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農業(yè)經濟管理就業(yè)范文第1篇

關鍵詞:農業(yè)經濟管理信息化;信息服務;農民

當前我國農業(yè)資源和環(huán)境的類型很多，差異性很大，我國農牧業(yè)的生產多數還停在傳統(tǒng)類型的生產模式上，農業(yè)發(fā)展的規(guī)?；彤a業(yè)化的程度很低，農村地區(qū)經濟的發(fā)展和農民的收入水平還比較低，對農業(yè)經濟和社會的發(fā)展造成很大制約，對我國實現現代化和提升國家的綜合實力造成了阻礙，因此如何借助信息化的發(fā)展力量來推動新農村地區(qū)農業(yè)經濟的發(fā)展，該問題的解決面對十分迫切的局面。

一、農業(yè)經濟管理信息化出現的問題

(一)成本高，效果一般

雖然社會的進步帶動了農村人們的收入，農民的生活水平更好了，但是網絡使用的成本太高，導致很多農民不愿意花費資金在巨大的網絡費用上，由此出現農業(yè)網站多數的訪客不是最需要信息的農戶。除此之外，農村地區(qū)過度注重建設忽視了對網絡維護上，將注意力主要放在信息化建設的功能上，導致信息網絡的硬件實施成本開銷巨大，忽略了信息軟件和資源的制作開發(fā)，形成硬件設施多余，造成信息資源的無端浪費，資源儲備不足。內容出現重復、形式過于單調，實效性很差，導致農民的實際工作缺少熱情和積極工作的動力，不利于農村地區(qū)農業(yè)生產信息的傳播。

(二)農業(yè)信息和用戶需求差異性明顯

農業(yè)信息的主要服務對象是農民、農村地區(qū)的企業(yè)和合作社等，還包含很多的中介組織，由于農業(yè)信息服務的對象很多，不同服務對象的需求存在很大差異，農業(yè)信息需要滿足不同服務對象的需求，因此農業(yè)信息的獲取和設計也需要具備多樣化的特點。但是根據我國當前年農村地區(qū)的網絡信息結構來看，能提供的農業(yè)信息類型和多樣化的能力很弱，多數信息內容都是新聞時政內容或者關于農業(yè)科技的信息，信息的綜合性太強，部分農業(yè)信息知識針對網站信息的一種借鑒和效仿，缺少具有市場前瞻性和綜合性分析的部分，信息的地方性特點缺失，無法滿足區(qū)域性農業(yè)發(fā)展的需求。

(三)技術人才少，基礎工作水平低

我國農村信息化的發(fā)展也是近幾年的一項工作，作為國家實施的一項新項目，我國很多地區(qū)的農業(yè)系統(tǒng)運行缺少專業(yè)性強的信息技術人才，其中最缺乏的人才莫過于了解農業(yè)的經營和了解信息化技術的綜合性人才，經過具體的調查顯示，我國專門從事于農業(yè)信息工作的員工中，具備專業(yè)計算機網絡知識的本科生或者?？粕臄盗匡@著低于5%，多數的農村地區(qū)信息工作者是農業(yè)類專業(yè)畢業(yè)之后自己自學計算機的有關技術，在基本掌握了網絡知識之后開始轉變到農業(yè)農村的信息化建設中，上崗就業(yè)。由此可見，基層單位的很多農業(yè)信息管理人員工作范圍只是固定在原始的信息資源采集和信息的條件下，在開發(fā)信息、創(chuàng)新信息的過程中無法拓展信息內容的深度和廣度，造成農業(yè)信息資源的利用不夠全面，導致我國農村地區(qū)的信息化建設和信息化發(fā)展的負面影響很嚴重，信息資源的利用有效性不高。

(四)農民利用信息的有效性較低

由于我國農村地區(qū)的經濟文化發(fā)展速度緩慢且發(fā)展水平相對落后，農村地區(qū)的信息化程度很低，多數農民的信息意識很薄弱，農村地區(qū)留下來工作的農村青壯年很少，多數人員都出去務工了，外出的青壯年務工人數很多，留下來的農民多是整體文化水平很低或者科技素質相對較差的，因此農村地區(qū)從事農業(yè)生產的人員整體呈現出綜合素質較低的狀況，對農業(yè)信息知識和信息技術的利用程度低，對于網絡相關知識的認識和理解的能力很低，原因都是農民自身學習能力的障礙，其對于網絡和信息技術的了解較少，在了解程度低的條件下，降低了整個信息應用的實際水平，根本無法有效的發(fā)揮信息技術的實質性作用。

二、農業(yè)經濟管理過程中對信息化建設的創(chuàng)新

(一)政府需充分發(fā)揮自身職能的作用

農業(yè)農村經濟的發(fā)展整體上是一個跨越了很多部門和行業(yè)的業(yè)務類型，其不受地區(qū)的控制，是多種科學技術的綜合體現，整體的綜合性和集成性聯合起來屬于一項大工程、大系統(tǒng)，其主要涉及到很多城市、縣區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作，需要基于政府的指導來發(fā)揮不同機構的積極作用，完成政府的統(tǒng)一規(guī)劃指導，實現分工合作，落實政府的職能范圍。由此可見，我國政府的存在對于農村地區(qū)的發(fā)展作用顯著，其在農村信息化的發(fā)展中具有顯著的指導功效，我國農村地區(qū)信息化網絡的建設主要是針對農業(yè)基礎設施的建設，需要政府部門在農業(yè)和農村實施信息化的過程中對農業(yè)信息進行深入的開發(fā)和建設，保證發(fā)展資金的充足，由此促進農業(yè)農村信息系統(tǒng)的正規(guī)化建設，保證整個系統(tǒng)的正常運轉。為了確保不同層面的費用提供，能夠保證不同機構和部門對于農村信息化基礎系統(tǒng)的基礎設施投資，政府部門需要根據科學合理的比例來確保農業(yè)建設資金的充足性，保證支農資金滿足其建設需求，對資金實施協(xié)調管理，資金合理分配使用，減少資金浪費。與此同時，政府需要針對農村信息化的發(fā)展頒布有關的優(yōu)惠信息政策和優(yōu)惠信息，借此來引導并不斷的鼓勵不同的網絡運營商加入到融資的隊伍中，將其資金放在農村地區(qū)的信息化建設開銷中，滿足農村信息化建設對資金的需求，鼓勵多渠道的融資。

(二)做好資源的整合，強化各部門的合作

首先，為了完成資源整合，需要在關系到農業(yè)信息化建設的機構中建立起專門的管理機制，實現信息規(guī)范化管理，實現管理標準的統(tǒng)一。同時需要保證不同項目制度的統(tǒng)一性，再次基礎上不斷推進農村的信息化網絡構建，實現網絡資源和農業(yè)資源的融合，對關系到農村地區(qū)發(fā)展的信息數據進行共享和傳播。除此之外，還需強化對不同項目的農業(yè)信息實施整體的融合和信息篩選加工，根據農村地區(qū)經濟發(fā)展的實際狀況和農民發(fā)展農業(yè)中對材料和經濟的基礎需求來強化拓展農村地區(qū)的信息資源的主要來源和信息的來源渠道，不斷對新型的農業(yè)信息資源實施開發(fā)和拓展，針對有關于農業(yè)發(fā)展的信息采取深入分析和篩選的方式來加工，由此來保障農村信息資源的完整性和有效性，由此確保我國農村地區(qū)的信息化建設和網絡信息的提供能夠根據農民朋友的發(fā)展需求來完成信息的加工和資源整合，由此對政府評估和農戶的發(fā)展信息需求滿足，確保農業(yè)信息提供的價值。利用多種方式積極開展和社會不同機構的合作，促進農業(yè)信息服務的有效性。

(三)重視農民的培訓和農村信息服務隊伍建設

第一，提升農業(yè)經濟的信息化水平，首先，需要針對農民朋友進行針對性的培訓，做好知識的宣傳教育，將信息化的功能傳遞給農民，提升農民朋友認知和學習操作的現代化，提升廣大農民朋友的農業(yè)經營實力和素質，實現農村地區(qū)信息化教育的推廣和普及，針對性提升農村地區(qū)諸多生產人員、管理人員和經營人員的信息化認知和科學技術理解。第二，需針對農業(yè)經營的隊伍進行拓展，擴大農業(yè)服務的范圍，不斷積極地和農業(yè)相關生產部門聯合，依照村干部、經紀人和合作社或者中介組織來形成一個整體農村地區(qū)網絡信息資源傳播的資源庫和網絡組織，利用多樣化的在線培訓和在線教學的方式來強化農業(yè)信息管理人員的專業(yè)水準。第三，發(fā)展農業(yè)信息經營的全方位專業(yè)人士，還可以利用優(yōu)惠措施引誘專項人才參與到農業(yè)信息的系統(tǒng)研究和創(chuàng)新工作中，提升我國農業(yè)信息化發(fā)展的層次。

(四)加快示范基地建設

示范基地是一種形象教育，其具有顯著的指引作用，由于農村地區(qū)實施信息化建設對于農民來說認識的重要性還不足，由此體現出建設農業(yè)農村信息化示范基地的重要作用。在建設示范基地的過程中，需要選擇良好的村來建立，利用政府補貼、企業(yè)優(yōu)惠或者項目帶動等形式實現示范基地的信息化建設，確保當地的農民能正確使用計算機，獲取農業(yè)發(fā)展信息。

(五)網絡與傳統(tǒng)媒體結合

信息網絡在信息采集、處理上具有優(yōu)勢，互聯網的作用能實現信息傳遞的交互性，不受時間和空間的限制，解決信息傳遞過程中的問題。目前我國農村地區(qū)農民擁有計算機的數量很少，農民多數還采取電視、廣播等渠道獲取信息，為了提升你哪個村地區(qū)信息服務的覆蓋面積需要利用傳統(tǒng)的媒介。實現網絡和傳統(tǒng)媒體的互補作用，只有傳統(tǒng)媒體和互聯網相互配合，才能真正提升農業(yè)經濟管理的信息化水平，促進農業(yè)發(fā)展。

作者:曲紅霞 單位:山東省濱州市鄒平縣韓店鎮(zhèn)農村經濟經營管理站

參考文獻:

[1]田春霞.針對提升農業(yè)經濟管理信息化水平的建設研究[J].赤子(上中旬),2015,09:192

[2]魏朝風.關于提升農業(yè)經濟管理信息化水平的相關分析[J].北方經貿,2015,06:42-43

[3]崔玉蕾.農業(yè)現代化建設中的經濟管理問題與對策思考[J].農業(yè)經濟,2016,06:6-8

[4]陳琴.農業(yè)經濟轉型期間農業(yè)經濟管理信息化系統(tǒng)構建模式[J].福建農業(yè),2015,04:61

農業(yè)經濟管理就業(yè)范文第2篇

關鍵詞：新農村建設；農業(yè)；經濟管理；策略；探討

在國家社會發(fā)展的道路上，農業(yè)經濟發(fā)展占據重要位置，能夠折射出我國已有的綜合國力，也是社會大眾關注的焦點。在市場經濟日益發(fā)展的浪潮中，農業(yè)經濟管理面臨著巨大的挑戰(zhàn)。同時，在新農村建設下，我國農村經濟的發(fā)展、管理都被提出新的更高要求。農業(yè)又是新時期農村得以持續(xù)發(fā)展的根本所在，必須意識到農業(yè)經濟的重要性，促進農業(yè)的綜合發(fā)展。在此過程中，要全面而客觀地分析農業(yè)的現狀，加強農業(yè)經濟管理。以此，不斷促進我國農業(yè)經濟的持續(xù)發(fā)展，促進社會的和諧發(fā)展。

一、農業(yè)經濟管理概述

我國是一個農業(yè)大國，有著悠久的發(fā)展歷史，農業(yè)發(fā)展關乎我國經濟發(fā)展，乃至社會的穩(wěn)定、和諧，必須把農業(yè)、農業(yè)經濟放在核心位置。就農業(yè)經濟管理而言，它是以國家制定的經方針政策、市場環(huán)境等為中心的管理活動。在農業(yè)經濟管理過程中，要全面分析當地的市場經濟條件、市場環(huán)境，以國家制定的政策方針為基點，使農業(yè)經濟發(fā)展目標明確化，優(yōu)化信息化再生產過程、生產資料再生產過程的各要素，確保農業(yè)經濟持續(xù)發(fā)展，逐漸走上“規(guī)范化、法制化、信息化”的道路。

1、農業(yè)經濟管理信息化、生產化。隨著科技持續(xù)發(fā)展，現代信息技術被廣泛應用到不同行業(yè)、領域中，和人們的日常生產生活緊密相連。對于農業(yè)經濟管理來說，也需要滿足時展的客觀要求，靈活應用信息化技術，優(yōu)化農業(yè)經濟管理，使農業(yè)生產處于高效運轉中，不斷增加農民的收入，提高他們的生活水平，促進新農村建設。自出臺農業(yè)合作政策以來，農業(yè)經濟合作不斷發(fā)展，農業(yè)化機制不斷完善。在一些大企業(yè)的作用下，逐漸實現了農產品的標準化生產，大大提高了農業(yè)的經濟效益。

2、農業(yè)經濟管理的現代化，農業(yè)經濟管理思維的轉變。在新農村建設中，實現現代化的農業(yè)經濟管理已成為核心內容，要不斷提高農業(yè)經濟發(fā)展水平，增加農民收入。同時，在新時代下，社會市場競爭日漸激烈，想要促進農業(yè)經濟的持續(xù)發(fā)展，必須增加農產品的科技含量，注重農產品的深加工，提高農產品質量。在此過程中，必須轉變農業(yè)經濟管理思維與方法，優(yōu)化農業(yè)增長方式，滿足社會經濟發(fā)展的客觀要求，促進農業(yè)經濟發(fā)展。

二、基于新農村建設的農業(yè)經濟管理策略

1、優(yōu)化農業(yè)經濟管理模式在新時代下，農業(yè)經濟逐漸走上轉型的道路，而農業(yè)經濟管理逐漸融入到農村農業(yè)經濟活動的不同環(huán)境中。隨著生活水平不斷提高，人們也更加關注食品安全問題。在發(fā)展農業(yè)經濟的過程中，要優(yōu)化已有的經濟管理模式，促進農業(yè)經濟的持續(xù)發(fā)展，不能一味地追求經濟效益，要遵循新時期市場經濟建設的客觀規(guī)律。

2、優(yōu)化農業(yè)經濟結構，促進農業(yè)的科技發(fā)展。在新農村建設下，要以社會市場為導向，優(yōu)化農業(yè)經濟管理方法與管理方針。改變傳統(tǒng)農業(yè)發(fā)展方向，優(yōu)化傳統(tǒng)農業(yè)經濟結構，融入更多新的元素，促進農村經濟的整體發(fā)展。要采用深加工的方法，美化傳統(tǒng)農產品包裝，提高食品的安全性，不斷提升農產品的市場影響力，促進農產品銷售，不斷拓寬農產品銷售渠道，構建產業(yè)鏈。在此基礎上，要運用各種科學技術，不斷增加農業(yè)產量，提高農業(yè)生產的效率與質量，提高農業(yè)自身的核心競爭力，能夠在社會市場中立于不敗之地，走上長遠的發(fā)展道路。

3、注重農業(yè)經濟管理隊伍建設，政府部門要充分發(fā)揮自身作用。在農業(yè)經濟管理過程中，必須定期對工作人員進行系統(tǒng)化地訓練，提高他們的綜合素質，能夠緊隨現代經濟社會發(fā)展的步伐，有效解決農業(yè)經濟管理中的各種實際問題。在此過程中，要加大宣傳力度，使相關工作人員意識到農業(yè)經濟管理的重要性，具備基本的職業(yè)道德，具備必要的政治素質，培養(yǎng)他們各方面的能力，特別是要強化他們的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。以此，強化他們的現代農業(yè)經濟管理意識，具備較高的綜合知識能力素質，確保各方面工作的順利開展。政府部門要結合當地實際情況，健全已有的群眾利益維護機制，有效處理好他們之間的矛盾，能夠兼顧各方面利益，需利用自身的服務與經濟職能，加強農業(yè)土地承包合同管理，實現農村土地承包經營權的順利流轉。在此基礎上，政府部門還要從不同角度入手，加強農村集體資產管理，以定期、不定期的形式，進行村級資產清查，相關部門要做好農村離任干部的資管審計工作，加強各地區(qū)農業(yè)經濟管理，使各地區(qū)的農業(yè)經濟都能邁入嶄新的階段。

4、注重農業(yè)經濟管理的信息化與產業(yè)化發(fā)展。想要提高農業(yè)經濟管理水平，必須注重它的信息化與產業(yè)化發(fā)展。政府部門要把農業(yè)放在重要位置，加大資金投入力度，注重農業(yè)經濟管理隊伍的建設，引進大量優(yōu)秀的專業(yè)人才，優(yōu)化隊伍結構，引進各種先進的農業(yè)設備。在產業(yè)化、信息化發(fā)展的道路上，要實施人才戰(zhàn)略，巧妙地利用人才項目、招商引資等方法，把各種高新技術應用到農業(yè)生產中，優(yōu)化農業(yè)結構，注重科技創(chuàng)新，為農業(yè)經濟管理注入更多的科技含量，提高管理的信息化水平，不斷擴大各地區(qū)農業(yè)發(fā)展規(guī)模，促進農村經濟的持續(xù)發(fā)展。

三、結語

總而言之，在新農村建設下，政府部門必須意識到農業(yè)經濟管理的重要性，能夠從不同角度入手，優(yōu)化已有的管理制度，注重農業(yè)經濟管理隊伍建設，不斷提高其信息化、產業(yè)化等水平，在維護農民切身利益的同時，能夠提高農業(yè)經濟管理效率與質量，促進各地區(qū)農業(yè)經濟的穩(wěn)定發(fā)展，為新農村建設的順利進行奠定堅實的基礎，也不斷促進我國社會經濟的發(fā)展，增強我國的綜合國力，更好地走向世界。

作者:史曉光 單位:內蒙古興安盟科爾沁右翼前旗財政局索倫鎮(zhèn)財政所

參考文獻：

[1]劉喜江.新農村建設背景下的農業(yè)經濟管理[J].農民致富之友,2015,24:16-17.

農業(yè)經濟管理就業(yè)范文第3篇

關鍵詞：農業(yè)經濟管理；信息化水平；研究

文章編號：1004-7026（2017）20-0047-01中國圖書分類號：F320.1文獻標志碼：A

1什么是農業(yè)經濟管理信息化

農業(yè)經濟管理信息化，最終的目的是要為國家農業(yè)經濟發(fā)展服務的，這其實更像是一項管理工具，是對農業(yè)信息和農業(yè)知識的一次資源整合，主要是通過應用現代化的信息管理手段和技術，將各類農業(yè)信息、農業(yè)資源通過一個共享的信息服務平臺加以資源整合和信息處理，現如今，管理信息化漸漸被大多數人熟知，目前我國許多行業(yè)領域的管理都有提到信息化管理方式，所以就我國現在農業(yè)經濟來說，管理信息化的發(fā)展模式被慢慢推崇，其實這對于我國農業(yè)經濟發(fā)展來說是一項浩大的惠民工程，能夠規(guī)范我國農業(yè)經濟的現代化管理、制度化運營，可以說是提升我國農業(yè)經濟管理現代化水平中的重要一個步驟，對于農業(yè)發(fā)展起著提高層次和管理效度的積極作用。

2提升農業(yè)經濟管理信息化水平相關策略

2.1緊抓信息化水平建設

相關農業(yè)經濟不僅要根據具體的工作管理特點來進行具體的管理戰(zhàn)略規(guī)劃，同時要牢牢抓住管理過程中“信息化”的構建，要充分學會和利用現代先進的科學技術，建立起一套完善的農業(yè)信息系統(tǒng)工程。同時要構建一個農業(yè)經濟信息化管理平臺，即一個方便管理部門信息收集、信息整理、數據分析、資源集成等的綜合統(tǒng)一管理平臺。只有將農業(yè)經濟內部信息統(tǒng)一規(guī)范在一個公共平臺之下，才能更好來實現農業(yè)經濟資源共享、數據整合，促使農業(yè)經濟規(guī)范化制度化管理。當然信息化水平的建設更離不開農業(yè)經濟相關數據的多向信息的暢通。全程把控整體農業(yè)經濟項目進度，及時更新完善農業(yè)經濟管理中的流程信息，只有在保障暢通的農業(yè)信息交流下，才能夠使農業(yè)經濟管理的相關工作在開放、自由、快速、暢通基礎上建立統(tǒng)一的數據傳遞標準。

2.2放寬農業(yè)管理準入門檻

農業(yè)經濟管理下設有許多細小的模塊建設，要想提高信息化水平就需要放寬農業(yè)管理準入門檻，各模塊之間要達到高度的協(xié)調，還需要盡可能的在農業(yè)技術和農業(yè)生產方式上放寬對外界的準入標準，還需要引進現代農業(yè)產業(yè)化管理模式和新興技術，為農業(yè)經濟中薄弱的中小企業(yè)放寬融資條件、輸入全新的服務式營銷策略。這樣才能夠通過更方便有效的農業(yè)經濟體制使農業(yè)經濟管理更好的服務于農業(yè)現代化建設。

2.3完善農業(yè)經濟信息共享評估機制

建立健全農業(yè)經濟信息共享評估機制，完善評估體系，培養(yǎng)高水平的信息評估管理人才。大力引進可以勝任機制考核測評的高水準的專業(yè)性管理人才，發(fā)揮農業(yè)管理相關部門對管理人員素質測評和培訓的調控作用，從而有效促進對農業(yè)經濟信息化建設的監(jiān)督評價和管理。

2.4完善信息化建設相關制度法規(guī)

現有的農業(yè)經濟管理信息市場還是有不完善之處的，為了更好的提高農業(yè)經濟管理信息化水平，就要更好的完善農業(yè)經濟管理信息化建設相關制度法規(guī)。首先，政府要發(fā)揮宏觀調控的作用，積極完善相應的法律框架，相應的法規(guī)制度才能更好的保持政策出臺的穩(wěn)定性，才能更好的監(jiān)督實施效果，提高連續(xù)性。其次，農業(yè)管理部門要積極支撐和鼓勵我國大中小農業(yè)企業(yè)針對企業(yè)自身經濟的發(fā)展要朝著現代化方向的邁進，同時要對相關工作人員進行一定的整治、合并、劃分，爭取做到權責分明的管理體系，避免出現管理人員職責不清，管理程序疊加混亂，要確保每一項農業(yè)經濟的具體管理工作細化到人，有據可依。最后，制度的完善離不開人民的監(jiān)督，同時要想農業(yè)管理工作的水平，就必須采取相應的激勵機制，最大化發(fā)揮農業(yè)經濟信息化水平的制度管理效應。

結束語

通過以上對農業(yè)經濟管理信息化水平的含義簡述以及對如何提升農業(yè)經濟管理信息化水平一些方法策略探討，可見，在農業(yè)經濟管理中引入現代信息化管理是必不可少的。這不僅能夠促進國家對于農業(yè)經濟發(fā)展的重視程度，也能提高農業(yè)經濟自身管理水平，增強市場競爭力。

作者：董紀江

參考文獻： 

[1]吳愛美，朱國英.推進農業(yè)經濟管理信息化勢在必行[J].安徽科技，2006，10. 

農業(yè)經濟管理就業(yè)范文第4篇

引言

人才培養(yǎng)模式是按照一定的教育思想并根據社會需要確定的人才培養(yǎng)的總體樣式，是培養(yǎng)目標、課程體系、其他教育內容、課程及內容的組織及實踐中的方式方法的總稱。農林經濟管理專業(yè)是一級學科，重點解決農林領域的管理活動，目前已在我國54所本科院校開設。近二十年專業(yè)改革僅限于內部框架調整，并未依據市場需求從根本上改變原有模式。為適應市場需要，培養(yǎng)創(chuàng)新型應用人才成為農林經濟管理專業(yè)建設的目標和重要課題。本文從“教學模式”、“創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式”兩方面梳理分析農林經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式，提出對專業(yè)建設的建議。

1 農林經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究現狀

1.1 教學模式

1.1.1 理論教學

王雅鵬（2004）提出農林經濟管理專業(yè)應依據社會需求培養(yǎng)新的學科增長點，利用現代技術提升專業(yè)層次和水平，開拓區(qū)域經濟學、農林產品比較優(yōu)勢等研究領域。奚祥華等（2007）提出課程內容、教學方法等創(chuàng)新是農林經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)的核心策略，建議增加基礎學科課程，刪減重復過時的課程，開設生態(tài)環(huán)境科學、現代農林技術等課程以及熱點問題的專業(yè)講座及發(fā)展動態(tài)課程?？滤l(fā)等（2011）對北京林業(yè)大學240名農林經濟管理專業(yè)本科生進行“課程設置”問卷調查，發(fā)現學生普遍認為農林類課程較少，建議壓縮基礎專業(yè)課程，增設農林經濟地理學、專業(yè)論文寫作等課程。

彭艷等（2008）以29名學生4年所學部分課程成績?yōu)樵紨祿倩谝蜃臃治龅贸鲛r林經濟類相關課程對學生專業(yè)素質影響較大，建議加強“寬專業(yè)”教育，拓展學生知識面，提高學生綜合素質。顏華（2009）具體提出農林院?？刹扇≈餍夼c輔修制度結合的教學方式，培養(yǎng)學生向復合型人才方向發(fā)展。

羅攀柱等（2008）依據我國農林業(yè)生產特殊性及林業(yè)經濟轉型的需要，將林業(yè)經濟管理專業(yè)課程劃分為5個模塊，②建議林業(yè)經濟管理專業(yè)培養(yǎng)生態(tài)和環(huán)境意識較強的人才。劉強等（2009）依據市場需求提出農林經濟管理專業(yè)應平衡經濟學和管理學課程比例，增加實務類課程，避免出現“重理論、輕實務”的教學效果。李紅（2008）進一步提出各高校應結合實際準確定位，突出學科特色，力爭與其他同類院校有所區(qū)別。

徐輝等（2010）發(fā)現農林經濟管理專業(yè)案例選取難，缺乏專業(yè)的案例編輯，導致理論教學與討論教學學時分配困難，學生自主性難以調動。建議教師通過業(yè)內交流、校際交流、發(fā)動學生調查編寫等方式增加案例討論環(huán)節(jié)，避免單一的理論教學。

綜上分析，農林經濟管理專業(yè)理論教學存在以下不足：（1）課程設置專業(yè)性不強，核心課程較少，缺乏時代感；（2）重復性課程較多，學生知識面普遍較窄；（3）授課方式單一，討論教學欠缺。在未來課程設置上，應重點培養(yǎng)新學科，增設農林經濟學課程，以專業(yè)講座帶動課程教學，強化學生綜合素質，實現課程體系設置與專業(yè)人才培養(yǎng)目標相結合。

1.1.2 實踐教學

趙錦域（2002）以西北農林科技大學經濟管理學院教學改革為例，提出全面調查農林經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)過程中涉及的實驗項目，完善實驗室建設，優(yōu)化實踐教學體系，使專業(yè)課的實驗學時達到總學時的30%。

黎東升等（2002）提出農林經濟管理專業(yè)應提高教學實踐現代化程度，建立以多媒體為中心的現代電子教學系統(tǒng)和以農林經濟可持續(xù)發(fā)展信息系統(tǒng)為中心的教學研究系統(tǒng)。其后研究發(fā)現傳統(tǒng)辦學模式使學生在實踐技能方面存在缺陷，建議開展專業(yè)知識準備性教學、隨堂性實踐教學、階段性實踐教學和綜合實踐教學，通過參觀和專業(yè)生產勞動等方式深化人才能力培養(yǎng)。顏華等（2011）提出農林經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)特色不突出，實踐比例過低，建議形成以課程實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文為重點，社會實踐為補充的實踐教學體系。

鄭炎成等（2007）結合教學經驗發(fā)現，實習經費難以落實阻礙是農林經濟管理專業(yè)實踐開展的首要因素，此外，實踐對象及接收單位選擇也是影響實踐效果的重要因素。據此并結合先生社會學理論提出“就近選點，解剖麻雀”的實踐方式，建議在院校周邊選擇行政村，開展具體連續(xù)性調查，節(jié)省經費和時間同時保證實踐效果顯著。

綜上分析，農林經濟管理專業(yè)實踐教學存在以下不足：（1）實驗室現代化建設不完善；（2）實踐教學比例較低，與理論教學及社會需求結合度不高；（3）實踐經費及對象落實困難。在未來實踐教學建設上，應重點優(yōu)化實踐教學體系，加強校外基地建設，選擇教學、科研、生產一體化的實習單位。

1.2 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式

創(chuàng)新型人才培養(yǎng)是實現教育現代化和推動社會進步的重要手段。培養(yǎng)農林經濟管理專業(yè)創(chuàng)新型人才有助于推動我國農林產業(yè)建設快速發(fā)展，扭轉農林經濟管理專業(yè)社會認同度較低的現狀。

轉貼于

楊根寶等（2005）結合21世紀我國農林經濟背景及對高等教育的要求，提出開發(fā)學生潛質、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，注重厚基礎與寬發(fā)展兼顧。郭翔宇等（2009）借鑒部分高校農林經濟管理專業(yè)允許學生自主選擇專業(yè)方向的經驗，提出學校應設計個性化發(fā)展模式，滿足學生個性化和職業(yè)發(fā)展需求。

徐輝等（2010）總結農林經濟管理專業(yè)創(chuàng)新型人才應具備扎實的專業(yè)基礎知識、敢于創(chuàng)新的精神、付諸創(chuàng)新行動等素質，提出“創(chuàng)立專業(yè)人才培養(yǎng)新目標”、“創(chuàng)新教學內容體系”、“創(chuàng)議探究式教學”、“創(chuàng)新學生為中心的管理機制”和“專業(yè)認知—實景模擬—見習頂崗”等五種實踐模式。王玉芳等（2011）通過對東北林業(yè)大學農林經濟管理專業(yè)學生原創(chuàng)能力的調查發(fā)現，學生知識陳舊、缺乏課題研究能力是制約原創(chuàng)能力培養(yǎng)的內在因素，提出重視學生原創(chuàng)能力培養(yǎng)、搭建創(chuàng)新實踐平臺、務實基礎知識、建設高素質教師隊伍的建議。

楊香合等（2010）基于河北省農業(yè)發(fā)展，提出構建農林經濟管理專業(yè)創(chuàng)新高地，從教育管理、辦學機制、教育結構、教學改革等方面開展創(chuàng)新，以學術帶頭人為引導，培養(yǎng)本科學術創(chuàng)新人才。胡云等（2010）提出農林經濟管理專業(yè)要立足于應用型高技術創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標，按照學生的實踐能力和創(chuàng)新能力形成階梯狀培養(yǎng)模式，構建了“一個中心、③三個層次、④三種形式⑤”的實踐教學模型。

劉惠琴（2007）運用訪談研究、模型構建、量表設計、實證研究等方法對86個高校學科團隊進行調研，總結出目標明確、結構合理、創(chuàng)新氛圍濃厚是提高中國高校學科團隊創(chuàng)新績效的關鍵因素。結合農林經濟管理專業(yè)課題研究較多的特點，應形成以學科帶頭人為先導，學生積極參與的創(chuàng)新型科研團隊，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，激發(fā)學生潛能，為學生進入科研領域鋪設平臺。

綜上分析，創(chuàng)新型人才培養(yǎng)重在機制的構建，農林院校應打破傳統(tǒng)的理論教育，在教師的指導下培養(yǎng)學生科研能力，尊重學生的思考，鼓勵學生開發(fā)原創(chuàng)思維能力并付諸實踐，上述激勵措施比教師單方向從事科研更具有效率。

2 結論與建議

學科建設狀況從根本上反映高校的辦學水平、學術地位和核心競爭力。農林經濟管理專業(yè)的建設目標應是培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才，支撐區(qū)域農林產業(yè)建設，滿足社會發(fā)展需求。目前該專業(yè)人才培養(yǎng)模式轉變進度較慢，與市場需求存在脫節(jié)，未來關于專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探究應集中于如何塑造創(chuàng)新型人才、如何突出學科特色、如何提升社會認同度等方面。農林院校應結合實際，將理論轉化為行動，突出專業(yè)的比較優(yōu)勢。針對該專業(yè)未來發(fā)展方向，筆者建議如下：

（1）創(chuàng)建以本科生為主，教師隊伍為輔的初級科研平臺。以基礎項目為資源，給予資金支持，鼓勵學生思考、創(chuàng)新、實踐，提高學生科研熱情，為培養(yǎng)后續(xù)人才奠定基礎。

（2）鼓勵學生參與學科建設。學生視角能真實反映學科發(fā)展中的缺陷，建議每學期至少舉辦兩次以學生為主體的學科研討會，依據學生的意見合理改革，使學科發(fā)展更符合學生要求。

（3）建立院校間學科交流平臺。農林經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式建設緩慢反映了學科建設理念的局限，校際間交流平臺能夠為學科建設提供新思路。建議定期舉辦農林院校學科研討會，互通先進理念。例如，東北農業(yè)大學農林經濟管理專業(yè)課程種類較多、細化程度高、相關實習及科研項目豐富，這為其他農林院校提供借鑒。

（4）適當增加與農林類相關的專業(yè)課程，減少關聯度較低的課程。農林經濟管理專業(yè)應通過課程設置突出學科特色，將經濟、管理與技術三者結合，注重實用性，并培養(yǎng)學生自學能力，避免出現“寬而不精”的學習效果。

（5）強化專業(yè)實踐。建議將“大一學年起每年至少組織一次較大規(guī)模的專業(yè)實習”納入農林經濟管理專業(yè)教學計劃大綱。內容由淺入深，倡導形式多樣化，增強學生對專業(yè)應用的認知，有助于減少學生在就業(yè)方向選擇上出現偏差的可能。

農業(yè)經濟管理就業(yè)范文第5篇

【關鍵詞】農業(yè)經濟；綜合發(fā)展；信息技術

1引言

農業(yè)是我國經濟社會的根本，不僅提供了豐富的物質保證，也承載了解決農村剩余勞動力的使命，因此，在社會轉型與發(fā)展過程中，不能忽視農業(yè)的根本地位和重要作用。農業(yè)是支撐我國綜合國力提升的基礎，農業(yè)經濟管理在農業(yè)發(fā)展中占有重要地位[1]。當前，隨著計算機技術和互聯網技術的日新月異，信息化為人們的生產和生活帶來了很大的便利，尤其是在工業(yè)生產中發(fā)揮著提高生產力、促進產業(yè)結構轉型發(fā)展的作用，但是在農業(yè)經濟管理中應用較少，因此，需要積極研究并探索信息化技術在農業(yè)經濟管理中的應用措施。農業(yè)、農村和農民“三農”問題是關乎我國社會主義新農村建設的基礎性問題，如何有效破解農村建設過程中的發(fā)展瓶頸、實現社會主義建設事業(yè)的快速發(fā)展和深入推進，信息化提供了一個有效的解決方向。信息化最主要的優(yōu)點在于實現了對海量信息的整合，既可以實現對信息的篩選和分類，利用大數據技術圍繞某一個或某幾個關鍵詞對信息進行檢索，又可以對檢索結果進行圖形化表示，同時進行分類存儲，基于存儲結果進行分析或者預測。信息化技術極大提高了生產效率，能夠幫助工業(yè)化進程加快，因此，成為促進社會發(fā)展新的動力。利用信息化技術和成果，建設信息化管理平臺，實現對農業(yè)經濟管理的宏觀指導和微觀調控，推動我國農村經濟管理水平的穩(wěn)步提升，提供工作效率和質量，對于從事農村經濟工作的工程師和管理者都將會大有幫助[2]。本文分析了當前我國農村經濟管理工作對于信息化技術的需求現狀，在此基礎上提出了在農業(yè)經濟管理工作中實現信息化建設的創(chuàng)新途徑，本文提出的研究成果對于相關行業(yè)從業(yè)人員具有一定的借鑒指導作用。

2我國農村經濟管理工作對信息化技術的需求現狀

2.1農村經濟管理需要更強的時效性

經過多年的發(fā)展，我國農村的經濟發(fā)展模式已經逐漸從傳統(tǒng)模式開始向信息化模式過渡，很多農村企業(yè)和農民個體商戶開始借助信息化技術手段對農產品的生產、銷售、加工和存儲過程進行基于互聯網的在線管理活動。在農村經濟發(fā)展過程中，農產品的生產和銷售是基礎，其生產效率的高低和銷量的多少直接關系農村經濟的發(fā)展形勢[3]。當前，政府不斷加大對農村經濟管理工作的指導力度，農業(yè)經濟的發(fā)展也需要更及時的信息和對這些信息作出更快捷的反應，因此，農業(yè)經濟管理需要更強的時效性。尤其是在偏遠地區(qū)，由于交通的不便利和通信設施的落后，農業(yè)經濟管理工作的時效性更是得不到保證，因此，更加需要加強對農村經濟管理工作中時效性的關注和研究。

2.2農村經濟管理需要更強的實用性

農村經濟是我國國民經濟的基礎，我國畢竟是一個農業(yè)大國，另外，農村經濟發(fā)展水平的高低直接決定了我國工農業(yè)建設的規(guī)模和水平，農業(yè)經濟的發(fā)展為社會發(fā)展和工業(yè)生產過程提供了物質基礎，從根本上保證了我國社會主義公有制經濟的屬性。因此，農業(yè)產品需要加快流動，實現由一地到另一地或者由生產地到需求地的快速流通，從而實現農業(yè)經濟的快速發(fā)展。在我國當前廣大的農村地區(qū)，農民還沒有合適的途徑獲得快捷的第一手信息，不能根據信息導向及時對生產方式和生產要素等作出安排和調控，從而表現出農業(yè)經濟發(fā)展實用性不強的弱點。因此，在實際工作過程中，需要加強對農業(yè)經濟實用性的關注和研究。

2.3農村經濟管理需要更強的綜合性

農村經濟涉及的層面較多，既包括農、林、畜、牧、漁、副等行業(yè)，也涉及供電、供水、供暖、運輸、財政、氣象保障等要素，具有較強的綜合性。農業(yè)經濟發(fā)展過程中的每一個方面處理不完善，都會影響到其他方面，甚至為整個經濟發(fā)展水平帶來不利影響。因此，在開展農業(yè)經濟發(fā)展調控的過程中，需要重視對其綜合性的研究和關注，將多種制約因素作為一個整體來考慮，確保經濟結構更加合理并且實現綜合性和均衡性發(fā)展。

3在我國農業(yè)經濟管理中實現信息化的創(chuàng)新途徑

農業(yè)是一個國家發(fā)展的根本，需要動員全社會的力量進行關注并努力實現其快速性、均衡性發(fā)展，解決人類的生存問題。信息化技術在當前很多領域都被廣泛應用。例如，信息化技術在各種工業(yè)生產中廣泛應用，同時，也逐漸向智能生活方面滲透。信息化技術具有便捷、迅速、高效等諸多優(yōu)點，是提高生產率、實現大規(guī)模工業(yè)化生產的重要方法和手段。因此，在進行農業(yè)經濟管理過程中，需要重視對信息化技術的應用，積極探索其實現途徑，從而提高農業(yè)經濟的發(fā)展和管理水平。

3.1建立完善的農產品信息化數據庫

農業(yè)經濟管理主要涉及對各種農產品信息的處理，既包括價格，也包括產量，甚至還需要研究和關注運輸費用在不同季節(jié)的不同表現。因此，進行農業(yè)經濟管理的過程中需要將構建完善的農產品信息數據庫作為基礎性環(huán)節(jié)。農產品信息化數據庫可以以村為單位，也可以以鄉(xiāng)或鎮(zhèn)為單位構建，這樣可以實現有針對性地進行管理。同時，數據庫需要具備強大的檢索功能，能夠實現對相關信息的快速搜索，以提升信息處理效率。各級行政管理機構需要對農產品信息化數據庫的建設提供資金和技術方面的支持，同時，需要加強對數據庫安全方面的維護，確保系統(tǒng)運行穩(wěn)定并且不會受到網絡攻擊，能夠為用戶提供安全穩(wěn)定的工作和運行環(huán)境。

3.2擴展信息技術的應用層面

信息技術是一個綜合性的體系，具有信息的收集、整理、保存、檢索等功能，有利于實現對信息的快速處理和科學分析，從而為決策提供有效支持。在農業(yè)經濟發(fā)展過程中，需要借助信息技術的綜合優(yōu)勢，創(chuàng)造良好的內外部經營管理環(huán)境，提高信息收集的廣泛性，有針對性地對信息特征進行提取，同時，加快信息處理速度并縮短信息處理流程，對信息檢索精度進行精確化設計，并提高數據存儲容量，實現對相關數據的大容量存儲，從而獲得良好的應用效益。

3.3提供多角度的農業(yè)信息服務

在當前新的時代背景下，農業(yè)經濟管理工作的內涵和目標都相應地發(fā)生了很大的變化，隨著我國經濟發(fā)展模式由計劃向市場的轉變，在農業(yè)經濟發(fā)展過程中不僅要重視對經濟發(fā)展模式和效益的宏觀指導和微觀調控，同時還需要采取多種措施不斷提升廣大農村地區(qū)的自主創(chuàng)新能力和對信息化技術的綜合運用水平。當前，為了進一步拓展農產品的銷售渠道，建立更加廣闊的信息服務平臺，需要利用信息化技術提供全面的農業(yè)相關信息，既要有咨詢方面的，也要有市場需求分析，還要有市場發(fā)展形勢預測，只有這樣才能最大限度調動農民的生產積極性，才能夠實現對農村經濟的有效管理，從而拓寬農民的生存空間并提升生活質量。

4結論