前言:在撰寫項目培訓總結的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優秀作品,小編整理了5篇優秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
忻府區新型農民科技培訓項目
工作總結
忻府區10萬農戶,33萬多農業人口,是忻州市最大的玉米主產區、奶牛養殖區和蔬菜種植區。2004~2005年度我區實施的以玉米高產高效種植技術專業、奶牛高效養殖技術專業和溫室蔬菜大棚高產種植技術專業為培訓內容的“新型農民科技培訓項目”,受到省、市各級領導和農業部門的高度重視,尤其是,省農業廳,把2004年度的“山西省農業科技下鄉入戶工程啟動儀式”放在了我區奶牛養殖業發達的義井鄉真檀村舉行,這不僅是對我區農業部門的高度信任、對全區農業科普工作的肯定,更是對全區乃至全忻州市農業科技培訓工作的大力支持和促進。自承擔這一項目后,立即組織實施,成立了由農業局、財政局、團委組成的新型農民科技培訓項目領導小組,組建了統一培訓機構,制定了《新型農民科技培訓項目實施方案》和《新型農民科技培訓工作計劃》,嚴格按照項目要求,開展了培訓工作,圓滿地完成了二00四年~二00五年培訓任務?,F將新型農民科技培訓工作總結如下:
第一部分培訓實施情況
一、實加強組織領導和項目管理,確保培訓工作圓滿完成。
搞好新型農民科技培訓,提高農民素質,是提高農業綜合生產能力,促進農民增收的重要措施。對此項工作區委、區政府領導非常重視。區里成立了以分管副區長閻林英為組長,農業局長周未田、財政局總會計師劉晉來、區團委書記李文田為副組長,高級農藝師、農業局副局長王建林為首席專家的領導小組。領導小組多次召開會議,研究制定了《新型農民科技培訓項目實施方案》、資金保障制度,監督檢查制度,確保此項工作順利實施。成立了由項目首席專家、各專業首席專家為首,農業技術推廣中心、畜牧中心、蔬菜服務中心等涉農部門及海運學校技術骨干為成員的技術小組。技術組共有教師31名,都具有中級以上技術職稱、實踐經驗豐富。培訓教師分工明確,責任到人,包點到村。參加項目實施的13個鄉鎮也成立了相應的領導小組和技術組織配合開展培訓工作。整個項目的實施單位兩個,分別是忻府區農業技術推廣服務中心和山西省海運職業技術學校,共設立培訓教室6個,都具備電視、vcd等先進的教學設施。建設培訓基地6個,其中玉米專業3個,蔬菜專業2個,奶牛專業1個。
從夏末到初冬,從學校到工作崗位,我來分院信息項目已經四個多月了。這四個月里,在領導的關心、教育、幫助下,我成長了很多。積極完成了從在校學生到一名合格的員工的身份轉變,努力學習專業知識以便可以更好的完成各項工作,積極的融入所在的團隊最大發揮自己在團隊中的能量。
為了能讓自己在新的一年中有一個好的工作結果、狀態,我通過這份年度總結來反省、提高自己,感謝領導能在百忙之中閱讀我的年度總結匯報。
一、本年度主要工作:
本年度主要工作分為三大點,分別為節能節水項目的調研準備、《分院信息項目管理系統》的研發以及繼續深造學習。
第一、節能節水項目的調研準備
首先,通過閱讀可研報告,參加咨詢商交流會等對項目有了初步的了解。對項目的目標、范圍、項目計劃、系統功能模塊實現都有了一定的了解,根據目標、范圍來把握自己工作的方向;根據項目計劃來調整自己的工作進度;根據系統功能模塊來確定調研準備工作的業務需求。
根據省農委《關于印發全省冬春農業科技大培訓行動方案的通知》精神,市農委決定在全市開展春季農業科技大培訓行動,特制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹省農委皖農科函〔2012〕1091號精神,緊緊圍繞市2012年農業、農村經濟發展的總體目標和中心任務,以現代農業發展和農民需求為導向,以新型農民培訓民生工程、國家農技推廣示范縣項目實施、糧食生產“三大行動”、糧棉油高產創建、畜牧業升級計劃、水產跨越工程等農業重點項目為載體,堅持“政府主導、上下聯動、多元參與、廣泛培訓”的工作機制,利用春季農閑季節,多層次、多渠道、多形式地開展農業科技培訓,結合為民服務爭先創優活動,形成大聯合、大協作、大培訓的工作格局,在全市范圍內掀起“學科技、用科技、促雙增”的熱潮。
二、目標任務
分區域、分專業、分班次培訓基層農技人員500名;圍繞春季農業生產,開展一事一訓、現場指導等方式,培訓指導農民80萬人次;印發技術明白紙80萬份,開展廣播技術講座100次;推廣農業主導品種20個,主推技術30項次。
三、培訓方式和內容
1抓好培訓調研和需求分析是做好培訓工作的前提培訓工作的意義就在于,按照企業需求塑造職工技能和素質。這就要求培訓機構首先要深入生產一線進行走訪調研,了解生產單位對職工的技能素質的具體要求是什么,以及現有概況如何,從而有的放矢地制定培訓項目,有針對性的開展技能提高培訓或素質提升培訓。另外還要對待訓人員進行認真細致的分析了解,包括年齡結構、學歷層次、崗位層次、職務職稱情況、理論知識和技能水平、學習能力和溝通狀況等等,以便保障培訓的針對性、可行性及有效性。
2培訓環節的籌備、組織是做好培訓的基礎從長遠發展的角度來看,要想形成職業培訓的良性循環,必須加強內涵建設,堅持走質量為本、持續制勝的發展之路。首先培訓工作的籌備、組織環節是搞好培訓的基礎。從培訓方案的制定,到教學模塊的選擇,任課教師的選派,課程的具體安排乃至管理人員的任命等,每一步都必須經過認真分析、反復醞釀、不斷篩選、合理定局。
3嚴把培訓保障措施,突出服務意識,促進培訓質量提高培訓管理工作是一項系統工程,它涉及到學習、生活、為人處事等方方面面,培訓保障措施是培訓得以順利開展的重要因素。要把握培訓規律、掌握培訓特點、創新管理方法,努力實現項目運作程序化,節點操作規范化,培訓實施標準化,培訓管理制度化。鑒于培訓工作復雜性、細致性、耐心性以及奉獻性等特點,應當經過仔細考察、多方位對比和慎重斟酌,才能有針對性的確定出適合培訓項目的管理人員。實施全員、全過程、全方位的“三全”管理模式,實現“溝通無障礙、管理無定式”的管理格局,打造精細、嚴謹、實用、有效的培訓品牌管理格局,促進培訓質量的提高,達到了良好的培訓效果。
4培訓督導工作對把握培訓質量至關重要通過培訓督導,不僅可以總結出某一種類培訓可能出現問題的規律性,而且可以找出解決問題的辦法和思路,為日后的培訓工作打下扎實基礎。從已經開展過的培訓中不難總結出,定期督導,及時整改對培訓質量的提高起到了很好的促進作用。在督導過程中,一方面可以掌握培訓內容、方法是否貼合生產實際,是否適應學員的知識結構、接受能力,是否充實、飽滿;另一方面能夠發現培訓意識、培訓觀念、培訓精神是否適應社會發展之需要,服務理念、服務項目是否到位,以便從以上幾個方面查找不足,及時改進,不斷完善。在良好的教學和人性化的管理服務基礎上,還需要嚴格抓好各培訓項目的考試及各項操作的考核工作,以便及時了解學員學習、訓練的階段性真實狀況,及時對部分薄弱環節進行補充和調整,達到有則改之無則加勉之目的。幾年來,我們先后出臺了《職業培訓項目管理及考核暫行辦法》、《培訓項目運行及質量考核辦法》等11項培訓管理制度,進一步規范了培訓流程,完善了培訓管理制度體系,使培訓管理制度化、規范化水平不斷提高。通過機制的不斷創新,各項管理制度的逐漸健全和完善,提升了科學化管理水平,促進了培訓質量的飛速提升。
5培訓的教學方式方法應具有針對性在選擇培訓方式方法時,如果能針對培訓的特殊性采取相應的培訓辦法,會起到事半功倍的效果。例如,前一階段我們承辦了“中石化井下作業工種競賽賽前培訓”。這種培訓的特殊性在于:參加培訓的學員需要經過幾次選拔,最終選上的學員要作為勝利油田代表隊參賽選手參加中石化大賽。這就要求學員不僅要學到知識、技能,而且必須具有良好的心理素質和應變能力。第一階段,著重抓好理論知識的補充和計算機、機械制圖等知識的傳授,并對井下作業常見工具進行了拆裝。通過集中強化培訓,使參訓學員豐富了理論知識,系統掌握理論應試和標準化操作技巧。第二階段,強化理論題庫精確度練習并加大技能訓練時間和強度。重點加強“測繪零件圖”“、計算機編寫沖砂、檢泵施工設計”“、編寫打撈設計方案”“、識別井下工具”“、起下作業平穩操作定點剎車”項目的操作訓練,使學員的操作水平有了大幅度提高。由于學員自身壓力很大,在培訓學員管理方面,主要是開導學員合理利用時間,明確適當的休息對知識技能的提高具有一定的促進作用。第三階段,在競賽規則、理論知識考試的題型、考試方式、時間、操作要求和評分標準上下功夫。對實操訓練時間、強度及細節進行了反復分析研究,抓重點、找差距、立方案、重實施,在操作環節上取得了較大成效。針對有些學員平時練習時成績十分突出,但是考核時成績明顯下滑,無法正常發揮應有的水平的現象,反復進行仿真模擬考核,使學員心理素質方面得到鍛煉,并針對個別學員心理素質存在的問題,采取了相應對策。如:讓其以教師身份講一堂課,或者以考官身份評判其他學員的操作等。通過以上各種方式方法的鍛煉,學員心理素質有了突飛猛進地提高。
6培訓評估總結工作對培訓改進與持續發展至關重要培訓過程中及培訓結束后,為了做到及時改進、持續完善、確保質量,應依據目標管理的原則建立了培訓過程評估體系,做到質量考核標準化。通過隨堂聽課,座談會,跟蹤回訪等形式,及時掌握培訓進度和效果,找差距,補不足,不斷改進培訓方式方法,建立培訓評估數據庫,對數據進行分析和解釋,總結經驗教訓,最終根據評估分析結果調整培訓項目,為日后的同種或類似的培訓積累第一手資料。綜上所述,培訓效果的好壞關鍵在于如何把握培訓的全過程,不但培訓管理制度應健全,培訓方式方法也應該適應培訓特點,培訓服務功能還要到位。即培訓要想適應社會發展和市場需求,就必須抓好培訓需求調研和分析,抓好培訓籌備組織等環節,通過適當調整培訓管理及教學組織形式,不同培訓項目區別對待,有針對性地開展培訓的各項工作,只有這樣才能達到理想狀態和預期效果
為貫徹落實*年中央1號文件精神,進一步加強農業建設項目管理,確保建設進度和工程質量,提高投資效益,按照農業部黨組關于轉變作風,推動工作,促進發展的要求,制定本方案。
一、必要性和緊迫性
黨中央、國務院把解決好“三農”問題作為全黨工作的重中之重,近年來不斷加大農業投入力度,對改善農業基礎設施條件,提高農業綜合生產能力發揮了重要作用。加強項目管理,實現投資目標,是落實中央投入政策,促進糧食增產、農業增效、農民增收的重要舉措。
隨著“兩個趨向”論斷的提出,農業投資規模將繼續增加,農業建設領域將不斷擴大,項目管理的任務越來越重;同時,基本建設管理法律法規逐步完善,對農業建設項目管理工作的要求越來越高。迫切需要各級農業部門進一步加強項目管理,提高管理實效。
近年來,各級農業部門高度重視農業建設工作,采取了完善規劃,健全制度,強化監管,落實責任等一系列措施,農業項目管理的制度化、規范化不斷加強,農業投資效益明顯提高。但“重爭取投資,輕項目管理”的傾向依然存在,前期工作不扎實,建設進度緩慢,財務管理薄弱,以及違反基本建設管理程序等問題時有發生。進一步加強項目管理,抓緊解決上述問題十分必要而緊迫。
二、工作思路