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新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)500字左右
一天晚上,我看到一則新聞:一個(gè)兒子每個(gè)月都會(huì)按時(shí)給父母寄很多錢,還專門請(qǐng)了保姆,照顧他們起居。鄰居們都很羨慕,紛紛贊揚(yáng)兩位老人的兒子十分孝順。可這對(duì)父母卻總是悶悶不樂,大家疑惑不解。過了好久,老人終于說出了實(shí)情:他們已經(jīng)三年沒見到自己的兒子了……
這件事深深觸動(dòng)了我,我和爸爸、媽媽也已經(jīng)很久沒有回家看望爺爺奶奶了。那時(shí)那刻,我已經(jīng)安耐不住思念的心緒,當(dāng)即決定以后每個(gè)星期都要去看望爺爺奶奶。
星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話,兩位老人在電話里笑得合不攏嘴,別提有多高興啦!中午,我們一進(jìn)家門奶奶就迎了上來一把摟住我,“小心肝、小寶貝!”叫得我頭皮都麻了,而我也順勢緊緊抱住了奶奶。來到客廳,我陪奶奶聊了會(huì)天,還將倒好的水遞給她說:“奶奶,喝水,小心燙!”奶奶摸著我的頭輕聲對(duì)我說:“幾天不見,我的寶貝懂事了,曉得照顧人了,真的長大了。”說完,奶奶會(huì)心地笑了。
坐在一旁的爺爺也不甘寂寞,跟我嘮叨起他的“夕陽紅”來。爺爺是一位地道的戲迷,他最喜歡的是京劇,什么臉譜啊、腔調(diào)啦……這些對(duì)我來說像天書一樣的名詞,在爺爺?shù)淖炖锟墒侨鐢?shù)家珍啊!我想,中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的嗎。
百善孝為先。老一輩的新旅團(tuán)員們用自己的實(shí)踐行動(dòng)書寫了“小好漢”的傳奇,作為新時(shí)期的“小好漢”,我們要更加懂得孝敬老人,讓我們就從常回家看看開始吧!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)500字左右
“從小爺爺對(duì)我說,吃水不忘挖井人……”每當(dāng)聽到這悠揚(yáng)、動(dòng)人的旋律。我就會(huì)情不自禁地想到:我們今天的幸福生活不就是由革命烈士們的犧牲換來的嗎?
記得一年級(jí)時(shí),學(xué)校組織我們?nèi)バ侣脷v史紀(jì)念館參觀,老團(tuán)員們的故事,深深的打動(dòng)了我的心。三年級(jí)時(shí),我很榮幸的當(dāng)上了紀(jì)念館的小小講解員,經(jīng)常去場館練習(xí)講解詞。其中一個(gè)場景讓我記憶猶新,團(tuán)員們利用桂林的巖洞開展宣傳活動(dòng),教大家唱抗日歌曲,還在洞口刷寫標(biāo)語,敵人在轟炸我們?cè)谏险n。瞧,這不就是老團(tuán)員們不怕犧牲,刻苦學(xué)習(xí)的精神嗎?
作為當(dāng)代的新安小好漢,我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)老團(tuán)員們的精神。一天,我興致勃勃的去打乒乓球,可是在比賽的時(shí)候,突然發(fā)覺對(duì)手小明的球技突飛猛進(jìn),發(fā)了幾個(gè)比較難接的球,我輸了比賽。心里還不服氣,就生氣的把板子摔到桌上。氣沖沖的嚷道:“不打了,不打了……”。突然,我的腦海中浮現(xiàn)出新旅老團(tuán)員們一邊抗日,一邊學(xué)習(xí)時(shí)的情景。我茅塞頓開,一溜煙跑到老師那里去請(qǐng)教,經(jīng)過老師的點(diǎn)撥,我像撥開云霧見到了青天,找回了自信心,一頭扎進(jìn)球館里,繼續(xù)苦練起來……
就像歌中所唱的那樣:“吃水不忘挖井人……”。我要感謝新旅,給了我巨大的精神食糧,我要沿著新旅的足跡繼續(xù)前進(jìn),爭做新時(shí)代的小好漢。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)500字左右
記得剛邁進(jìn)新安小學(xué)的大門,爺爺就告訴我,新安小學(xué)是一座歷史悠久,具有革命傳統(tǒng)精神的學(xué)校。抗戰(zhàn)時(shí)期,當(dāng)年的一群小好漢--新安旅行團(tuán),從這里走出,宣傳抗日救國!爺爺囑咐我在這座小學(xué)里一定要更好地繼承和發(fā)揚(yáng)新旅前輩不怕吃苦,堅(jiān)持不懈的精神,也做個(gè)小好漢!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗下了決心。
圍繞航天工作者的先進(jìn)事跡和崇高精神的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛國之情、報(bào)國之志,不斷增強(qiáng)為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和民族自信心,做新時(shí)代的好少年。大力倡導(dǎo)總書記提出的“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,組織豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在親歷體驗(yàn)中感悟,積極創(chuàng)建“知榮知恥”的文明校園。
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、為國爭光的堅(jiān)定信念。
2、增強(qiáng)學(xué)生勇于攀登、敢于超越的進(jìn)取意識(shí)。
3、端正學(xué)生科學(xué)求實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
活動(dòng)主題:“學(xué)航天精神做時(shí)代少年”
活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)習(xí)航天精神踐行八榮八恥促進(jìn)科技普及爭做時(shí)代少年
活動(dòng)時(shí)間:20__年4月中旬~10月上旬
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
主任:趙政賢
副主任:王東祥劉紅
委員:杭云泉戴黎方藝吳明紅韓杏英劉德林蔡遲朱文波金耀敏陳荷香龔芳芳張瑋吳福根戈根珠
1、周一國旗下講話,動(dòng)員、發(fā)倡議書,全校師生簽名活動(dòng)(5月15日)(總負(fù)責(zé):方藝)
2、黑板報(bào)(班級(jí))、教學(xué)樓走廊布置、櫥窗布置、紅領(lǐng)巾廣播、全校電視臺(tái)轉(zhuǎn)播收看“英雄航天員費(fèi)俊龍先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”、“學(xué)航天精神做時(shí)代少年”專題講座。
3、“飛向太空—航天科普展”
1、
1)、競賽要求:
題目左上方注明:心得體會(huì)。首行:題目(四號(hào)黑體)第二行:班級(jí)、姓名、指導(dǎo)老師;正文(小四號(hào)宋體)16開打印;2—4篇/班;
2)、評(píng)獎(jiǎng)方法:教導(dǎo)處、語文教研組長做評(píng)委。獲獎(jiǎng)作品在每周紅領(lǐng)巾廣播中播出。
、“放飛夢想”科學(xué)幻想畫比賽(總負(fù)責(zé):吳明紅
1)、作品要求:可采用國畫、水彩畫、蠟筆畫等繪畫種類、作品一律在紙或是其他材料上繪制,作品要求格調(diào)積極向上、畫面整潔流暢。學(xué)校統(tǒng)一提供鉛畫紙,作品背面貼統(tǒng)一標(biāo)簽,標(biāo)出班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師。4—5幅/班。
2)、評(píng)獎(jiǎng)辦法:由組委會(huì)初評(píng)后選出百幅優(yōu)秀作品在校園公開展覽,6月1日當(dāng)天優(yōu)秀作品選手參加“我心中的飛天夢想”百米航天繪畫。
3)、作品收集及評(píng)獎(jiǎng)具體負(fù)責(zé)教師:
一年級(jí):陳鶯鶯二年級(jí):周方英三年級(jí):徐亞蘭
四年級(jí):李春蘭五年級(jí):步赳六年級(jí):金耀敏
、“放飛航天的夢”模型制作比賽。(總負(fù)責(zé):杭云泉戴黎)(4—6年級(jí):5月24日前完成,5月29日前出評(píng)比結(jié)果、6月1日展出評(píng)獎(jiǎng))
1)、作品要求:通過剪、拼、組合、拼裝等手段,充分發(fā)揮自己創(chuàng)造思維,利用各種材料的造型、色彩,制作成各類飛天模型。
2)、競賽要求:
作品可以由兩人以上的同學(xué)、朋友或家人合作完成,每班至少完成2件;
小制作提倡利用廢舊物品制作,注重創(chuàng)新、體現(xiàn)節(jié)約。作品注明作品名稱、作者等。
3)、評(píng)獎(jiǎng)方法:由活動(dòng)組委會(huì)初評(píng)后選出優(yōu)秀作品在校園展覽,由學(xué)校師生投票評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)。
作品收集及評(píng)獎(jiǎng)具體負(fù)責(zé)教師:四年級(jí):趙萍五年級(jí):眭麗蓉六年級(jí):龔芳芳
、“放飛航天的夢”航模比賽。(總負(fù)責(zé):韓杏英戴黎)(5月準(zhǔn)備、6月1日比賽)
1)、競賽內(nèi)容:
A、紙制飛機(jī)。(1--2年級(jí))(每班先初賽,訣出5名選手參加學(xué)校決賽)
B、橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)。(3--6年級(jí))(每班先初賽,訣出5名選手參加學(xué)校決賽)
2)、競賽要求:紙制飛機(jī)、動(dòng)力飛機(jī)在空中停留的時(shí)間長為勝;紙制飛機(jī)由學(xué)生自己設(shè)計(jì),紙自備。動(dòng)力比賽用飛機(jī)、由學(xué)校提供型號(hào),學(xué)生自主購買。
3)、評(píng)獎(jiǎng)方法:現(xiàn)場比賽,教導(dǎo)處、體育組老師根據(jù)實(shí)際成績?cè)u(píng)出等第。
、“放飛航天的夢”航天科普知識(shí)競賽(—年級(jí))(總負(fù)責(zé):戴黎張瑋)(5月準(zhǔn)備、6月1日比賽)
1)、競賽要求:結(jié)合教學(xué)樓走廊布置,將科普、航天、天文等知識(shí)以問答題的形式呈現(xiàn),學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行答題,可以利用任何工具途徑查閱各類資料,尋求正確答案。
2)、評(píng)獎(jiǎng)辦法:6月1日當(dāng)天,凡找到答案者,將答案交至各年級(jí)科學(xué)負(fù)責(zé)老師處。(具體負(fù)責(zé)老師:三年級(jí)張瑋,四年級(jí)毛愛琴,五年級(jí)徐亞琴,六年級(jí)戴黎)。正確者可以的到相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),并將答案、答題者姓名班級(jí)予以公布。
、“學(xué)航天精神做時(shí)代少年”學(xué)習(xí)專欄評(píng)比。(板布置)(總負(fù)責(zé):陳荷香龔芳芳)
1)、競賽要求:學(xué)校提供統(tǒng)一大小的KT板,班主任發(fā)動(dòng)全班同學(xué)搜集有關(guān)航天英雄、航天精神等相關(guān)報(bào)道、圖片、航天知識(shí)、學(xué)習(xí)心得等內(nèi)容,由班主任指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)專欄。學(xué)習(xí)專欄要求主題突出,版面設(shè)計(jì)精美,布局合理,有供學(xué)生學(xué)習(xí)的價(jià)值。
2)、評(píng)獎(jiǎng)方法:9月準(zhǔn)備,國慶統(tǒng)一在藝體館展出。由各班選派宣傳能手集中評(píng)比打分后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干。
、“知榮知恥,與文明同行”校園童歌、童謠創(chuàng)作、傳唱比賽(——年級(jí))(總負(fù)責(zé)吳明紅劉德林)
1)、競賽要求:各班班主任根據(jù)“八榮八恥”的具體要求,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行童歌、童謠創(chuàng)作,讓學(xué)生能夠牢記“八榮八恥”的要求,鼓勵(lì)孩子們將之轉(zhuǎn)化為生活中的自覺行為。
2)、評(píng)獎(jiǎng)方法:5月初創(chuàng)作準(zhǔn)備,每班上交3份作品,準(zhǔn)備一 個(gè)節(jié)目,6月1日決賽。
1、“放飛夢想”科學(xué)幻想畫(百米畫)展覽。
2、“放飛航天的夢”優(yōu)秀模型作品展覽。
3、“學(xué)航天精神做時(shí)代少年”學(xué)習(xí)專欄展覽。
4、“學(xué)航天精神做時(shí)代少年”大(中)隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩。
1、各班要廣泛宣傳、營造學(xué)習(xí)氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成精品,參加競賽,利用活動(dòng)全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)“航天精神”。
3、各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料由班主任負(fù)責(zé)收集。
5、各類比賽公平、公正、公開,評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。有關(guān)比賽的具體安排,屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。
、宣傳發(fā)動(dòng)教師,布置落實(shí)任務(wù)。總負(fù)責(zé):劉紅
、宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生,發(fā)倡議書,全校師生簽名。總負(fù)責(zé)方藝協(xié)助劉德林
、神六圖片展覽、環(huán)境櫥窗布置。總負(fù)責(zé)金耀敏協(xié)助劉德林步赳
、讀《載人航天之歌》,“放飛夢想”征文比賽。總負(fù)責(zé)吳明紅龔芳芳協(xié)助各班語文教師
、“放飛夢想”科學(xué)幻想畫比賽。總負(fù)責(zé)吳明紅金耀敏協(xié)助各班班主任及各班藝術(shù)教師
、“放飛航天的夢”模型制作比賽。總負(fù)責(zé)杭云泉戴黎協(xié)助各班班主任及各班綜合實(shí)踐任課教師
、“放飛航天的夢”航模比賽。總負(fù)責(zé)韓杏英戴黎協(xié)助各班班主任及學(xué)校體育教師
、航天科普知識(shí)競賽。總負(fù)責(zé)戴黎張瑋協(xié)助各班自然科學(xué)教師
、“學(xué)航天精神做時(shí)代少年”學(xué)習(xí)專欄評(píng)比。總負(fù)責(zé)陳荷香龔芳芳協(xié)助各班班主任
、“知榮知恥,與文明同行”校園童歌、童謠創(chuàng)作、傳唱比賽。總負(fù)責(zé)吳明紅劉德林協(xié)助各班班主任及各班藝術(shù)教師
“學(xué)航天精神做時(shí)代少年”大(中)隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩。總負(fù)責(zé)方藝協(xié)助各班班主任
、宣傳攝影攝像:朱文波
、后勤保障:劉德林蔡遲
蘇州高新區(qū)新升實(shí)驗(yàn)小學(xué)“學(xué)航天精神做時(shí)代少年”主要活動(dòng)安排
日期
活動(dòng)內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
5月9日
全校教師、班主任會(huì)議動(dòng)員,了解本活動(dòng)方案以及整個(gè)活動(dòng)過程
劉紅
1、各年級(jí)學(xué)生開始“征文、制作、幻想畫”的制作與撰寫。
2、各班進(jìn)行參加各類活動(dòng)的準(zhǔn)備。
教導(dǎo)處
5月12日
1、完成神六圖片展、環(huán)境、櫥窗等布置。
2、完成航天科普知識(shí)競賽試題選題工作。
金耀敏戴黎
5月15日
國旗下講話、發(fā)倡議書、集體簽名活動(dòng)。
方藝
5月15日
中午收看“英雄航天員費(fèi)俊龍先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”。
放心班時(shí)間邀請(qǐng)獅山街道周振海書記作“學(xué)航天精神做時(shí)代少年”專題講座——“神舟飛船的眼睛—遠(yuǎn)望號(hào)航天測量船”
劉德林
戴黎
5月24日
班主任收集“征文”、“童歌童謠”“模型制作”、科學(xué)幻想畫等,
并上交給指定教師并匯總。
吳/戴
龔
5月29日
完成航天模型優(yōu)秀作品展覽室布置。
杭/戴
5月29日
各班完成紙飛機(jī)、橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)初賽,把參加決賽的名單報(bào)韓杏英。/落實(shí)裁判及比賽規(guī)則。
韓杏英
5月29日
完成以航天知識(shí)為主題的知識(shí)競賽試題走廊布置。
戴/張瑋
5月29日
啟動(dòng)(贈(zèng)書)儀式室場布置到位。
劉德林
5月30日
“飛向太空——航天科普展”地點(diǎn):藝體館
高新區(qū)“學(xué)航天精神做時(shí)代少年”贈(zèng)書儀式在校召開。
戴黎
劉紅
6月1日
1、“學(xué)航天精神做時(shí)代少年”大(中)隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩——慶六一活動(dòng)。
2、1—2年級(jí)紙飛機(jī)決賽,地點(diǎn):天井。
3、3—6年級(jí)橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)比賽,地點(diǎn):大操場。
4、低年級(jí)組舉行“知榮知恥,與文明同行”校園童歌、童謠比賽。
5、組織學(xué)生參觀“飛向太空——航天科普展”地點(diǎn):藝體館
6、航天科普知識(shí)競賽。公布結(jié)果。
7、下午1:00“放飛夢想”百米繪畫表演。
方藝
戴黎
韓/吳明紅
7、8月
組織學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐及外出參觀相關(guān)“航天科普基地”。
戴黎
9月25日
各班完成“學(xué)航天精神做時(shí)代少年”學(xué)習(xí)專欄設(shè)計(jì)。
陳/龔
10月中旬
學(xué)校“學(xué)航天精神做時(shí)代少年”匯報(bào)活動(dòng)。