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網(wǎng)絡(luò)的信息化促使中學(xué)生要不斷的更新觀念，它使中學(xué)生不斷接觸新事物、新技術(shù)，接受新觀念的挑戰(zhàn)。除去非法的網(wǎng)站會(huì)對(duì)孩子造成傷害外，網(wǎng)絡(luò)會(huì)給孩子正面的東西。并且，對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)上一個(gè)不可回避的東西，無(wú)論你喜不喜歡，它都將要成為中學(xué)生生活不可缺的東西，不讓中學(xué)生上網(wǎng)，反而對(duì)他們的成長(zhǎng)不利，作為教育工作者，我們要因勢(shì)利導(dǎo)。中學(xué)生上網(wǎng)到底有什么樣的好處呢？我們先看看：

1.開(kāi)闊視野

因特網(wǎng)是一個(gè)信息及其豐富的百科全書(shū)，信息量大，信息交流速度快，自由度高，實(shí)現(xiàn)了全球信息共享。許多中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)來(lái)查找資料，讓網(wǎng)絡(luò)幫助學(xué)習(xí)，在被調(diào)查的對(duì)象中，認(rèn)為自己通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提高了開(kāi)放意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)到人還不少。同學(xué)們通過(guò)閱讀網(wǎng)上大量的超文本信息，潛移默化地學(xué)習(xí)了改變了他們?cè)械谋容^固定單一的思想。也有同學(xué)認(rèn)為他們?cè)诰W(wǎng)上了解了世界的新聞動(dòng)態(tài)，開(kāi)闊了視野，也給他們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了極大的樂(lè)趣。

2.加強(qiáng)對(duì)外交流

網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個(gè)虛擬的新世界，在這個(gè)世界里，每一個(gè)顧客都可以超越時(shí)空的界限，十分方便的與相識(shí)或不相識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題，由于網(wǎng)絡(luò)交流的虛擬性，避免了人們直面交流的摩擦與傷害，從而為人民情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流地。中學(xué)生上網(wǎng)可以進(jìn)一步擴(kuò)展對(duì)外交流的領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)交流、交友的目的。網(wǎng)絡(luò)的交流采取了不同的表達(dá)方式，如QQ可以讓我們擺脫語(yǔ)言文字的束縛，我們可以想象出許多更明快、更活潑、更貼切的表達(dá)符號(hào)，設(shè)計(jì)出不同的QQ表情；發(fā)明“稀飯”“弓雖”“暈”“愛(ài)老虎油”等無(wú)厘頭的語(yǔ)言，一些用字符拼合的網(wǎng)絡(luò)富豪，因?yàn)橛辛诉@些，才可以讓一些比較孤獨(dú)的獨(dú)生子女的心靈能在這里產(chǎn)生碰撞，產(chǎn)生共鳴。

3.促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化的發(fā)展

世界上豐富多彩的，人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的。因特網(wǎng)就提供了這樣一個(gè)能展示自我的環(huán)境。中學(xué)生可以在網(wǎng)上找到適合自己的發(fā)展方向，也可以得到發(fā)在的資源和動(dòng)力，在各類博客中張揚(yáng)“自媒體時(shí)代”利用各種網(wǎng)絡(luò)工具（如QQ）的強(qiáng)大功能，我們可以設(shè)計(jì)出一個(gè)最滿意、最個(gè)性的自我空間，在這個(gè)空間內(nèi)展現(xiàn)自己的個(gè)人魅力。這給中學(xué)生進(jìn)行大跨度的聯(lián)想和想象提供了十分廣闊的領(lǐng)域，為他們的創(chuàng)造思維不斷地輸送養(yǎng)料。

4.培養(yǎng)中學(xué)生的責(zé)任感

許多家長(zhǎng)談到孩子的責(zé)任心就頻頻搖頭，提到上網(wǎng)就頻頻點(diǎn)頭，那你要說(shuō)利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，恐怕都會(huì)說(shuō)NO。

最熟悉的QQ來(lái)說(shuō)吧，如QQ堂游戲中，奪寶、英雄傳說(shuō)；機(jī)器世界等主題等是中學(xué)生中最受歡迎的了，為什么呢？這就是因?yàn)樗挠螒蛟O(shè)計(jì)中強(qiáng)調(diào)了組隊(duì)的玩家必須分工合作，而這些游戲過(guò)程中卻能改變部分同學(xué)的壞脾氣，比如他們的一點(diǎn)點(diǎn)不滿、一點(diǎn)點(diǎn)自私、一點(diǎn)點(diǎn)的不肯擔(dān)責(zé)任，許多的一點(diǎn)點(diǎn)，都會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)影響，如此一點(diǎn)點(diǎn)的來(lái)提高中學(xué)生的凝聚力和責(zé)任感。

5.拓展當(dāng)今中學(xué)生受教育的空間

網(wǎng)絡(luò)是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率的重要途徑，是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的必要補(bǔ)充，是課外學(xué)習(xí)方式中最重要的一種。因特網(wǎng)上的資源可以幫助中學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)材料，甚至是合適的學(xué)校和教師，這一點(diǎn)已經(jīng)開(kāi)始成為現(xiàn)實(shí)，如一些著名的網(wǎng)校。這里值得提出的是，有許多學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，學(xué)電腦和做網(wǎng)頁(yè)卻一點(diǎn)也不叫苦，可見(jiàn)，他們的落后主要是由于其個(gè)性類型和能力傾向不適從某種教學(xué)模式。可以說(shuō)，因特網(wǎng)為這些“差生”提供了一個(gè)發(fā)揮聰明才智的廣闊天地。“我們是贊成自己上網(wǎng)的。作為學(xué)生，我們不僅需要緩解學(xué)習(xí)壓力，更需要源源不斷地補(bǔ)充精神食糧。不可否認(rèn)，我們當(dāng)中的多數(shù)人上網(wǎng)是為了更好地學(xué)習(xí)，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是輔助學(xué)業(yè)的一大工具。從這個(gè)意義上說(shuō)，學(xué)生上網(wǎng)是有好處的。”在我們周圍和網(wǎng)絡(luò)上有不少的中學(xué)生是這樣認(rèn)為的。

掌握信息技術(shù)、提高網(wǎng)絡(luò)使用效率，已成為信息時(shí)代必須具備的基本生存能力，成為每個(gè)社會(huì)成員能否進(jìn)入信息時(shí)代的“通行證”！