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一、指導思想

人以健康為本;依法治教,確立“以人為本。均衡發展”教育理念,堅持素質教育價值取向,突出教育“特色發展年”主題;積極拓展學生活動空間，努力搭建學生展示平臺；以面向全體學生的活動為載體，以中小型競賽為杠桿；打造陽光校園，促進學生身心和諧發展。

二、總體目標

競賽活動廣泛開展，認真貫徹落實億萬學生陽光體育運動”措施、方案。確保學生體質健康水平、藝術修養、科學素養、國防意識有新的提高；確保按《課程設置方案》開齊開足體育與健康、音樂、美術、環境教育等課程。團隊建設水平不斷提升；確保全系統不發重大食物中毒事故和傳染病暴發流行。

三、主要任務

學校體育工作:

著眼于每個學生的素質提高，學校體育、衛生、藝術、科技、國防教育工作一定要堅持面向全體學生。充分關注大多數學生的利益，努力拓寬學生的發展空間，努力適應社會發展的需要和學生自身發展的需要。重點做好以下幾項工作。

1．認真貫徹執行《課程設置方案》開齊開足體育、衛生、藝術、科技、國防教育課程。各校要把落實課程計劃作為貫徹教育法規的一項重要工作來抓。各校陽光體育活動方案、總課表一律按區教育局要求上網向社會公布。區教育局將對此項工作進行抽查，發現問題將在全區范圍內通報，并取消評優資格。

2．保證學生每天有1小時的體育鍛煉時間。各校要進一步強化體育課程管理。保證學生每天參加1小時體育鍛煉，讓“每天鍛煉1小時，健康生活一輩子”口號深入人心。把時間、空間還給學生，把興趣愛好還給學生，把體育、美育還給學生，鼓勵學生在諸方面得到發展。學校要為學生課外體育鍛煉提供條件，要組織多層次、多樣化的體育團隊和競賽活動，提高學生興趣，提高課外體育活動的吸引力。年，區教育局將組織召開陽光體育運動集體項目特色展示活動，同時推出區中小學生“陽光體育運動”評價指標，客觀公正的評價各校陽光體育運動的效果。校長要親自動員和號召學生參加課外體育活動，中小學班主任、體育教師要做體育活動的積極組織者和推動者，形成人人參與、人人爭先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍。

3．認真上好體育課。各校要以課程改革為契機。明確“三變六不變”體育課改基本原則。即教學思想變了教學模式變了教材內容變了但增強學生體質的目的不能變；體育技能形成規律不能變；教學常規要求不能變；學生為主體的教學原則不能變；養成學生終身鍛煉習慣的目標不能變；教學五認真不能變。堅持糾正以安全為由，取消有利于增強學生體質、培養吃苦耐勞、頑強拼搏精神的運動項目教學和活動的做法。因此，各校要制定對體育課的監測、考核、評價辦法，加強指導和管理，實現學校體育常態課堂向高效課堂轉變。

4．進一步開展“學生體質增強年”活動。增強全體學生的體質健康水平。各校在這方面要有活動計劃、具體措施，確保取得成效。確保年月日前完成學生測試、成績登記和上報國家數據庫工作，此項工作列入“區辦學績效評估內容。讓每個家長在中國學生體育健康網站”上能找到自己孩子的體質數據，自行對照，從而引起家長的重視。

5．加強學校特色創建。滿足學生多元化發展需求，積極開展特色學校創建活動。各級各類學校要以體育、衛生、藝術、科技、國防教育為突破口，把創建特色學校作為學校辦學的品牌戰略，作為推進素質教育的重要抓手。各校要根據自身特點及長期積淀形成的思想、文化、經驗，制定“以素質教育為基點，創新教育為核心，教育科研為先導，特色教育為龍頭，自我發展為目標”特色學校創建計劃，校校均要著手成立有特色的品牌運動隊、合唱團、管弦樂隊等等，隨時能拉出來、隨時可演出、隨時能有精彩表現。已取得特色學校稱號的學校，要認真總結經驗，鞏固和發展特色學校成果，尚未取得特色學校稱號的學校要有目標、有規劃，盡快創建成特色學校。

6．搶抓機遇。從年起，每年新建一批學校塑膠運動場地和室內場館，年完成全區中小學11片運動場地塑膠化。此項工程的上馬將全面提升中小學體育設施質量，實現學校體育的硬件高位均衡，為學校體育騰飛、為“陽光體育運動”開展打下堅實的基礎。年是學校運動場地實施區級配比的最后一年，尚未建設的學校要確立“學校早建設、學生早受益”思想，與街道加強溝通，積極配合區教育局及早確定修建方案，盡快進入招標、施工程序，為學校體育教學和陽光體育活動的開展創造優良的條件。

學校衛生與健康教育工作:

學校衛生工作將圍繞“特色發展年”主題，年是五計劃的收關年。以學校健康教育為主線，培養中小學生良好的衛生習慣，樹立健康生活的觀念，一手抓鞏固，一手抓特色。

1.學校將健康教育內容納入學校公共安全教育內容。授課內容側重個人衛生、食品營養與衛生安全、青春期衛生保健、傳染病防治等，授課形式為專題講座，時間45分鐘，以授課光盤形式參賽。區教育局將選送優質課參加省、市級競賽。

2.按照《省中小學生健康教育教師指導用書》和《學校衛生紀念日指導手冊》要求。

3.加強預防艾滋病、結核病、血吸蟲病等重大傳染病的宣傳教育工作。進一步加大《艾滋病防治條例》血吸蟲病防治條例》宣傳力度。確保學生健康知識知曉率和行為形成率達80%以上。組織參加第十屆省中小學生健康教育知識競賽。

4.認真貫徹《省教育廳關于進一步做好學校衛生和健康教育工作的意見》依據省縣（市、區）學校衛生與健康教育工作考核指標（試行）要求。促進學校衛生與健康教育工作質量水平的提高。

5.通過省教育促進學校和市無煙學校的創建。

6.做好學生常見病、傳染病和學校食源性疾病的防控工作。督查學校的領導責任、應對機制、防范措施、人員分配等落實情況，將隱患消滅在萌芽狀態中。

7.定期體檢。根據市教育局、市衛生局、市物價局、市財政局聯合下發的轉發<省教育廳省衛生廳省物價局省財政廳關于做好中小學生健康體檢工作的通知>通知》要求。使用全市統一的市學生健康檔案”義務教育階段學生體檢費用由學校在公用經費中開支，普通高中學生體檢費列入財政預算，其他類型學校學生體檢費在學費中支出。

8.加強學校食堂和食品安全管理。學校食品采購索證、質量核驗、餐具用具消毒、飲用水、飲用奶質量等達到規范要求，新建滿一年的學校食堂必須申請等級創建。確保不發生重大食物中毒事故。

建立和完善青少年營養干預機制。學校藝術教育是學校教育中不可或缺的組成部分，加強青少年營養指導。也是推進素質教育的重要內容。全區各中小學要從管理入手，加大藝術教育的工作力度，全面推進藝術教育，提高藝術教育教學活動的質量和效益。年主要工作任務是

1．以藝術課教學為主渠道。開齊上足藝術類課程，積極開設藝術選修課，充分利用藝術教育硬件設施和器材，按照《課程設置方案》課程計劃》開齊開足音樂、美術課，不得以任何理由削減擠占音樂、美術課時間，同時要按照國家課標不斷提高課教學質量，提高全體學生藝術素養，培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力。

2．以“藝術競賽活動”為契機。營造良好的藝術教育氛圍。各校要依據地區特點及學校特色制定計劃，選拔優秀文藝節目、藝術作品和藝術教育教學論文，參加省、市、區組織的相關競賽活動，豐富學生課余生活，促進校園文化建設，發現和培養學生多方面的興趣和才藝。

3．擬組織“區第屆小學生合唱大賽”區中小學生美術書法比賽”和參加由教育部藝術教育委員會舉辦的第屆全國中小學生繪畫書法作品比賽”充分展示我區藝術教育成果。抓住契機，制訂計劃，及早準備，扎實開展藝術教育活動，讓更多的學生有才藝拓展、展示機會。

學校科學教育工作:

特別是時間和經費上要給予充分的保障；要把科技教育納入學校工作計劃，各校要關心和支持科技普及工作。為學生搭起更多的科技“舞臺”切實提高他科技素養。

1認真落實環境教育。將環境教育納入公共安全教育。并結合相關課程、實踐活動和紀念日等進行滲透教育，環境教育普及率達90%以上。

2開展具有廣泛參與性、較高普及性的科技教育活動。以“全國科普日”科普宣傳周”科技節”科技夏（冬）令營、科普講師團進校園等活動平臺。

3繼續加強科技輔導員隊伍建設。各校在配好科技輔導員的基礎上。積極參加科技輔導員培訓，不斷提升科技輔導員專業素養和能力，充分發揮科技輔導員組織、指導、協調科學教育工作的作用。

4積極創建省級科技教育特色學校。市命名的市中小學科技教育特色學校”和“市科技教育普及性特色學校”要依據省教育廳、省科協《關于做好省青少年科技教育特色學校考評工作的通知》要求。