前言：本站為你精心整理了新聞傳播學(xué)的人才戰(zhàn)略范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

摘要：任何行業(yè)或者企業(yè)的發(fā)展都有兩個至關(guān)重要的因素，一是作品（產(chǎn)品），二就是人才，任何行業(yè)的發(fā)展都離不開人才的推動。新聞傳播學(xué)同樣如此，如今是經(jīng)濟(jì)全球化、信息全球化的時代，隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，信息傳播速度加快，新聞傳播在社會中起到的作用也是越來越大，社會對新聞傳播業(yè)人才也就提出了新的更高的要求，本文將簡單介紹一下新時期中國新聞傳播學(xué)的基本人才戰(zhàn)略。

關(guān)鍵詞：新聞傳播學(xué)；新時期；信息技術(shù)；人才戰(zhàn)略

1新聞傳播學(xué)人才戰(zhàn)略的背景

隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展以及信息全球化速度的加快，新聞傳播觀念有了實質(zhì)性的轉(zhuǎn)變，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使每個人都成為信息的傳遞者和主導(dǎo)者，新聞媒體的主導(dǎo)地位被大大地削弱。同時，知識結(jié)構(gòu)的變化也使原有的新聞傳播學(xué)人才無法完全適合時展的要求，中國的高等教育中對新聞傳播學(xué)的重視程度不夠，只有極少部分的大學(xué)中開設(shè)了新聞傳播學(xué)，具有高等學(xué)歷的新聞傳播學(xué)專業(yè)的優(yōu)秀人才輸出不夠[1]。但當(dāng)前社會對新聞傳播學(xué)人才的需求不斷擴(kuò)大，雖然許多媒體出現(xiàn)了人滿為患的現(xiàn)象，但是高級媒體人才卻高度短缺，人才短缺現(xiàn)象日益突出，嚴(yán)重阻礙了我國新聞傳播學(xué)的發(fā)展。中國新聞傳播學(xué)領(lǐng)域需要更多的掌握現(xiàn)代新聞傳播理念，既精通新聞傳播學(xué)又懂得科學(xué)技術(shù)的復(fù)合型人才。這就促成了中國新聞傳播學(xué)人才戰(zhàn)略的形成。

2我國新聞傳播學(xué)的人才戰(zhàn)略

2.1培養(yǎng)具有較高道德修養(yǎng)的人才品德在一個人的成才道路上占有極其重要的地位，一個人的世界觀人生觀價值觀都來源于一個人的道德素質(zhì)，道德素質(zhì)還決定著一個人的行動方向和行為素質(zhì)。無論是新聞傳播學(xué)的人才還是其他行業(yè)領(lǐng)域的人才，品德都是最為重要的標(biāo)志，新聞傳播學(xué)的人才戰(zhàn)略是要培養(yǎng)具有堅定的政治信念、較高的道德修養(yǎng)、強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和偉大的人文情懷的人。良好的道德修養(yǎng)也是新聞傳播工作者的重要素質(zhì)，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展中，一些新聞傳播工作者進(jìn)入了職業(yè)道德誤區(qū)，在報道過程中，完全不注意真實性，不保護(hù)他人的隱私，以出賣他人信息、報道低俗消息等方式追求經(jīng)濟(jì)效益。因此，我國新聞傳播學(xué)教育中一定要注重培養(yǎng)新聞傳播工作者樹立崇高的職業(yè)理念，使其擁有職業(yè)責(zé)任感，提高自身的思想道德修養(yǎng)。2.2培養(yǎng)具有專業(yè)知識、能力的人才知識就像翅膀可以帶動新聞傳播者翱翔，專業(yè)知識能力是區(qū)分人才等級一個重要的因素，只有擁有了專業(yè)知識、能力，才真正有資格討論是否是人才。如果只是空有極大的熱情和非常優(yōu)秀的品質(zhì)，那只能被稱作是“好人”而不是人才。新聞傳播學(xué)教育中不僅要教授學(xué)生掌握基本的寫作、采訪能力，新時期的人才戰(zhàn)略還要把經(jīng)營管理能力、人際交往能力、現(xiàn)代信息技術(shù)使用能力等放在戰(zhàn)略的重要位置上。人才戰(zhàn)略在知識能力方面的一個重要要求就是完善新聞傳播學(xué)人才的知識結(jié)構(gòu)，用新聞傳播學(xué)的一句話來說就是新聞傳播者要上知天文、下通地理，讀懂文史哲經(jīng)法、明白數(shù)理天地生。在新時期的人才還必須熟練地掌握現(xiàn)在信息科技，具備很高的科學(xué)素養(yǎng)，可見新聞傳播人才戰(zhàn)略對知識儲備知識結(jié)構(gòu)的要求更加詳細(xì)具體和嚴(yán)格。2.3培養(yǎng)具有情感情緒調(diào)節(jié)能力的人才情緒是人在社會中因生理需求是否得到滿足、環(huán)境氛圍是否融洽產(chǎn)生的一種復(fù)雜而又穩(wěn)定的態(tài)度體驗。不驕不躁不氣餒，經(jīng)得住打擊，扛得住挫折是具有情緒調(diào)節(jié)能力的體現(xiàn)。而具有同情心、能夠與人進(jìn)行良好的交往，平靜友善，是情緒情感調(diào)節(jié)對外的主要表現(xiàn)。新聞傳播工作辛苦，遭遇打擊挫折的情況有很多，優(yōu)秀的新聞傳播者一定要學(xué)會積極調(diào)整自己的情緒，保持合作精神和良好的人際關(guān)系，提高自己經(jīng)受挫折和打擊的能力。

3新聞傳播學(xué)人才戰(zhàn)略的意義

新聞傳播學(xué)的人才戰(zhàn)略看似簡單，卻是對人才全面系統(tǒng)的規(guī)劃[2]。在人才戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，新聞傳播學(xué)的人才培養(yǎng)有了明確的目標(biāo)和方向，有利于新聞傳播學(xué)的不斷完善和進(jìn)步，為傳播事業(yè)的人才培育奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。筆者相信在人才戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，我國新聞傳播事業(yè)一定會有突破性的進(jìn)步，最終有利于新聞工作者為大眾呈現(xiàn)更加豐富多彩的新聞信息。

4結(jié)語

新聞傳播學(xué)的人才發(fā)展戰(zhàn)略是時展的產(chǎn)物，符合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，無論是對新聞傳播者的專業(yè)知識能力培養(yǎng)，還是對人才品德素質(zhì)的要求，抑或是對新聞傳播者情緒情感的調(diào)控，都是對人才的希冀與追求。筆者希望新聞傳播人才戰(zhàn)略發(fā)揮它最大的功效，為社會提供更多高質(zhì)量的新聞傳播人才。

參考文獻(xiàn)：

[1]李嘉琦,李佳芮.何群:文化產(chǎn)業(yè)管理人才培養(yǎng)方式的變革[EB/OL].(2016-08-23)[2016-12-20].mp.sohu.com/profile?xpt=MDcxNTE3MEY1M0E0OThCQkMyRTlFMkQyMDAwQjVFMjBAcXEuc29odS5jb20=.

[2]鄒建軍.人才結(jié)構(gòu)調(diào)整與體制創(chuàng)新——論入世后廣東省的文化發(fā)展戰(zhàn)略[J].圖書館論壇2002(2).

作者:周瑤 單位:吉林大學(xué)珠海學(xué)院