改正,上課也很少有出現交頭接耳的現象,遲到現象只是偶爾下雨天的時候才會出現,從以上各個現象表明,同學們已經學會適應初中生活了。有的時候我們可能會粗心大意一些,可能約束不了自己。但是,人非圣賢,孰能無過。任何事情都不可能十全十美的,再美的寶石也會出現瑕疵,而正是因為這些瑕疵才能讓我們更好地成長!

這半個學期,我們已經做了許多事情。譬如,后面的宣傳欄,這是我們同學努力的結晶。做這一宣傳欄的時候,我們有的同學畫畫,有的同學搜集資料,有的同學寫字,有的……當然,凡事都不可能是一帆風順的,當我們遇到困難的時候,我們同學們都會出來出謀獻策,從這件事情中,反映出了我們團結互助的精神。而圖書角,是由我們的同學老師共同組建的,圖書角的建立豐富了同學們的知識。

而我們也針對下半個學期做出了規劃。段考后,我們同學的長處和短處都顯露出來了,為了同學們能夠更快地進步,更好地學習,在班主任的建議下,我們舉辦了“手拉手,一幫一”的幫扶活動,由單科優秀的同學對這一科不太出色的同學進行一對一的輔導,找出同學在這一科的問題,并幫助其解決,進行提高,共同努力,共同幫助,共同進步!而我們也響應了省政府的號召參加了“小手拉大手——文明我先行”的活動。為環保宣傳出一份力,為海南國際旅游島增添一份光彩。相信這一活動舉辦之后我們同學們的文明素質,道德修養會得到大大的提高!

下面我針對值日班長的記錄和個人及其他班干部的記錄評價一下各個小組及表揚一下個別同學。

在符馨尹同學的領導下第一組,紀律良好,課堂主動發言率高,值得表揚。第二組,在韓康疇同學的帶領下紀律良好,不過與前段時間相比進步了很多,要繼續努力。第三組,在洪啟鈺同學的領導下,紀律良好,課堂主動發言率高,值得表揚。而在王咸祥同學的領導下第四組,紀律良好。表揚一下上課發言積極的同學,王嘉嘉,王文燕,黃姿,符方唯,范平鐳。打掃清潔表現積極的同學,林道莊,林方仲,張泓玲,詹興龍。當然班級的進步離不開班干部的管理和科任老師及班主任的努力。

人無完人,金無足赤。我們身上都存在不足,包括我自己,但只要我們愿意改正,虛心向他人學習,做到“見賢思齊焉,見不賢而內自剩”“擇其善者而從之,其不善者而改之。”我們就會不斷進步,成長。個人的進步,也一定會促進集體的進步!

我們深信,在家長,老師的關心和教導下,我們一定會不斷進步,成長的。

團支書會議發言稿4分鐘范文3尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。

我是來自二年四班的團支書。很高興能有這樣一個機會和大家探討關于管理班級的工作經驗。作為班級的管理者,深知管理班級的難處和班級內部的缺點。就這一現象我作出以下總結:

一、班級課堂效率不高,學生該干什么干什么,不參與到學習中來。

二、自習質量差、自習時間同學們沒有合理安排學習時間、自習秩序混亂。

對此,我也做了很大的工作。第一,我利用是班級管理人的威信,憑著班級的人際,調節好老師和同學在課堂上的氣氛,活躍教學。為老師省力,為同學們增添了樂趣。以前同學們覺得課上十分鼓噪無味,當談這只是我們體育生的思想。但是經過我和老師們的溝通。告訴老師他們的教學沒有樂趣,并希望老師可以針對體育班同學進行新式教學,采取獨特的方法方法。結果,這樣不但調動了同學們對學習的熱情,還改變了同學們對老師原始的印象。

我們作為體育生,大多時間是用來訓練的,希望有很多時間來放松自己。所以在自習時間很難控制自己的言行舉止,習慣在自習時間說話,睡覺,放松,休息等等。但作為班主任柳巖老師說過光靠體育分數是考不上大學的。所以就要加強文化課的水平、為了使老師能夠管理的比較輕松,我作為班級干部就有責任和義務來協助老師管理班級的學習和紀律。

首先從課堂學習抓起。上課時,我總是幫助老師管理課堂的紀律,讓老師的教學進度穩步進行,時而帶頭發言來調動同學們的積極性、嚴格要求自己在學習過程中跟著老師的思路走,這樣既可以帶動同學們的熱情,還可以提升自己的文化水平。

關于自習紀律方面,我采取了和同學們談心的方式。利用一小部分時間開班會。并且在聊天的過程中我了解到同學們紀律差的原因。多半是因為體育訓練十分辛苦,同學們的心情非常混亂。但是老師說過自習時間是十分寶貴的,我們應該合理的利用這一寶貴時間來提高我們的學習效率、做到體育素質和文化素養相結合,更加的完善自己。聽取了我的意見之后,同學們都反思了自己的過錯。現在自習課上不但沒有隨意說話的現象,而且同學們都在努力的為學習拼搏。

作為高二的班級干部,作為一個體育班的學生干部。我深感壓力,但是我肩負的是老師和同學們的信任,我會再接再厲,好好協助老師管理好班級和提高同學們的體育文化成績。是我們的班級可以成為一個有綜合力量的班集體。是同學們成為既有技能,又有素質的好學生。

同學們讓我們互相學習經驗,更好的把班級管理好,真正的成為老師的得力助手、同學們最信任的班級干部。

團支書會議發言稿4分鐘范文4尊敬的老師、各位同學們:

大家好!

我是二年二班的團支書,很榮幸能夠參加這個交流會,和各位一起探討學習工作中的問題,交流經驗、總結教訓。

擔任團支書一年多來,不僅給自身各方面帶來提高,而且對各種事物的看法也有了更深刻的認識,讓我進一步明確了,懂得了高中階段的意義。無論是對個人、集體,我都希望能夠一同成長,一同努力,通過這一年多來的歷練,我總結了一下幾點感受和體會,借此同大家一起分享,也希望各位可以加以指正和建議,讓我們共同進步。

一、無論在什么方面、學習也好,工作也罷,我們都應該持有對它們的熱情,并且認真對待,更要對自己的工作有信心,盡職盡責、所以我們首先應該明確作為班干部,不是為了什么名聲、不是為了工作而工作,而是為同學們服務,是要讓同學們滿意,才可以稱作是合格的班干部。

二、在課上和晚自習時,老師不可能常在班級,那么作為班干部,正是要以身作則的時候。對于課上討論不積極、聽課氛圍不是很活躍等問題上,我總會在課后及時與同學們討論等,在課上氣氛尷尬時,我們則會積極的活躍氣氛。使聽課狀態能夠達到很好。課下時,也常和老師交流,怎樣活躍課堂,讓課堂變得更有趣,在這種同學。師生交流中改善這種不足。

三、不論在任何工作時,若是不能得到同學們的支持,將會很難繼續工作,所以和同學們關系一定要處理得當,我們和同學們間都友好相處,和睦共處,互幫互愛。在做每項工作時,都與同學溝通,將這些想法都集合起來,不僅可以讓工作計劃別出新穎,更能夠促進同學關系。所以在做任何事情時,我都會以同學利益為先,這樣對工作也大為有益。

四、當然,作為班級干部,更作為團支書,我自然要起先鋒模范的作用,在校內各種活動中,在自己能力范圍內都應該起好帶頭作用,好比去年和今年運動會上,我都積極地報了項目,并且班級也取得了優異成績。而且,在班內也舉行過幾次較成型的班會,增加了班級的交流。

綜上所述,就是近一年來我所總結的經驗,在在這一年多來的工作中,自知不足之處有太多,所以正好借此次交流會來汲取教訓,望各位同學與老師加以指正,讓我們共同進步,把工作做到更好。

團支書會議發言稿4分鐘范文5尊敬的老師及在場的各位評委,親愛的同學們:

大家晚上好!我是社保0901班團支書,今天我演講的題目是《起航——談團支部建設》。并想借此機會與在場的各位團支書一起,共同探討如何加強團支部的建設。

團支部是共青團最基層的一級組織,是團工作及團活動的基本單位。團支部在我們廣大大學生的日常學習及生活中扮演著非常重要的角色,具體體現在以下幾個方面:

一、團支部是全團工作的基礎,團章要求每位團員都要在某一團支部參加活動,接受教育。只有做好團支部工作,共青團組織才能置身于團員青年中,與他們保持最直接、最廣泛、最密切的聯系,更好的團結大家。

二、團支部是全團工作的顯示終端。團工作千頭萬緒,不僅要在上級組織的領導下做好團員的教育工作,還要開展團組織活動,不斷改進加強團組織建設。可以說,團支部是共青團工作的一個縮影。因此,只有搞好團支部工作,團的目標及規劃才能實現,團的各項工作才能煥發出勃勃生機。

三、團支部工作決定團的工作水平。共青團的工作基本上都能在團支部工作中反映出來,共青團活動的開展往往都是以團支部作為基本單位。所以,團支部工作的好壞將直接反映團工作的總體水平。

而作為共青團最基層的組織,其工作又具有豐富的特點。它與共青團直接聯系,團支部的工作也會對我們產生直接的影響,其作用是上級團組織無法比擬的。同時,其工作又具有很強的實踐性,廣大團活動的開展都要依附于團支部開展。往往共青團工作中出現的新情況、新問題,都最先體現在團支部的工作中,也最先在團支部工作實踐中得到探索和解決。

總結我們班團支部上個學期的工作,發現還有諸多方面沒有達到團組織的要求。我們雖然開展了涉及三方面的養老知識問卷調查以及愛國知識教育等團日活動,提升了大家的實踐能力,但依然有很多工作沒有做好,值得我們去關注。尤其體現在學習方面,英語四級考試的通過率偏低以及期末考試的掛科率的偏高都讓我們感慨頗多。

當然,不怕出現問題,只怕問題出現了還不去解決。為此,我們團支部本學期制定了“四有”規劃,以便于我們更好的開展工作。

(一)有班子——形成協調運作的團工作組織

穩定的團干組織是活動開展的前提條件。本學期,我們將繼續沿用上學期的團干成員作為我們團活動的領導小組,開展各項工作。同時積極配合老師在教學上采用的小組活動形式,形成以團干帶頭、團員配合的模式,帶領大家共同進步。

(二)有制度——保證合理規范的團支部工作程序

我們將建立團員大會制度,團支部的一切重大問題,都要經過團員大會共同討論決定。各團干明確自己的職責,并定期向團員大會匯報各自的工作。同時,團支部定期對團員進行思想教育,使之明確自己的奮斗目標。建立考核制度,讓團員對團支部的工作進行評價,形成團支部自我監督機制。

(三)有活動——建設班級素質拓展活動平臺

大學生素質拓展是教育部為培養大學生綜合能力而實施的計劃,旨在提升大學生的綜合素質,提高其競爭力,實現全面成長成才。我們團支部也將結合我們班具體情況,開展一系列相應的活動,在獲取專業知識的同時,提升大家的綜合能力。

(四)有作用——形成積極向上的班風、學風

支部書記自我總結范文第3篇

想像力和創造思維的培養和開發,是現代美術教育最主要的特征之一。今天小編給大家為您整理了美術教師考核個人總結,希望對大家有所幫助。

美術教師考核個人總結范文一回顧這個學期所從事的美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。在此我總結如下,以便擇優汰劣,取長補短以待來年教學水平更上層樓。

一、教學計劃貫徹情況

學期初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合科組工作的現狀和特點,按照《小學美術教學大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

二、教學情況:

1、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。

上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加美術興趣小組。

活動的成果的喜人。本年級不少的學生繪畫功底大大提高。

3、本人一直兢兢業業,敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,主動向學校請纓加壓增負,多年來一直是學校工作量最繁重的同志之一,但從不講價錢,任勞任怨,

扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,一學期來從來未曠工、遲到、早退現象,嚴格遵守學校的規章制度,每次都認真參加學校的例會學習。

4、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。

美術教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢。充分利用當地的美術資源,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯系實際的原則,教學內容的選擇注意到聯系學生生活的實際。 通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創造能力。

5、在教學之余,我也注重自身發展進步。

除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續教育學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。

美術教師考核個人總結范文二20__年,是我踏上工作崗位后的第五個年頭。回顧這五年來走過的路,盡管離自己預設的目標還有一定的距離,但不可否認,在學校領導、同事和師傅的幫助下,我正在逐步地成長起來。因此,我把自己本年度工作總結的主題定位:成長的20__。

從膚淺到深刻,從幼稚到成熟,從手忙腳亂到基本勝任,20__年——我在工作的每一個方面都有了進步和發展。我深刻體會到,教師工作任重而道遠,不僅擔負著教書的職責,更承擔著育人的重擔。教師是學生班集體的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作主力軍。下面我對自己幾個方面的工作作點小結:

一、教育教學工作

韓愈說:師者,傳道、授業、解惑也。教學工作是教師工作的重要組成部分,關系著學生心智的健康成長。本學期我擔任四年級美術教學工作,能認真鉆研教材,把握教材。在教學中,努力把新課標、教參與課本有機結合,以提高和培養學生發現問題、分析問題和解決問題能力為目標,重視學生的創新思維和創造能力,全面提高學生的綜合素養。

四年級的學生已經有了很強的自我意識,要做好教學工作,首先必須充分尊重學生。全國優秀教師楊傳泳老師來我校作報告時這樣說道:“教師只有親近學生,融入學生,才能發現學生的問題,找到教育的契機,從而點亮學生的心燈。”我在工作中十分重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,放手讓學生去做,鼓勵他們大膽探索和實踐,共同提高。本年度,我班開展了班際包餛飩大賽、我“行”我“秀”等豐富多彩的活動,極大地培養了學生的能力,提高了學生的學習積極性。

在教學上,我在名師談海珍、陳建根以及校骨干教師沈月靜的影響下,逐步形成了刪繁就簡、幽默樸實的教學風格,深受學生的喜愛。所帶的班級,也成為了全校有名的“公開課”班。凡是學校有開課活動,或者外校老師來上課,我們班都是“點擊率”最高的班級。作為學校的骨干教師,一年來,我在學校開設公開課6次,送教到民工學校1次,力爭先在課堂上讓自己成長起來。

二、教育科研工作

“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”我們的學校無疑也是一個清凌凌的方塘,怎樣讓這方塘之水清澈可人?其源頭活水自然是教育科研。當然,教科研是一項系統的、復雜的創新工作,需要熱情、興趣和關注,更需要充足的時間和執著的毅力。

蘇州大學朱永新教授為了鼓勵教師寫教育隨筆,在網上開辦了“教育成功保險公司”,即教師如果堅持每天寫教育隨筆1000字,堅持十年寫成3650篇,字數達365萬字,如果不成為教育家的話,教師十年前如投保一萬,他愿賠付100萬。我沒有去朱老師那里投保,但工作五年來,我對教科研卻是情有獨鐘。

__年,市教育局在全市范圍推開了“師生共讀整本書”的課題研究工作,要求各校選派2名教師參加實驗研究,我榮幸地成為了其中的一員。其實,在這個活動推開之前,由于我對學生課外閱讀的重視,我班早已形成了濃厚的閱讀氛圍。參加實驗,在多次的培訓學習后,我在指導學生課外閱讀上有了的方法,也取得了一些顯著的成績。我班本學期人均讀書量20冊,開展讀書交流研討會2次,學生習作在市級以上報刊雜志上發表28篇次。我主持的吳江市20__年度課題《開展新教育實驗 改善小學生讀寫生活》,獲得課題研究成果一等獎,撰寫的13篇論文、隨筆得到發表。此外,我還評到了“吳江市教科能手”,這是我在教育科研路上的一個新的里程碑。

三、團支部工作及其他

作為語文組的團支部書記和學校的團總支副書記,我能認真做好本職工作,開展多種多樣的活動,豐富團員教師的生活。3月份,100多名團員教師去無錫參加了班主任培訓,欣賞了黿頭渚的秀麗風光;4月份,我們在團員教師中開展了以“愛心、責任、成長”為主題的教育敘事征文比賽;5月份開展“激揚青春”的演講比賽……

《青春教壇》是團總支自己的刊物,主要刊發團員教師的教育隨筆,心情雜感,是廣大團員教師交流、學習的重要平臺。雙月刊的雜志,現在已經出到了18期,它以精美的文章、匠心的設計贏得了鎮團委領導的高度贊揚。

同時,本學期,我還擔任了《吳江綢都》報的教育版面工作。能在工作之余,積極寫作學校新聞,遴選出優秀的教師文章,將好新聞,好文章推薦給該報,為宣傳學校、教師成長獻出了自己的一份力。

美術教師考核個人總結范文三本學期我擔任四年級的美術教學任務,在這半年里,我不斷學習新的教育理念,積極參加學校的教研活動,致力于用學生喜歡的教學方式,滲透德育、智育、美育,以智力促技能。通過一學期的學習,學生初步學會觀察,學會造型,在實際生活中發現美創造美,表現美。審美素質有所提高,現將一學期所做工作總結如下:

一、制定切實可行的教學計劃

開學初,在教導處郭校長帶領和指導下,根據我校實際情況,制定可行的教學計劃,并且給自己制定了符合實際的學習,接受實施新的教育理念的計劃。

二、積極利用網絡資源充實自己

為了學習新理念,接受新觀念,轉變自己的教學方式,我除了熟讀教材以外,還利用單位和家里的寬帶網絡優勢,從網絡上查找各種各樣、各地區的新教學方法、新的教研課題,使自己不但在教學上有新方式,還有新的理論知識的儲備。

三、學生為主,課堂圍著學生轉

美術課教學在學生已有知識的基礎上,巧妙設計備課。并且針對四個班的不同特點,培養四年級各班學生繼續發揚優點,彌補不同的知識缺陷。例如,在制作《小圓點的魅力》一課中,我提前安排學生搜集有關點的材料,安排學生從家里自制或收集。在課前我提前了解到學生搜集的信息,根據各班搜集的不同材料,把握課堂知識目標,知識重難點,因班而異,因勢利導,因材施教,設計不同的導入和思路,在各班教學中,根據各班學生帶的材料進行講解和分析。近而激發了學生對點的認識和了解。在畫經過一學期的教學,學生們在欣賞、表現、制作等方面都有了較大提高,能夠大膽用色,造型生動、巧妙,從而順利完成了本學期的教學目標。

四、本學期采取的主要教學措施及成就

首先是教學行為的轉變,不再單純傳授繪畫技法,而主要培養學生的學習能力、創新能力、觀察事物和描繪事物的能力。認真備課、上課。做好課前的各項準備活動。 拓展教學思路,做到因材施教,因人而異。 其次對學生評價的轉變,對于學生的作品不再單純的評價為:優良、合格、不合格。而是根據學生的具體作品先評價作品中優秀的部分,也就是肯定學生作品中成功的地方,增強學生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引導學生修改。但要注意保留和發展學生的個性。

調動學生的學習興趣。通過自評、互評學生作業,舉辦班內、班際、校內的作品展評,增強競爭意識及榮譽感,互相學習、提高學習興趣。另外在五一前夕組織了一次書畫展,使學生們利用書畫展展示自己的作品,從而使自己的個性得到張揚。

在后進生方面我努力做到徹底了解這些學生的家庭情況,在轉化工作中針對性地教育學生。我首先做到在生活上先關心他們。讓他們感受到來自老師的,但是是一種母愛般的關切。樹立他們的自信心,不再自卑。愿意和我親近,和同學親近,能在集體中快樂地生活,才能使他們有了學習的勁頭。

總之,本學期的教學任務圓滿完成了,但是回顧這半年的工作,也有不足之處,例如教師對后進生的輔導不夠,導致部分學生的繪畫作業不理想。還有美術課外小組人員素質參差不齊,在繪畫活動中獲獎人數不多,因此,下學期的教學任務對我來說,依然很艱巨,我還需不斷學習、不斷充實、完善自己 ,積極努力準備好下年的工作。

支部書記自我總結范文第4篇

參加這次競聘經檢隊長,我感到很榮幸,決定參加競聘前,我曾度德量力,思慮再三。今天,我之所以參加這次競聘演講,一是表明我對競聘上崗機制的擁護和信任,二是通過這次演講,展現自己的才華并借此機會和大家交流思想,鍛煉和提高自己的能力,以便今后更好地為工商事業服務。……

我競聘經檢隊長的優勢在于:

一、具有在領導崗位上工作的經驗,有一定的組織能力和協調能力。曾先后任___工商所副所長、所長、黨支部書記。近年來,我所曾榮獲“人民滿足工商所”、“先進集體”、“先進黨支部”、“縣級文明單位”等光榮稱號,在工商治理和行政執法方面有一定的工作經驗,20*年目標考核中我所名列全局第一位,經檢罰沒收入也是連年躍升,并在20*年超過10萬元,創歷史新高。

二、具有嚴謹細致的工作作風。干工作永遠沒有最好,但可以通過努力,力求更好。在具體工作我能夠較好地領會領導意圖,開拓性地工作。工作中力求細,遇事先用腦,抓好每個環節,處理好每件事情,讓同志們滿足,讓領導放心。

三、具有吃苦耐勞的奉獻精神。在工作中,我總是任勞任怨,兢兢業業,把工作放在首位,以所為家,不分白天黑夜,不分節假日,不計報酬,全心全意地做好本職工作。

假如競聘成功,我的工作思路是:內強素質,外樹形象;嚴格執法,搞好服務;創新思維,拓寬執法領域,全力打造“執法型”工商。

一、內強素質,外樹形象

1、加強學習,提高素質。新時期的工商行政執法工作,沒有足夠的科學文化知識和工商業務知識不行,沒有足夠的政治理論水平更不行。作為經檢隊長,在不斷提高自身綜合素質的同時,更要帶領全隊干部勤學、善思、明察。把握全局性,注重實用性,富于創造性,不斷研究新情況,解決新問題,總結新經驗,做到謀事在前,超前決策,不斷探索新形勢下的工商行政執法的方式和方法。努力建立一支敢于冒尖、樂于吃苦、敢于碰硬、勇于創新、敢于勝利的工商執法隊伍,內強素質,以飽滿的工作熱忱去開拓行政執法新局面。

2、勵行廉政,增強凝聚力。古人云:“其身正,不令而行。”作為一名帶頭人,良好的自我修養,是對他人人心的征服。所以,在實際的工作中我首先要起好表率作用,以德感人。要樹立堅定的政治信念,做到作風正派、言行一致、處事公正、嚴于律己、寬以待人,嚴格遵守社會公德和家庭美德,牢固樹立公仆意識和服務意識;二是要加強廉潔自律,以“行”帶人。要求大家做的事,自己首先要做好,要求大家不做的事,自己帶頭不去做。嚴格按照省工商局“六條禁令”和總局頒布的“行政執法十不準”的規定開展工作,管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腳,不該去的不去,做到“請客不到,送禮不要”,“常在河邊走,就是不濕腳”。

3、加強團結,增強隊伍整體合力。無論辦事情、想問題,都要以團結的愿望出發,營造寬松和諧的工作環境,增強工作合力。要用情感去協調和治理人與人,人與事之間的各種矛盾,能容人容事,堅持原則,寬于待人。既要團結和自己意見相同的人一道工作,也要團結和自己意見不同的人一道工作。對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠。做到大事不糊涂,小事不計較,刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽。在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。以共同的目標團結人,以有效的治理激勵人,以自身的行動帶動人。管人不整人,用人不疑人,用真情和愛心去善待每一位同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發展和創造空間,用制度和崗位職責去治理他們,讓他們像竹子一樣每前進一步,小結一次;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以暖和,對外樹立良好的工商形象。

二、搞好服務,全力打造“執法型工商”

有人認為:執法與服務是一對矛盾,嚴格執法會影響到群眾利益。我認為恰恰相反,只有嚴厲打擊各種經濟違章違法行為,切實解決好黨委政府關心、人民群眾關注、與人民群眾生產、生活及身體健康、生命安全密切相關的熱點、難點、焦點問題,營造出公平的發展環境,建立和維護好社會主義市場經濟秩序,才是更好地為社會服務,為更廣泛的人民群眾服務。當然,在我們的執法過程中,要務求做到依法執法、文明執法、公正執法、規范執法并主動接受社會各界的監督。

打造“執法型工商”,我認為應從以下幾個方面著手:

一是以維護食品安全為重點,嚴厲打擊制售假冒偽劣商品的違法行為。適時組織專項執法檢查,非凡是開展好包裝食品、農產品、水產品、畜產品以及重點市場和重點區域的食品安全專項執法檢查,嚴厲打擊食品經營中的違法行為。同時,配合蓬安“六個縣”的奮斗目標,深入開展“紅盾護農行動”,加大種子、化肥、農藥的查處整治,加大對“三農”的支持力度。

二是以打擊商標侵權為重點,保護注冊商標專用權。認真落實國務院《保護知識產權專項行動方案》和國家工商總局《20*年保護注冊商標專用權行動方案》,查處各種商標侵權假冒案件,嚴厲打擊非法印制商標和銷售侵權假冒商標標識的違法行為。

三是以懲治虛假違法廣告為重點,嚴厲打擊各類商業欺詐行為。非凡是加強對食品、藥品、醫療廣告的查處力度,比如以新聞報道形式廣告,在保健品、藥品及醫療廣告中使用消費者、患者、專家的名義和形象,保健品宣傳療效,藥品廣告夸大功能,醫療廣告保證治愈率等廣告違法行為;嚴厲打擊合同欺詐、對商品質量作誤導性宣傳、虛假打折、虛假降價、不正當有獎銷售及中介組織虛假信息騙取錢財的商業欺詐行為,切實維護消費者的合法權益。

四是加強糧食、成品油等重要商品市場監管,嚴厲打擊無照經營和違規收購糧食,打擊倒賣陳化糧和擅自改變陳化糧用途的違法行為,取締非法加油站,打擊制售假冒偽劣成品油等違法行為。

作為經檢隊長,在及時查處各類經濟違法大要案件,維護正常的社會經濟秩序的同時,還要對內搞好服務,指導、協調、處理好各所的行政執法工作,為全局打造“執法型工商”做出應有的貢獻。

三、創新思維,拓寬執法領域

結合我縣實際,由于種種原因,我們的行政執法工作還不很到位,存在著一些盲區。在今后的工作中,我們一定要按照“三個有利于”的要求,加強與各部門間的協調和聯系,共享信息資源,不斷拓寬執法領域,創造更加公平和寬松的競爭環境,讓人民得實惠。

一是加強建筑房地產市場監督治理。通過查主體資格、取締無照經營;查虛假出資,杜絕空殼公司、非法承包;查商業賄賂,制止不正當競爭;查劣質建材,保證建筑工程質量;查虛假廣告,保證廣告真實可信,切實維護房地產市場秩序。

二是要加大不正當競爭行為的查處力度,非凡是對供電、供水、交通、郵電等與人民群眾生活密切相關的行業強制交易、強制服務行為,藥品經營中的商業賄賂行為。

支部書記自我總結范文第5篇

一、工作中的主要作法和取得的主要成績

(一)勤于學習鍛煉,慎于品行修養,始終致力于做德更高、業更專、行更正、藝更精的信合人。

一是注重和加強業務知識的學習。注重學習是我多年來養成的一個比較好的習慣,除繼續加強對分管工作中涉及的監察、審計、法律事務等方面的有關政策、法規和業務知識的學習外,不間斷地加強對財務會計、信貸管理、風險管理等業務知識的學習和鞏固,及時加強對計算機知識和信用社新業務知識的學習和更新。同時認真學習各級制發的管理制度及相關法律文件,通過不斷的深入學習,不僅充實和更新了自己的知識庫容,而且開闊了思路,更新了觀念,增強了自己的創新思維能力和自主創新能力。

二是注重和加強實踐能力的培養。一直堅持承擔工作任務時把自己當作一名普通的工作人員,在承擔工作責任時把自己當作一名勇于負責的主管領導。實際工作中,小事放權放手,但件件都及時督辦和查問結果,大事都主動參與和承擔。如在查辦寨河信用社會計挪用資金違規違紀問題時,帶領稽核審計部、財務會計部和監察部的工作人員到寨河信用社核查賬務、調查取證、座談詢問、分析情況,為處理本次違規違紀提供了詳實依據;在查辦舉報信用社信貸員和分社負責人違規辦貸問題時,抽調聯社不良辦、風險管理部、監察部及基層信貸員組成貸款核對小組,帶隊進村入戶上門核對貸款,找村干部和村民調查了解,與社內職工座談情況。在案防工作過程中,帶領案件防控工作領導小組成員到基層營業網點對內控制度執行、會計核算、信貸管理、安全管理等方面逐項檢查。通過這些具體工作,不僅深入了解了基層實際工作情況,以便更有針對性地做本職工作,同時,也進一步鍛煉了實踐工作能力,豐富了實踐工作經驗。

三是注重和加強金融理論的鉆研。每年我都結合工作實際,通過調研后撰寫一些專業理論文章,用以總結和指導工作。,我根據農村信用社農戶小額信用貸款開展情況,通過認真調查分析,撰寫了《農戶小額是考驗》調查報告,被第4期《新金融》刊載。同年《一策解“三難”“多贏”促發展》一文,被《中國農村金融創新與實踐》收錄。

四是注重和加強政治品格的錘煉。,我利用開展學習實踐科學發展觀活動,進一步加強自己的黨性鍛煉和品格錘煉,整個活動的每個環節都認真參與,按照活動的安排進行了學習和深刻地自我剖析,并在活動中撰寫了數萬字的學習筆記。通過積極參與這次教育活動,使得自已在政治上更加成熟和穩重,品格上更加堅強和耿直。

五是注重和加強領導藝術的累積。除了向身邊的同志學習領導藝術外,還經常留意書籍、網絡上介紹的一些比較經典的領導藝術類案例。

(二)加強內控建設,堅持從嚴治社,始終致力于做內控理念的傳播者和嚴密內控的踐行者。

總理曾經說過,對于銀行而言,相對于資本充足率,嚴密的內控制度更有意義。一年來,在加強內控建設和落實上,主要做了以下幾項工作:

一是狠抓了促制度落實的制度體系建設。從規范操作行為的層面上來說,現行的基本制度基本能夠覆蓋業務經營活動的各個層面了。但在工作中發現有些制度根本上就得不到很好的落實,責任追究不及時不到位,經過認真的調研和分析,我參與起草了《崆峒區農村信用社違規貸款責任認定處理暫行辦法》,對強化全區農村信用社信貸管理,規范信貸管理行為,增強信貸人員責任意識,提高信貸資產質量,促進了促制度落實的制度體系的建設方面起到了良好作用。

二是樹立了“內控嚴密、管理嚴謹、處罰嚴厲”的基本內部控制理念。在工作中我總結出,要防范操作風險,在制度建設和落實層面,不僅要有嚴密的制度,嚴格落實制度,還要嚴懲違規行為。因此,我倡導樹立“內控嚴密、管理嚴謹、處罰嚴厲”的內控理念,并在稽核審計工作中實踐推行,這種從嚴治社的思想,也因此得到了較大范圍的認可。

三是踐行了嚴密的內控和其他各項工作制度。在工作中我能認真學習和遵守各項內控和工作制度,如省聯社制定的《員工違反規章制度處罰辦法》反復學習了好幾遍,并且在文件中做了很多標記,其他有關制度我也利用時間進行了認真的學習并能嚴格遵守。

四是督導了各項內控制度的有效落實。我們主要通過開展一系列的審計和內控評價來督導內控制度的落實。組織了高管人員離任審計,開展了案件專項治理活動,陪同省聯社、省聯社平涼辦事處、銀監局現場檢查等。以這些活動為載體,認真查找問題,認真組織整改,認真分析不足,認真總結教訓,認真制定措施。

(三)積極履行職責,指導做好內控監督工作,加強聯系,優勢互補,實施有效監督。

聯社黨委是崆峒區農村信用社的政治核心,所以,監事會的日常工作注重定期或不定期向聯社黨委報告,重要事項取得了聯社黨委的理解、協調和支持。同時,監事會作為聯社的監督機構,與銀監部門、聯社內部稽核部門,共同構筑了較為完善的科學、規范監督體系。

一是建立和完善稽核審計部門內部工作運行機制。首先制訂了稽核審計部年度工作計劃,建立健全了《序時稽核登記簿》、《專項稽核登記簿》、《來信來訪查處登記簿》,對稽核時間、區間和責任人進行詳細登記,落實責任,以備查考。其次建立了查處情況及時反饋工作機制。本著對理事會負責的基本要求,我們將每個項目的稽核檢查結果及時向聯社班子成員和職能部門(理事會、經營班子)匯報和反饋,以促進領導管理決策和部門指導服務的針對性,提升我們的經營管理水平。同時實行稽核審計情況定期通報制,即對稽核審計發現的問題及查處的典型案例定期通報,做到查處一事,警示全區,督促轄內各網點查缺補漏,糾正偏差,完善不足,以促進全轄農村信用社經營管理工作符合制度化、規范化、標準化要求。并對案件專項治理、治理商業賄賂工作實行了專檔管理。

二是有效地開展了稽核審計工作。指導稽核審計部圍繞聯社重大決策和中心任務,突出財經紀律嚴肅性、信貸資金安全性和經營管理合規性,認真履行稽核審計職責。全年組織開展稽核審計項3項3次,即:實施了花所信用社等4個網點的會計決算工作真實性專項檢查;對全區44個營業網點中14個信用社、15個信用分社和聯社營業部進行了序時稽核,稽核檢查覆蓋面70.5%;根據人員調動和崗位調整情況,及時開展了24名信用社主任、副主任和4名聯社部門經理的離任審計,以及崗位輪換的105名信貸、會計、出納人員的崗位輪換手續移交工作。共查出并認定責任違規貸款49筆817.69萬元,違紀資金8.96萬元,提出稽核建議8條,下發稽核審計整改意見書25份,下發稽核審計處罰決定25份,為全區農村信用社又好又快發展提供了保障。

(四)查防結合,認真開展了案件專項治理工作,保持了對各類違規行為嚴處的高壓態勢。

初,因班子換屆,聯社調整了案件專項治理工作領導小組成員。本著暴露風險、加強管理,堅決遏制違法違規行為,防止各類案件的發生的基本原則,5月份,制訂了《崆峒區農村信用社案件專項治理深度排查工作實施方案》,明確了排查人員、排查方式、排查內容、排查責任和工作要求,9月份案件專項治理工作領導小組對轄內網點的貸款、存款、金庫尾箱、印證押卡、查詢對賬、“九種人”等重點業務、重點環節、重點人員進行了風險排查。在10月12日全區農村信用社工作會議上,對案件專項治理工作進行了專題。安排,下發了《關于進一步加強案件專項治理工作的安排意見》,根據不同崗位職責分級明確了案件專項治理工作重點崗位、重要環節、重點人員的排查內容、排查頻率和案件排查責任,為構建案件防控的長效機制奠定了基礎。通過加強了紀檢監察和案件防控工作,對信用社會計、信用社柜員挪用資金違規違紀問題的3名當事人和負有管理責任社主任進行了責任追究,給予了黨紀、行政紀律處分和經濟處罰。

(五)加強黨風廉政建設,做好和紀檢監察工作。

在加強黨風廉政建設和行業自律工作中,按照省聯社黨委的黨風廉政建設以及紀檢監察責任制的要求,每年年初聯社黨委及時與和各信用社(分社)簽訂黨風廉政建設責任制,基層各信用社能夠按照責任制的各項目標規定,認真對照學習落實。經檢查大部分信用社、支部書記都能在各種會議上強調和警示教育全體員工拒腐防變,杜絕一切行業不正之風,凡一經舉報,聯社都及時調查核實、處理和回復。通過反腐倡廉,黨風廉政建設教育和責任制的落實,全體黨員職工基本上無違紀問題,服務態度和服務質量較以前相比都有了很大的改進和提高,信用社在農民群眾中的作用發揮和形象建設都得到了充分肯定。

對工作從維護農村信用社行業新形象的高度進行認識,以服務大局為重,把群眾的切身利益放在首位,在法律法規的規范和引導下,盡量避免與群眾利益發生沖突。堅持依法辦事、按政策辦事,把工作的出發點和落腳點放在解決問題上。對來信來訪者的合理要求從關心和愛護的角度出發,站在對方的立場上考慮問題,盡力幫助解決困難;能解決的案件盡快解決,不能解決的講清道理,說明原因,并及時向上級匯報,對于有些者的要求不合法或反映的問題與事實不符的,通過耐心細致地解釋和說服疏導,使上訪群眾心服口服。努力把問題和矛盾化解在一線,防止事態向惡性衍變,造成越級。,按工作“首問責任制”的要求,查處省聯社卡中心電話投訴4起、省聯社網站投訴1起、辦事處投訴1起、區聯社電話投訴12起、群眾來信來訪3起。對9名責任人做了相應的經濟處罰,并責令相關責任人做出深刻書面檢查,為全區業務發展營造一個安全穩定的經營環境。對客戶舉報材料、信件的處置做到了專簿登記,有閱批,有查辦記錄和查處結果。2010年,針對全區農村信用社金融服務工作現狀及工作現實要求,提議并成立了監察室,專司監察工作。

二、存在的主要問題和今后努力的方向

回顧一年多來的工作,榮辱得失在心。總結成績的同時,也非常清醒地認識到自己還存在很多方面的缺點和不足,歸納起來,主要有以下幾個方面:

一是還沒有有效地促成形成系統防案的觀念,在案防工作中條塊分割的情況仍然比較突出,部門孤軍作戰、“一邊倒”的情形沒有多大的改變。

二是還沒有促成內控理念和風險文化得到員工的普遍認可,全員主動防案的意識明顯不足,被動發案的可能仍然存在。

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