前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇魚的記憶范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

魚的記憶范文第1篇

我想像一條魚一樣，只有七秒的記憶，七秒過后，就不再是那個你了，一切都可以重新開始，一切都可以重來，是嶄新的。可惜的是，它在忘掉負面情緒的時候，同時也帶走了開心快樂，所有的一切，都將會失去，它活著，卻什么都沒有留下。

我不知道，一條魚的感受，它或許還沒說完，甚至還沒有想完它的感受，七秒便已經過去了，它只能微微一愣，隨即便向遠處游去了。

或許這就是可以忘掉痛苦的代價吧，畢竟任何事情都要付出代價的。

或許，沒有必要非要做一條魚，只要你內心樂觀向上，只有你肯努力的忘記煩惱，不刻意的去想煩惱，煩惱或許自會忘記。

對吧？

所以，很多的事情不需要太過在意，那些事情，沒有什么的，不是你想象的那么重要，不必在意，世界上沒有那么多的事情讓你這么在意。放下一切，一切都順其自然，可好？甚好。

魚的記憶范文第2篇

再熟悉的號碼，也有空號的一天。再痛的記憶，也有淡忘的一天；再美的夢，也有蘇醒的一天；再愛的人，也有遠走的一天；再虐心的劇情，也有落幕的一天；過去的就讓它過去吧，時間會沖淡一切，未來有更長遠的路在等著我們……沒有過不去的事情，只有過不去的心情。

其實我經常這樣自己哄自己，忍忍就過去了，忍忍我就忘了，只需要忍一忍，忍一忍。就像當年乍然知道父母的噩耗，我在半夜一次又一次哭醒，可是白天在人前，我得忍著，再傷心我也得忍著，爸爸媽媽是不會回來了，我怎么傷心也只能我自己忍著。沒有人知道我曾經遭受過什么，我一遍遍的騙自己，忍一忍就過去了，我得忍著，所以再大的苦我也能忍下來，還能壞到哪里去，最壞的事情早就已經發生了。——《千山暮雪》

這容不下愛情的海洋，至少還容得下相思吧！——《海角七號》

生命中有很多東西，能忘掉的叫過去，忘不掉的叫記憶。一個人的寂寞，有時候，很難隱藏得太久，時間太久了，人就會變得沉默，那時候，有些往日的情懷，就找不回來了。或許，當一段不知疲倦的旅途結束，只有站在終點的人，才會感覺到累。其實我一直都明白，能一直和一人做伴，實屬不易。——海子

魚的記憶范文第3篇

[關鍵詞]王家衛；電影；臺詞；記憶；流行

20世紀最后20年的華語電影圈的繁榮成就了一批出色的作品與電影人，而王家衛無疑是其中最值得關注的電影作者之一。

從1988年王家衛首部導演的作品《旺角卡門》到1991年的《阿飛正傳》再到1995年的《墮落天使》，以及2000年的《花樣年華》和2004年的《2046》，不斷涌現的出色作品完成了王家衛對自我藝術風格的建立和鞏固。而其獨特的電影魅力與其經典的電影臺詞是分不開的。

記得8年前看《重慶森林》的時候，那是我第一次接觸王家衛的電影，游離眩暈的鏡頭，似是而非的對白，以及主人公希奇古怪的裝扮都讓我有一種再也不想看的想法。因為我看不懂。而今我卻瘋狂地迷戀著這些曾經“晦澀”的作品。

數字語言的運用在其作品中給我們展現了一種時間、空間和記憶的交叉。“每天你都有機會和很多人擦身而過， 而你或者對他們一無所知，不過也許有一天他會變成你的朋友或是知己。我是一個警察，我的名字叫何志武，編號223。”“從分手的那一天開始，我每天買一罐5月1號到期的鳳梨罐頭，因為鳳梨是阿美最愛吃的東西，而5月1號是我的生日。我告訴我自己，當我買滿30罐的時候，她如果還不回來，這段感情就會過期。”“在1994年的5月1號，有一個女人跟我講了一聲‘生日快樂’，因為這一句話，我會一直記住這個女人。”“我距離她最近的時候， 只有0.01公分；57個小時之后，我愛上了這個女人。”（《重慶森林》）“在臺北起床已經是下午，在1992年2月20日我回到地球這一面，我覺得自己好像睡了很久。”（《春光乍瀉》）“16號，4月16號。1960年4月16號下午3點之前的一分鐘你和我在一起，因為你我會記住這一分鐘。從現在開始我們就是一分鐘的朋友，這是事實，你改變不了，因為已經過去了。我明天會再來。”（《阿飛正傳》）“和她合作了155個星期，這是我們第一次坐在一起。”(《墮落天使》)到了《花樣年華》，依然如此。鏡頭運動往往總是從蘇麗珍和周慕云身邊的兩個鐘開始的。等到了《2046》，更是樂此不疲的在片名上大膽的運用了數字。王家衛正是以這種獨特的方式闡述了對其所處的城市與時代的理解，支離破碎的記憶用時間拼湊著，空間上似乎很近卻讓人有捉摸不定的失落感。所以，8年之后我喜歡上了他的電影，感悟到了他那臺詞中蘊涵的寓言。臺詞本身所展現的就是作品的內容，在高樓林立的路上，在地鐵呼嘯而去的瞬間，也許你和他真的只有0.01公分，也許你和昨夜真的只相隔一個小時，可是一切都不一樣了。摩擦而過的身體讓你想去知道他是誰，可是回頭卻捕不到那即將消失的身影。可能這就是王家衛為什么喜歡用數字來表現“生活的真實”的原因吧！在這個時間似乎勝于一切的年代與地點，精準的數字會直接而有力的觸動你的內心。

王家衛電影臺詞的獨特性還表現在它往往通過只言片語確立了一個流行坐標，呈現的是某種人的內心世界，囈語化的情感，通過主人公的語言來營造一種氣氛讓你產生心領神會的共鳴。 “不知道從什么時候開始，在每個東西上面都有一個日子，秋刀魚會過期，肉罐頭會過期，連保鮮紙都會過期，我開始懷疑，在這個世界上，還有什么東西是不會過期的？”（《重慶森林》）“但是如果記憶也是一個罐頭的話，我希望這罐罐頭不會過期；如果一定要加一個日子的話，我希望它是一萬年。”（《重慶森林》）到底愛情會不會過期？我始終不明白這些臺詞有什么魔力，這種漢字的奇妙組合讓我心生異樣的奇妙感受，但我知道它是我自己喜歡的語言，最終這些都成為當下人群中流行不敗的對白，甚至在周星馳的電影中也見到了它的影子：“……如果一定要加一個日子的話，我希望它是一萬年。”我們不管是惡搞還是巧合，總之它廣為流傳。《2046》中有這樣一段獨白：“有一個笑話，說阿拉伯數字里的0遇見了8，0就對8說，你以為用一根帶子把腰束起來我就認不出你了么？離開香港幾年我真覺得她從0變作了8！于是，我總極力想把8中間的那根腰帶解開……”哀怨與憂傷，這樣的邏輯在許多其他的作品與場合中也可以看到。“你知不知道有一種鳥沒有腳的？它的一生只能在天上飛來飛去，飛累了就在風里睡覺，一輩子只能落地一次，那就是它死的時候。”（《阿飛正傳》）無根的命運，情感的疏離，又怎么能不觸動觀眾的心呢？王家衛的作品充滿了小資風格，我們不管欣賞它是出于追求時尚還是真的產生感悟與共鳴，總之，它的言語在流行。

這個永遠戴著墨鏡的男人，他用他的作品詮釋著一個他體會的城市、時代與愛情。記憶中的失落，流行中的感傷，王家衛的電影世界是通過他的精美絕倫的臺詞而展現在觀眾面前的，設想一下如果沒有這些臺詞，我們記住的只是恍惚的或近或遠的鏡頭，細碎迷離的音樂，又怎么能明白旭仔的孤寂與無助，周慕云的無奈與彷徨呢？其實每個人的內心深處都有一個不愿意為人所知的地方，王家衛用他的方式隱晦的說了出來，用他特有的言語符號表達出來，王家衛拍片時是邊拍攝邊編寫劇本、設計臺詞的，我們不能不說他是個天才，至少在電影這一方面。通過剝離看起來毫無邏輯關系的一句句臺詞，看到了背后抽象的真實，不能不說王家衛的成功與他的語言風格，與這些記憶與流行的符號是分不開的。

魚的記憶范文第4篇

關鍵詞： 小學英語教學 英語單詞 學習方法

小學英語新課標明確規定：小學階段，主要是培養學生的英語學習興趣。因此，單詞的學習也要遵循這一原則，小學生學好英語，單詞的掌握是最基礎的，單詞量直接影響到孩子的英語成績和英語水平。但是，很多學生認為英語的詞匯量大，英語單詞很難記。記單詞成了部分學生學習英語的一大困難，為此而失去了學習英語的信心和興趣。為了避免這些孩子步入學習英語的誤區，避免孩子在小學階段發生“厭惡”英語的“悲劇”，找到一種快速的、有趣的單詞記憶法成了小學英語教學勢在必行的大事，但是，記英語單詞到底有沒有一些小竅門呢？如何快速地記單詞呢？下面就是我總結的一些記單詞的小方法小技巧，在此分享給大家，希望對孩子學習英語及記憶單詞有幫助。

一、以教師引導為前提，將教學與滲透融為一體

1.趣味情境識記。教師可以將枯燥的單詞轉化成趣味化的情景和語境，便于記憶和理解。久而久之，學生就學會了模仿和轉化運用。

2.游戲識記。游戲是小學生喜聞樂見的活動之一，根據小學生的年齡特征，教師可以正確引導孩子在游戲中輕松學單詞：如捉迷藏，touch it，大小聲等。

3.單詞歸類識記。我們可以將英語單詞中同一種類的歸納在一起，便于記憶，如顏色類、數字類、身體部位類、動物類等。

4.音標識記。教師可以在平時的教學中適當引入簡單音標，滲透音標記憶法，教給孩子如何利用英語的讀法對單詞進行識記，培養學生自學英語的能力。

5.單詞對比識記。教師可以教給學生將意思相對的單詞和意思相反的單詞同時記憶，如：fat—thin，big—small，tall—short，long—short.

6.合成詞拆分記憶。如foot（腳）＋ball（球）—football（足球）等。教師在新授時一定要講明，一個合成詞可以讓學生學會若干個不同的單詞，而且學生非常感興趣。

7.編兒歌、加動作。兒歌因其詞句簡單、內容生動、韻律優美，深受孩子們的喜愛。教師在教學中，可以精心設計，將所學單詞創編成兒歌，再給其加上對應的動作，這樣既加深孩子對單詞、句子的理解，又提高學生學習的興趣。

二、以學生為主體，指導學生靈活、輕松、簡單地記單詞

1.形象記憶。如：“Tree”把tr看成樹干和樹枝，把“ee”看成樹葉。“Eye”把兩個e看成兩個眼，中間的“y”是鼻子。“Banana”把a看成一個個的香蕉。“Bird”把b和d看成兩個翅膀等，學生可以靈活運用此方法，將自己見到的新單詞，形象分解，從而達到快速記憶的目的。

2.整體記憶。把幾個字母看做一個整體來記如:“ow”再加上不同的字母，可組成how，cow，low，now，town，down，know等;“ight”，再在前面加上不同的字母，可組成eight，light，right，fight，night，sight等。

3.分類記憶。把單詞進行分類，如：顏色、文具、動物、食品、稱謂、職業等，進行分類記憶。這也是我在上邊寫到的，以教師引導為前提的記憶方法之一，學生應該在不斷的聽課學習中，很容易地將不同類別的單詞輕而易舉地分類識記。

4.加法或分解記憶。如：sun＋glasses＝sunglasses，rain+coat=raincoat，fire＋man=fireman，倒過來也成立，如：sunglasses在記憶時可以看成sun和glasses的合成體。這樣做學生可以將較長的單詞分解成簡單的單詞與單詞的組合，大大降低記單詞的難度，而且學生能夠很容易地接受這種記憶方法。

5.比較記憶。（1）英漢比較。如：coke-cola，T-shirt，hamburger，beer，bar。（2）單復數的比較。如：good-goods，glass-glasses，wood-woods。（3）同音詞的比較。如：eye-I，see-sea，son-sun，right-write

6.讀音記憶。根據字母組合、讀音規則進行記憶，會讀一個單詞，便會拼寫出來。當然，這就靠教師在平時的教學中慢慢滲透音標概念了，我所教的學生到小學4年級基本上能在簡單的音標下自己讀出單詞、拼寫單詞了。

7.感官記憶。記單詞時，不要只用一種感官，而要盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。

8.卡片記憶。自制單詞卡片，隨身帶著，有空就拿出來讀一讀，記一記單詞。

9.復習記憶。記住了的單詞，過段時間不看，就忘記了，所以每隔一段時間就要復習，鞏固所學單詞。

魚的記憶范文第5篇

1、我想記憶生活里每一片時光，每一片色彩，每一段聲音，每種細微不可察覺的氣味。我想把它們一一摺疊起來，一一收存在記憶的角落。

2、保鮮今天，將記憶徹底記憶。

3、從此知道他的秘密，在他偶爾對窗佇立的時候，在他偶爾吸煙的時候，在他偶爾凝睇的時候，在他眉峰微皺的時候，她總在心底想，他是否在想念那個女子，或許那一段時深埋在他心中的記憶，或許那是一段再也無法遺忘的往事，或許那是他直到如今仍舊深愛的人。

4、停留在記憶里的痕跡，足以湮滅所有后繼的情感。

5、記憶是一定會被時間沖淡的，可那些夢昴流依然每天都做——有時一次，有時兩次。雖說都是噩夢，但畢竟，每次確實都夢見了他。

6、時光如風馳電掣，沿途風景各有各的美麗，卻也多得教人無從記取。曾經的床前明月光，心口朱砂痣，保不齊就慢慢鎖進了記憶的曲院別欄，庭院深深。

7、我們看到的魚總是悠閑自得地游著，也許那只是他想掩飾驚慌和無助，因為他的記憶只有三秒，看見，轉身，即忘。沒有悲傷也沒有歡愉，只剩茫然！

8、我不喜歡拍照，可又迷戀那瞬間后的永恒。很多事情可以毀掉，可是刻在心里的感受腦里的記憶就算重擊后還是會有痕跡可尋的。

9、再好的東西都有失去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天，再美的夢也有蘇醒的一天，該放棄的絕不挽留。

10、雪陌，如你名字你雖寂寞，但寂寞讓你的心變得更加一塵不染，世俗紅塵之事更不會改變你的心，正如云逸風所說你是那天上謫仙，你只是來這萬丈紅塵一游，終有一日你會找到屬于你的的地方，但若真有那一日，我望你記憶里還有我的一席之地。

11、與她共處，所經歷的一點一滴，都如高山上一面清透湖水，亙古存在，處于他的記憶里，不甘涸，亦不褪色、模糊。這是可怕的侵占，縱然他此時一無所有，依然背負著如山記憶艱難前行。

12、我要是懂得把初戀的傷感留在記憶的想象中，就不會錯失自己的幸福。人往往只是為了一絲細小的情感而拋出了整個生命，在情感的某一個尖銳點上犧牲了一生的幸福。

13、你輕輕丟棄，我深深記憶，不可笑不可悲，因為我有我的眼淚陪我入睡。

14、記憶就像融在咖啡里的糖，苦讓甜更甜。

15、最近總有似曾相識的面孔在眼前晃，卻怎么也想不起來在哪里見過。記憶，總是會在你以為在乎的事上烙上印記，卻不明白最美麗的風景就在身邊。

16、我們仿佛世界上最聰明的兩只鴕鳥，靈光乍現之后悄然的彼此學會了把頭和記憶埋在時間的沙子中，以此來抵御所有現實的殘酷。

17、親愛的請你不要哭泣

只要你幸福我愿意忘記

記憶中全部的你

18、戀愛只是曾經

記憶不會磨滅

傷害卻將永恒

19、他們過去有一段刻骨銘心的感情，這是根本沒法抹去的美好記憶。對付不相干的人，偶爾吃吃醋，那是情趣。要是遇上真正的對手，還這么不識趣地一個勁吃味，只會徒惹她心煩和反感罷了，我才沒這么蠢呢。打蛇打七寸，一定要讓它永遠翻不了身才行。

20、幾張老照片，

不為紀念，

只為多年以后，

落花時節又逢君，

能淺笑而安。

21、道紀李廣射向下了我的左目，帶走了我的一半記憶和對故鄉的思念。

22、那天在肯德基，你說，不怕我走掉啊，我笑著說不怕啊。你說，會等我的，我只是相信你。

23、你也許不知道。

遇見你，

就是我的獨家記憶。

24、"天微明,夢已遠,生活只是一種習慣。熟悉的旋律繚繞耳邊,仿佛在記憶歲月的流轉。冬漸去,春又來,又是一年。這一段年華,風雨兼程,苦樂參半。回首過往,揮一揮手,不說再見…"

25、猜不透，飄灑華裳之下的豆蔻

淚盡否，生死契闊之后誰守候

人消瘦，絮娟秀

日暮心思晴雪酒

云通透，明月幾時才能有

殘月垂，心自醉

輕敲弦索浮云堆，愁來謂明月曾伴彩云歸

西風淚，雨畫眉

子規聲聲喚流水

春似醉，當時明月而今雪紛飛

回廊望，誰共賞?青燈倦眼故人望

憶初妝，塵曲撩亂浮生輪回惹孤光

佳期茫，盼同梁，橫笛何處釀沉香

情未央，山盟怎敢忘

26、你是唯一，也是記憶。

27、晚安，即便從此以后白晝無邊....

28、無論失去多少次記憶，

最后還是會喜歡上你，

時空和歲月都無法阻隔，

因為命運早已注定。

29、我不想要像涼生我們能不能不憂傷的結局，那樣太悲傷了，兩個相愛的人最終沒能走到一起，在那么輕的年紀卻帶著一顆絕望卻深愛彼此的心獨自生活，遠離彼此，可是雙方都知道這段感情在各自的記憶里留下了什么不能抹去的痕跡，這對人兒那么可憐，可憐的讓我不禁怨恨作者怎么給出這樣一個結局……

30、你并不是你，你是千千萬萬的碎片，保存在千千萬萬的熟識和不熟識的人的腦海里。你留在世間的不長的時間，只是一個起點，然后你重新歸回千千萬萬的碎片，漂泊在不同的人的身體，隨他們在世間的各種地方生活。最后的最后，所有的碎片都毀滅，所有記得你的人都將你忘卻，你變成一個沒有溫度的符號，沉淪在你留下過溫度的地方，這，才算消失和破滅。

我的記憶里，也保留著很多很多人的碎片。有些溫暖，有些冰冷。

有些人的碎片是圓滑的，發光發熱，在無數個冰冷的夜里，都會悄悄出來。

有些人的碎片是尖銳的，它們并不常常出

31、記憶里你還是那個小孩，我也還沒長大；記憶里我們還如當初那般稚嫩、那般天真，光著腳丫捉蜻蜓，你的一個笑容，便溫暖了我那一段的所有回憶……

32、縱使我們很想留住那些往昔，卻也阻止不了有些記憶在時間的混淆下變得不可信賴。

33、煙火美麗，可不該在寒夜相遇，綻放幾彩，亦只能欣喜片刻此后留于心底無非磨滅不去。

34、不會被刪除的記憶

35、每個午后都是完美的，這個時候播放出來的曲子總會讓人毫無防備的去回憶那些回憶。不管那些記憶是好是壞，都會不經意一笑，是完美的。回憶讓午后完美，午后讓回憶完美。

36、"Somepeople,onlytoleave;Somethings,canonlygiveup;Somememory,canonlyburiedinthebottomoftheheart;Someinthepast,canonlychooseforgotten.有些人，只能離開；有些東西，只能放棄；有些記憶，只能埋于心底；有些過去，只能選擇遺忘"

37、再熟悉的號碼，也有空號的一天。再痛的記憶，也有淡忘的一天；再美的夢，也有蘇醒的一天；再愛的人，也有遠走的一天；再羅生門的劇情，也有落幕的一天；過去的就讓它過去吧，時間會沖淡一切，未來有更長遠的路在等著我們……沒有過不去的事情，只有過不去的心情。

38、不是每一個人想忘就能忘的，

就像現在的他和她......