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一、現今大學生所處的優勢和弊端

1.優勢

（1）大學生有著對生活的熱情，對未來的憧憬。他們有著年輕的血液、充滿激情，這些都是一個創業者應該具備的素質。

（2）他們在學校里學到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術優勢。技術的重要性是不言而喻的，大學生創業從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域，“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。

（3）大學生有敢于挑戰傳統的魄力。他們是藝術類與設計類的結合體，他們對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望相當的濃烈，而這種魄力也往往造就了大學生創業的動力源泉，成為成功創業的精神基礎。

2.弊端

（1）大學生是典型的理想主義者。室內設計專業的特點就是要在實踐的積累中成長，在失敗中總結經驗和教訓。由于他們的社會經驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準備。對于創業中的挫折和失敗，許多創業者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創業，看到的都是成功的例子，心態自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也要看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創業者們變得更加理智。

（2）大學生缺乏市場意識及商業管理經驗的現象較為明顯，這也是影響大學生成功創業的重要因素。他們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經營管理經驗。此外，由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業經理人的角色。

（3）大學生對創業的理解太過簡單，還停留在僅有一個美妙想法與概念上。他們多數人還是認為“我有一個新奇的創意就能吸引投資”，投資人多半看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高，在多大程度上是不可復制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

（4）大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先，如何獨特，卻很少考慮其技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進的東西，相反，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務，常常會得到投資人的青睞。同時，創業者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。

二、大學生應該具備的基本能力

1.規劃人生、制定計劃的能力

接觸過一些大四馬上要畢業的學生，他們在我面前說的最多的話就是，“老師，我現在很迷茫，因為我不知道以后要干什么，能干什么?！边@是現在大學生的普遍心理。要想清楚地知道自己以后發展方向在哪里，僅靠自身的苦思冥想是找不到答案的。最好的辦法就是主動去觀察別人，征求“過來人”的意見，再結合自己的實際情況制定一些小的目標，通過確定和實現這小小目標，再慢慢地開始規劃自己的人生。在創業過程當中，要養成一個良好的習慣，經常性地提前計劃或規劃一些事情。在制定計劃的時候一定要綜合各種因素，將任何可能的細節都考慮在內。而在實施的過程當中要針對當下的具體情況進行，適時調整。除此之外，還需要具有強有力的計劃管理能力，只有具備這一能力才能讓自己更靠近成功創業之門。

2.團隊管理、信息管理、目標管理的能力

看過《中國合伙人》這部影片的人想必都會明白，創業者需要針對自己團隊實際情況建立各種有效的管理制度。同時，針對市場的不斷發展和變化而改進相應制度，只有這樣才能夠讓創業者及其團隊立于不敗之地，擁有發展的主動權。在此想提醒大學生創業者，在制定和改進管理制度的時候，一定要基于客觀事實出發，而不要想當然，要極力保證制度的可實施性。創業者要每時每刻關注和掌握第一手的市場發展資料，從中獲取自己想要的信息，這并不是短時間就可以達到的，他要經過長時間的鍛煉。只有正確有效的信息才能指導自己店鋪各項工作有序的開展。對于大學生創業者而言，由于缺乏大量的社會實踐經驗，所以在接觸各種信息的時候，會做一些欠缺考慮的決定。要在觀察中不斷的提高自身管理信息的能力。開店創業必須要有明確的目的性。在不同創業階段需制定明確的目標，把目標再進一步細化。一個團隊要想得到長遠發展，那么必須得有長遠的發展目標，長遠的發展目標又可以按階段分解成不同的小目標，而這些小目標又可以分解到每個相關人。在這個過程當中，作為創業主導者，就需要對不同的目標進行統籌和管理。

3.處理突發事件的能力

在創業的過程當中，難免會發生一些突發事件，而其中很大部分都是我們意想不到的。然而當事情發生的時候，我們就需要更為積極地應對。如果這些事情發生在創業者顧客的身上，處理得當的話，還能起到廣告效應。通過用心的服務會向顧客傳遞出負責任的形象?！昂檬虏怀鲩T壞事傳千里”，任何一件突發事件，稍加不注意，也會使自己的形象一落千丈，甚至砸了招牌。如何處理好每次的突發事件，化險為夷甚至通過這些事件的妥善解決，讓顧客更加認同你或你的團隊，再借由消費者之口，為你不斷傳播好口碑呢？這就需要創業主導者具有處理突發事件的能力。

4.學習的能力

現代社會要想取得不斷地成功，必須具備持續的學習能力。市場和行業的競爭日益激烈，大到一個企業，小到個人，要想力爭上游，就必須比競爭對手更快地掌握更多的知識，通過不斷地學習使自己處于不敗之地。對于大學生創業者而言，除了書本的理論知識，更要重視學習其他方面的綜合能力。

5.社會交往的能力

良好的人際關系，不僅能給人生帶來快樂，而且還能助人走向成功。大學生創業者在開始創業后必將會接觸到各種各樣的人，而接觸的人大多都是跟自己的利益相關的人。所以從創業開始就要學會與人接觸。要盡可能地去結交人脈，認識朋友，舍得給自己投資。

三、大學生創業的途徑

1.學習途徑

學習途徑是大學生創業的第一途徑，他們可以通過課堂學習掌握過硬的專業知識，這是對以后創業及就業的一個積累。與此同時，還需要不斷地依靠學習充實自己，要經常翻閱創業指導方面的報刊和圖書，廣泛閱讀能增加對創業市場的認識。書本上的知識作為理論基礎，大學社團活動能鍛煉各種綜合能力，這是創業者積累經驗必不可少的實踐過程。

2.媒體資訊

媒體分為紙質媒體和網絡媒體兩類。我們經常能看到很多公司都會訂閱《21世紀人才報》《21世紀經濟報道》《IT經理人世界》這樣的雜志，它們都是最直觀了解資訊的紙質媒體。網絡媒體是很多大學生創業階段的必要選擇。例如，《中國營銷傳播網》《中華英才網》《中華創業網》《校導網》等。此外，從各地創業中心、創新服務中心、大學生科技園、留學生創業園、科技信息中心、知名的民營企業的網站等都可以學到創業知識。

3.與人交流

與人交流是創業者最直接的鍛煉途徑。只要你留意，在你生活的周圍，就能找到很多有創業經驗的親朋好友可以交流。在交流的過程中，你將得到最直接的創業技巧與經驗，這比書本上的知識理解的更快，收獲的更多。

4.創業實踐

對于室內設計專業的大學生來說，創業實踐是學習創業知識的再好不過的途徑了。主要是通過課余時間到公司實習來實現自己的創業積累，例如在裝修公司繪制施工圖和效果圖，假期在外的兼職打工事項等；也可以通過參加一些設計比賽，鍛煉自己的專業技術水平，提高自己的專業技術能力，從而奠定扎實的創業基礎?？傊诖髮W生創業的道路上，會涌現出越來越多的大學生開始自己的創業夢想，不管成功與否，希望每個大學生能夠冷靜的對待當今的市場，全身心的投入到你的選擇當中，只要持之以恒，一定會成功。希望我的建議能為你們的創業提供幫助。

作者：陳妍單位：大連藝術學院