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一、指導思想：

繼續以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十七大會議精神，牢固樹立和全面落實科學發展觀，以推進素質教育實施為目標，以創建和諧校園為抓手，促進我區教育持續、協調、健康、均衡發展，高質、高效完成年內制定的各項工作任務。

二、工作目標：

1．深入實施素質教育，促進學生健康快樂成長；2．推動各校精細化管理，整體提升辦學水平；3．求真務實服務學校，全力完成各級各類創建任務；4．促進各育協調發展，努力提高教育質量。

三、主要工作及措施：

（一）堅持依法治教，規范學校管理

1．各校要全面貫徹落實“五五”普法規劃，用好教師“五五”普法讀本，利用政治學習時間組織教師學習與工作、生活密切相關的法律法規，不斷規范教學行為。各校年內完成“五五”普法規劃執行情況的階段性小結。

2．繼續深入貫徹實施新《義務教育法》，各校要嚴格執行義務教育階段不得舉辦任何形式的重點班、實驗班的規定，按要求做好免費教科書的統計、發放、循環使用和管理工作，確保每個學生平等接受義務教育的權益。本學期教育科將對免費教科書的循環使用和管理情況進行檢查了解。

3．繼續加強《江蘇省中小學管理規范》的貫徹實施，各校要進一步完善管理體系，全面推進上半年制定的管理制度的宣傳落實，追求精細化管理，不斷提升辦學水平。教育科將針對落實情況不定期進行檢查，促進學校管理工作進一步規范有序。

4．嚴格執行課程計劃，開齊開足各門課程，不隨意增減課時，按上級教育行政部門要求，保證健康教育、安全教育、法制教育、環境教育等專題教育的教學時間，落實課時，組織實施。

5．繼續加強學籍電子化管理，嚴格依據《江蘇省學籍管理規定》要求辦理學生在籍、轉學、休學、復學等規定手續，協助做好合格民工子弟學校學生學籍管理制度的建立健全工作。

6．認真執行《**區青少年法制宣傳教育聯席會議制度》，抓好法制副校長隊伍建設，進一步推進全區青少年法制教育工作的經常化、規范化。

（二）力求求真務實，完成各項創建任務

1．為確保我區所屬各校年內能100%建成蘇州市教育現代化小學，本學期將繼續全力為山塘中心小學、虎丘第二中心小學、**外國語實驗學校的創建工作提供服務和指導，不斷推進區域教育現代化進程。

2．創建特殊教育現代化學校是市政府08年的實事工程，教育科將立足本職，與培智學校共同努力，力爭首批創建，并高質高效完成市局的評估驗收工作。

3．配合做好閶西實驗幼兒園、彩香一村幼兒園迎接省示范幼兒園轉評省優質幼兒園工作。

4．為各校完成年內制定的相關創建任務，提供服務和指導。

（三）深入推進素質教育，促進學生健康成長

1．認真貫徹執行08年全區教學質量工作會議精神，與教研室聯手做好全區質量監控工作，逐步建立起質量監控的長效機制和規范體系。本學期繼續認真組織好省教育廳在年底組織的相關年級學生學業水平測試工作。

2．繼續認真貫徹落實《三項規定》，在充分利用一切資源、尊重學生興趣的前提下，以《**區實施“體育、藝術2+1項目”工作意見》為抓手，深入開展學校陽光體育運動，切實保障學生每天一小時的戶外體育活動時間。繼續推廣“校園集體舞”和“大課間”活動，做到“人人有體育項目、班班有體育活動、校校有體育特色”，促進學生健康活潑地成長。本學期將組織對學校興趣活動開展的實效性情況進行調研和檢查。

3．嚴格按照國家、省、市、區各級各類教育行政部門關于減負的各項規定，關心學生學習，注重學生發展，讓學生有更多的時間接觸實踐、接觸生活、接觸社會。各校要強化校長、教師在教育教學中的領導責任與管理責任，切實減輕學生課業負擔，進一步提高學生綜合素質。教育科將深入學校，切實了解減負情況。

4．切實加強藝術教育工作，貫徹落實《學校藝術教育規程》，積極推進藝術課程改革，探索藝術教育有效途徑，培養學生的藝術修養，提高學生的學習和生活質量。

5．進一步加強科技教育工作，貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，積極組織學生參加省、市青少年科技創新活動，培養學生的創新精神和實踐能力。積極開展區級科技特色學校的創建活動。

6．重視學校體衛工作，繼續抓好學校體衛兩個條例的實施工作，繼續全面實施國家學生體質健康標準，激勵學生達標爭優，強身健體，培養學生良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，促進學生身心健康發展。

（四）搭建學習平臺，提升管理效率

繼續以校長隊伍素質的專業化發展為目標，以學習、感知、體驗、研討為手段，組織好多種形式的校長培訓學習工作。

1．舉辦“學校教學質量管理之我見”**區第三屆校長論壇，構筑一個積極致力于提高**教學質量的平臺。

2．“管理案例大家談”（二月舉辦一次），由各聯合體分別組織談論、研討。著眼于提高校長的領導管理才能和解決實際問題的技能技巧。開放式的講堂讓每個校長有談論自己所思所想的時間和空間。

3．專家培訓講座，進一步幫助校長掌握科學高效的管理理念和方法，提高廣大校長“依法管理學?！钡挠^念、知識和能力。

4．與高?；驅I機構聯合舉辦校長高級研修班，組織校長在集中培訓學習中不斷提高水平，提升內涵，促進專業化發展。

5．提倡自學，促進自我提高。因為“校長應是首席學習者，校長的引領必須基于校長的學習”，建議校長讀一讀蘇霍姆林斯基、杜威、陶行知、魏書生等名家教育著作以及行政管理和教育管理的一般原理和理論及相關的法律法規等，不斷充實和完善。

（五）加強各類教育，促進協調發展

1．把德育工作放在素質教育的首要位置，進一步加強學校德育工作。以深入貫徹中央8號文件和中小學德育大綱為抓手，不斷改進德育工作的方法和形式，把傳授知識和陶冶情操、養成良好的行為習慣緊密結合起來，不斷提高德育工作的實效性。（詳見德育工作計劃）

2．重視學前教育，為基礎教育發展奠定良好基礎。以創建省、市優質園為抓手，進一步規范辦園行為，提升園所管理水平，努力提高學前教育質量，促進我區幼兒教育的快速、有序、健康發展。

3．扶持特殊教育，進一步提升我區特殊教育水平。依據“早期干預、關注人性、回歸主流、兩頭延伸”的工作思路，本學期辦好學前教育班和職業培訓班；加強對隨班就讀工作的管理和指導，進一步健全隨班生檔案，做到底數清晰、管理規范、針對隨班生實際開展教育教學活動，確保特殊教育隨班就讀工作落到實處。

（六）全面兼顧，統籌安排，認真做好其他各項相關工作

1．認真做好語言文字工作。要進一步把語言文字規范工作融入到日常工作中去，組織開展好“第十一屆全國推廣普通話宣傳周”活動。各校要根據語委工作要求進一步開展創建國家和省語言文字工作示范校的活動，培養學生良好的語言文字規范習慣和較強的語言文字表達能力，不斷提高學校語言文字的規范化水平。

2．繼續做好公辦學校吸納外來人員子女入學問題，保障外來人員子女平等接受教育權力。

3．按時完成各級各類行政部門布置的各項任務。

四、具體工作安排：

9月：1．完成免費教科書的統計上報工作（9/5之前）

2．各校上交學期工作計劃（9/8之前）

3．新生學籍管理電子檔案上傳（9/10之前）

4．舉辦“學校教學質量管理之我見”**區第三屆校長論壇

5．教育現代化小學區級評估驗收（9/11山塘；9/12金外；9/16虎二）

6．向市局提出教育現代化小學創建申報

7．特殊教育現代化化學校區級驗收（9/18**培智）

8．向市局提出特殊教育現代化化學校創建申報

9．校長培訓：學校安全工作現場交流會

10月：1．接受市局教育現代化小學評估驗收（山塘、虎二、金外，時間待定）

2．接受市局特殊教育現代化學校評估驗收（培智，時間待定）

3．校長培訓：“管理案例大家談”

4．學校減負情況調研

11月：1．興趣活動實效性調研

2．迎接省示范園轉評省優質（閶幼、彩一幼，時間待定）

3．免費教科書循環使用和管理情況檢查了解

4．校長培訓：“一人一機”試點學校經驗推廣現場會

12月：1．公辦校外來人員子女學習現狀情況調查

2．省學業水平測試工作

3．校長培訓：“管理案例大家談”

4．各校上交“五五”普法規劃執行情況階段性小結

5．市局相關創建目標評估驗收

1月：1．召開區青少年法制宣傳教育聯席會議

2．校長培訓：專題講座輔導（人事管理）

3．期末考試

4．結束工作安排

5．各校上交工作總結和校長手冊