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一、營造氛圍，文化和情感的體驗

英語是一門語言，而語言是文化重要的載體，所以讓學生感知和體驗英美文化更夠讓他們更好地理解英語的表達方式，從而在運用時更為得體。因此，教師要有意識為學生創造一個學習英語的文化環境，通過多樣化的資源和載體和訓練學生對文化差異的敏感性，激活他們的情感體驗。如針對學習的具體內容，利用圖片、電影、新聞、電視節目等電子媒體直觀立體地向學生展示相關的文化點，再以此話題展開“說”與“寫”的訓練，強化學生的綜合素質。比如以英美人崇尚運動為話題，教師就可以先用各種事例向學生們科普一下“運動”在歐美文化圈中受歡迎的程度，引發學生的興趣。然后再引導學生盡可能多地說出自己所知道的各項運動在英語中的表達，結束后再添加一些較冷門的運動項目，如：fitnessdance、boxing、lifting、surfing等，增加學生的詞匯量。之后展開小組討論：如“Whichsportdoyoulikebest？Why?”“Whatsportdoyouwannalearn？”等。若時間充裕還可播放一段健身舞的英文教學視頻，師生跟著音樂一起學習，寓教于樂?；蚴情_展實際的文化體驗活動，如裝扮圣誕樹、感恩節晚餐準備、西式生日聚會等等，使他們在實際的西方文化環境中，增強對原汁原味英語的感性認識，從而提高其得體運用英語進行交際的能力。由于這些活動聯系著學生的實際經歷和情感體驗，所以更容易激發學生的學習興趣，增強學生的自信心，對于提高課堂教學效率很有幫助。總之，中職英語教師要善于在課堂上營造一個相對寬松的環境，讓學生在體驗英美文化的過程中培養起國際視野和文化差異觀，從而提高自身的跨文化交際能力。

二、創設情境，對話和交流的體驗

“交流是學生提高英語口語能力的主渠道”，只有不斷地開口操練、敢于犯錯，才能一點點形成語感，達到熟練甚至流利使用一種語言進行交際的程度。所以中職英語教師要為學生提供一個較為寬松的英語交流環境，讓他們在具體的場景中體驗用英語進行對話和交際的過程，“在做中學”，而這也正是體驗式教學法的核心理念?！翱ㄆ娇谡Z練習體驗場”，是一種很好的情境創建方式，它考驗了學生的臨場反應和平時的語言積累，非常適用于體驗式英語教學模式?！翱ㄆ娇谡Z練習體驗場”顧名思義就是在卡片上寫下具體的對話場合、時間、事件、人物身份、以及人物之間的關系等基本信息，由小組排代表隨機抽取，現場進行對話交流練習的一種教學活動。學生需要按照卡片上的內容臨時分配角色，進行對話的創作，這不僅是對語言能力的考察，還是對其語言、思維、肢體之間的協調能力、團隊合作的能力等多方面能力的訓練與培養。除此之外，教師還可以定期組織內外語言的實踐活動，如：唱歌、朗誦、辯論、講故事等，并鼓勵學生有意識地加強對某一領域的英語知識進行熟悉，自主提高職場英語的表達能力，將語言技能轉化為職業能力。所以，教師應對學生學習過程中的失誤和錯誤給予足夠的寬容，給學生提供用英語進行對話和交流的機會，刺激學生的表達欲望，讓大家互相補充、互相啟發，變一言堂為群言堂。這不僅能使英語課堂的氣氛變得活躍，也能讓學生在既緊張而又輕松的學習氛圍中實現英語交流能力的提高。

三、課外延伸，應用和生活的體驗

語言生于生活，也運用于生活。新的《英語課程標準》強調英語教學要回歸生活,要求教師注重學習主體的實踐體驗，讓學生在“身臨其境”。鑒于生活是語言的最終歸宿，和中職以應用實踐能力為教學的根本立足點，中職英語的教學就一定要走出課堂、走進生活。即中職英語教師要善于將教材解析成生活的點滴，有意識地將課本內容與生活體驗相結合，讓學生“在學習中生活，在生活中學習”。教師可通過組織學生開展dailytalk，Englishcorner、groupsurvey等英語實踐活動促進學生間的真實交流，讓他們真正開口“用英語”。包括這樣的日常小型活動，教師還可以偶爾組織大型的戶外交流實踐活動，如班級聚會、郊游、短途旅行等，規定學生必須使用英語去完成購票、訂座、結賬、問路等具體的生活問題，體驗用英語辦事和解決問題的難度以及成功后的喜悅感，從而推動他們主動刻苦地去學習英語。只有學生全身心地參與到語言實踐活動中，對現有的語言知識結構不斷地進行改造、更新、重組，才能使語言知識變得更加深刻、透徹、嫻熟，才能使學生掌握在何種情況下應使用何種語言結構，提高其語境意識，從而促使目的語由知識轉變成能力。也只有讓學生真正用英語去做事情，甚至是用英語去生活，才能更迅速并牢固地完成其英語知識和能力的建構和發展。

四、結語

體驗式英語教學模式在中職教育中的應用無疑是全面培養學生的語言技能、交際能力的積極嘗試，它為學生創造了感知、交流、體驗的機會，讓學生可以在活動中得以積累、應用和創新，大大調動了他們學習英語的積極性和自信心。這樣的教學模式充分發揮了學生的主體作用，為促進學生英語綜合素質的全面提高和為未來的職業發展奠定了堅實的基礎。

作者：張艷 單位：南陽幼兒師范學校