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我的班主任作文

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇我的班主任作文范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

我的班主任作文

我的班主任作文范文第1篇

黃明玲老師在課堂上很愛笑,每當笑起來的的時候,都會表現出讓人感到和藹可親的樣子。所以在當時,班上絕對沒有半個人討厭老師,因而班上的男生做事情也都非常大膽,異常放肆。

過了一年,大家都升上五年級,老師也換了,由于這位新老師管得比較嚴,我也就不大適應。所以開始時也不是那么喜歡新老師。

后來慢慢的,也不知是什么原因,我們師生之間的關系也融洽了。因為我發現新老師雖然嚴格,但是也有她可愛的一面,每當班里發生好笑的事情,新老師有時候也跟著大家笑起來,有時候呢?也是笑一笑又抿抿嘴巴,拍拍手,讓大家馬上靜下來。當然,我寫這篇作文并不是要單獨寫新老師的可愛之處,而是要寫新老師對我們的教育方式。

每逢這位新老師聽到副科老師的“叫苦連天”,直說我們這班紀律不好時,新老師就會對我們進行一番嚴厲地“拷問”,直問班里的那些學生做了什么壞事。完了,新老師又講了一大堆的大道理,對我們進行老師的要求總是不能實現。后來,新老師想到了許多好辦法,比如說,記錄個人積分。每個人講一句話,就扣他1分,如果一個星期都沒有講話,就會得到5分。這個方法可真行,同學們為了不讓自己扣分,一個個在上課的時候完全像個“木頭人”,就連新老師提問題,他們有的也不敢再叫“我、我、我……”的了,一個星期下來,話也少講了許多,但是每個人最少也是有扣一分的。

新老師在課堂上還經常講故事給我們聽。每當老師在講故事的時候,同學們總是聽得那么認真,一個個豎起耳朵,像只小兔子一樣靜靜地聽著,這也使我們多增加了一些課外知識。

我的班主任作文范文第2篇

啊!學校的變化可真大。不僅加多了一個班,連我們的班主任也換了,她會是誰呢?長得漂不漂亮呢?大家紛紛議論起來。有的猜她教語文的;有的猜她教英語的;有的猜她很漂亮,就像希臘神話里傳說中的那個美麗的女神——雅典娜……

她走進了教室,表情非常嚴肅。我在心里暗暗的想:啊,慘了!著老師那么嚴肅,她一定會很兇。她先做了一下自我介紹,她說:“我姓劉,是從深圳小學轉過來的,我是學心理學的,我專門教畢業班,我從來沒有批評過學生,還問我們信不信。”頓時,教室里一片喧鬧,大家都不約而同的說:“我們不信”我當然也說不信拉,哪個老師會不批評學生呢?

劉老師長著一雙炯炯有神的大眼睛,白白的臉蛋,笑起來總會露出一對小酒窩。我第一次見到劉老師就感覺她應該是一位負責任的好老師。

我們雖然只跟劉老師接觸了一個星期左右,但她給我留下了難以磨滅的印象。在這個星期了,她果真沒有批評過學生,而且工作兢兢業業。我特別欣賞劉老師的教學方法,也喜歡劉老師上課。每當是劉老師上課,大家都會感到非常輕松、自由、快樂。而且課堂氣氛非常活躍,大家可以各抒己見,自己說自己的想法。我原來上課不太喜歡舉手發言,因為答錯了老師就會說你。不知為什么,自從您教我們這幾天后,我自己感覺靈感就來了,似乎自己變得勇敢了,上課敢舉手發言問題了。

老師啊!您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您就像春蠶那樣,奉獻了自己,裝飾了別人;您就像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您就像辛勤的園丁,不辭勞累,培育了小花。老師,您辛苦了。

我的班主任作文范文第3篇

常德科培教育中心 葉芷

我上了四年小學,也認識了許多老師,有可愛的、嚴厲的……可是,令我印象最深的卻是我一至三年級的班主任——朱老師。

朱老師中等身材,不胖也不瘦,卻有一副慈祥的面孔。兩只眼睛炯炯有神,讓人看起來和藹可親,感到十分的溫暖。朱老師不是年過五十的老人,也不是一二十歲的年青人,可干起事來從不婆婆媽媽,總是那么干凈利落。

記得那是二年級的一個中午,在上第一節課時,下起了傾盆大雨,一直下到放學的時候,雨也沒有停止,真不知道天上的仙女受了什么委屈,這么哭個不停。過了一會兒,一批有家長接的同學回去后,教室里還剩了少數同學。朱老師看這雨越下越大,同學們又沒帶雨傘或是雨衣,老師急了,她左看看、右瞧瞧。突然,朱老師想起了被“遺忘”在角落里的那把雨傘。于是,朱老師的頭腦里萌發出一個想法:把家離學校近的同學送回家。朱老師想到就做,拿起傘,手緊緊地牽著同學的手,頂著狂風、暴雨,把同學一一送到了家,還把自己昨天剛買的傘借給了離家最遠的那位同學,自己卻冒著雨跑回家。

我的班主任作文范文第4篇

六年的小學生涯終于結束了。當我從您——陪伴我們六年的班主任老師手里接過畢業證的那一刻,我突然發現您那雙美麗的大眼睛里竟盈滿了淚花。我趕緊把頭一低,回到座位上再抬頭看您時,感覺立在講臺上的您全然沒有了往日的威嚴和睿智,顯得那么孤單和傷感。我鼻子一酸,埋下了頭,歷歷往事都涌了上來。真是“才下眉頭,又上心頭”!

一年級報名那一天,我怯生生地躲在媽媽的身后,您卻一把把我的我拉到跟前,一邊為我捋著額前的散發,一邊說:“多漂亮的女孩呀,將來一定學習好!”輕輕的話語一下子使我熱血沸騰,不由地挺直了身子,那不經意的一捋頓時拂去了我的羞怯和緊張。那一刻,從此定格在我的腦海深處,成為我啟蒙的標志。

一個周末的晚上,我有一道數學題不會做,媽媽讓我去問您。我們兩家住在一個小區大院里,我來到您你家樓前,您家住在一樓,透過窗簾我看到您正在臺燈下面伏案疾書。蓬松的卷發,光潔的額頭,微蹙的眉峰,高挺的鼻梁,緊抿的雙唇,瘦削的臉龐,構成一幅美麗的剪影。那晚,您手撫著我的肩頭,耐心細致地進行著講解,發梢不時地撩撥著我的臉頰,感覺就像是我的媽媽。從您那溫暖的家里走出來的時候,月亮正高高地掛在天上,路面上一片銀白,我走出很遠,回頭望去,您仍然立在門前的臺階上向我揮著手。那一刻,我感覺十分的溫暖和幸福。

我再次抬起頭,我知道此刻的情景像以往許多的“那一刻”一樣,會深深地印在我的記憶里,陪伴我一生……

我的班主任作文范文第5篇

于老師一雙大大的眼睛充滿智慧,高鼻梁下有一張能說會道的嘴巴,她經常留著一頭短發,顯得很干練。

于老師負責教我們數學,上課時,她非常嚴肅認真。如果發現有人不認真聽講,她就會用很嚴厲的語言批評、警告他。就是這嚴肅認真的態度,幫助我改掉了不少壞毛病。

在課下,于老師就像媽媽一樣給我們愛的呵護,像關心自己的孩子一樣給我們無微不至的關懷。

于老師,我們一定好好學習,用優異的成績回報您對我們的愛,我們一定會讓于老師的臉上永遠掛著滿意甜美的微笑。

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