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工會(huì)與校園文化和教職工文化建設(shè)

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一、工會(huì)組織在教職工文化建設(shè)和校園文化建設(shè)中的優(yōu)勢(shì)

1.工會(huì)在宣傳教育和傳播校園文化中,發(fā)揮著重要的作用

作為工會(huì)工作的重要組成部分,宣傳教育工作在校園文化建設(shè)中,發(fā)揮著獨(dú)特的作用,工會(huì)干部的基本功就是做好群眾的思想教育工作。

2.工會(huì)在培育校園精神方面,具有一定的示范作用和導(dǎo)向作用

工會(huì)經(jīng)常采用的工作方法,是用身邊涌現(xiàn)出來(lái)的典型,對(duì)廣大教職工進(jìn)行引導(dǎo)和激勵(lì)。所以,工會(huì)在培育校園精神方面,起到了一定的示范和導(dǎo)向作用。

二、工會(huì)推進(jìn)教職工文化和校園文化建設(shè)的措施

為了將廣大職工教書育人的積極性充分的調(diào)動(dòng)起來(lái),應(yīng)以保障教職工文化權(quán)益為導(dǎo)向,以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),將教職工文化建設(shè)全面進(jìn)行推進(jìn)。

1.對(duì)學(xué)校精神文化著力培育

校園文化的核心就是學(xué)校精神文化,學(xué)校工會(huì)組織應(yīng)堅(jiān)持黨組織的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)全校師生的進(jìn)取、向上和團(tuán)結(jié)精神進(jìn)行培育。緊密結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值和學(xué)校的精神文化建設(shè),幫助廣大教職工樹立正確的育人觀、價(jià)值觀和人生觀。同時(shí),緊密結(jié)合勞模先進(jìn)和學(xué)校的精神文化建設(shè),形成共同的理想基礎(chǔ),培養(yǎng)教職工愛(ài)崗敬業(yè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神。應(yīng)充分發(fā)揮和珍愛(ài)各種無(wú)形資產(chǎn),包括教風(fēng)和校訓(xùn)等,提煉學(xué)校精神為統(tǒng)一的校園歌曲、宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)識(shí)口號(hào),通過(guò)各種宣傳載體進(jìn)行宣傳活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)的發(fā)展。

2.對(duì)學(xué)校制度文化進(jìn)行建設(shè)

學(xué)校執(zhí)行力的具體內(nèi)容和重要保障,就是學(xué)校的制度文化。工會(huì)應(yīng)秉承現(xiàn)代學(xué)校管理理念,堅(jiān)持以人為本的方針,配合黨政建設(shè),形成學(xué)校的制度文化,體現(xiàn)人文關(guān)懷,將創(chuàng)建和諧校園為載體,保證落實(shí)教職工的精神文化權(quán)利、民主權(quán)利飛、發(fā)展權(quán)利和經(jīng)濟(jì)權(quán)利。結(jié)合教職工的思想創(chuàng)新工作和學(xué)校制度文化建設(shè),建立對(duì)教職工進(jìn)行關(guān)愛(ài)和尊重的管理制度。發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用和引導(dǎo)作用,開(kāi)展各種評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出優(yōu)秀的文明班組、職工和先進(jìn)教師,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

3.對(duì)教職工素質(zhì)提升平臺(tái)進(jìn)行搭建

學(xué)校文化建設(shè)的重要任務(wù),就是對(duì)創(chuàng)新型、專家型和知識(shí)型教職工隊(duì)伍進(jìn)行培養(yǎng),實(shí)施“青藍(lán)工程”,對(duì)教職工素質(zhì)建設(shè)工程進(jìn)行大力推進(jìn)。將其外延擴(kuò)展、內(nèi)涵擴(kuò)大,形成良好的校風(fēng)建設(shè)局面,人人向著名師前進(jìn)、個(gè)個(gè)爭(zhēng)做學(xué)科帶頭人。

4.對(duì)教職工文化陣地進(jìn)行建設(shè)

教職工文化生活的物質(zhì)載體就是工會(huì)的文化陣地:一是要加強(qiáng)“教職工之家”建設(shè)。為了對(duì)教職工文體活動(dòng)的需求給予很好的滿足,建設(shè)包括活動(dòng)室、健身房在內(nèi)的各種載體;二是建設(shè)教職工文化宣傳陣地。學(xué)校工會(huì)應(yīng)建設(shè)各種宣傳載體,對(duì)學(xué)校所涌現(xiàn)出的各種新人新事及時(shí)進(jìn)行報(bào)道和宣傳,同時(shí)建設(shè)職工學(xué)習(xí)沙龍,加強(qiáng)心理疏導(dǎo)工作。

5.對(duì)教職工文化隊(duì)伍進(jìn)行建設(shè)

推進(jìn)教職工文化建設(shè)的重要保障,就是培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的教職工文化隊(duì)伍:一是營(yíng)造人才成長(zhǎng)的環(huán)境,促進(jìn)文化人才的成長(zhǎng)。各個(gè)基層工會(huì)應(yīng)著力培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)各種工會(huì)文化人才,制定各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)和推動(dòng)工會(huì)文化人才的發(fā)展。同時(shí),與教職工的文化需求相結(jié)合,搭建人才展示平臺(tái),對(duì)教職工文化活動(dòng)的品牌進(jìn)行創(chuàng)新;二是對(duì)工會(huì)文化骨干大力培養(yǎng)。組織人才培訓(xùn)活動(dòng),開(kāi)展各種文化宣傳、文藝演出和文化創(chuàng)作,使教職工文化人才的素質(zhì)得到不斷的提升;三是對(duì)工會(huì)文化積極分子隊(duì)伍進(jìn)行壯大。通過(guò)組建文體骨干網(wǎng)絡(luò)管理體系,組織開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng),將骨干的作用充分的發(fā)揮出來(lái)。教育的重要職能就是推進(jìn)和創(chuàng)新校園文化建設(shè),進(jìn)而在社會(huì)主義先進(jìn)文化的建設(shè)中,發(fā)揮先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性的作用。而在校園文化建設(shè)中,教職工文化建設(shè)是重要的組成部分。作為廣大教職工的群眾組織,工會(huì)是密切聯(lián)系職工群眾和黨組織的紐帶和橋梁。肩負(fù)著重要的使命,能夠維護(hù)教職工的合法權(quán)益,并推動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。工會(huì)在推進(jìn)校園文化和教職工文化建設(shè)的過(guò)程中,應(yīng)不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,創(chuàng)新各種理論知識(shí),并更好的運(yùn)用在實(shí)踐中,開(kāi)創(chuàng)校園文化建設(shè)的新局面。(本文來(lái)自于《大眾文藝》雜志。《大眾文藝》雜志簡(jiǎn)介詳見(jiàn)

作者:王穎如單位:陜西廣播電視大學(xué)

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