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本學期旁邊公辦幼兒園對外的招生對我園影響很大,面對競爭,這學期對我園將是一次新的挑戰。
二、指導思想
依據《綱要》精神,據市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。
三、工作要點
(一)保教工作
1、保育工作
(1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業務,不斷提高保育的素質。
(2)、嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發展。
(3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發展奠定良好的基礎。
(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。
(5)、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。
(6)、善于觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。
(7)、加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。
2、教育教學工作
(1)、進一步學習領會《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。
(2)、保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促進幼兒情感、態度、能力、知識技能等方面的發展。
(3)、通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況。
(4)、過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。
創設師幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。
鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織中、大班開展美術興趣班。
培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現,充分發展藝術表現力。
創設利于幼兒感受事物的數量關系的生活,學習環境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。
豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。
加強對區域活動的組織指導。
加強環境創設的有機指導,培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。
節日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。
開展幼兒朗誦比賽。
(三)培訓工作
1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計劃地進行業務學習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發展的幼兒教師。
3、加強崗位練兵
4、繼續鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。
(四)教研工作
1、加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容。
2、結合各班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。
3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。
(五)家長工作
1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發展。
2、加強家園聯系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。
3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯系。
4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發展起到重要的作用。
(六)后勤、行政工作
1、加強投資和建設_力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。
2、充分體現行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。
(七)團體工作
1、關心教師的生活、學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。
2、培養年輕教師積極向上,有事業心、責任心的老師。
本期將繼續貫徹我園“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想,以內涵發展為主線,以構筑優質教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質量。《幼兒園教育指導綱要》為核心,以《重慶市幼兒園一日活動保教常規行為細則》為突破口,用科學的發展觀統領全園,以創新求發展,樹立“四個意識”(服務意識、規范意識、質量意識、發展意識),以人的發展求得幼兒園的持續發展,實施主動發展戰略,努力實現辦學水平的新突破,辦好人民滿意的教育。
二、情況分析
經過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數已達200多名,園所發展事態良好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質量。近年來我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作,我們實行分層培訓,名師引領,教學大比拼等一系列活動指導下教師們迅速成長起來了。但是,同時我們也看到,要創建一所高質量的幼兒園,對教師的要求也較高。在我園縣級規劃課題《一日常規生活活動細節教育研究》的開展過程中,迫使教師在教育工作中不斷學習提高,進一步規范了幼兒園的各項活動。
三、 工作目標
師資是幼兒園發展的基礎,結合我園實際情況,我們將教師培訓作為本學期的重點工作。從教育科研工作入手,強化教師專業培訓工作。重視日常教育教學工作的過程管理,做到精細管理,不斷提高保教質量;開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,發展幼兒的社會性。同時繼續進行幼兒園的硬件建設,完善幼兒園的裝飾和設備的添置。
四、具體措施
(一)強化教師培訓
1.加強師德教育。
要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師成長的基礎。
(1)組織教師學習幼兒園各類法規文件。加強教研組建設,配合學校學習《重慶市中小學學科教研組工作規程》細化教研組考核、評價辦法,充分發揮教研組在教育教學中的主導作用。
(2)加強《中小學教師職業道德規范(2011年修訂)》的學習,強化“三風”建設,開展“三心五愛”教育,即:愛心、耐心、責任心;愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。
(3)加強學習,配合小學開展好每周一次的教師綜合運動會,深入開展創建“平安和諧校園”活動。
2.加強專業培訓
(1)積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時,教研組長深入班級指導各班教學的組織與實施,并就教學中出現的問題進行研究。
(2)學習與指導相結合。利用周五業務學習的時間,通過自主學習的模式,值周教師推薦自己認為比較好的書籍與文章、活動方案等,并做好推薦筆記。
(3)繼續抓好教育故事、教育反思、教學隨筆的評講活動。通過學習、實踐、反思、研究等活動,不斷提高教師的人格魅力與專業水平。
(二)加強教學常規管理,提高保教質量
1.教育質量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學工作進一步完善教學常規中的各項規章制度,強化內部管理,端正教風,將教學常規變成教師自覺的行動。做好教學常規資料整理和完善工作,積極準備幼兒園年檢。
2.備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,堅決做到提前一周備課。教師備課要建立在以學生幼兒發展為本的教學思想基礎上。結合小學開展以校為本的“教、科、研、訓”的“四位一體”教師研修模式。初步探討教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到備課、教具、反思分工合作,優化教學過程。
3.提高教學效率。圍繞如何進一步提高課堂教學效果為中心,抓住如何加強教學的組織工作、如何調動幼兒學習的積極性、如何啟發幼兒的思維、如何鞏固學習效果等現實問題積極開展教學研究工作,使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。
4.狠抓對課堂教學的過程管理,完善教學的規范化要求,建立新型的教學管理制度,教學活動教師語言規范,鮮明生動;游戲中指導,生活中教育,杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性,組織教師到“手拉手”學校開展教研、聯誼等多種方式,以發揮我校的輻射、帶動和引領作用。
5.加強保育員隊伍的建設
進一步規范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。根據不同年齡幼兒的生理、心理特點,明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發生。協助教師進行教育環境的創設。
(三)加強衛生保健工作,保證幼兒安全。
1.期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2.組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時報告和處理,認真做好值周工作,巡視幼兒安全,嚴格使用解送卡接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。《1》
3.嚴格按照重慶市幼教機構衛生保健工作的要求,規范各項衛生保健工作,健全完善衛生保健制度。
4.加強膳食管理,提高伙食質量。督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛生關。根據上級部門的要求,繼續做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發生。
(四)提高服務的意識,切實做好家長工作。
1. 充分發揮家長委員會的作用。召開"家委會",向家長匯報我園工作情況,聽取家長意見。
2. 鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據家長的意見,結合園內條件,隨時增加必要的服務項目。
3.作好家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。
4.隨時接待和解答家長提出的各種問題,包括向家長做耐心細致的解釋。
5. 根據季節和節假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。
6.師應及時與家長溝通孩子的發展情況,特別是擔負科研任務的班組,必須向家長宣傳科研任務的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。
五、本期分月工作要點:
時間
主題
園務工作內容
值周教師
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第一學月(2月)
第1周
幼兒園多快樂
穩定幼兒情緒,行為習慣培養;各班撰寫教學計劃;提倡微笑服務
彭尚瀾
第2周
繼續宣傳、籌備興趣小組,并實施
豐富班級春季區域環境創設。
譚伶俐
第二學月(3月)
第3周
我有好習慣
半日活動教學設計
李 平
第4周
半日活動教學教學研討
譚雙燕
第5周
幼兒生活習慣評比
覃春燕
第6周
家長開放日
黎 容
第三學月(4月)
第7周
感受春天
“春天在哪里”春游活動
陳 靜
第8周
大大班幼小銜接活動
唐維麗
第9周
根據市教育局學前教育科2016年工作要點及實驗幼兒園園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,定期進行業務培訓和教學經驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現我園的特色教育。
二、現狀分析
本學期我園共有18個班級,教師教學班級無變動,孩子均為原班生,上學期主題活動的開展主要以季節、節日以及孩子感興趣的話題為主。通過不斷地學習和總結,教師們的教育觀、教研觀有了新的認識,但教研工作中還存在一些不足。
一周計劃逐步完善,每天都進行活動后的反思記錄,但存在個體差異較大,反思內容常停留在表面,效果不顯著。教師們的水平不同,有的不是幼師專業,有時不知如何結合和實施教材,在選課上存在一定問題。部分教師對"綱要"和"指南"的理解還是比較缺乏。
教研組活動雖保證學習時間,但教師參與不強,學習、討論氛圍不熱,教師本身不善于進行批評與自我批評,集體意識不強,自我反思、自我鉆研缺乏。
幼兒的學習在不斷地發生變化,自主性、觀察力、表現力、創造力有了明顯的轉變,特別是孩子的問題意識增強了,敢于表達。但孩子記錄水平較差,生活經驗不豐富,收集各種信息能力差,表征過程中技能也較差,發現了問題如何去解決,也存在相當大的問題,觀察效果不明顯,很多孩子不會觀察,隨意性很強,對探索不感興趣。
三、工作要點及措施:
(一)加強師德教育,提高教師隊伍素質
1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育,引導教師善學習、善思考、重積累、勤反思。通過業務培訓學習,主題教育活動,不斷反思自己的教育行為,不斷加強師德修養,使教師之間融洽協作,形成一股凝聚力和向心力。全園教師只有愛崗敬業、樂于奉獻、團結進取才能與時俱進。
2、加強理論學習,以多種形式促進教師成長。根據幼兒園的發展目標,以發展和創新為動力,加強教育理論學習,更新教育觀念。只有學習才能不斷進步,我們將采取多種學習方法,鼓勵教師不斷充電、充實自我。組織教師學習理論知識,園內園外相結合、專業知識和業余知識相結合。
3、以年級組為中心,依托骨干教師,認真抓好年輕教師的培養工作,通過教研活動、示范課、聽課評課、以老帶新等形式,不斷提高教師的教育教學水平。積極開展教學評比活動,為教師成長搭建舞臺。
(二)、繼續深入學習"綱要"、"指南"的精神和理念,使理念轉化為教師的教育行為,逐步改善"教"與"學"的方式。
1、深入學習教材,轉變新的教材觀,正確領會教材編寫意義,積極實踐教材。
2、利用多渠道的學習"綱要"的精神,結合"優質課"評選活動等開展系列活動,提升教師專業化水平。
3、繼續采用案例引導、對話討論、引導探索、設疑問答、參與式培訓方法進行有目的學習研討。
4、創設外出、觀摩學習機會,傳達新信息,擴大新經驗,提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。
(三)、加強專題研究提升教科研水平。
領會課程理念,積極探索,樂于反思,善于總結,不斷提高教育教學水平,并以教研組為單位,進行專題研究,解決保教工作中的問題,提高幼兒園一日活動質量。
1、以年級組為單位,成立三大教研組,使活動更具靈活性、操作性,并有選擇學習相關的知識,更有利于各組的研討和交流。
2、區域活動以常規工作有序開展,并積極創設活動環境,有目的的投放區域材料,中途進行材料評比。
(四)。抓好幼小銜接工作,為進一步的學習打好基礎
(1)平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。
(2)注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。
(3)上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。愛護書本、學習用品等。
(五)重視檢查反饋及時提高保教質量
1、以幼兒園各項活動計劃為主線,進行有效檢查。加強考核力度,注重活動效益。
2、經常進行日常工作、記錄的檢查,便于交流和學習。
(六)加強家園聯系設立幼兒成長檔案
1、開展多形式家園活動,為家長創設多渠道的溝通機會,認真填寫家園聯系手冊。
2、及時與家長溝通、撮合,共同教育孩子成長,使孩子獲得和諧、全面發展。
四、每月重點工作安排表:
二月
1、完成幼兒開學報名工作。
2、制定幼兒園教科研工作計劃。
3、開學工作會議、政治、業務學習。
三月
1、做好幼兒入園工作,安定幼兒情緒,加強班級常規管理。
2、召開教研會議,學習本期教科研計劃,明確學期任務。
3、年級組擬定教科研計劃并在教研會上交流。
4、組織各年級組開展常規教研活動。(《指南》學習交流、主題活動探討及活動開展情況交流、一日活動中存在問題的研討解決等)
5、組織開展好"元宵節"、"三八節"、"植樹節"等主題活動。
6、召開新學期幼兒家長會。
7、開展好推門課活動。
8、組織召開"幼小銜接"工作會。
9、三月份教育教學常規工作檢查。
19、三月份教科研工作小結。
四月
1、組織各年級組開展常規教研活動。(《指南》學習交流、主題活動探討及活動開展情況交流、一日活動中存在問題的研討解決等)
2、組織開展好"清明節"主題活動。
3、開展好推門課活動。
4、組織開展春季"親子運動會"活動。
5、骨干教師示范課活動。
6、四月份教育教學常規工作檢查。
7、四月份教科研工作小結。
五月
1、組織各年級組開展常規教研活動。(《指南》學習交流、主題活動探討及活動開展情況交流、一日活動中存在問題的研討解決等)
2、開展好推門課活動。
3、組織教師參加全市公民辦幼兒園五項全能比賽。
4、骨干教師示范課活動。
5、五月份教育教學常規工作檢查。
6、五月份教科研工作小結。
六月
1、慶祝"六一節"活動
2、組織各年級組開展常規教研活動。(《指南》學習交流、主題活動探討及活動開展情況交流、一日活動中存在問題的研討解決等)
3、開展好推門課活動。
4、骨干教師示范課活動。
5、組織開展"端午節"主題活動。
6、六月份教育教學常規工作檢查。
7、六月份教科研工作小結。
七月
1、配合完成期末教育教學考核工作。
一.指導思想:
按照市教育局幼教工作要點的要求,在市教育局、教培研中心的領導和上級教研部門的指導下,,以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心,以創建蘇州市優質幼兒園為契機,深化教學改革,優化保教隊伍,強化服務意識,提高保教質量,不斷豐富辦園內涵,提升辦園品位。
二.主要工作:
(一)加強隊伍建設,提高教學水平
1.注重師德建設,形成良好園風
倡導敬業愛崗的奉獻精神,組織教師重溫學習《教師職業道德規范》、使教師有較高的思想覺悟,增強工作的事業心、責任感和服務意識。要求教師為人師表、嚴于律己、團結互助,關心集體,弘揚正氣,形成團結、協作、奮發、向上的良好園風。
2.加強理論學習,更新教育觀念。
(1)組織教師認真學習《幼兒園教育指導綱要》,重新解讀《綱要》理念,仔細地研讀五大領域的教育目標、內容要求和指導要點,引導教師樹立幼兒為主體的教育觀念,在活動中注重幼兒完整人格的培養,重視幼兒的個體差異,形成幼兒良好的個性品質。要求教師靈活運用各種教學手段,根據幼兒的年齡特點及各班幼兒的實際情況,選擇幼兒感興趣的內容來設計、安排活動課程,注重活動的開放性和幼兒在活動中的主體性,提高幼兒參與活動的積極性,讓幼兒在充分自由、輕松的活動中積累經驗。
(2)加強新教育理論的學習與研究,了解最近發展區、多元智能、課程建設、預成與生成教育等相關理論,結合幼兒園具體的教育實際,靈活地、有選擇地、恰當地進行引用。逐步讓教師適應優質教育對教師的要求(學會選擇、學會等待、學會分享、學會寬容、學會合作、學會創新)。
3.加強教學研究,提高教育實效
(1)組織教師開展園本培訓學習,圍繞教學過程中存在的實際問題,認真開展集體備課活動,做到一課多研,一課多磨,為每個教師提供表達自己觀點、思想的機會,形成教學互助,博采眾長,使教師在研、磨的過程中學會評價、學會反思,從而促進教師知識的更新和教研能力的提高。
(2)做好新教師、骨干教師的培養工作,要求骨干教師加強理論學習,注重教改經驗積累,立足教育教學、進行課題研究,在園本教研中,勤于思考、善于筆耕、勇于創新,逐步形成自己的風格,為其他教師做好示范和榜樣作用。對于工作一年的新教師,繼續采用師徒結對,互幫互學,從方法上給與指導,提供學習、交流、展示的平臺,提高她們理論素養和業務能力。同時鼓勵青年教師參加繼續教育,提高學歷層次,在工作中勇挑重擔,積極參加市、片的各類競賽,從而帶動全園教育教學活動的開展。
(二)強化內部管理,提升保教質量
1. 健全、規范各項規章制度,狠抓落實,責任到人,從基礎、小處著手,規范教師的言行,使幼兒園的每一項工作都符合《規程》、《綱要》的精神。開展小型多樣的學習教育活動,幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀,樹立“一切為了孩子”的教育思想,增強服務意識。
2.對教職工的每日工作進行定期、不定期的檢查、評比,獎懲分明,提高教師的工作積極性。鼓勵教師主動參與幼兒園的管理,提出合理的意見和建議,提高管理水平。
3.做好班級調研督查工作,聽教師的隨堂課,定期不定期地檢查教師的半日活動組織情況,發現問題,及時與教師交流溝通。認真做好教師備課、教學活動準備情況的檢查工作,督促教師扎扎實實按要求做好教育教學的各項工作,努力提高教育質量。
4切實有效的開展教研活動,在“研”字上下功夫,要求每個備課組圍繞主題活動計劃,輪流說課,通過教學觀摩、疑難問題討論,做到一課多磨、一課多研、一課多上,從而提高教學水平。
5.扎扎實實開展教科研活動,“十一五”太倉市級課題《因地制宜,優化農村幼兒園戶外體育活動形式的研究》經過前一階段的準備,本學期開始實施研究。組織課題組教師認真學習有關課題研究理論知識,鼓勵教師大膽提出自己的觀點和想法,勇于嘗試,形成科研的氛圍。課題組成員認真制訂課題階段計劃,認真組織實施,做好記錄,積累第一手資料。
6. 加強家園聯系,實行家園互動,通過“家長園地”、“家校路路通”、家訪等途徑建立與家長聯系的橋梁,傾聽家長的要求。加強與社區的聯系,開發、利用優質的社區資源,促進園本化課程的構建。
7.認真做好衛生保健工作,對照《衛生保健合格單位》的細則整改落實,確保幼兒的安全。
(三)加強幼兒管理,促進幼兒發展
1.根據幼兒的年齡特點,科學、合理地安排幼兒的一日活動,保證幼兒有充足的戶外活動時間和午睡時間,促進幼兒身心健康發育成長。
2. 注重幼兒行為習慣的養成,要求教師將“幼兒行為規范要求”內化為幼兒喜聞樂見的形式,同時發揮“家長園地”、“家園聯系冊”的作用,積極性家長宣傳科學的,家園共育,培養幼兒良好的個性品質。
3.認真做好班級管理工作,要求教師認真組織幼兒開展游戲活動,管理好幼兒的一日生活,為幼兒創設良好的生活與學習的環境,組織幼兒開展各項活動。同時加強對幼兒進行安全教育,一絲不茍地做好班級的安全工作,確保幼兒的安全。
4.豐富幼兒的活動內容,開展豐富多彩的文藝活動,讓幼兒有展示自己的機會和舞臺,使幼兒產生自豪感,樹立自信心,養成幼兒活潑開朗的性格,促進幼兒心理的健康成長。
三.具體工作安排:
九月份:
1.做好開學工作,按規定收取幼兒的各項費用。
2.制定各項工作計劃,組織實施。
3.全園安全衛生檢查,大型玩具維修油漆,廚房設施整改。
4.組織教師參加“師陶杯”論文評比。
5.推薦一名教師參加太倉市幼兒園優秀教育活動評比。
十月份:
1.《因地制宜,優化農村幼兒園戶外體育活動形式的研究》開題活動。
2.骨干教師教學活動展示。
3.教研組二磨課。
4.參加太倉市園本教研觀摩活動。
十一月份:
1.參加太倉市幼兒園有效教學研討活動。
2.新教師匯報課。
3. 中、大班半日活動調研。
4.教研組二磨課。
十二月份:
1.小班半日活動調研。
2. 教研組二磨課。
3. 小班涂色、 中大班繪畫、手工比賽。
4. 課題匯報活動。
一月份:
1. 班級元旦聯歡活動。
全面落實保教工作規范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養幼兒良好的生活衛生習慣,促進幼兒身心健康發展。下面是小編收集整理的幼兒園衛生保健工作計劃范文,歡迎借鑒參考。
幼兒園衛生保健工作計劃范文(一)
現在幼兒園的孩子大多數都是獨生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習慣。那么,對于小班的孩子來說,必須養成他們良好的生活習慣,懂得自己的事情自己做,還要加強自我保健的能力,提高身心健康水平。幼兒園本著"預防為主"的方針,認真組織學習保健保育知識,做好幼兒園各項保健保育工作,不斷健全幼兒園保教質量,根據本學期園計劃目標和幼兒身心發育特點,特擬定以下學期保健計劃:
(一)晨檢是幼兒園的第一關口,晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛生,做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。
1、做好五官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。
3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。
4、做好藥物登記。
(二)、兒童營養
1、家園配合,制定合理的進餐時間和次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。
2、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。
3、日托幼兒遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。
(三)、衛生習慣
1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備,進食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是剛入園的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。
2、堅持“一人一巾一杯”制度,毛巾、水杯擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。
3、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。
(四)、消毒、隔離
1、實行一人一杯一巾專用制度,各班做好標記。
2、做到專人負責,定期消毒及時記錄。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。
4、加強晨檢力度,做到摸、看、查、問,對有病患的幼兒全面細心的觀察,發現問題第一時間處理上報并及時與家長取得聯系。
5、做好秋季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
(五)在心理健康方面,通過創設寬松和諧平等民主的班級氛圍,開設各種游戲區域活動培養幼兒活潑開朗的性格,增強了自信心,讓小朋友的交往能力得到發展,使他們逐步形成良好的個性品質。
幼兒園衛生保健工作計劃范文(二)
一、指導思想
以市教育局教育教學工作會議為指導,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童發展指南》精神,繼續抓好各項常規工作,加強教職工隊伍建設,努力營造具有本園特色的、優良的教育品質,全面提高辦學水平,辦人民滿意的教育。
二、幼兒園保教現狀分析
我園教師隊伍整體素質比較好,年輕教師和中老年教師相對平衡,大多數教師都是幼教專業并從事幼教工作多年,積累了豐富的幼教經驗,從小學轉崗過來的教師也有了一些幼教工作經驗,通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐,基本具備了幼教工作的理論及經驗.但是,隨著幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發展,新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去,各種規章制度也在逐漸完善,今年著重在評優評先考核細則上下功夫,讓教師們自己擬定制度,我園領導及時抓住“申示”機遇,解決困惑,使全園保教質量越來越高。
三、本期幼兒園保教主要目標
規范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規檢查制度,落實保教常規管理、檢查;拓展教研工作思路,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的發展。
四、主要工作任務與措施
(一)、保育工作:
1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,并通過專業培訓和業務學習等形式組織保教人員學習保育業務知識、衛生保健常識,提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,從而進一步規范保育員的工作行為,提高后勤人員的業務素質及安全和服務意識。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生習慣。
(1)、各班根據幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛生常規,開展自理能力訓練活動,同時注意培養幼兒學習自我服務技能的興趣。
(2)、開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習等等,提高幼兒自我防護意識。
(3)、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉,增強幼兒機體抗病力,定期對幼兒進行身心健康檢查,并對幼兒進行心理健康教育。
3、堅持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預防常見病、多發病,對傳染病做到早發現、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅蟲等衛生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,并與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發展。
4、科學合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環節中的保育工作。根據天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛生保健常規工作,堅持預防為主的方針。
(二)、教育教學:
積極創設與幼兒發展相適應的教育環境,做好教育延伸工作,創造良好的教育氛圍。
1、要求各班要根據幼兒年齡特點和教育目標,為幼兒創設一個豐富、愉快、安全的教育環境,并充分發揮環境的教育作用。
2、鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴,善于觀察幼兒的內心世界,及時滿足幼兒的求知欲望,支持幼兒的興趣,促進幼兒心靈健康成長。
3、各班有計劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題活動,讓幼兒有充分表現自我的機會。
五、強化教科研工作
(1)成立教研組機構:
教育教學分管領導:z園長
保教處工作人員:z
年級組長:小班(z) 中班(z) 大班(z)
教研組長:小班(z) 中班(z) 大班(z)
成 員:各班配班教師。
(2)組織教師進一步學習領會《規程》精神,學習領會《3—6歲兒童發展指南》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。
(3)為了讓教師們不斷吸取新知識、新觀點,我園規定每月集中教師進行一次業務學習,以集中學習理論、相互觀摩交流等形式來進行。
(4)加強教師基本功訓練,每位教師每月必須聽兩節課,及時評議,形成互相學習取長不短的好風氣。
(5)積極組織開展各種形式的教研活動,促進教師主動參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結,大膽創新,形成自己的教育風格。
六、注重家長工作
1、召開新學期全園家長會。
2、加強家園聯系工作,通過家訪、家長會、離園接待、家教咨詢等活動形式,了解幼兒的家庭教育環境,并使家長能及時了解幼兒在園情況,同時圍繞教育目標及幼兒發展需要與家長共同商討符合幼兒發展的教育方法,共同完成教育任務。
3、出版好班上的“家教園地”向家長傳授科學育兒的方法,并請各班收集家教文章。
幼兒園衛生保健工作計劃范文(三)
新的學期馬上開始了,根據市婦幼保健所的要求,結合本園實際情況,制定合理的保健計劃,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。我們把幼兒園安全、衛生、保健工作放在首位,并制定相應的計劃:
一、加強各類培訓工作,不斷提高幼兒保育工作質量。
1、每月對教師、保育員、伙房人員進行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知識和技能培訓,不斷提高教職工的防病、防控地意識和自身業務水平;
2、本學年重點是在符合營養膳食的條件下不斷的開發新的菜品與各類糕點的制作,提高我園幼兒伙食質量以及生活老師的衛生保健方面的培訓。
二、繼續做好各項消毒工作,杜絕傳染病的發生。
1、做好常規的消毒工作,堅持每天環境噴灑消毒、廁所消毒,幼兒口杯、毛巾、玩具、戶外大型玩具的消毒,每天下班前開紫外線消毒燈一小時等日常消毒工作;
2、加強疾病防控的宣傳工作:采用宣宣傳欄、家長學校、家長會、家長信及幼兒園報等形式,結合季節、查體情況及時向家長進行流行病的防治、兒童營養飲食、良好衛生習慣的培養和養成等方面的宣傳指導工作,杜絕傳染病在我園的發生。
三、認真做好“三員比武”的準備工作,提高我園“三員”的實操水平。
根據區工作安排,每年的8月份將進行區“三員比武”活動,為了更好地參加本次活動,我園將在新學期采取“理論+實操”的形式進行培訓和選拔。通過理論測試和實際操作選拔出優秀的保育員和伙房人員參加比賽,爭取取得好成績。
四、加強幼兒營養膳食的管理工作,不斷提高幼兒的伙食質量。
1、每周與伙房班長一起,為幼兒精心制定帶量食譜,學習研究適合兒童的營養食譜,不斷更換增添花色品種,改善伙食,提高飯菜質量。每天進餐時進行調研,針對幼兒喜愛的食物做出記錄,不愿意吃的食物做出分析,不斷的提高幼兒的伙食質量。
2、定時召開伙委會,廣泛征求家長、班級教師等多方面意見,及時調整改進幼兒伙食。
3、幼兒伙食費專款專用,教師與幼兒伙食帳目嚴格分開,做到出入庫帳物相對,伙食帳控制在合理范圍內。
4、本學年繼續加強對伙房的各項管理,規范進貨渠道,定點采購,嚴格執行索證、索票制度和出入庫登記制度,杜絕三無產品的流入,保證食品衛生安全。
五、關注疾病兒的生長發育情況,促進每一位幼兒健康發展。
根據我園兒童的生長發育評價,結合教育教學計劃,繼續建立幼兒疾病矯治追蹤檔案,對在查體中發現的問題,及時與老師,保育員及家長溝通,共同協作,做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測查體重一次,監控體重增長情況,給與生活鍛煉、飲食營養的指導。對視力差的幼兒,協助家長查找原因,督促及時進一步檢查矯治,重視防齲工作,使我園幼兒的疾病管理率達100%。
六、和每一位生活老師一起做好每日消毒及衛生清理工作,杜絕灰塵、杜絕死角等讓幼兒生活在安全衛生的環境中。如:每天保證足夠的室內通風時間;每周一打掃,每天一小掃;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、圖書定時消毒暴曬;被子褥子半月清洗并進行暴曬等等
三、各月工作要點:
八月份:
1、各班后勤備品清點,查缺配齊。
2、配備各班及保潔的衛生用品,全園清掃衛生,做好開學前的準備工作。
九月份
1、保育員、伙房人員會議:①傳達“三員比武”的成績。
②培訓——繼續學習一日工作流程及標準
2、全園幼兒身高、體重的測量。
十月份
1、“三員”理論知識培訓——理論考試模擬試題
2、伙房人員培訓
3、做好傳染病預防宣傳工作
4、全園幼兒視力測評
十一月份
1、伙房人員自選制作2種特色面點。
2、衛生保健知識培訓——手足口病的預防及春季小常識
3、生活老師大比武
十二月份
1、伙委會
2、做好幼兒查體的匯總工作并制作園報
一月份
1、“三員比武”選拔人員進行即興答辯和實操訓練
2、全園大掃除
3、暑期培訓
二月份:
1、配備本學年衛生、保健、餐具等衛生用品和生活用品,并發放到各班各部門,做好登記,為新學期作準備。
2、做好防寒保溫工作,使每個幼兒安全度過這個冬季。
以上是本學期的安全保健計劃重點,我們全園師生將在工作中齊心協力共同做好此項工作,并在工作中尋找不足,使衛生保健工作能更加完美。
幼兒園衛生保健工作計劃范文(四)
一、指導思想
以《幼兒園指導綱要》為工作指南,對照衛生保健的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執行幼兒園各項衛生保健制度,堅持以人為本,提倡最優化管理,提高保教質量。
二、工作目標
1、把安全衛生工作放在首位,強化安全防范意識,確保幼兒安全。
2、抓好食品衛生工作,把好食品衛生關、教育幼兒不買零食。
3、根據幼兒身心發展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。
4、嚴格按照《衛生保健工作標準》的要求,規范各項衛生保健工作,建立健全衛生保健制度。
三、主要工作
(一)安全工作細致化
1、加強對師幼的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能。
2、抓好安全工作的日常管理,嚴格執行幼兒接送制度,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園,防止幼兒走失。
3、如實做好事故登記工作,一旦發生意外事故,及時做出反應,妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發生。
4、堅持執行安全衛生檢查制度,雙周一次。發現隱患,及時處理。
(二)保教措施經常化
1、保健教師要加強業務學習,專研業務,提高服務于人的水平,提高衛生保健的業務知識和技能,熟練地為幼兒服務。
2、做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規要求定期定時進行消毒,控制疾病發生率。
3、加強體弱兒的日常管理,對他們給予特別照顧和護理。
4、落實健康教育的內容,心理保健、生理保健并重。
5、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等項工作。提高保育管理的水平。
(三)膳食多樣化
1、抓好幼兒用餐管理。為幼兒創設愉快寬松的進餐環境,鼓勵幼兒吃飽吃好。
2、教育幼兒葷素合理搭配。
3、各班教師加強教育,教育幼兒不剩飯菜,樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作,保證幼兒口渴時喝到開水。
四、具體工作安排
二、三月份:
組織各班為幼兒測身高、體重,做好評價、分析、匯總。
停止供暖以后為幼兒普服板蘭根沖劑,預防呼吸道疾病。
各班加強對幼兒進行安全、生活、衛生教育,建立良好習慣。特別是中班幼兒,各教師尤其要重視他們的衛生習慣培養。
加強晨間檢查,教師填寫全日觀察記錄,控制春季流行病。
安全工作及晨間衛生檢查。
充分利用保健宣傳欄,給家長宣傳有關保健知識。
四月份:
堅持消毒,控制流行病常見病的發生,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,并及時做好觀察與記錄。
天氣轉暖,各班要教育幼兒注意個人衛生。
各保育員要嚴格遵守消毒原則,定時消毒并有記錄。
五月份:
繼續認真仔細地做好晨檢工作。
經常及時地檢查洗手毛巾、杯子、教室等的消毒記錄情況。
六月份:
天氣轉熱,晨檢工作認真細致,發現異常幼兒及時處理。
各班繼續加強幼兒午睡習慣的培養。
安全工作 ,衛生檢查。
七月份 ;
總結本學期的衛生保健工作。
幼兒園衛生保健工作計劃范文(五)
寒假過去了,新的學期又開始了,為幼兒有一個愉悅、健康的學習和成長環境,讓其更健康快樂地成長,特制定保健工作計劃如下:
一、指導思想
本學期我園的保健工作將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為工作依據,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,嚴格執行《江蘇省托幼機構保健合格評審細則》中的各項規定,著力提高全園保教人員的業務素質和專業水平,提高幼兒的生活質量,保障他們的健康成長。
二、工作目標
1.繼續探索保健工作新路子,全力提升保健工作質量。
2.繼續把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。
3.嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕食物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。
4.細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。
5.平時主動與家長配合,向家長宣傳科學育兒知識。
6.進一步加強全體保教人員的業務培訓,有效提升保育服務質量。
三、具體措施
(一)晨檢工作
晨檢是幼兒入園的第一關,要嚴格按照一摸、二看、三問、四查的制度,及時了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛生,做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。具體要:
1.做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2.詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。
3.查幼兒是否攜帶不安全物品來園。
4.做好藥物登記,了解班里傳染病情況。
(二) 安全保護工作
1.努力做好安全保護工作,嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發生,開設安全知識健康教育,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。
2.發生小傷小病及時進行簡單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫院治療,有外傷事故的實事求是做好記錄。
3.妥善保管保健室物品,消毒藥品。
4.及時發現園內不安全因素,及時向領導匯報。
(三)營養與膳食工作
1.做好每周帶量食譜的制定,幼兒膳食要花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整。做好電腦輸入工作,每周的菜譜要公布在臻頂托幼衛生保健管理平臺和櫥窗中。
2.做好每月一次的營養分析報告,發現問題及時改進。
3.幼兒園炊事阿姨有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時注意保存食品營養素,能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品。
(四)消毒衛生工作
1.請阿姨做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規及時清洗、消毒,季節交替時期,流行病期間做好加強性消毒。
2.繼續建立健全室內外環境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查,檢查結果及時反饋。
3.幼兒飯前便后要用肥皂流動水洗手,有良好的衛生習慣。
4.保育阿姨有定期的業務培訓、學習。要求有踏實務勞的工作作風,不斷提高業務知識,提高服務質量,團結全園,同心協力把工作做得更好。
(五)保健臺賬信息化管理
1.完善各種保健臺帳,要注意平時的積累,該填寫的及時填寫。發現問題及時向上級上報或與班級老師商量。
2.對體檢中發現的體弱兒、肥胖兒要及時與老師、家長聯系,多多關心,提出矯治措施。每月進行身高體重的測查并及時將觀察了解到的情況記錄下來,做好個案記錄。
(六)家長工作
利用宣傳櫥窗、網站、家長會等平臺向家長宣傳科學育兒、衛生保健知識。
四、每月工作安排
二月份:
1.清洗、消毒、整理幼兒的各種生活用品、餐具等。
2.配合防保部門做好插班生的體檢工作。
3.穩定插班生的情緒,初步培養幼兒的衛生保健意識。
4.配齊廚房用品,幼兒餐具,各班添置幼兒用品。
5.保健室補充藥品,深入各班檢查藥箱的藥品補充情況,及時補充。
6.制定出各項保健工作計劃。
7.做好各部門的財產登記工作。
三月份:
1.把好晨檢關,做好春季傳染病的預防、防治工作。
2.保育阿姨做好常規消毒工作,炊事阿姨做好食品安全工作,防止食物中毒的發生。
3.開展食品衛生檢查。
4.保健常規工作(體弱兒管理、營養分析、保健知識宣教、公布幼兒衛生、午餐、午睡、出勤率等)。
5.對全園幼兒進行身高、體重的檢查。
四月份:
1.向家長宣傳有關春季衛生常識,做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染。
2.堅持把好晨檢關,杜絕一切傳染源入園。
3.根據上月的營養膳食情況,調整本月的食譜。
4.組織全園教職工學習衛生保健知識。
5.天氣轉暖,做好午睡室被褥調整工作。
6.做好體弱兒及肥胖兒的家園聯系。
7.保健常規工作
五月份:
1.進一步向幼兒宣傳衛生保健知識,強化各種消毒制度,一日生活的操作程序。
2.根據營養分析的情況,調整菜譜。
3.每天做好常規化的保健資料記錄,爭取資料全面化、真實化、規范化。
4.配合防保部門,做好六、一體檢工作。
六月份:
1.查看各項資料的填寫情況。
2.測量全園幼兒的身高、體重、視力,并作出評價公布。
3.做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內的每個角落。
4.各班組織幼兒學習有關衛生知識,并做好防暑降溫工作。
5.整理資料,做好衛生保健工作總結。
6.指導班級做好幼兒的餐具,日常生活用品、及教玩具的收集整理。
7.做好放假前的安全教育。
8.做好各種資料存檔工作。