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中學(xué)英語強調(diào)句型

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Itisnotonlyblindmenwhomakesuchstupidmistakes.(SBI,P28)決不只是盲人才犯這樣愚蠢的錯誤。

Itwasthegoat''''seyesthathehadseeninthedarkness.(SBI,P211)他在黑暗中看到的就是這只山羊的眼睛。

It-type強調(diào)句的特征是:如果我們把"Itbe…that…"從句中劃去,所剩的正好是一個完整的句子。例如上面第一句經(jīng)過處理后就成了:

Notonltblindmenmakesuchstupidmistakes.

它的意思仍然是完整的,只是強調(diào)意味已經(jīng)失去。實際上"Itbe…that…"只不過是一個框架而已,它的各部份在句子中均不擔(dān)任成份。

It-type強調(diào)句通常可用來強調(diào)句子的主語、賓語、狀語。但強調(diào)狀語時,有幾個方面是必須注意的:

1.條件,讓步狀語從句不能強調(diào),例如:

Ifitrains,wewon''''tgoout.

如果下雨,我們就不出去。

We''''lltrytofinishtheworkintimethoughweareshortofmanpower.雖然我們?nèi)狈θ肆Γ覀冞€是要設(shè)法按時完成這項工作。

不能強調(diào)為:

Itisifitrainsthatwewon''''tgoout.Itisthoughweareshortofmanpowerthatwe''''lltrytofinishtheworkintime.

2.It-type強調(diào)句可強調(diào)because引導(dǎo)的原因狀語從句,但不可強調(diào)as,since引導(dǎo)的原因狀語從句,例如:

IdoitbecauseIlikeit.因為我喜歡,我才干。

可強調(diào)為:

ItisbecauseIlikeitthatIdoit.

下面這個句子則不可以強調(diào):

Sincenooneisagainstit,we''''lladopttheproposal.既然沒有人反對,這個議案我們就通過了。

3.It-type強調(diào)句可強調(diào)sothat引起的目的狀語從句,但不能強調(diào)sothat引起的結(jié)果狀語從句,例如:

Thesixblindmenaskedthedrivertostopthebeastsothattheycouldhavea"look".

六個盲人要求趕象人讓這頭巨獸停下來,以便他們能"看一看"。可強調(diào)為:

Itwassothattheycouldhavea"look"thatthesixblindmenaskedthedrivertostopthebeast.

下面這個句子則不可以強調(diào):

Hedidn''''tplanhistimewell,sothathedidn''''tfinishtheworkintime.他沒有把時間計劃好,結(jié)果沒有按時完成這項工作。

4.對由until引起的短語或從句強調(diào),要注意否定前移,例如:

Ididn''''tlearnituntilyesterday.

直到昨天我才知道這件事。

寫成強調(diào)句型應(yīng)該是:

ItwasnotuntilyesterdaythatIlearnedit.

中學(xué)英語課本中還多次出現(xiàn)"What…be…"結(jié)構(gòu)的句型(簡稱wh-type強調(diào)句),它同樣具有很濃的強調(diào)意味,例如:

Whatweneedismoretime.(SBI,P126)

我們需要更多的時間。

我們可以用對待It-type強調(diào)句的方法,把"What…be…"作為一個框架而劃去,所剩的也是一個完整的句子:Weneedmoretime.

不同的是,what和be在句子中都可以擔(dān)任成份。上面這個句子可以看成是What引導(dǎo)一個主語從句,而be則是系動詞,后接表語。

Wh-type強調(diào)句可用來強調(diào)主語、賓語、表語,例如:

Butwhatsurprisedmemostwastoseesomeofthevillagepeopleseatedonthebenchesattheendoftheroom.(SBII,P166)

然而,最使我奇怪的是看到村子里的一些人坐在教室后頭的長凳上。

Butwhathewasreallyinterestedinwasbeautifulpaiutings.(高中起始本SBⅣ,P170)

但是他真正感興趣的是美麗的畫。

WhatIfeelishungry.

我所感到的就是餓。

wh-type強調(diào)句還可以通過使用代動詞do來強調(diào)句中的謂語動詞或作賓語補足語的非謂語動詞,例如:

WhatIdidwas(to)turnoffthetap.

我所做的就是把水龍頭關(guān)了。

WhatIwantyoutodois(to)cleantheroom.

我要你做的就是打掃房間。

注意,這一句型中be后面作表語的不定式可以省略to,如果所強調(diào)的動詞是進行體,那么be之后用-ing形式和它相配,例如:

WhtaI''''mdoingisteachinghimalesson.

我現(xiàn)在這樣做是為了給他一次教訓(xùn)。

Wh-type強調(diào)句中的what從句,間或也作表語,例如:

Thiswaswhattheyhadpostedonthebulletinboardthen!Thiswaswhattheblacksmithwasreading!

原來貼在布告牌上的就是這么回事!鐵匠在看的原來就是這個!Wh-type強調(diào)句的wh-從句,有時可能是以who,where或when引起的,它們通常只用作表語,例如:

TheheadmasterwaswhoImeant.我指的就是校長。

Hereiswheretheaccidenttookplace.這兒就是事故發(fā)生的地方。

(On)Saturdayiswhenthehousewivuesarebusiest.星期六是家庭主婦們最忙的日子。

另外也值得一提的是"AisA"這一結(jié)構(gòu)的強調(diào)句型,這類句子的語勢是很強的,例如:

Youarequiteright.Teacheristeacher.你說得完全對,老師畢竟是老師。

Businessisbusiness.Onecan''''ttooparticular.公事公辦,誰也不能特殊。

當(dāng)名詞前帶有修飾語時,表語常含有"真正的"的意思,例如:SpokenEnglishisEnglish.

英語口語才是真正的英語。

Afriendinneedisafriendindeed.(JBII,P5)患難朋友才是真朋友。

這種句型中的A,如果是who,what,which,則具有"分辨出"的意思,常作動詞tell,know等動詞的賓語,例如:

ThetwobrothersaresonearlyalikethatIcan''''ttellwhoiswho.這兩兄弟長得太相象了,我簡直區(qū)分不了。

He''''sveryclearandknowswhat''''swhat.他很聰明,懂得是非曲直。

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