秘書學要和領導科學相結合
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秘書工作不能離開領導工作而獨立存在。那么，在研究秘書學的時候，就應結合研究領導科學。如果把領導活動比作一條主線，那么秘書活動就是緊緊圍繞主線上下、左右、前后同步活動的一條曲線。
一、領導科學與秘書科學的關系
領導活動，自古有之，可以說與人類社會共同存在。社會上有了領導活動，同時也就產生了秘書活動?，F代社會，隨著生產規模日益擴大，科學技術日新月異，領導者面臨的社會活動和管理工作更復雜了，領導科學也就隨之誕生了。公務員之家版權所有
我國領導科學的誕生，晚于發達資本主義國家，是在黨的十一屆三中全會后，準確地說是在80年代初期誕生的。它與我國秘書科學的產生是在同一個時代，可算是同胎姊妹了。有了領導科學，也就產生了秘書科學，這是事物發展的必然，也是時展的需要。
領導科學是研究現代領導活動規律和領導方法的一門新興科學，它的內容很豐富，有的學者稱它為"交叉科學文庫"，大家公認它是一門新興的綜合性科學。
領導活動有三個要素，即領導者（指導者，指揮者，組織者），被領導者（部屬，下級），作用對象（領導者和被領導者所在的客觀環境，如一個部門，一個事業企業單位等）。三者結合起來，就構成領導活動。領導活動的效果取決于三個要素的有機結合。三者中任何一個要素的改變都會影響到領導活動效果。秘書工作在領導工作體系中歷來占有重要的地位，更會直接影響到領導活動的效果。雖然秘書工作有自己的活動規律，但是，一定要服從領導活動規律，才能有利于領導活動順利進行。
二、秘書人員懂得領導科學才能更有力地輔助領導工作
在秘書活動與領導活動中、從某種意義來說秘書活動有超前性。
三、研究秘書學要與領導科學的發展、社會的發展同步
領導科學發展要與社會發展同步，秘書科學的發展要與領導科學的發展同步，保持好有機結合。
綜上所述，筆者認為，研究秘書學和培養秘書人才，必須面向社會，根據社會的實際需要，對秘書學的研究，對秘書教學的課程進行大膽、深入的改革。
