師資培訓(xùn)研究發(fā)文選摘

• 1、教師專業(yè)化面臨的問(wèn)題與對(duì)策

  作者：徐文秀

• 2、“場(chǎng)域”壓迫與教師的職業(yè)倦怠

  作者：葉飛

• 3、校長(zhǎng)培訓(xùn)目標(biāo)的迷失與復(fù)歸

  作者：余玉赟; 宋應(yīng)崗

• 4、情境學(xué)習(xí)理論對(duì)教師培訓(xùn)的啟示

  作者：謝麗; 李念

• 5、當(dāng)前課程改革中存在的困惑現(xiàn)象與反思

  作者：孫鈺柱

• 6、一堂語(yǔ)文課引發(fā)的關(guān)于課堂生成的若干思考

  作者：周彥; 井楓屏

• 7、新教師教學(xué)專長(zhǎng)的發(fā)展

  作者：朱仕華

• 8、綜合化：教師教育發(fā)展趨向

  作者：朱永坤

• 9、初任教師的適應(yīng)性教育

  作者：胡燕琴

• 10、樹(shù)立以人為本理念 抓好師資隊(duì)伍建設(shè)管理

  作者：傅江平