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一、指導思想

為了解決學生午餐和午休問題，排除家長的后顧之憂，學校在條件允許的情況下，辦設午托班，收費及餐費標準參考教育局下發的“午托班收費指導意見”執行，學校根據物價上漲情況，可做適當調整。

二、工作職責

（一）午托管理人員職責

1、午托班生活管理教師是對學校午托學生吃飯、休息的組織者、管理者。教師要充分認識到自己責任重大，牢固樹立“安全第一”的意識，踏踏實實做好管理工作，確保學生吃好、睡好，防止意外事故發生。

2、巡視學生吃飯情況，要求學生把飯菜吃完，要節約糧食，加飯菜的學生需要午托管理老師檢查同意后，由廚房工作人員加飯菜，學生不得擅自到教師供應區加飯菜，讓學生吃飽吃好。對學生在就餐時打鬧、玩耍等行為要及時制止并進行教育。

3、午休紀律，飯后嚴禁追逐打鬧，在12：30之前統一排隊進午休室，在12：50前安靜休息，14：00起床離開午休室，值日老師作最后檢查，鎖好門窗。

4.加強學生的思想教育，如發現學生的情緒和行為有異常情況，要及時做好細致的疏導工作。遇突發事件要及時處理，并向班主任、值周行政或相關部門反映情況。

5.以身作則，做到語言文明、衣著得體、舉止大方，言傳身教，做學生的表率，嚴禁體罰或變相體罰學生。

（二）班主任職責

每學期開學初，統計班級參加午托的學生人數，并把名單上報財務；午托學生有特殊情況需要請假離校的，班主任老師要填寫好“午托請假條”，并告知午托管理老師；學生在午托中出現行為不當的，班主任有教育的責任，并做好家長的溝通協調工作。

（三）午餐值日老師職責

1、午餐時段，巡視學生就餐區域，觀察學生是否前來就餐，督促學生餐前洗手。

2、教育學生遵守午餐紀律，安靜就餐，不高聲喧嘩，不浪費糧食，保護環境。

3、幫學生增加菜、飯。

（四）值周行政及老師職責

1、教育學生遵守午餐紀律，安靜就餐，不高聲喧嘩，不浪費糧食，保護環境。

2、餐后巡視學生休息活動區域，督促學生文明休息，不追逐、打鬧。

3、巡查午休紀律，了解各午托室的學生人數，并做好記錄。

4、負責解決突發事故，做好各方面的協調工作。

（五）校醫職責

1、負責每周營養食譜的調整，確實做到均衡膳食，保證學生的營養搭配合理科學。

2、和家委會成員一起，檢查各類食品的安全衛生。

3、不定期的對廚房后勤人員進行培訓。

4、及時處置突發事故的發生。