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教學目標

1)Importantvocabularies

Daily;advertisement;checkinterview;fix;develop;hand;add;deliver;speed;latest;publish;avoid;besides;getdownto;face-toface;bepopularwithsomebody;aswell;carefor

2）Dailyexpressions

Areyou/Willyoubefreethen?

Yes,I''''dbefee.I''''dliketogo.

Let''''sgotogetherthen.I''''llmeetyouatthetheatreatsix-thirty.

Good!Seeyouthen.

Whattimeshallwemeet?

Whereisthebestplacetomeet?

Whataboutmeetingoutside?Isuggest…

3)Usefulphases

What''''son…?Isthereanythinggoodon?

Theyaresaidtobeverygood.

Finally,thereisnomoretimeleftforaddingnewstories.

4)Grammar

V.-ingFormisusedtobeSubjectandObject

教學建議

能力訓練

1．通過口頭練習，學會日常生活中的各種表達方式。

2．學會介紹事物及報刊雜志的方法，了解這種文體的寫作技巧。

德育滲透

1．通過課文的學習，引導學生懂得任何一件事物都得付出很多的勞動，懂得愛惜報紙，愛惜各種書籍。

2．通過對報紙各版面的介紹，擴大了同學們的眼界，增強了他們求知欲和學習積極性。

師生互動活動

Lesson13：口頭練習：對話交際功能——日常生活用語。

Lesson14：學生扮演主編介紹報紙出版的過程。

Lesson15：學生扮演主編介紹《中國日報》的內容。

Lesson16：筆頭練習：寫一篇介紹一種報紙或雜志的英語論文。

師生互動活動

Lesson13：口頭練習：對話交際功能——日常生活用語。

Lesson14：學生扮演主編介紹報紙出版的過程。

Lesson15：學生扮演主編介紹《中國日報》的內容。

Lesson16：筆頭練習：寫一篇介紹一種報紙或雜志的英語論文。

教材分析

從本單元的對話來看，主要是學習如何用英語提出約會以及如何應答約會的日常用語，如：詢問對方是否有空，建議會面時間和地點及如何應答的日常用語，并能運用Willyoubefree?到It’s..Whatabout…?等最為普通的語言功能進行日常交際，同時也注重check,fix,face-toface,deliver,takeaphotograph,passon,getdownto,aswell,what’son等重點詞匯和短語在本單元中學習，本單元中的閱讀課主要內容是了解報社一天的工作和報紙的出版過程及《中國日報》的一些情況，同時在這里運用了重點語法知識，V.-ing形式充當主語和賓語的用法。

重點知識講解

1．Sure,goahead．行，請便吧！

1）Sure這里作副詞，表示肯定（=Surely，Certainly，Ofcourse）

2）Goahead有下列幾種常用的用法：

A．（用于祈使句）盡管去做

—MayIuseyourdictionary?我可以用你的詞典嗎？

—Yes,goahead．行，你盡管問吧！

B．繼續做（某事）goaheadwithsth．

Don''''tstop.Justgoaheadwithyourwork．不要停下來。只管干你們的活。

C．領先；先走一步。

Yougoaheadandtellthemwe''''recoming．你先走一步，告訴他們我們就來。

D．取得進展；有進步。

Themodemagricultureandindustryaregoingaheadrapidly.現代工農業正在迅猛發展。

2．They’resaidtobeverygood．據說他們都很不錯。

不定式“tobeverygood作主語補足語，說明主語的情況。全句相當于Itissaidthattheyareverygood或Peoplesay(that)theyareverygood。

這類句子在轉換時，要注意不定式的形式變化。

(1)ItissaidthatheistranslatingthebookintoEnglish.=HeissaidtobetranslatingthebookintoEnglish.

(2)ItissaidthathehastranslatedthebookintoEnglish.=HeissaidtohavetranslatedthebookintoEnglish.

3．Covertheevents采訪這些事件。

covevt．1）對……進行新聞采訪

Allthereporterswanttocovertheimportanteventsassoonaspossible.所有的記者都想盡快地對這些重大事件進行采訪。

2）覆蓋

Youcanputoutthefirebycoveringitwithawetquilt.用一條濕棉被把火蓋住，就可以把火撲滅。

3）行程為……；走……

Bysunset,wehadcoveredthirtymiles.日落的時候，我已走了三十英里。

4．…fixatimeforaface-to-faceinterviewwiththem.約定時間同他們進行面對面的采訪。

1）fixv.

A.agreeon;arrange約定；安排；商定

We’vefixedthedateforthemeeting．我們以約定了會議的日期。

B．repair修理

Sheisfixingashelftothewall．她正把一個架子固定在墻上。

fixone''''seyeson：用（眼睛等）盯住

fixone’sattentionon把（注意力）集中在……

Hestoodthere,hisattentionfixedonthenoticeonthewall．他站在那兒，集中注意力在看墻上的布告。

2）face－to－face

A．adj．面對面（作定語）

face－to－faceargument面對面的爭論類似的短語：

heart－to－heart；交心的hand－to－hand短兵相接的

B．面對面地

facetofacewithsth.／sb．面對面看……（作狀語）；類似的短語：

shouldertoshoulder；hearttoheart；handinhand;arminarm

5．Theygotothenewspaper''''sownlibrarytolookupanyinformationthattheyneed．他們到報社自己的圖書館去查閱他們需要的資料。

（1）thattheyneed定語從句，修飾先行詞information。關系代詞只用that而不用which，因為當先挾前有不定代詞all，any，every，no，some等修飾時或先行詞本身就是不定代詞（如anything，something，nothing，all等）時，其后的定語從句常用關系代詞引導。如果that在定語從句中作賓語，that可以省略。

Haveyougotanybookthatinterestsyoumuch?你有沒有使你感興趣的書？

2）lookup

A．查閱；查找

Iftherearewordsyoudon''''tunderstand,lookthemupinthedictionary．如果有不認識的詞，就查字典。

注意：“查字典”應為looksthupinthedictionary而不能說lookupthedictionary．

B．看望

Don''''tforgettolookmeupwhenyoucometoBeijing．到了北京別忘了來看我。

6．workat,workon的區別

workonsth．中sth．是work的具體對象，workatsth．中sth．只說明所從事工作的性質（即時間、精力用在某一方面的事情上），而不在于說明正在做什么。如：

Whentheboysawthesoldiers,hestoppedworkingonthebranch,stoodup,andtookoffhiscap.小男孩看到了這些士兵，便停止了削樹枝，站了起來，取下帽子。（樹枝是具體的對象）

workon還表示“繼續工作”“努力影響或努力說服”。

Canyouworkonhimtomakehimchangehismind?你能努力說服他改變主意嗎？

7．Journalistshavetostopworkingononestoryandstartworkingimmediatelyontheimportantnewone.記者不得不放下手頭正在寫的報道，立即著手寫新發生的重要事件。

1)stopworking停止工作；stopdoingsth.停止干；stoptodosth.停下手頭的事去干別的事

A.Now,stoptalking.Classbegins．不要講話了，開始上課。

B.It''''stimeforclass.Pleasestoptolistentotheteacher．上課了，請停止講話，聽老師講課。

2）startworking開始工作

start，begin，continue這幾個動詞后接動名詞和動詞不定式意義基本一樣。但start，begin這兩個動詞要注意下列用法：

A．句中主語是物而不是人時，其后最好跟不定式。

Theicebegan/startedtomelt．冰開始化了。

B．當begin，start本身為-ing形式時，其后應跟不定式。

I''''mbeginning/startingtocookthedinner．我正要做飯。

C．其后的動詞是情感動詞或是與智力相關的動詞如understand;realize;wonder;forget,remember;know;like;love等時也應用不定式形式。如：

I’mbegantounderstandwhathehaddonethatfor．我開始明白了他原來為什么做那件事。

Aftertwoyearsofpractice,shestartedtorealizethatshehadmuchtolearn．通過兩年的實踐，她開始認識到她還有許多東西要學。

8．Peoplewanttobuythelatestnewspaper．人們要買最新的報紙。

l）句中的thelatest意為“最新的，最近的”應和the連用，不可理解為late的最高級。如：

thelatestnews最新消息thelatestmodel最新型號

Haveyoureadthelatestnovel？Itismuchbetterthanhislastone．你有沒有看過他最新出版的小說，比他上一本好多了。

2）late除表示“晚、遲”之外，還可表示“已故的，前任的”意思，沒有比較級。一般和定冠詞連用，如：

herlatehusband她已故的丈夫thelatepresident已故的總統thelategovernment上一屆政府

3）lately意為“近來”=recently如：

I''''venotbeenfeelingverywelllately．我最近身體欠佳。

Wherehaveyoubeenlately?你最近去過哪里？

9．ItclearsfromMondaytoSaturdaywithaSundayeditionofBusinessWeeklyeachweek．它每周星期一到星期六出版，星期天出商業周刊。

l）edition本，可數名詞

aSundayedition星期天版apopularedition普及版

anairmailedition航空版anoverseasedition海外版

2）weekly周刊，周報類似的有：

daily日報monthly月刊，月報bimonthly雙月刊quarterly季刊yearly年刊weekly；monthly；daily；bimonthly；quarterly；yearly等，也可用作形容詞和副詞。aweeklyTVtalk每周的電視講話

Areyoupaidweeklyormonthly?你是拿月薪還是拿周薪？

10．IcanseehowEnglishisusedineverydaylifeaswell.我還能觀察到日常生活中使用的英語。

l）在everydaylife中everyday為形容詞，意為“日常的”。又如：

everydaywork日常工作everydayEnglish日常英語

everyday的分開寫為名詞性短語，可作狀語用。如：

WeshouldbeintouchwithEnglisheveryday．我們應該天天接觸英語。

2）aswell,also,too

A.本句還可以這樣寫

IcanseehowEnglishisusedineverydaylife．或在原句中將aswell改成too

IcanseehowEnglishisusedineverydaylife,too.

B.aswell作also，too解時，常常放在句末。（和一樣）而常放在句子中間。又如：

I’mgoingtoLondonandmysister’scomingaswell.

I’mgoingtoLondonandmysister’scoming,too.

I’mgoingtoLondonandmysisterisalsocoming.

我要去倫敦，我妹妹也隨我一起去．

C.aswell有時和may/might（just）連用時，構成：

may/might(just)aswell，意為“不妨；還是……的好”。如：

Youmayjustaswelltellmethetruth．你還是對我說實話的好。

Imightaswellgo．我最好還是去。

11.語法----動詞的-ing形式的jxjyan>

（1））動名詞作主語

動名詞作主語一般置于句首，謂語用于單數，如：

但是表語是nouse,nogood,useless,better,awasteoftime,nice,fun等時，應將動名詞放至句尾，用it作形式主語。如：

Itisnogoodwastingmoney.It’snouseworkingdayandnight.

（2）動名詞作賓語（包括介詞的賓語）

A只要求動名詞作賓語，而不能用不定式作賓語的動詞有：

finish,enjoy,suggest,avoid,mind,consider,practise,miss,dislike,risk,delay,escape,imagine,appreciate,can’thelp,keepon,putoff,giveup,lookforwardto,getdownto等。

如：HesuggestedpracticingspeakingEnglisheveryday.Wouldyoumindmenotclosingthedoor?

B有些動詞既可接不定式，也可接動名詞作賓語，區別是動名詞表示抽象性，不定式表示具體性，含有將來的意思，此類動詞有：

like,love,hate,begin,start,prefer,plan,continue等。

如：Ilovereading.Ilovetoreadthisnovelthisevening.

C下列詞后用不定式或動名詞有明顯區別：

②remember和forget.

（3)動詞的形式在句中作介詞賓語：

Sheisinterestedindoingchemicalexperiments．她喜歡做化學實驗。

Buyingmagazinesisagoodwayoffindingoutinformation．買雜志是查找資料的好辦法。（－ing短語findingouttheinformation作介詞of的賓語）