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我院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的探索

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我院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的探索

人才方面,實(shí)驗(yàn)室不僅配有運(yùn)動人體科學(xué)專業(yè)的專職實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員,而且擁有以實(shí)驗(yàn)室主任、專(兼)任實(shí)驗(yàn)教師組成的良好學(xué)緣結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊,可以保證該門課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常進(jìn)行。科研方面,運(yùn)動生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室與運(yùn)動人體科學(xué)其他實(shí)驗(yàn)室共同承擔(dān)著我院師生的科研項(xiàng)目,該實(shí)驗(yàn)室已完成了省級自然科學(xué)基金一項(xiàng)、校級實(shí)驗(yàn)室開放項(xiàng)目一項(xiàng)、校級研究生創(chuàng)新項(xiàng)目一項(xiàng),目前正承擔(dān)著校級教改項(xiàng)目、校級實(shí)驗(yàn)示范中心項(xiàng)目和校級青年教師項(xiàng)目各一項(xiàng),但與大陸及沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的體育院系相比,我院運(yùn)動生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開展的科研項(xiàng)目數(shù)量較少,級別不高,實(shí)驗(yàn)室的科研僅處于起步和發(fā)展階段。

1我院運(yùn)動生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)探索

1.1加強(qiáng)我院師生對運(yùn)動生物化學(xué)這門課程的認(rèn)識運(yùn)動生物化學(xué)是運(yùn)用生物化學(xué)技術(shù)來探討運(yùn)動員運(yùn)動時體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)變化規(guī)律的一門課程,是醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)、體育學(xué)的交叉和融合,對于指導(dǎo)運(yùn)動訓(xùn)練、進(jìn)行訓(xùn)練監(jiān)控有重要的現(xiàn)實(shí)意義,并對競技比賽的成績提高有十分明顯的作用。體育類學(xué)生對運(yùn)動人體知識的缺乏將是無法想象的,因此,加強(qiáng)我院體育教育專業(yè)、運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)學(xué)生對運(yùn)動生物化學(xué)這門課程的學(xué)習(xí),才可能使他們更好的了解人體機(jī)能并將知識應(yīng)用于平時的訓(xùn)練當(dāng)中。

1.2加大運(yùn)動生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的經(jīng)費(fèi)投入經(jīng)費(fèi)投入包括對實(shí)驗(yàn)室軟硬件的投入。實(shí)驗(yàn)教師、專職實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的引進(jìn)往往是高師體育院系不甚重視的[1]。引進(jìn)優(yōu)秀的體育專業(yè)人才來提高我院運(yùn)動生物化學(xué)方向乃至運(yùn)動人體科學(xué)專業(yè)師資隊伍的素質(zhì)是不可或缺的,我院要抓住新校區(qū)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的機(jī)遇,適時引進(jìn)更多的實(shí)驗(yàn)教學(xué)人才,這是我院運(yùn)動生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)當(dāng)中最重要的一環(huán)。硬件的投入應(yīng)著眼于傳統(tǒng)的經(jīng)典設(shè)備和目前國內(nèi)外先進(jìn)的儀器,例如,血乳酸的測試儀器可選擇體育界經(jīng)典的YSI1500血乳酸測試儀。實(shí)驗(yàn)室的經(jīng)費(fèi)投入應(yīng)合理、持續(xù),使運(yùn)動生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室能不斷壯大,發(fā)揮其功效,為體育人才的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。

1.3堅持科學(xué)管理運(yùn)動生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室建設(shè)之后并不能一勞永逸,而是需要科學(xué)的管理,科學(xué)的管理要依據(jù)合理的規(guī)章制度。規(guī)章制度包括實(shí)驗(yàn)室的一般制度,對于運(yùn)動生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室還應(yīng)有特殊的制度要求,要保證參與實(shí)驗(yàn)人員的安全性,如一些有毒、有腐蝕性、揮發(fā)性化學(xué)藥品的存放、取用及使用后的廢液處理等等,規(guī)章制度必須健全和細(xì)致,而且具有執(zhí)行力[2]。

1.4加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的日常維護(hù)日常維護(hù)是運(yùn)動生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室可持續(xù)發(fā)展的重心,不僅要對實(shí)驗(yàn)環(huán)境,而且要對實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)。我院地處濕度較大的海南省,在保持實(shí)驗(yàn)室恒溫恒濕的條件下,要定期進(jìn)行儀器設(shè)備的檢查和防潮,以保持儀器設(shè)備的精密度,并延長其使用壽命。

1.5以校級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心網(wǎng)絡(luò)與資源建設(shè)項(xiàng)目為契機(jī),打造實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)絡(luò)平臺高師體育院系實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)對實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)和科研有重要的意義,不僅可以為師生提供一個交流和溝通的平臺,而且對宣傳實(shí)驗(yàn)室、與兄弟院校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行資源交流共享有很大幫助。我院緊抓實(shí)驗(yàn)室教學(xué)示范中心網(wǎng)絡(luò)與資源建設(shè)項(xiàng)目的契機(jī),建設(shè)運(yùn)動人體科學(xué)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)平臺,既可填補(bǔ)我院實(shí)驗(yàn)中心網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的空白,又為我院師生的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)起到了輔助作用。

1.6正確處理運(yùn)動生物化學(xué)教學(xué)和科研的關(guān)系教學(xué)和科研是高校職能的左膀右臂,缺一不可。我院運(yùn)動生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室在建設(shè)和發(fā)展中兩方面都要重視,在結(jié)合學(xué)院自身現(xiàn)狀的情況下,可先以教學(xué)為主,培養(yǎng)學(xué)生對運(yùn)動生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣,提高他們的動手能力,掌握基本的實(shí)驗(yàn)操作,再逐步啟發(fā)他們的思維,進(jìn)行一些簡單可行的實(shí)驗(yàn),從校級課題開始做起,形成一個由易到難、由低到高、由表及里的學(xué)習(xí)過程,從偏重教學(xué)向教學(xué)科研并重發(fā)展。

1.7我院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)過程中要多與本校生物系實(shí)驗(yàn)室、海南醫(yī)學(xué)院生化實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)室建立起交流合作關(guān)系我院運(yùn)動生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和發(fā)展要多吸取本校生物實(shí)驗(yàn)室的經(jīng)驗(yàn),建立起校內(nèi)合作機(jī)制,一方面可以資源共享;另一方面可以使體育類學(xué)生感受和學(xué)習(xí)到生物專業(yè)對于實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,這對于我院實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展是多多益善的。另外,在校外與海南醫(yī)學(xué)院生化實(shí)驗(yàn)室的交流溝通也是實(shí)驗(yàn)室發(fā)展過程中重要的方面,他們有先進(jìn)的儀器設(shè)備,能夠提供高端的生物實(shí)驗(yàn)技術(shù),這些都是值得學(xué)習(xí)和交流的方面。

2結(jié)語

我院運(yùn)動生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)僅僅處于起步階段,今后要走的路還很長,實(shí)驗(yàn)室從建立之初就秉承了我院運(yùn)動人體科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一貫作風(fēng),抓住海南師范大學(xué)體育學(xué)院是海南省唯一的體育學(xué)院、海南省建設(shè)國際旅游島和校級實(shí)驗(yàn)示范中心建設(shè)的契機(jī),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的人才培養(yǎng)和硬件建設(shè),以省級乃至國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為目標(biāo),力爭把我院運(yùn)動生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和發(fā)展起來!

作者:史曉偉張新定龍碧波周學(xué)蘭胡金祥吳華單位:海南師范大學(xué)體育學(xué)院

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