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新的學期新的開始,作為以戶外運動為主的協會,上學期由于受到天氣等原因的影響活動并不精彩,所以協會的活動重點放在本學期進行。本學期協會活動主要集中在以下五個方面:
(1) 周末拉練。
本活動,具體計劃是每周末組織會員進行近距離騎行活動,范圍在聊城市及周邊縣市,距離一般在150公里以內,如臨清、高唐、東平臘山等,活動強度中等,參與人員為協會會員。這項活動可以保證會員的基本活動參與權,調動會員積極性,在活動中使會員了解和學習自行車運動知識和出行注意事項,并為協會的中遠距離出行的進行體能儲備和組織協調訓練。
(2) 假日出行。
利用清明,五一,端午三個法定假日進行出行安排。初步定為“一山一水一圣人”計劃,即利用假期安排騎行泰山,泉城,曲阜三地,每地活動時間為三天,騎行時間約為15—20小時,活動強度為中等,參與成員面向全校師生招募,并計劃與目的地兄弟社團進行交流活動。此項活動以齊魯旅游文化的口號“一山一水一圣人”為出行目的地,即使參與人員充分感受到齊魯文化精髓,又可以利用此口號充分宣傳協會,擴大影響力。
(3)網絡平臺建設計劃。
充分利用高校網絡聯盟平臺 即“遠人部落”網站,進行協會的內外建設:對內以此為宣傳教育平臺,宣傳協會,活動信息,上傳活動圖片,進行自行車運動知識宣傳幾普及等;對外與各高校車協進行交流,學習其成功經驗,促進自身發展。
(4)建設聊大自行車隊計劃。
與各方積極合作,把其他高校經驗與自身情況相結合,打造聊城大學自己的自行車運動比賽隊伍,以專業的水準帶動協會的快速發展,從而促進協會的特色與品牌建設,實現更大、更快、更強的目標。
(5)暑假遠征計劃。≤第一范文 網整理該文章,版權歸原作者、原出處所有≥
一、整體工作計劃
1、“挑戰杯”創業計劃大賽初賽結果擬于十一月中下旬公布。屆時,科協將組織“挑戰杯”經驗交流會及組隊沙龍活動。邀請老師及歷屆獲獎同學對參賽人員進行面對面指導。
2、11月至12月,科協將推出面向全校同學的知識沙龍活動,旨在為興趣相投的同學建立交流平臺,創造一個更好的相互學習機會。主要包括“挑戰杯”經驗交流與組隊沙龍活動、數學建模經驗交流暨美國數學建模競賽組隊沙龍活動、電腦與互聯網知識沙龍活動。
3、10月底至學期末,校科協科普部組織針對科協成員的內部培訓活動。主要涉及情商與團隊協作能力、科學素養、科研基本技能、電腦基礎應用、科研常用軟件與網絡應用等。
4、10月至11上旬,科協將致力于加強各院系之間的聯系,以便為更多的同學服務。
5、校科協擬定于12初進行本學年第二次納新工作,歡迎對科協工作感興趣的同學積極報名。
二、具體工作安排:
10~11月上旬
1. 確定各院系與校科協合作的負責人名單及聯系方式,并進行步交流。由賽務部副部長樊憲鋼負責與各院系進行溝通聯系,保證通暢的聯系渠道,以便于日后深入各院系進行挑戰杯的宣傳。
預期效果:要有各院系的具體負責人、合作人員的有效聯系方式,保證活動時不斷聯系。
2. 由王飛負責對科協新干事進行培訓,主要是教授一些工作內容、工作方法及態度。期間可穿插一些由本部人員做得學術講座。 預期效果:使新生明白他在做什么事,怎么做這件事及他們想要得到什么。
3. 舉辦數學建模競賽經驗交流會暨美國數學建模競賽組隊沙龍活動。由推廣部副部長史峰總負責,注意聯系數學建模及挑戰杯競賽參與者。王飛負責聯系指導老師。
預期效果:(1)為數學建模愛好者建立交流平臺,并提升科協在該群體中的影響力和號召力(2)引導“挑戰杯”參與者關注數學建模,注意將建立模型的思想和方法應用到“挑戰杯”作品中,提升作品的質量。
4、由推廣部負責在生活區舉辦電腦問題互助活動。
11月中下旬
1. 預計十一月下旬,公布創業計劃競賽進入復賽作品名單,同時“大挑”國賽成績也將公布。由宣傳部與賽務部主要負責在校園內進行挑戰杯成果展示。發動新生關注“大挑”競賽,為明年的“大挑”積累群眾基礎。
2. 進入復賽名單公布后,立即與各院系及項目組成員取得聯系,并由賽務部負責在2009年12月收繳復賽階段的項目作品。
3. 在公布結果后組織2~3次經驗交流會,賽務部部長陳海紅總負責,賽務部副部長樊憲鋼負責與院系聯系,主席團楊潔坤負責聯系評委老師,將之前準備的學術課題以沙龍形式穿插其中。
12月上旬
1. 舉辦一個電腦愛好者交流會,由推廣部部長鄭燕森整體負責,宣傳部負責宣傳,秘書處負責申請教室,各部共同參與。(初步定在十一月初)
預期效果:(1)為電腦愛好者建立交流平臺,并提升科協在該群體中的影響力和號召力。(2)引導創業計劃競賽參與者關注網絡創業,注意與互聯網結合,提升作品的質量。
2. 做好進入復賽階段挑戰杯作品的收交工作。
3. 進行第二次納新。主要面向在“挑戰杯”、數學建模、創新實驗、電腦沙龍等課外學術活動中表現積極的同學。
12月下旬至學期末
1. 注意做好新成員的培訓工作。
2. 進行半年總結,并制定第二學期工作計劃。
三、主要活動策劃書
一、寫作原則
寫作工作計劃必須依據其寫作原則。其寫作原則如下:
(一)可行性原則
在制定計劃時,要進行認真、系統、全面的調查研究,把調查研究作為制定計劃的前提。在調查研究的基礎上,分析主客觀諸樣因素,反復醞釀、討論,對未來的工作作出科學的預測。千萬不可忽視客觀規律,閉門造車。
(二)科學性原則
即從實際出發,按客觀規律辦事。一是要根據客觀存在的實際情況及事物的發展規律來制定計劃,而不是根據個人的主觀愿望、理想、熱情和意志來制定;二是要對現實情況作具體科學的分析,依據分析的結果制定計劃,而不是從抽象入手。
(三)政策性原則
制定計劃時,要考慮哪些事情應當做,哪些事情不應當做,這一切均要以黨的方針政策為依據為尺度。故制定好工作計劃,事前須認真學習黨的方針政策,深刻領會其精神實質。
(四)統籌性原則
制定工作計劃,要個體服從整體,局部服從全局,下級服從上級;又要與平行單位協調一致,以大局為重,以國家、民族利益為上,兼顧兄弟單位和個人的利益;也要正確處理好一般工作與中心工作的關系,注意計劃本身的綜合平衡,抓住工作重點,使各項工作均衡、協
調地發展;還要依據“輕重緩急”的原則,安排好工作的先后順序。
(五)明確性原則
計劃上的任務、目的、指標、措施、辦法、步驟、負責單位或個人等應寫得具體明確、責任分明。這樣,既便于執行計劃,也便于檢查工作。
(六)效益性原則
計劃的目標、措施等都要考慮節省人力、物力,本著節約的原則;還要考慮生產給社會帶來的負面效益(如環境污染等),注重的綜合社會效益。
(七)恰當性原則
制定計劃不要把話說死了,不要絕對化,要留有修正的余地,在執行中可不斷根據變化的實際情況進行修訂。這樣,就會給計劃執行者留有創造的天地。那些超標準的計劃,看似振奮人心,實為空文;那些要求過低的計劃,雖易執行,卻不會起到促進工作、鼓舞士氣的作用。
二、工作計劃的格式、構成、內容和要求
(一)工作計劃的格式
工作計劃的格式常有以下幾種:
1.條文式
把計劃的各項列成條款,一條條寫清楚。常用于小單位的短期計劃。
把計劃的項目分成一個個欄目,畫成表格,逐次填寫。適用于某些項目固定、內容和方法變化不大的計劃。一般也是短期計劃。
3.文件式
主要依靠文字敘述把計劃的各項說清楚,適用于原則要求多而具體指標少的計劃。一般用于大單位的較長時間的計劃。
(二)工作計劃的構成
工作計劃的構成一般根據計劃的內容而定,從各種格式和不同類型的計劃中歸納如下:
1.標題
它一般包括單位名稱、適用時間、計劃內容和計劃種類四要素。如《復旦大學1995~1996年度教學工作計劃》,其中“復旦大學”為單位名稱,“1995~1996”為計劃時限,“教學”為計劃內容,計劃種類為學校年度工作計劃。
2.前言
簡單扼要地說明制定計劃的起因、制定計劃的理論依據、上級要求、本單位的實際情況分析和信息來源等。
前言也可歸在正文內。
3.正文
包括任務、要求和具體措施等,是計劃的核心部分,應寫得詳細、明確。
制定計劃的單位或個人的署名及制定的時間。在各項內容之后和署名之前,有的還提出注意事項及檢查修訂辦法,有的還寫上完成計劃的決心。
(三)工作計劃的內容和要求
工作計劃在內容上必須有以下三要素:
1.目標、任務、指標
目標,即為計劃要達到的目的,它決定了制定計劃的指導思想,是計劃的靈魂,是計劃者奮斗的目標。任務,是指要實現的具體內容,一般較為具體。具體指標,是指完成各項具體任務時的數量要求。
2.措施
有了目標、任務和具體指標,還必須有行之有效的方法和措施,即該采用什么手段、動員哪些力量、創造什么條件、排除何種困難等,否則,計劃只會是一張空文。
3.步驟
這是工作程序和時間安排以及各個階段的具體要求。對各項具體工作、任務完成的時限要作出明確的規定,以保證進度,達到預期目標。
計劃內容的三個要素,在具體寫作時,可根據實際情況,可總寫,也可分寫。
三、工作計劃的制定步驟
計劃的制定步驟不是固定的,一般要根據單位及個人的實際情況而定。其步驟順序如下:
第一步,認真學習研究上級的有關指示、決議和政策,深刻領會其精神。
第二步,搞好調查研究,摸清本單位、本系統的實際情況,確定工作任務。有必要、有可能的單位,可請專家對本單位的發展動向、趨勢和前景作科學的預測。
自廣東海洋大學青年志愿者協會成立至今,始終奉行“奉獻、友愛、互助、進步”精神,立足校園,服務社會。經過大家的努力,本學期我們青協得到了長足的發展,也取得了驕人的成績。據完全統計,本學期,全校參與志愿服務人數達6995人次,總服務時數為 47890多小時,活動數為150 多場次,受益人高達數萬人之多。
本學期我們主要開展了如下幾個方面的工作:
1、20xx年3月5日開始,為期一個月的雷鋒月系列活動;
2、20xx年3月24日,在主禮堂召開廣東海洋大學 20xx年志愿者表彰大會暨20xx年志愿者宣誓大會;
3、落實省級財政志愿服務專項資金資助的兩個項目:分別是學生服務隊舉辦的“預防艾滋病 共建美好校園”以及愛心行動隊開展的 “小手牽大手——情系特殊兒童,延續愛的力量”等一系列志愿活動。
4、走進社會,讓愛灑滿人間:組織我們的志愿者到各中小學進行支教和交通安全、環保知識的宣講等志愿活動,還有就是定期到敬老院,福利院探望那里的老人和孩子。
5、為了配合湛江市做好舉行20xx年第四屆中國湛江海上國際龍舟邀請賽的相關工作,受團市委委托,我們在全校范圍進行招募志愿者活動。
6、在完成常規志愿服務工作的基礎上,我們青協大膽創新,創辦青協會刊《三月》和搭建志愿者培訓交流平臺——“雷鋒學堂”,還有就是協助政治與行政學院舉行了“天馬人龍”志愿服務隊的啟動儀式。希望以此為契機和試點,逐步將志愿服務活動普及到各學院,協助各學院成立具有本學院專業特色的志愿服務團隊。
二、新學期工作計劃:
為了志愿服務活動的工作更有計劃、有步驟地開展和完成,開創青協工作新局面,使海大的志愿服務事業得到更好的發展,在總結本學期青協工作,結合青協實際,并綜合各部門意見建議的基礎上,將下個學期青協工作計劃擬定如下:
1、 繼續完善青協內部的管理體制和相關制度。明確部門分工,落實人事考核和業務培訓,提高工作效率。加大志愿服務活動宣傳和對外交流,積極借鑒其他兄弟院校好的經驗和方法,為構建具有濃厚志愿服務氛圍的和諧校園打好堅實的基礎。
2、 明確志愿服務的方向和對象,結合我們學校的辦學特色,協助各學院逐步成立具有本學科優勢的志愿服務團隊,發展具有我們海大特色的品牌志愿活動,以此作為海大對外交流的名片之一。
3、 加強對部門委員干部,各小隊負責人和09應聘委員的培訓和監督工作。
4、下學期各個月的工作安排
九月份:
(1)開展暑假社會實踐服務認證工作;
(2)開展接待新生的志愿服務工作;
(3)籌備外聯部,并做好相關制度和組織建設;
(4)開展新志愿者招募和10級青協應聘委員干部招募工作;
(5)繼續跟進“迎世博迎亞運講文明樹新風——青年志愿者在行動”系列活動;
(6)舉辦“南粵甘泉”貴州社會實踐成果展。
十月份:
(1)組織志愿者協助新生游園晚會的工作;
(2)開展“訴說身邊的志愿者” 之圖文征集活動
十一月份:
(1) 青年志愿者基金、中華環保基金申請;
(2)20xx年優秀志愿者、優秀志愿團體申報宣傳;
(3)根據實際情況,做好一年一度的校運會,校慶等志愿服務工作。
十二月份:
(1)開展“125”國際志愿者日系列活動;
(2)12月5日舉行09—10學年廣東海洋大學志愿者表彰大會暨20xx年新志愿者宣誓大會;
(3)學期末,召開一次學期工作總結大會和開展期末服務時間認證工作。
一忌事無俱細,體現突出重點的原則。全年工作方方面面,大小事情很多,無需事無俱細地對所有工作進行總結,芝麻西瓜一起抓。重點應該是本單位、本部門承擔的任務指標完成情況,隊伍建設情況,以及為完成指標克服困難所采取的措施等。用事實和數字說話,做到有理有據。
二忌成績注水,體現實事求是的原則。總結成績必須是事實成果的匯總歸類和條理化,既不能人為拔高,注水膨脹,也不能把別人成果拿來共享,把年初工作計劃變換口氣當成績來總結,更不能筆下生花,無中生有,閉門造車。
三忌簡單羅列,體現依事說理的原則。工作總結不僅僅是工作量的羅列匯總,而是要通過總結上升到理性的高度來認識所做的工作。要通過對全年的工作總結得出一般性規律,形成有益的經驗,達成一致的認識,使其對今后工作具有指導作用,對他人具有借鑒作用,沒有經驗體會的總結是不全面的,不完整的,也是毫無意義的。
四忌回避問題,體現一分為二的原則。總結的目的全在于應用、發展和提高。“成績不講跑不掉,問題不講不得了”。在總結成績的同時,要客觀地查找工作中存在的不足和問題,正視缺點,以警示今后的工作,少走彎路,避免在將來的工作中犯同樣的錯誤,切忌“一路頌歌,滿地鮮花”。
五忌單一行為,體現全員參與的原則。有總結才會有提高,才會有進步。工作總結不能靠辦公室一個部門來做,也不能由秘書一個人來完成,而應該由各系統、各部門、各崗位共同來做,領導干部本人也不能例外。只有大家都來總結,才能做到人人長經驗,個個有提高,才能促進整體工作的協調健康發展。
寫好總結并不是那么困難的事情,關鍵在于你沒有養成寫總結特別是不斷總結、反省和提高的習慣。記住,每天總結檢討一次,你一年將增加365%的成功機會!!!所以建議你首先養成不斷總結的習慣,每天工作之后每天睡覺之前思考一下今天作了什么,哪些做對了該堅持哪些做錯了該改進,然后一個星期再總結一次,一個月一個季度再總結一次,不會花很多的時間關鍵是一種習慣的養成。這個習慣不一定要以書面的形式,但剛開始的時候一定要用書面的形式。形成習慣后就用大腦就可以了。
習慣養成后,寫總結就順理成章了!!!
然后對于你提到工作計劃,我給你提出幾點建議供參考:
做好分公司的員工招聘,何時拿出招聘需求,何時組織規范的招聘等;
做好分公司員工培訓工作,分總部培訓的和分公司內部培訓及外部培訓的,參與對象、培訓目的和重點等;
做好分公司績效考核工作,原績效制度還存在哪些不合理的地方,何時進行修改,如何組績效考核,達到什么目的等;