前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇我的植物朋友作文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

我的植物朋友作文范文第1篇

部編三年級語文下冊第一單元作文“我的植物朋友”怎么寫?如果是在不知道怎么寫，就來看看范文吧!下面就是小編給大家帶來的2021我的植物朋友三年級作文描寫桃花5篇，希望能幫助到大家!

2021我的植物朋友三年級作文桃花一“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”“桃花淺深處，似勻深淺妝，春風助斷腸，吹落白衣裳。”吟誦著美麗的的桃花詩，懷揣對桃花的美麗憧憬，我們一家在清明節的午后來到了礦山公園那片桃花林。

坐在車上，翹首望著山上那“萬綠叢中一點紅”，心中充滿了好奇和激動。漸漸地，那紅點越來越大，我目不轉睛地盯著遠處那片紅色，唯恐從我眼底逃走。下了車，一片桃紅撲面而來，不是普通的，而是鋪天蓋地!我忍不住一頭扎進這片美麗的紅色之中，瞅瞅頭頂盛開的桃花，瞧瞧地上被風吹落的花瓣，我突然感覺自己被這片分紅給包圍了，我抑制不住內心的激動，放開嗓子高歌起來：在那桃花盛開的地方……。一陣微風吹來，幾片桃花隨風飄過臉頰，落到手上，此刻，我仿佛變成了那片最美、最紅、最嬌艷的花瓣，輕輕地、柔柔地、慢慢地從枝頭飄落，這意境，實在令人陶醉!近觀桃花，花瓣作文粉粉的，中間的花蕊大約有七八顆，好似天上的七仙女下凡，悄悄地、羞羞地躲在桃花中，化作花蕊，亭亭玉立，把美麗的春色撒向了人間。朵朵桃花，小巧玲瓏，更是別致雅觀，拿在手中，不忍丟落，低頭聞聞，那香，不濃郁，淡淡的，頓時讓人神清氣爽。微風過時，滿山的清香撲鼻而來，加上這關不住的滿山春色，似步入仙境般美妙。

香香地聞著花香，美美地賞著桃花，我的視線恍惚了——朵朵桃花慢慢化作顆顆桃樹種子，從埋進土的那一刻起，便有了一個使命，那便是為礦山公園增添生機，它們努力生長，汲取養分，為的是向我們展示今天這美的一幕，為的是將來有一天掛上豐碩的果實，為路人解渴充饑。這桃林真美，美得有意義!

三生三世十里桃花，也比不上這礦山公園幾畝桃林。這桃林，讓曾經的礦石堆游人如織;這桃紅，讓金昌變得春意盎然;這花香，讓美麗的清明久久難忘。

2021我的植物朋友三年級作文桃花二有人贊美牡丹為"花中之王"，有人頌揚水仙為"花中仙子"，有人稱贊月季為"花中王后."......而我卻偏偏喜歡那五彩繽紛的桃花.

今天是星期日，我約了幾個好朋友去桃園玩，剛走到桃園門口，一股濃濃的清香撲鼻而來.我抬起頭遠望桃園深處，我不禁驚嘆道："啊，真美呀/簡直像天邊飄來的一片燦爛的云霞."一陣微風吹來，桃花枝輕輕的搖動，仿佛在向我們招手.

我順著香味來到了花的海洋.走進了花的世界.近看桃花火紅的好似一把把火炬，粉色的如一只只飛舞的粉蝶，白色的像一團團棉花......逃花在綠葉的襯托下顯得更加鮮艷無比，美不勝收.它們有的全開了，露出了金黃的花蕊，有的才展開了兩三片花瓣，羞羞答答的，有的還是個花骨朵.

桃花各有各的姿態，它們有的獨開枝頭，有的三個一群五個一伙，像在竊竊私語，還有的低下頭好像害羞的少女.我湊近聞了聞，清香四溢讓人感到神清氣爽，美麗的桃花招來了勤勞的蜜蜂，引來了美麗的胡蝶.蜜蜂嗡嗡作響，胡蝶翩翩起舞.

有人說："桃花的花瓣是苦的."我不由自主地摘下一片花瓣，嚼了嚼，啊/桃花比黃蓮還要苦呀/"我不禁怔住了：桃花給人們帶來了清香，帶來了美麗，帶來了果實，只留給自已苦苦的汁水，難道不是嗎?"

啊!我愛桃花那五彩繽紛的色彩，愛她那嬌美的身姿，和她那默默無聞無私奉獻的精神，更愛具有這種精神的人們。

2021我的植物朋友三年級作文桃花三桃花開了，開的靜靜的，起初，是一點一點，宛若含蓄的東方女孩子兩緋的腮紅;然后，是一片一片的紅，靜謐的小城，一下子醉在了這個粉紅色的童話里。

桃花，是那種很溫婉的花朵，正如她的顏色，不是熱烈奔放的玫瑰紅，也不是雍容華貴的牡丹紅，而是那種清而淡的粉紅，如同宣紙上輕染的淡墨，一點一點的滲透到人心里去，不做作，也不張揚。

桃花，是那種最淳樸的花朵，南方的春天，她的身影處處可尋，田野里，土堤上亦或山崗里，她默默的將自己的美麗釋放在了這些最平凡的地方，不求回報，對于那些整日待在溫室里養尊處優的花朵來說，桃花，真正的有一種讓“六宮粉黛無顏色”的絕美氣質。

大概喜歡和欣賞桃花的人，不止我一個吧!“桃之夭夭，灼灼其華”大概是最早的見證，而這又是多么絕妙的雙關語，桃花和桃花樣的女孩，應該都被人們所欣賞。正如詩人崔護寫道：“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。面若桃花的女孩，總能留給人絲絲難忘的惆悵。而著名的田園詩人陶淵明筆下的《桃花源記》，則是帶給無數人甜蜜的向往，看來，陶公并非獨愛菊，否則，他心中那個天堂般神圣的世外仙境，為何開滿桃花，而且名曰”桃花源”?在我的印象里，桃花是那種極富有東方氣息的花朵。如同端莊秀麗的小家碧玉一般，正如白居易筆下那句人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。“所描述的，桃花姍姍來遲的曼妙倩影生長在南方的小城，每年的春天能欣賞到桃花是一件尋常而快樂的事，每年的三，四月，是桃花開的最絢爛的日子，桃花的花期很短，自從盛開的那一刻起，她們就懂得努力的綻放，懂得珍惜這無悔的青春，有一句話說：“你珍惜，花兒努力的開，你不惜，花仍努力的開。”桃花亦是如此，一年復一年，綻放與凋零輪回，即使“寂寞開無主”，她們也會無私的用花姿打扮春天。

桃花，又一次開了，在她們欲說還休的緘默里，我的心中，一枚小小的桃花種子，悄悄發芽。

2021我的植物朋友三年級作文桃花四陽春三月，桃花開了，滿園里姹紫嫣紅，遠遠望去好像天上落下的一片片朝霞。桃花散發出陣陣的清香，那么讓人心曠神怡，那清新的香味鉆進你的鼻孔，進入你的身體內，饞得你大口大口的吸氣，好像要把它永遠留在體內。

記得初春的早晨，我和同學們一起去看桃花。，雖然春風中帶著一絲絲寒意，但伴著春風微微襲來，桃枝在風中一搖一擺，好像對我們說：“歡迎你來到春的世界”，放眼望去一片片的桃林讓我們情不自禁地進入了花的世界，沉醉在春天的氣息里。

桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的桃葉的襯托下更顯得嬌嫩。它們有的開了二片，有的開了三片，有的是花瓣全都開了，一陣清風徐來，那一朵朵花瓣就像一只只飛舞的蝴蝶撲打著翅膀翩翩起舞，仿佛身在仙境一般。

我們在花的海洋里暢游著，看看這一朵很美，那一朵也很美，飄落的花瓣緩緩落下，此刻真的讓我感覺是在夢中嗎?如果把這些景像來比做一幅畫，那應該是多么美麗的境界呀。

同學們隨手接過一片桃花放進嘴里一嘗，呀!還帶點苦味呢!我想桃花帶給人們清香，留給自己苦汁，這正是像我們的老師對待學生一樣，用自己的青春去培養著我們、教育著我們，雖然“桃李滿天下”自己去付出了辛勤的工作，用自己的全部為我們從小鋪墊了似錦的前程。

2021我的植物朋友三年級作文桃花五“在那桃花盛開的地方，有我可愛的故鄉……”每當我聽到這首歌，眼前總會不由自主地出現那美麗動人的桃園景色。現在正值春季，小區里的桃花開了，就像歌里描述的一樣美麗動人。

一走進小區，那片桃樹就會撲入我們的眼簾。遠遠望去，好像是一塊塊綠粉相間的玉石，又像一把把艷麗的花傘，為樹下的小草遮風擋雨，美麗極了。這些桃花一到春季就成了小區里一道亮麗的風景線，也給小區化上了粉紅色的妝。走近一看，枝頭的桃花更是千姿百態，讓人看了眼花繚亂：有的桃花像在枝頭沉睡著，有的桃花像害羞的少女一樣躲在綠色的葉片后面，有的桃花像是在和它身邊的小蜜蜂玩游戲……

觸上前細細端詳，我發現桃花有五個花瓣，這五片粉色的花瓣緊緊的圍在紫色的花蕊周圍。那粉紅粉紅的花瓣在綠葉的襯托下，顯得格外端莊高雅。它們一朵挨著一朵，像一群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗風姿。這些花朵中間還零星地點綴著一些花骨朵。瞧，它們羞答答地相互簇擁著，仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘，誰也不肯第一個張開笑臉。這時，我情不自禁地想觸摸桃花，聞聞香氣。啊!一股香氣撲鼻而來，那濃郁的香氣真是沁人心脾，令人心曠神怡呀!

桃樹的樹干是褐色的，樹干上又許多小點點，摸起來有些粗糙，相比之下，桃樹比其它花樹要光滑得多。桃花不僅漂亮，就連葉子也別具一格。它的葉子綠得發亮，像打了蠟一樣，非常光滑，不過只有柳葉這么大，真像一塊塊晶瑩剔透的小翡翠。當微風吹過，它們唱起了“沙沙沙”的歌，下起了粉紅色的桃花雨，動聽極了，美麗極了。

“桃花淺深處，似勻深淺妝”，桃花真是花中皇后，美麗之極。

2021我的植物朋友三年級作文桃花六桃花開了，滿園里姹紫嫣紅，遠遠望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發出來的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔，撲進你的心里，饞得你大口大口地吸氣。

今天清早，我們幾個同學相約著去看桃花。春風徐徐地吹拂著，桃花在微風中來回搖曳，仿佛在向我們招手，連連說：歡迎，歡迎。一進桃園，就象走進一個花的世界，置身于花的海洋。

桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹來，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇給，神迷意醉。

我們在花海里徜徉著，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。這么多的桃花，神態迥異，千姿百態：有的單獨掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

我的植物朋友作文范文第2篇

“誰信！你的作文平淡無味，不過是拿照片上演‘狼來了’的故事吧！”挑剔的烏米拿著批作文的紅筆“獰笑”著。“這次作文互評，我來做蓋教授……”

“‘烏鴉嘴’，筆下留情！難道你想讓我重新寫作文？”迪迪緊張兮兮地盯著烏米，真怕她小手腕一抖，自己的作文就不得不重寫了。

“重寫其實不是我的本意，主要是你這作文，嘖嘖，得大動刀啊！”烏米搖頭晃腦。

“我不服！”迪迪急了，“你說說，我的作文到底哪兒需要修改？”

原文

難忘的照片

在我的書桌上，擺著一張普通的照片。但是，在我的眼里，它不再是一張照片，而是一段美景。

烏米：照片上有什么，迪迪你干嗎不交代一下呢？

迪迪：既然是一張普通的照片，我想讀者一定能想出其中的畫面。

烏米：你還真是培養讀者的發散思維呢！我可沒夸你，有些問題需要你來回答―這張照片上有哪些人，什么時間照的，在什么地方照的，照片的背景是什么，人物的服裝和年齡都是怎樣的呢？你為什么選擇這張照片，這張照片表現了哪些內容，記錄了哪些回憶，對你有什么非同尋常的意義？

迪迪：簡直就是連珠炮！這張照片讓我發現了生活中的美―并不是在人們都贊賞的景點里體味、感受大自然，而是在被人遺忘的角落里感受秋天的氣息。

烏米：喂喂，這樣說太不具體啦，動筆寫在這張“照片回憶卡”上可好？

照片名稱：

拍攝人：

拍攝時間：

回憶要點：

1.

2.

3.

那是一個秋高氣爽的日子。我和朋友、媽媽去動物園里玩。不一會兒，我們就參觀完了。不知不覺中，我們就走進了一片草地里。這片草地真綠啊，簡直是一個大草原！“草原”上還裝點著一朵朵嬌滴滴的花，就像五顏六色的寶石。這時，朋友高興地說：“這么美的地方，趕緊拍照留念吧！”說著，她趕緊把我拉到一個草又綠，花又美的地方。我情不自禁地用手比劃了一個“ye”的姿勢，“咔嚓……”媽媽急忙按下快門。

烏米：敘事很清楚，可我就是覺得缺了點什么！

迪迪：該寫的我都寫了。你不認為城市里有這么一片綠地，很讓人精神振奮？

烏米：對，就是這個！“突兀的、令人驚喜的綠色”，迪迪你的作文沒有給人留下這樣的印象。作為照片里的主角，你不能“置身事外”啊，你想一想拍攝照片之前發生了什么？拍攝之后發生了什么？

至今，我依然沒有遺忘、丟棄它，因為它是我童年抹不去的記憶，一段美好的回憶。

烏米：這種結尾太俗套啦，你可以用自然而然的收尾，給人留下不一樣的印象。

迪迪：嗯，我來按照你的意見修改一下。

難忘的照片

改文

在我的書桌上，擺著一張普通的照片。照片上，我和朋友站在一片讓人心醉的草地上，然而拍攝地點卻不一定是你能想到的地方。好奇嗎？讓我說給你聽吧。

那是一個秋高氣爽的日子，我和朋友去植物園玩。不一會兒，我們就參觀完了。百無聊賴的我們順著大路往前走，沒走幾步，忽然聽到朋友大聲贊嘆：“真是太美了！”

美？才從植物園出來，還能有什么美景？我疑惑地順著她手指的方向望去，哇，好一片迷人的綠地！

草地上的小草頂著尖尖的腦袋，遠望去綠綠的、嫩嫩的，可愛極了。可是走近一看，卻看不見綠色。呵呵，真是“草色遙看近卻無”！

草叢中還長出幾枝不知名的小花。我往綠地深處看去：綠地中的小草高高矮矮，深處的草地已經變成青里帶金了。

“汪汪！”誰家的小狗為了追逐蝴蝶來到草地上打滾兒，轉圈兒，不一會兒，身上沾了挺多枯草。它那憨態可掬的樣子惹得我們大笑起來！

“這塊草地簡直比剛剛在植物園里修剪過的和平鴿造型綠地更美！”我不僅脫口而出。

“是的，它美得自然又默默無聞。”朋友也贊同我的意見。

“咔嚓”―這片綠地就這樣定格在照片里，成為我難忘的回憶。今天，我把這張照片和你分享，希望你也能發現生活中的美，好嗎？

烏米：迪迪同學這次的作文可以給個80分啦……讀起來確實言之有物。

迪迪：喂，不干！我這么下功夫你才給80分！

我的植物朋友作文范文第3篇

我家有一盆滴水觀音，它雖然不如牡丹嬌艷，不如茶花瑰麗，也不像那樣千姿百態，但是它開的花，在我的心目卻是最美的。共同閱讀關于我喜愛的植物作文高一，請您閱讀。

我喜愛的植物1一年四季的花品種繁多，千姿百態美不勝收，但我最喜歡的還是蠟菊。

深秋的一天，媽媽帶回一束蠟菊，她說蠟菊屬菊科，又稱七彩菊。我一見到蠟菊就被它絢麗多姿和神秘的色彩吸引住了。它遠看像一個個復色的小絨球，又像個花團錦簇的大家庭，在跟我打招呼。它紅得像一團火，白得像一堆雪，粉得像一片霞，淡紫色又顯得高貴典雅。就這樣聚在一起，非常引人注目。

我捧起這束花細細觀察，支撐起花朵的是筆直的莖。這些莖能使花朵吸收水分，茁壯生長。蠟菊的外形大小不一，有小小的球形，好多挨在一起，像在說悄悄話;有花瓣內曲、未完全打開的，像羞澀的小姑娘……我最喜歡荷花形的，無數花瓣層層打開，花心像個金燦燦的小太陽，格外耀眼。這些蠟菊匯在一起，仿佛在花叢中翩翩起舞，漂亮極了!

蠟菊不僅能讓人們一飽眼福，還有其他用處呢!它們曬干后可以泡熱水喝，可以放在浴缸里泡澡用，還可以用來預防某些疾病。蠟菊擁有頑強的生命力，一年四季都可生長，真不愧是仙子!

蠟菊啊蠟菊，我的植物朋友，我真喜歡!在我心里，你就是一位花仙子!

我喜愛的植物2在成千上萬種植物中，我最喜歡的植物要數桃樹了，尤其是我們樓下花園里的桃樹，一年四季都很美。

一場春雨過后，春風撫摸著大地，許多植物都睡醒了，花園里的桃樹也被春風吹醒了，揉揉眼睛，伸個懶腰，擠出一個個小小的花苞。沒過幾天，這些花苞有的已經綻放了，五片粉色花瓣中間點綴著黃色的花蕊，在春風中散發著清香。有的卻含苞欲放，像一個個害羞的姑娘咬著嘴唇不敢笑。又過了幾天桃花全部綻開了，整個樹像一個巨大的火炬，把花園裝點得格外漂亮。

幾場春雨過后，桃花又開始脫落了，花瓣隨風飄舞，像一群蝴蝶在翩翩起舞，但它最終換是要落到地上，飄落的花瓣鋪滿了整個花園，就像一張粉紅色的地毯……葉子不知不覺中已經長出來了，嫩綠嫩綠的，像一只只小手向上伸展著，像太陽公公要陽光，好快快長大。

初夏時節，樹枝上結滿了跟花生米一樣大的小桃，“花生米”表面上長著一層白色的絨毛……，兩個月后，桃子成熟了，由“花生米”變成了紫紅色的大桃子，像一個個紅心掛在樹枝上，真是美極了。

在我看來，桃樹是世界上最美的植物，它不僅有漂亮的花朵，而且還有好吃的果實。

我喜愛的植物3中國有十大名花，荷花是其中之一，它雖然沒有花中之王——牡丹那樣總領群芳，沒有花中君子——梅花那樣凌寒傲雪，也沒有花中皇后——月季那樣熱情似火，但是它的清麗，它的圣潔，它的平易近人，它的奉獻精神，卻是傲視群花。

我贊荷花，贊它的清麗。白里透紅的花瓣在碧綠的荷葉襯托下顯得格外清純，千姿百態的荷花向觀賞的人們訴說著各種豐富的情感，有的'含苞待放，就像少女見到初來的客人羞澀的微笑，有的迎日綻放，就像小伙子見到多日不見的故人張臂歡迎……

我贊荷花，贊它的圣潔。荷花生長在淤泥中，可姿態亭亭玉立，花瓣上一塵不染，就像詩句所描述的：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。

我贊荷花，贊它的平易近人。無論是繁華都市里的公園池塘，還是農家小院旁邊的小水溝，都可以成為荷花生長的家。難怪中國人如此造“荷”字，草字頭下一個“何”，荷花就是任何人都可以欣賞，可以擁有的一棵“草”，多么平凡而又貼心。

我贊荷花，贊它的奉獻精神。它開時可觀，謝時可食，從根部蓮藕，到荷葉，到蓮子，都是人們餐桌上的美妙食品，荷花還真有點“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”的風范。

中國花朵千百種，荷花不但在十大名花中占有一席，而且在四大名花中，荷花還仍然屹立其中，憑的就是它的清麗、圣潔、平易近人和奉獻精神。

我喜愛的植物4今年國慶節，舅舅和姨媽他們從桂林來到武漢，和我們一起過中秋節。吃過晚飯，我們一起來到佑銘廣場。廣場上坐滿了賞月的人群，我們找到一塊草地坐下來。一輪潔白如玉的的明月掛在天上，涼爽的晚風吹過，傳來了陣陣的笑語和濃濃的'桂花香。我和小朋友在玩滑板，一下跳躍，一下旋轉，一下快速滑行，姨媽說：“徐啟洋，你滑板玩得真好!你還記得小時候在外婆家學自行車嗎?”哦，我記得的，我怎么會忘記呢?我外婆家在桂林，那是一個桂花四季飄香的城市，我每年都要回外婆家住一段時間，外婆的院子里種滿了桂花，桂花湯圓和桂花餅是外婆的拿手好戲，也是我們的最愛。那時院子里的小朋友都愛玩自行車，可是我卻老是學不會，還從自行車上摔下來，被小朋友笑話，我哭著再不愿意和小朋友玩了，外婆鼓勵我不要服輸，一定要學會，但是要多向小朋友們請教一下，就會學得更快一些。

外婆還端出了香香甜甜的桂花餅，招待小朋友，我又和小朋友一起玩兒啦。在他們的幫助下，我學會了騎自行車，也學會了在任何情況下，都不要輕言放棄。去年外婆去世了，我們都很懷念她，濃濃的桂花香，寄托了我們對她無盡的思念。我常常想起她的笑臉，想起她對我說不要放棄。在學習上、生活上要做一個堅強的孩子。濃濃的桂花香，牽動了我對故鄉深深的思念

我喜愛的植物5沙漠中，是誰在哪兒為我們撐起一片樹蔭?是誰在哪兒天天挺直胸膛站著?是誰在那兒為我們指引方向?

是胡楊樹!胡楊樹，雖然生長在環境惡劣的沙漠中，但他毫無怨言，只是一次又一次的把根扎得更深，讓自己站得更穩，讓自己能汲取更多的水分繼續好好生長。

當沙塵暴來時，他從不退縮，有同伴則手拉手一起撐開一片小天地，沒同伴就獨自迎接張牙舞爪的風暴。他和隨遇而安的仙人掌不同，仙人掌經常被刮到另一個地方，但只要風暴一過，就開始生長了。而胡楊，風暴再怎么可怕，他也昂起頭迎接。在他這種精神面前，沙塵暴也會退縮，經歷了沙塵暴后的胡楊，滿身都壓滿了沙，但已有微風吹過，他就能跟著搖搖身體，把沙全部抖掉。而這時的胡楊樹，似乎也更加容光煥發，更加精神，也更加青翠了。

胡楊就是這樣，從不動搖，毅力驚人。

假如你在大沙漠中迷了路，也沒有水，你失望的低下頭，默默地走著，而當你又一次抬起頭來時，你希望你能看見什么?一桶水?很多錢?還是一輛車?我肯定希望我能看見一棵樹，一棵胡楊樹。因為一棵胡楊樹，就像一桶喝不完的水，就像一把用不壞的傘，還像一個永遠的指南針。你能從他那兒喝到水，能在他下面睡一個飽飽的覺，你還能靠他走出沙漠……

我聽爸爸說，胡楊世界上最堅強的樹，他擁有著“生下來一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽”的精神品質。它能在這個世界上堅強不屈的存在三千年!

胡楊樹很神奇，他身上有兩種葉子，明顯的在樹上分成上下兩大塊，一半很像胡樹葉，另一半很像楊樹葉，因而得此名。

我的植物朋友作文范文第4篇

一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網絡上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識，也讓我開開心心地度過了暑假。

最讓我愛不釋手的是《小學生優秀作文一千篇》，在它的“肚子”里，裝著許許多多生動的作文。就是這本書，教會了我很多寫作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫好作文。我還讀了一些名著，像《昆蟲記》，《勇敢船長》、《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學名著的精采。我也看了楊紅櫻寫的馬小跳《好詞好句好段》叢書，這套書是寫作參考書，它讓我學到了許多成語，好詞，優美的句子，還有許多有趣的歇后語。《玩轉語文》讓我在游戲中學到了許多陪伴語文知識，《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑，《機器貓哆啦A夢》是日本漫畫，它能讓我輕松一刻，還有《十萬個為什么》則讓我學到了天文地理，交通化學，動物植物等各類知識。

有這么多好書的陪伴，我的暑假過得又充實，又快樂。

我的植物朋友作文范文第5篇

  小學生童年的發現主題作文

  眾所周知，豬肉是大家日常生活里經常吃的的一種食物，但有些不法商販為了利益最大化，就在豬肉里加入大量的水，這樣做不僅會欺騙消費者，還會讓常期食用這種注水豬肉的人食物中毒，因為注水會讓豬肉里產生有毒化學成分鉛、汞等金屬元素。

  因為我媽媽是工商局的，經常聽媽媽說起注水肉的危害，所以我也總在想辦法。后來有一次，我在電視上看到了一次救火演練，從中獲取了靈感。我想：既然水可以撲滅火，那么有水的東西火一定也不能燃燒。隨后，我就拿了一張紙巾，貼在買來的豬肉上，然后把紙巾揭下來，拿打火機燒很輕松就燒掉了，這說明是合格的豬肉。這也證實了我的想法：如果是注水豬肉紙巾揭下來就燒不著了，因為紙巾吸收了大量的水分。那時我僅僅有八歲，我把我的發現告訴了媽媽，媽媽夸我是一個愛思考的小寶貝，當時，別提我心里有多美了！

  小朋友們，如果你們也善于思考，你們也會有這樣的發現的！

  小學生童年的發現主題作文

  童年是美好的，童年是快樂的，在童年中每個人都有自己的發現。在我的童年中，也同樣有許多的發現，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發現的嘛！其中有一件事讓我記憶猶新。

  童年的.我是那么的幼稚，那么的充滿好奇，有一天，我正在和小伙伴們一起玩捉迷藏，當時我躲在了一個角落里，那個角落的旁邊有一個小草叢，我東看看西瞅瞅，居然看見一只螳螂在吃另一只螳螂。我很害怕，又很吃驚，連忙叫來小伙伴們，她們看后也很驚訝，這到底是怎么回事？螳螂怎么會吃自己的同類？……我和小伙伴帶著一大串問題去問爸爸，爸爸說；“事情是這樣的，母螳螂生完孩子很虛弱，公螳螂就會把自己給母螳螂吃了，讓母螳螂增加一些力量。”這下，我終于知道了螳螂為什么會吃螳螂。

  但我還是不明白，母螳螂生完孩子很虛弱，公螳螂可以給它找食物吃啊？為什么要把自己給母螳螂吃呢？爸爸笑了笑，摸著我的頭說：“這就是愛呀，就像我對你一樣，為了你可以付出一切！”

  童年的一次發現，使我至今都沒忘記，現在想想，頭腦中還是會不停浮現出一些奇怪的問題。也許自然規律就是這樣的吧！

  這件事告訴我，生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我想，今后，我會一直用感恩的心，用敏銳的眼睛，去發現我們身邊的美麗風景。

小學生童年的發現主題作文   

  在我上三年級的時候，我家種了一盆一摸香，它非常神奇非常堅強，在它的身上我還有許許多多的發現。

  這一摸香是我姥姥偶然之間發現的，我姥姥很喜歡養植物，買了一小包月季花的種子，種在了小花盆里，結果就長出了一摸香，我姥姥當時不知道一摸香到底是什么東西，差一點就把一摸香當成雜草給扔掉了，我姥姥的這一舉動被鄰居家的老奶奶看見了，還告訴了姥姥他扔掉的植物是一摸香后姥姥也開始養一摸香了。

  我們家非常奇怪，不管是什么植物到了我家就都養不活，不過，我們家卻總想養一養植物，所以就從姥姥家搬來一盆一摸香來養一養。

  一摸香搬到我們家以后，我就拿起放大鏡，開始對這一盆一摸香進行觀察。后來進過我反復的觀察我發現：一摸香是一種草，而且在它的每一片小葉子上都有很多的小毛毛，你如果不去碰一下一摸香就不會發出味道，但如果你碰了一摸香，就會發出一種香味，這種味道剛開始聞，味道十分刺鼻，不過一小會兒，就會味道蘋果的香味，所以人們叫它“一摸香”。

  有一次，因為媽媽把營養液滴的太多了，把下面的一小節給燒壞了。

  結果，沒幾天，一摸香長得更加旺盛了，葉子也越來越多，還長出了不少的枝條。