前言：本站為你精心整理了從交換理論出發(fā)分析生育意愿的變化范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值，我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文，歡迎咨詢。

一、文獻(xiàn)綜述

生育意愿是人們關(guān)于生育行為的態(tài)度和看法，是人們對(duì)自身生育行為的內(nèi)在期望和主觀愿望。研究中,有學(xué)者認(rèn)為生育意愿包括數(shù)量、性別和時(shí)間3個(gè)維度,即理想子女?dāng)?shù)、性別偏好、理想(婚)育齡和生育間隔。有的學(xué)者認(rèn)為生育意愿包括三個(gè)方面,一是意愿生育數(shù)量,即指人們?cè)谝欢ǖ纳鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)和文化因素影響下對(duì)終生生育子女?dāng)?shù)量的期望;二是意愿生育時(shí)間,即指人希望在什么年齡生育子女;三是意愿生育性別,指人們希望生育子女的性別比。有的學(xué)者認(rèn)為生育意愿還應(yīng)該包括生育的目的，即為什么生育子女。綜觀學(xué)者們的觀點(diǎn)，生育意愿包括四個(gè)方面的內(nèi)容：第一，生育的目的，即為什么生育子女；第二，生育數(shù)量，即生育幾個(gè)子女?dāng)?shù)為理想子女?dāng)?shù)；第三，生育性別，即希望生育什么性別的子女；第四，生育時(shí)間，即希望在什么年齡生育子女，子女間的生育間隔。我國(guó)對(duì)于生育意愿的研究從對(duì)象上來(lái)看主要有對(duì)城市居民、農(nóng)民工、農(nóng)村農(nóng)民、獨(dú)生子女和大學(xué)生等各具有代表性的群體，從地區(qū)上來(lái)看，東中西三個(gè)地區(qū)都有相關(guān)研究涉及，其中，大多數(shù)研究是對(duì)生育意愿的實(shí)際調(diào)查及在調(diào)查基礎(chǔ)上的簡(jiǎn)要分析，也有些研究涉及對(duì)生育意愿影響因素的分析，但這些研究大多采用問(wèn)卷調(diào)查方法的量化研究；目前我國(guó)有關(guān)生育意愿的理論研究比較少，因此，關(guān)于生育意愿方面仍有很大的研究空間。本文從交換理論出發(fā)，運(yùn)用“成本”與“報(bào)酬”兩個(gè)概念分析人們生育意愿的變化，即從原來(lái)的“多子多孫”到現(xiàn)在的“少生優(yōu)生，只要一個(gè)”的原因。

二、社會(huì)交換理論

現(xiàn)代社會(huì)交換理論的奠基人喬治霍曼斯，他的交換理論著眼于個(gè)人層次上對(duì)個(gè)人行為的解釋，一般稱之為行為主義交換論。在構(gòu)建理論的過(guò)程中，霍曼斯強(qiáng)調(diào)了心理學(xué)對(duì)于解釋社會(huì)現(xiàn)象的重要性，他認(rèn)為，對(duì)社會(huì)行為的所有解釋歸根結(jié)底都是心理學(xué)的解釋。同時(shí)，霍曼斯還認(rèn)為，人是理性的，人們所做到的行為要么是為了獲得報(bào)酬，要么是為了逃避懲罰。這種利益最大的原則就是人們交往的基本原則。“成本”和“報(bào)酬”是霍曼斯社會(huì)交換理論的基本概念：報(bào)酬：又稱獎(jiǎng)勵(lì)，是指能夠滿足個(gè)體某種需要的對(duì)象，它可以是物質(zhì)的，如金錢；也可以是非物質(zhì)的，如聲譽(yù)、贊揚(yáng)。成本：有兩種含義。一是實(shí)際成本，是指在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)所蒙受的痛苦，如體育運(yùn)動(dòng)員為了奪冠所進(jìn)行的艱苦訓(xùn)練；二是機(jī)會(huì)成本，指為了獲得某種報(bào)酬而失去的其他可能的報(bào)酬。在社會(huì)交換理論的基本概念中，報(bào)酬是最核心的。人們的所有行為都是為了獲得報(bào)酬，不管是內(nèi)在的，還是外在的。比如，人們工作，不僅可以獲得金錢（外在報(bào)酬），也可以獲得友誼、滿足，增加自我尊重，避免失業(yè)的恥辱（內(nèi)在報(bào)酬）。報(bào)酬與成本、投資成正比，成本越高，人們期望獲得的報(bào)酬越大；投資越多，人們期望的報(bào)酬越多。

三、生育意愿中的“成本”與“報(bào)酬”

80年代以來(lái)，家庭在子女生活、教育、醫(yī)療等方面的直接貨幣支出大幅度增長(zhǎng)。特別在農(nóng)村，家庭撫養(yǎng)子女的質(zhì)量成本方面的迅速增長(zhǎng)，撫養(yǎng)子女的成本上升，經(jīng)濟(jì)壓力加大，以及子女對(duì)家庭的勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)收益貢獻(xiàn)的下降影響到人們的生育意愿，使人們不愿生太多的孩子。（龔德華等，2008）

（一）成本

1、教育成本中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過(guò)新浪網(wǎng)，對(duì)3115名公眾進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，71.1%的公眾認(rèn)為學(xué)前教育收費(fèi)“非常高”，26.2%的人覺(jué)得“比較高”，合計(jì)比例高達(dá)97.3%，上幼兒園比上大學(xué)還貴成了家長(zhǎng)們的共識(shí)。伴隨高收費(fèi)現(xiàn)象，幼兒教育也存在亂收費(fèi)。國(guó)務(wù)院1990年頒布的《幼兒園管理?xiàng)l例》只規(guī)定幼兒園收取保育費(fèi)和教育費(fèi)。而目前的現(xiàn)狀是，還收取諸多的其他隱性項(xiàng)目，如餐費(fèi)、服裝費(fèi)、贊助費(fèi)等。雖然這些費(fèi)用的收取違背了國(guó)家的相關(guān)政策，但由于目前幼兒園供不應(yīng)求的現(xiàn)狀，家長(zhǎng)不得不為子女支付這些費(fèi)用。高等教育個(gè)人直接經(jīng)濟(jì)成本：調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生個(gè)人的學(xué)費(fèi)平均為4136元/年，占總費(fèi)用的52.9%，書籍費(fèi)平均337元，占4.3%；交通費(fèi)用平均465元，占6.0%；生活差距費(fèi)平均1197元，占15.3%；住宿費(fèi)平均853，占10.9%；其他費(fèi)用平均825，占10.6%；總費(fèi)用平均為7813，占100%?？梢钥闯?，在大學(xué)生高等教育個(gè)人成本中學(xué)費(fèi)比重最大、生活差距費(fèi)、住宿費(fèi)、其他費(fèi)用所占比重次之。

2、結(jié)婚成本從狹義上說(shuō)，“結(jié)婚成本”可理解為完成婚姻形式過(guò)程中所付出的貨幣成本的總和。具體地說(shuō)，結(jié)婚成本可包括婚宴、酒水、婚紗攝影、首飾、婚慶公司、婚房、旅游等項(xiàng)目的費(fèi)用。中國(guó)婚博會(huì)組委會(huì)去年一年對(duì)全國(guó)6萬(wàn)對(duì)新人的調(diào)查表明，新人用于結(jié)婚花費(fèi)的均價(jià)高達(dá)12萬(wàn)元，如果加上買車、買房，這個(gè)數(shù)字將達(dá)到50多萬(wàn)元。

（二）報(bào)酬

1、教育回報(bào)父母在孩子教育這方面的付出成本很高，但是這個(gè)教育的回報(bào)率似乎不能讓人感到欣慰。張車偉(2006)運(yùn)用上海、浙江和福建三省的抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)對(duì)教育回報(bào)率的估計(jì)發(fā)現(xiàn),在不考慮市場(chǎng)分割情況下,總體教育回報(bào)率為10.14%;初中教育的回報(bào)率最高為9.7%,高中、大專和小學(xué)的教育回報(bào)率分別為8.03%、5.26%和4.12%。從這些數(shù)據(jù)可以看出，教育的回報(bào)率還是有待提高的。

2、養(yǎng)老回報(bào)在我國(guó)，社會(huì)保障已初具規(guī)模，社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)保護(hù)的業(yè)務(wù)層次有了新的進(jìn)展。與此同時(shí)，商業(yè)保險(xiǎn)的地位越來(lái)越受到重視，更多人體會(huì)到，商業(yè)保險(xiǎn)作為必要補(bǔ)充形式已存在于社會(huì)保障體系當(dāng)中。保監(jiān)會(huì)數(shù)據(jù)顯示，2008年1-8月，壽險(xiǎn)公司保費(fèi)收入4916.87億元，同比增長(zhǎng)66.5%；保費(fèi)增速與前7個(gè)月的66.7%相比基本持平，仍處于高位增速狀態(tài)。商業(yè)保險(xiǎn)逐漸深入中國(guó)的家庭，在國(guó)家社會(huì)保障制度中占有重要的地位?！梆B(yǎng)兒防老”的市場(chǎng)在逐漸縮小。

四、結(jié)論

從社會(huì)交換論的角度看，人們做出某種行為是因?yàn)檫@種行為帶來(lái)大報(bào)酬大于成本。上面的分析可以看出來(lái)，現(xiàn)在生育行為的報(bào)酬遠(yuǎn)低于成本，所以人們?cè)絹?lái)越傾向于少生優(yōu)生，改變了傳統(tǒng)的“多子多孫是?！钡挠^念。