前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇假如我有一雙翅膀范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

假如我有一雙翅膀范文第1篇

丹陽市皇塘中心校三年級 ?心怡

假如我有一雙翅膀，我要飛到天上和太陽公公交朋友；我就要去月亮上摘星星，去看嫦娥和月兔；我還要看牛郎織女的相會；還想數(shù)數(shù)有多少鴿子。

假如我有一雙翅膀，我會把汶川地震中的受害者全部解救出來，我還要通知全國各地的人們?yōu)樗拇?zāi)地重新建起溫暖的家，去看看災(zāi)后的國寶大熊貓。

假如我有一雙翅膀，我要飛到北京去看少兒節(jié)目的主持人，我還想得到他們的禮物呢；我還要去看水立方，到里面去感受運動健兒的努力拼搏的精神；我想去看看鳥巢，因為我想知道它是怎么建成的；我還想去看可愛的福娃。

假如我有一雙翅膀，我想去看看天安門，看看，看看天安門里面先進的防盜設(shè)備。

假如我有一雙翅膀，我要去桂林，去看一座座奇峰異石，吃一餐桂林的魚。

假如我有一雙翅膀，我要飛到海邊游泳，撿貝殼，看海豚優(yōu)美的跳躍。

假如我有一雙翅膀范文第2篇

假如我有一雙翅膀，我就會飛到北京，去看一下雄偉的天安門廣場那高高的五星紅旗在迎風(fēng)招展，再去看一下2008年奧運比賽的地方－－－－－－鳥巢，然后再到萬里長城去看有多長，最后再到北京的公園里去玩。

假如我有一雙翅膀，碰到有一架飛機壞了，要掉下來了，我就飛上去把飛機舉起來，安安全全的落在地上。

假如我有一雙翅膀，我會飛到上海的世博會里，看形象大使姚盟和聰明的海寶，及各個國家的建筑物。

假如我有一雙翅膀范文第3篇

42歲的劉曉平出生于八十七團一個普通職工家庭，姐妹三人中，作為長女的她在開始學(xué)走路時被發(fā)現(xiàn)一只腿有問題。在當(dāng)時的醫(yī)療條件下，醫(yī)生得出的結(jié)論是打針時誤傷了坐骨神經(jīng)。不甘心的父母節(jié)衣縮食地帶著劉曉平四處求醫(yī)問藥，甚至遠(yuǎn)上北京、上海等地。曉平的傷腿終年被堅硬的鋼板包裹著，每走一步都鉆心地疼。年幼的她忍著疼痛隨同父母到處奔波，但多方會診最終的結(jié)果卻是她的腿無法再醫(yī)治好，終生都要跛行。父母的傷心和痛苦并沒有過多地影響到曉平，雖然腿腳不便，但因為學(xué)習(xí)成績出奇地好，她在學(xué)校里備受老師的疼愛和同學(xué)的敬佩，好成績所帶來的榮光讓她有了在人前抬頭走路的信心。在這種信心的支撐下，她以每天走十幾公里上學(xué)的毅力，一路艱辛地走過小學(xué)和中學(xué)，并順利考入石河子大學(xué)。

大學(xué)畢業(yè)后，因為學(xué)習(xí)成績好，劉曉平曾有過一份不錯的工作，然而由于身體的不適，她不得不放棄了寶貴的工作機會回到家中。之后她在團幼兒園代過課，干過零工，還考過公務(wù)員，但最終都因為身體的原因而不得不放棄。求學(xué)時的順利轉(zhuǎn)為走向社會的坎坷，劉曉平開始體會到生活的苦澀與艱辛。但即使在最悲傷的時候，她也牢牢記得初中老師對她說過的話：“身體的殘疾要伴隨你的一生，要學(xué)會堅強和坦然面對！”

2004年，經(jīng)過慎重地考慮與分析，劉曉平?jīng)Q定做家教，專門輔導(dǎo)中小學(xué)的英語和數(shù)學(xué)。為此她自學(xué)了兒童心理學(xué)，并將小學(xué)到中學(xué)的全部英語和數(shù)學(xué)課程復(fù)習(xí)了一遍，做好了充分的準(zhǔn)備。為了使家長放心，劉曉平還提出可以先試學(xué)后收費，即補習(xí)的孩子在她這里接受一個月的免費輔導(dǎo)，待考試成績下來后再決定是否繳費繼續(xù)學(xué)習(xí)。由于她的輔導(dǎo)有很強的針對性，孩子們也很喜歡她，漸漸地劉曉平做家教的名聲傳了出去，許多最初將信將疑的家長開始放心地將孩子交到她的手中。大家欣喜地看到，經(jīng)過她輔導(dǎo)的孩子，不僅學(xué)習(xí)成績提高得快，連做人做事的規(guī)矩上都有了很大的提高。

2006年5月劉曉平嫁到了八十七團，丈夫是一個盲人，做按摩推拿。嫁過來的最初一兩年，婆家憐惜她的身體，什么也不讓她做，只讓在家里休息。劉曉平不忍心駁了老人的好意，聽從了婆家的安排。可時間一長，她感到了日子的沉悶與寡淡，加上丈夫的收入也不固定，這讓她決定重拾家教行當(dāng)。面對一個全新的環(huán)境，劉曉平依然采取先試教后收費的辦法，很快打開了局面，請她給孩子輔導(dǎo)功課的家長越來越多。

雖然自己沒有孩子，可劉曉平對前來輔導(dǎo)的孩子充滿了耐心和愛心。2009年，兩名初三的女生前來請她輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，因為底子薄、基礎(chǔ)差、領(lǐng)悟慢，她們每回的考試成績都在20分左右徘徊，連老師都對她們失去了信心。看著兩個女孩子殷切的目光，劉曉平只問了她們一句“想上高中嗎？”“想！”兩個女孩子異口同聲地回答，“那好，跟著我的節(jié)奏走，不許叫累！我一定盡我最大的努力！”

艱苦的輔導(dǎo)自此拉開序幕，每次兩個女孩要比其他需要輔導(dǎo)的孩子多做5道題，這也就意味著劉曉平每次要因此多檢查和講解10道題。而且兩個女孩子的領(lǐng)悟特別慢，一道例題，別人講一遍二遍就懂了，她們要講七遍八遍還是一臉茫然，劉曉平就得變著各種方式來講解，每次輔導(dǎo)完嗓子都痛得說不出話。有幾次實在講不明白，劉曉平只好讓她們先回去，飯也顧不得做，拉著從未學(xué)過數(shù)學(xué)的丈夫當(dāng)聽眾，反復(fù)地、多角度地來講解，直到丈夫說“明白了！”她再把兩個女孩子叫來給她們講解。就這樣，她以螞蟻爬山的勁頭，一點點地幫著兩個女孩子啃下了數(shù)學(xué)這塊硬骨頭，中考時，兩個女孩子的數(shù)學(xué)成績都考了120多分，順利地升入了高中。

除了幫助孩子們提高成績，劉曉平還非常注重他們言行舉止的規(guī)范。有的孩子行為規(guī)矩非常差，到劉曉平這里來補課隨口就把痰吐在地板上。劉曉平心平氣和地抽出一張紙上前擦了，并詢問那個孩子為什么會這樣做。劉曉平總認(rèn)為，在孩子的行為背后，必定投射出家庭教育的缺失，而一個成功的教育也必然是教師與家庭雙方的合作，為此她也總是見縫插針地與學(xué)生家長交流討論如何更好地進行教育。也正是在這種努力下，她輔導(dǎo)的學(xué)生在禮儀舉止上更加文明與乖巧。

假如我有一雙翅膀范文第4篇

今天,我在綠油油的草地上看風(fēng)景.花從中色彩斑斕的蝴蝶在我面前翩翩起舞,　小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中一邊自由地飛翔一邊快樂地歌唱.

我看著風(fēng)景,心里想:要是我有了一雙翅膀,我要帶著家人到潔白無暇的白云上玩耍;我要帶著朋友們飛往北京,去看雄偉的萬里長城;我要飛向夜晚的星空,摘一顆明亮的星星,送給我親愛的媽媽!

假如我有了一雙翅膀,我要飛向遙遠(yuǎn)的太空,去幫助那些遇到困難的宇航員,讓他們輕松地完成收集太空生物的任　務(wù).

"吃飯啦 !　" 我被驚醒了,哦!原來是媽媽在叫我吃飯呢.我趕忙爬起來,高高興興地回家吃飯了.

假如我有一雙翅膀范文第5篇

今天,我在綠油油的草地上看風(fēng)景.花從中色彩斑斕的蝴蝶在我面前翩翩起舞,小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中一邊自由地飛翔一邊快樂地歌唱.

我看著風(fēng)景,心里想:要是我有了一雙翅膀,我要帶著家人到潔白無暇的白云上玩耍;我要帶著朋友們飛往北京,去看雄偉的萬里長城;我要飛向夜晚的星空,摘一顆明亮的星星,送給我親愛的媽媽!

假如我有了一雙翅膀,我要飛向遙遠(yuǎn)的太空,去幫助那些遇到困難的宇航員,讓他們輕松地完成收集太空生物的任務(wù).

"吃飯啦 !" 我被驚醒了,哦!原來是媽媽在叫我吃飯呢.我趕忙爬起來,高高興興地回家吃飯了.