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一、高校安全教育內容探討

在突發性的安全事故面前，校內的思想政治工作者應該以預防為主作為工作開展的原則。如何做好學生的安全工作，關鍵的一點就是預防。

（一）加強校內安全教育的宣傳力度校內會發生突發性安全事件的主要原因之一就是學生的安全意識過于淡薄。因此，學校應該加強校內安全教育宣傳力度，讓學生們樹立安全意識，如通過開展專題講座、知識競賽，制作宣傳海報、向學生發放安全手冊等等活動，將安全教育工作貫徹落實到位。

（二）開展安全演練活動在通過安全教育宣傳可以讓學生掌握到各種安全事故的應對方法同時，還應定時開展安全演練教育活動，如消防演習、逃生訓練等。讓學生在實時演練中將理論運用到實踐中，真正地掌握生存的技能。在培養學生的自護與自救能力的同時還可以鍛煉學生的心理素質與團隊意識，以至于在事件發生時不僅能自救還能互救。

（三）完善校內的檢查機制校內的突發性安全事故并不僅僅局限于自然災害、火災等意外災害，其更是包括了身邊存在的安全隱患如飲食、住宿、課程實驗、學校治安等各方面內容。因此，一方面各高校應該建立并完善本校的檢查機制，開展定期檢查工作。另一方面，學校應組織專門的治安工作者定時在校內巡查，以避免身邊存在的安全隱患。針對處置突發性事件進行任務分工：1.學校辦公室。承擔學校預防和處置突發性事件領導小組辦公室的工作。負責上下協調聯絡，及時掌握事態發展情況和各項信息，加強值班，保證信息暢通。做好上報工作。調配車輛。2.黨委宣傳部、工會。負責接待、聯系新聞媒體，做好正面宣傳教育工作；掌握教職工思想動態，做好教職工思想工作。3.學生處、團委。負責與二級學院共同組織、疏導學生，控制學生聚集局面，做好學生思想說服教育工作，發揮校園廣播作用。4.教務處。加強教學管理，維持教學秩序，檢查、督促教師、學生保持正常教學活動。5.保衛處。全力維護學校教學、工作、生活秩序，加強重點人員和重點部位的監控，采取必要措施控制局面，防止事態擴大。收集各方信息，及時向學校領導小組和上級公安部門匯報。

（四）規范校內安全規章內容學校應抓好每一項安全教育工作，規范校內安全規章的內容。而學生本省也應做到如下幾點：1.提高防范意識，學會自我保護。2.交友謹慎，避免以感情代替理智。對于熟人或朋友介紹的人，要學會“聽其言，查其色，辨其行”。3.同學之間要相互溝通、相互幫助。有些同學習慣于把個人之間的交往看作是個人隱私，一旦上當受騙后，無法查處。

二、結束語

面對校園突發性安全事件，它雖然具有不確定性，且其給社會、學校與學生帶來的沖擊非常大，給學校日常工作的開展帶來了負面影響，對學生的心理也會造成一定的陰影，影響學生的學習生活。學生，先學會做人，再學會做學問；先學會保護自己，才能夠保護他人；先學會保全自己，才能夠貢獻社會。

作者：孫亞峰張振庭單位：吉林建筑大學