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是*財經大學旅游學院畢業生，今年他報名參加了大學生“三支一扶”和志愿服務晉西北活動，被分到朔州市右玉縣右衛中學當教師，同時兼任右衛鎮的團委副書記。兼任團委副書記不足*個月，他已經跑遍了鎮里的每一個村。

像*一樣，在*省參加“三支一扶”（支教、支農、支醫及扶貧）和遠程教育志愿服務的志愿者有*多名。這些志愿者被派遣到*六個地市的部分縣區鄉鎮從事為期兩年的志愿服務工作。按照團中央、人事部的統一部署，每個接收志愿者的鄉鎮，都要擇優選拔*~*名大學生志愿者兼任鄉鎮團委副書記。

從今年*月起，*省從“三支一扶”志愿者中選拔優秀分子擔任鄉鎮團委副書記的工作逐步展開。按照就近、就便的原則，一批素質高、能力強、肯干事的志愿者兼任了各鄉鎮團委副書記。

在*市*縣*鄉“支農”的志愿者羅祥，今年從*林業學院林學系畢業，他也兼任了鄉團委副書記。

對羅祥的表現，*鄉鄉長張國華夸贊道：“現在建設新農村，正需要像羅祥這樣的農林院校畢業生。青年志愿者給我們基層帶來了新鮮的觀念，對我們各方面的工作起了促進作用。”

“大學生志愿者見識廣，思路開闊，敢想敢干，給農村基層團組織建設帶來了活力。”團右玉縣委書記劉曉真說。

從*煤炭管理干部學院畢業的劉建華，被分配到*市鄉寧縣棗嶺鄉做志愿者的工作。在兼任鄉團委副書記后一年多的時間里，他跑遍了全鄉*團支部，組織開展了增強團員意識主題教育活動，參與組織了鄉村農民運動會，團委每個月還組織一次大型文化活動。

“農民最歡迎的就是種植養殖技術方面的知識，村里年輕人最關心怎么增收致富，所以每次辦講座時年輕人來得特別多，團委在農村青年中的威信越來越高了。”

“以前我們這里共青團的事沒人干。現在不一樣了，志愿者把青年聚在了一起，團委的工作干得紅紅火火。”棗嶺鄉鄉長說。

*歲的太原姑娘*，今年志愿來到*市古縣南垣鄉，成為遠程教育終端站點的軟件管理員，并兼任了鄉團委副書記。

*到鄉里僅有短短的兩個月時間，但她已經多次下鄉對團員青年進行電腦培訓，教他們怎樣上網，讓他們在網上學習新技術。在*的幫助下，南垣鄉的青年知道了外出務工做什么賺錢，懂得了如何維護自身的權益。有一批青年走出了家門，他們不再像以前外出時那樣心里忐忑不安了。

以前農村團建基礎較為薄弱，團員青年找不到組織，團的工作很難開展。大學生志愿者兼任鄉鎮團委副書記后，在很大程度上改變了這種狀況。

團*省委副書記劉潤民評價說：“大學生愿者兼任鄉鎮團委副書記，起到了凝聚農村青年、夯實基層團建基礎、增強農村團組織活力、提高農村團建水平的作用。*名志愿者像*顆石子，激活了*農村團的工作這一池春水。”