同志們：

XX市組織部門第四屆籃球賽，經過三天緊張、激烈、精彩的角逐，取得了圓滿成功，即將落下帷幕。在此，我代表大賽組委會和市委組織部領導班子向取得優異成績的代表隊表示熱烈的祝賀！向為本次籃球比賽付出辛勤勞動的各位裁判員及工作人員表示衷心的感謝！向為本次球賽提供幫助、給予大力支持的有關單位表示誠摯的謝意！

在過去三天的比賽中，各代表隊嚴格遵守比賽規則，認真組織，積極參與，保證了比賽的正常進行；全體參賽隊員斗志昂揚，頑強拼搏，賽出了風格，賽出了友誼；全體教練員、裁判員忠于職守，盡職盡責；比賽及后勤服務人員認真負責，勤奮工作。正是由于大家的共同努力，才使得我們這次比賽進展順利，隆重熱烈，并取得了圓滿成功。

這次籃球比賽，不僅充分展示了全市廣大組工干部團結協作、健康向上的良好精神風貌，更重要的是，通過比賽加深了了解，增進了友誼，振奮了精神，對當前及今后全市組織工作再創新佳績、再上新水平必將起到極大的推動作用，讓我們以這次籃球比賽為契機，把精誠團結、頑強拼搏、勇攀高峰、催人奮進的比賽精神轉化為強大的工作動力，總結經驗，發揚成績，克服不足，全面深入實施“五型”群體牽動戰略，扎實抓好“先鋒工程”，不斷提高全市組織工作水平，在構建具有綏化特色的組織工作上做出我們新的更大的貢獻！

最后，我代表全市組織部門再一次向給予我們這次籃球比賽大力支持的有關單位領導和同志們表示衷心的感謝！我宣布，綏化市組織部門第四屆籃球比賽勝利閉幕！

謝謝大家！

摘要：籃球教學是體育教學中的一項重要的課程，如何能夠在籃球教學中充分發揮學生的體育積極性，激發學生的體育興趣，對于高校體育教學具有重要的實踐意義。比賽教學法，通過有組織和計劃地組織學生開展課堂比賽，可以增強學生的競爭與合作意識，增強學生的凝聚力，激發學生的體育熱情，提高學生的體育技能。在高校體育教學中，適當地引入比賽教學法，可以增強學生的體育實踐，使學生們在相互配合與協作中完成教學目標，全面提高學生的溝通能力、協作能力，和綜合體育能力。高校教師要充分地意識到比賽教學法的作用機制，才能更好地服務于體育課堂，產生事半功倍的效果。

關鍵詞：籃球教學；體育教學；比賽教學法

相對于傳統教學法而言，比賽教學法可以充分地發揮學生的自主學習意識，活躍課堂氣氛，讓學生們在合作與競爭的機制下完成籃球教學，這對于籃球教育是至關重要的。未來的體育人才是積極性的、競爭性的、合作型的，在教育階段即為其埋下競爭與合作的種子，能夠很好地培養其體育實戰經驗，使學生們切身體驗到籃球比賽中的規則與戰術，在親身的實踐中總結與鍛煉，彌補自己的不足，靈活運用籃球比賽規則，使學生更好地適應后教育時代的社會發展。

一、比賽教學法在高校籃球課程中的優勢

1.提高學生對于籃球的興趣愛好

學生的體育愛好要從基礎教育抓起，高校體育教學在培養學生多元化的體育興趣方面具有重要的構建作用。籃球運動因為其獨特的表現形式廣受青年學子的喜愛。籃球運動充滿速度性、靈活性、競爭性和挑戰性，對于當下年輕一代的學生喜愛刺激和挑戰的心理是一種很好的滿足。因此，高校教師要羞于創造條件培養學生對于體育運動的興趣與愛好。而在輕松愉悅的課堂氛圍下，開展比賽教學，不失為一個好的方法。比賽教學法可以激發起學生的體育熱情和斗志，喚醒學生對于體育游戲和比賽的興趣，對于后期體育教學的發展具有很好的鋪墊作用。

摘要：現代籃球比賽對教練員訓練工作提出了種種新課題。要善于運用科學創新的手段，使運動員具有良好的意志品質，最大限度地發揮身體機能活動能力，熟練全面地掌握攻防技術和戰術；而且還要善于結合意志、素質、技術、戰術訓練，培養運動員具有進行籃球比賽必備的那種特殊的精神素質。

關鍵詞：籃球運動訓練方法體能技、戰術比賽經驗

八一籃球隊入住寧波給寧波籃球注入新鮮血液。賽事不斷，吸引了不少老少爺們參加籃球運動。在學校最受學生歡迎的就是籃球課，學生對NBA、CBA里的每個明星都能了如指掌，很多同學的籃球知識非常豐富，某些方面甚至超過了老師的掌握水平。時代對老師提出了更高要求。籃球的教學、訓練和比賽使隊員身體得到全面的鍛煉，從而提高他們各感受器官的功能。尤其是在對提高神經系統的靈活性及其協調能力、改善內臟器官的功能方面，它的促進作用更大。它對于高中生的上下肢、骨骼、肌肉的發展，提高內臟器官功能及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質的發展均有積極的作用。籃球比賽具有自己的特點，它有自己的競賽規則，隊員要熟悉規則、利用規則，才能在比賽中獲得比賽的主動權。要求隊員在比賽中必須首先具備齊心協力、密切配合、努力取得比賽的勝利的堅定信念。所以運動訓練根本目的除了在于充分發揮隊員的生理、心理潛力外，還強調通過練習和比賽，培養學生戰勝自我、勇敢頑強的競爭精神，培養集體意識，使他們認識到團結互助的重要性。因此，在籃球的訓練過程中，我注意籃球理論的最新動態，觀摩、借鑒各比賽中教練員的指揮和運動員的發揮，學習其他教師先進的訓練方法，并結合自己在教學訓練中的經驗，不斷總結心得如下。

一、.選擇合適的教法是籃球訓練的首要任務

中學生正處在生長發育的高峰期，協調性、靈敏性素質較好。身體各器官機能、系統尚未發育成熟。因此要針對中學生的身體素質特征及生理、心理特征制定科學的訓練計劃，逐步提高訓練水平。主要體現在幾個方面：培養團結奮斗的集體主義精神和頑強拼搏的意志品質；學習和掌握籃球的基本知識、技術和戰術；加強身體訓練。中學生喜歡內容新穎，生動活潑訓練方法，對于艱苦、枯燥的訓練總是很害怕，獨生子女缺乏吃苦耐勞，怕累、怕苦、怕臟。在訓練中總是想偷懶。因此在訓練中要根據這些特點，采用生動、直觀的訓練方法。抓住籃球訓練內在的特點、規律、要點、難點，解決主要矛盾，進行反復練習。多表揚、多鼓勵，及時糾正多余、錯誤的技術動作，多用游戲練習激發他們的訓練積極性，發揮他們的主觀能動性，達到事半功倍的訓練效果。

二.、基本技術的訓練

摘要：從現有體育課的籃球教學中可以了解教師往往只注重學生的籃球基本知識以及技戰術，如三步上籃、體前變向換手運球等，而忽視了籃球規則的重要性。假設一場中學生籃球比賽中，裁判吹了一個犯規，而球員不是很知曉規則，甚至模棱兩可，從而有可能導致防守松懈讓對方輕易得分。其實真正會打籃球的既懂技戰術又了解籃球規則，這樣就可以使學生全面而深刻理解籃球運動的內涵，打下較扎實的籃球知識。在此提出以下幾點普及籃球規則的方法，供同行參考。

關鍵詞：體育課普及籃球規則

一、教師穿插講解規則

（一）教師在室外課講解規則

教師應在一堂籃球教學課中適當地穿插籃球規則知識的講解，能使學生利于理解并熟記。例本節課教授體前變向換手運球，在授課結束前的一些時間里，教師可以插入相應的規則，如1、“攜帶球”違例，俗稱“翻腕”，就是在運球過程中，運球手翻腕使手掌心超過垂直面；2、“持球移動”違例，又稱“走步”，就是運球開始時，在球離手前中樞腳不能抬起，當中樞腳出現不合法移動即為持球移動違例等，這樣就可以在學生的大腦里留下深刻的印象。

（二）教師在多媒體教學講解規則

金雞辭舊歲，靈狗迎春歸。2005年，**一中青少年體育俱樂部在省、市體育俱樂部的統一領導下，積極推行“全民健身”，十分注重加強學校體育俱樂部的管理工作，不斷完善體育設施，積極開展各項有益的體育健身活動，努力營造良好的育人氛圍，與時俱進，開拓創新，較好的完成了2005年度體育俱樂部工作任務。現將2005年體育俱樂部開展的主要工作總結如下：最好的原創免費公文站

一、建章立制，進一步規范俱樂部管理

學校青少年體育俱樂部成立以來，得到了各級領導的充分支持，為了不斷完善體育俱樂部的管理，在學校主要領導的最好的原創免費公文站自關心和支持下，成立了**一中青少年體育俱樂部組織委員會，任命了正副主任，有專門的辦公場所和活動室，有固定的工作人員。體育俱樂部組織委員會召開了多次會議，研究制定了《**一中青少年體育俱樂部管理制度匯編》，包括俱樂部日常管理、財務管理、運動隊管理辦法、全民健身實施綱要等多方面的內容，為保證俱樂部正常運轉提供了堅強的后盾。與此同時，嚴格按照年初制定的《**一中青少年體育俱樂部2005年度工作計劃》開展各項活動。 二、登記造冊，進一步做好會員的建檔工作。實行體育俱樂部是一個不斷摸索的過程。為了全面掌握會員的活動和變化情況，加強對會員的針對性指導和管理，我們組織人員加強了俱樂部會員的登記造冊等工作。對現有的運動員進行登記歸檔，依據學生家庭住址及戶口所在地實施造冊。隨時記載和掌握運動員的訓練情況，以利于運動員運動成績的提高和會員的輸送與轉接。學校始終站在學生一生發展的高度，本著愛護學生，以人為本的指導思想，全面實施素質教育，以逐步實現“終身體育”的教育新理念。

三、添置器材，進一步完善俱樂部硬件建設。2005年，我們在經費十分緊張的情況下，通過俱樂部擠一點，學校撥一點的辦法，對原有的健身路徑進行了全面更新，添置了單杠、雙杠，整修了籃球場，新購買了足球、排球、籃球，為俱樂部開展活動打下了堅實的基礎。最好的原創免費公文站

四、精心指導，進一步抓好校運動隊的訓練和比賽工作。根據省、市體育俱樂部的工作要求，結合學校實際，我們成立了**一中田徑隊、男女籃球隊、摔跤隊，利用課外活動和早鍛煉時間，在分管老師的帶領下有計劃、有組織地開展活動，并能做好相關記載，既鍛煉學生身體素質，又愉悅了學生身心。

2005年，校田徑隊在江西省體育傳統學校運動會和撫州市中學生運動會上都取得了較好的成績，其中在全市運動會上我校有三人打破四項全市中學生紀錄，并奪得團體總分第二名的佳績。校摔跤隊在撫州市第二屆全運會上共奪得3項冠軍和3項亞軍，團體總分第一；在江西省青少年摔跤比賽中，又獲得2項桂冠，另有3人進入前六名，并奪得團體第三的好成績。校籃球隊也勇奪撫州市第二屆全運會男子組縣區冠軍。