最近中文字幕2018免费版2019,久久国产劲暴∨内射新川,久久久午夜精品福利内容,日韩视频 中文字幕 视频一区

首頁 > 文章中心 > 正文

跨國企業(yè)文化管理

前言:本站為你精心整理了跨國企業(yè)文化管理范文,希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值,我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文,歡迎咨詢。

跨國企業(yè)文化管理

[摘要]經濟全球化使得跨國經營活動迅速發(fā)展,加快了企業(yè)管理的國際化進程。研究如何正確的認識跨國企業(yè)的文化沖突,進行有效的管理,對于處于國際化進程起步階段的中國企業(yè)來說更具有現實意義。本文擬對跨國企業(yè)文化沖突產生的原因進行分析,并提出相應的跨國企業(yè)文化沖突的管理辦法。

[關鍵詞]文化差異跨國企業(yè)文化沖突跨國企業(yè)文化管理

一、跨國企業(yè)文化沖突產生的原因

1.不同國家價值觀方面存在差異。價值觀是文化中最深層的一部分,它支配著人們的信念、態(tài)度和行動,是決定人們所持看法和所采取行動的根本出發(fā)點。不同企業(yè)的員工具有不同的價值觀,員工之間的沖突本質上是價值觀的沖突。荷蘭著名跨國企業(yè)文化研究專家霍夫斯特德在大量調研的基礎上,歸納出比較不同文化價值觀的四個方面,即個體主義與集體主義、對權利距離的態(tài)度、對不確定因素的回避程度以及性別差異。研究表明,美國等西方國家和中國、日本等亞洲國家在這些方面存在一定的差異。

2.管理者對于文化的認識的偏差。企業(yè)管理者在跨國企業(yè)文化差異的認識上,往往存在一些認識偏差。比如:缺少對本國文化和外國文化的了解、忽視各國的文化差異以及文化中心觀點等。文化的差異是客觀存在的,但是如果企業(yè)管理者能夠正確認識文化差異,并且采取相應的措施進行跨國企業(yè)文化管理,不僅能消除文化沖突所帶來的負面影響,而且還會充分利用文化差異,有效地實施管理。

3.基于不同類型的行為模式。行為模式是民族文化的具體表征。世界著名管理咨詢專家理查德·劉易斯把世界文化分為三種,即單線活動型、多線活動型、反應型。這三類人以不同的方式獲取信息,單線活動型主要依靠數據,多線活動型主要依靠面對面的交流和對話,反應型綜合上述兩種方法。不同的文化背景決定了不同的行為模式,不同的行為模式造成企業(yè)經營方式的差異,同時也造成了經營中的文化沖突。

此外,由于不同語言造成的溝通障礙,不同民族特有的性格,不同的教育背景和不同的生活態(tài)度都會導致跨國企業(yè)文化沖突。只有基于對不同文化的深刻認識,才能找到更有效的管理方法。

二、跨國企業(yè)文化沖突的管理

1.從不同維度識別文化差異。不同的文化背景,決定了人們持有不同的價值觀、行為準則。要管理好具有不同文化背景的員工,就必須了解他們的不同需求、不同價值觀和不同行為模式,也就是對企業(yè)中存在的兩種或多種文化進行分析,找出文化特質,以便在管理中有針對性地采取措施,減少文化沖突和矛盾,推進文化融合。文化維度分析有利于從各個側面把握文化的特點,從而找出解決文化沖突和矛盾的有效方法。

2.建立跨國企業(yè)文化溝通機制。跨國企業(yè)文化溝通是指兩個具有不同文化背景的人或群體之間表達思想、傳遞信息、交流感情、形成互動的行為過程。跨國企業(yè)文化溝通的實質,是對彼此尊重和理解。尊重的含義是指對相互間文化差異持一種積極的心態(tài)。建立多層次、制度化、正式及非正式溝通形式,是確保信息暢通、保障有效溝通的基礎,也是確保跨國企業(yè)文化企業(yè)管理成功的關鍵之一,同時也只有通過不斷的溝通才能產生理解和信任,形成文化整合。

3.加強跨國企業(yè)文化培訓。跨國企業(yè)文化培訓是解決跨國企業(yè)文化沖突的有效途徑。當前很多企業(yè)偏重員工的純技術培訓,忽視了對員工尤其是管理人員的跨國企業(yè)文化培訓。培訓內容一般包括:認識和了解對方民族文化和母公司文化的;學習對方先進的管理方法及經營理念;開展文化的敏感性、適應性訓練;進行語言溝通、風俗習慣及沖突處理能力的培訓等。通過全面系統地講授對方文化的價值觀念、倫理道德、風俗習慣法律制度等,提高員工對對方文化的認識和文化敏感性,引導員工理解和尊重對方的文化,減少文化沖突以及提高文化沖突的解決能力。同時,跨國企業(yè)文化培訓還包括培養(yǎng)和發(fā)展員工的觀察能力和面對面交流的能力,使員工在真實的企業(yè)環(huán)境中理解和學習對方的文化。

4.營造學習型組織氛圍。除培訓外,鼓勵員工自主學習,能夠通過學習,深入體會文化的差異以及改善自己的行為方式。只有員工獲得了內生的自主學習的力量,員工才能真正從行動上有所改變。同時,企業(yè)還需要建立團隊學習機制,鼓勵員工彼此交流學習心得,互相詢問學習中遇到的問題。通過團隊學習機制,可以營造濃厚的學習氣氛,進一步鼓勵員工的學習熱情,同時還可以集中集體智慧,解決跨國企業(yè)文化沖突帶來的問題。對于管理者來說,鼓勵員工學習,當然更要自己帶頭學習,認真研究,上行下效,才能保證良好的學習效果。

5.謀劃跨國企業(yè)文化的融合。文化沖突的一般解決方法有三種:一是凌駕,即組織內的一種文化凌駕于其他文化而成為統治文化,這種方法雖然可以在短期內取得企業(yè)內部文化的一致,避免紛爭,但從長遠看來,由于處于弱勢地位的文化成員長期積壓的反感,可能會導致最終更加嚴重的沖突。二是折衷,即不同文化采取妥協與退讓的方式,有意回避文化差異,從而實現組織內的和諧與穩(wěn)定,由于這種回避并不能從根本上解決客觀存在的沖突,實際上仍然潛藏著危機。三是融合,即不同的文化在承認、重視彼此差異的基礎上,融合而形成全新的企業(yè)文化。這是一個較為復雜、困難和漫長的過程,但對于企業(yè)的長遠發(fā)展來說,這又是必需的,只有建立一個有著共同價值觀的強有力的企業(yè)文化,通過文化的引導使每個員工將自己的思想和行為同公司的戰(zhàn)略和宗旨相結合,才能增強企業(yè)文化的跨國適應能力。通過這種文化的融合,將形成跨國企業(yè)文化的具有東道國特色的經營管理模式,并逐步形成跨國公司的管理文化,最終建立起以公司價值觀為核心的企業(yè)文化。

參考文獻:

[1]馬晶梅:跨國公司的跨文化管理策略研究[J].北方經貿,2006,(02)

[2]孟寧:企業(yè)全球化經營與跨文化管理[J].中國外資,2006,(04)

[3]張菁:跨國企業(yè)經營中的文化差異[J].財經界(中旬刊),2007,(01)

主站蜘蛛池模板: 博白县| 阿巴嘎旗| 稷山县| 同江市| 陈巴尔虎旗| 石嘴山市| 铅山县| 靖安县| 二连浩特市| 郸城县| 微山县| 湛江市| 屯门区| 裕民县| 栾城县| 莱阳市| 通海县| 宽城| 镇康县| 秦安县| 富平县| 怀宁县| 从江县| 黄山市| 托克逊县| 庄浪县| 淮滨县| 金塔县| 白玉县| 南溪县| 宜宾县| 镇江市| 霍州市| 玉屏| 纳雍县| 台中县| 文山县| 成武县| 枞阳县| 美姑县| 南城县|